倒叙的作用案例汇总
倒叙的经典例子
倒叙的经典例子有哪些？
倒叙的经典例子有如下：
1、《风筝》——鲁迅
作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写，流露出淡淡的乡愁。
然后自然地从风筝想到儿时往事：作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。
成年后的作者为自己幼时的无知，对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。
这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省，而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒，因而倍感改造“国民性”任务之艰巨，点出作者心情沉重的内在原因。
2、《朝花夕拾》——鲁迅
“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
3、《童年》——高尔基
讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
4、《百年孤独》——加西亚·马尔克斯
描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。
作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界。
5、《二马》——老舍
讲述了二马爷俩儿和温都母女之间啼笑皆非的爱情故事，批判了自己民族的懒惰、不思进取等，谴责了英国社会的民族文化偏见。
倒叙和插叙的区别及例子
倒叙和插叙的区别及例子1. 倒叙就像是先给你看结局，然后再慢慢讲述故事是怎么发展到这一步的呀！比如说看电影《无间道》，一开始就告诉你梁朝伟演的角色死了，然后再去看他之前的经历，是不是感觉特别不一样？而插叙呢，则是在故事中间突然插进一些其他的情节。
就像《疯狂的石头》里，突然插进黄渤演的黑皮之前的一些搞笑遭遇。
2. 倒叙啊，不就是给你个大惊喜或者大震撼在前嘛！《泰坦尼克号》开篇就展示了船沉和老年露丝的回忆，这就是倒叙呀！那插叙呢，就好像是故事讲着讲着突然来个小插曲，像《武林外传》里会时不时穿插一些角色之前的故事。
3. 倒叙不就是先把结果亮出来，让你心里痒痒的然后去追寻原因嘛！比如《低俗小说》，开头就看到乌玛·瑟曼OD 了，然后才知道之前发生了什么。
而插叙呢，哎呀，就好比走路的时候突然拐个弯去看看别的风景再回来，像《阿甘正传》里阿甘突然就会回忆起和珍妮的一些过往。
4. 倒叙难道不是一种很酷的讲故事方式吗？像《记忆碎片》那样，一开始就是混乱的结局片段，然后你得一点点拼凑起整个故事。
插叙呢，就像在一顿正餐里突然加了道特别的小菜，比如《美国往事》里会穿插面条小时候的经历。
5. 倒叙不就是让你先看到最后，然后好奇怎么走到这一步的吗？《盗梦空间》的开头不就是主角在海边醒来嘛，然后才开始讲他的梦境之旅。
插叙则像是给故事加点调料，《阳光灿烂的日子》里会时不时插进马小军之前的一些回忆。
6. 倒叙就像给你个神秘的结尾，让你迫不及待想知道前因后果呀！比如《致命 ID》一开始就是那惊悚的场面，然后才慢慢展开。
插叙呢，是不是就像在故事的大道上突然开个岔口去看看别的，像《英雄》里会插入无名过去的一些片段。
总之，倒叙和插叙都能让故事变得更加精彩有趣，各自有各自的魅力呀！。
举例说明倒叙的作用
举例说明倒叙的作用
倒叙是一种记叙方式，它把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述。
倒叙的作用主要在于增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
例如，鲁迅先生的《祝福》一文中，首先交待了已沦为乞丐的祥林嫂在新旧交替的年关寂然死去的消息，然后再从祥林嫂的初来鲁镇开始按事情的发展顺序进行叙述。
这种倒叙的手法让读者产生强烈的悬念，想了解祥林嫂的生平事迹和她的结局。
同时，这种倒叙方式也起到了特殊的表达效果，使读者更加关注祥林嫂的悲剧命运，引起读者对当时社会的深思。
总的来说，倒叙能引发读者思考，构成悬念，引起读者的阅读兴趣；便于调动情感，勾起对往事的深情回忆，更符合生活的真实。
中考语文散文小说倒叙、补叙作用高分技巧及梯度训练
中考语文散文小说倒叙、补叙作用高分技巧及梯度训练倒叙常见作用：①设置悬念，引人入胜，吸引读者；②避免叙事平板单调（平铺直叙），增强文章的生动性；③引出下文。
补叙常见作用：①补充交代……的原因；②突出人物形象；③突出文章主旨。
1、乡村一树寂寞红“七里黄泥红树岗，西风果熟一村香。
”秋天的下午，阳光暖暖地照着，凉凉的西风吹着，吹皱了一池秋水，吹蓝了明净高远的天空，吹红了一树树的柿子，也吹起了游子满腔思绪。
当柿子红了的时候，我总会想起家乡，想起家乡的柿子。
家乡的柿子犹如一串串红红的“灯笼”总在眼前闪烁，柿叶如同一面面“红旗”总在眼前飘扬，一幅幅“柿”情画意总在眼前浮现，那些温馨的回忆悄无声息地弥漫开来……每到春天，春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地，唤醒了小鸟，也抚摸了乡村的柿树。
柿树娇嫩的枝条从树上钻出来，青翠欲滴，煞是好看。
不几天，柿树就开花了，花很小，有黄色的，有橙黄色的。
花朵虽小，但小巧玲珑，精致可爱，朵朵似娇俏可人的小姑娘。
点点的清香氤氲，偶尔有蝴蝶飞来，萦绕其间；间或蜜蜂来访，流连其中。
一阵春风细雨，满地落花。
这可让孩子们高兴坏了，女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵地串起来，编成花环，带在头上；做成手链，带在手上，或者串一串长长的，制成花冠，那俨然就是花仙子了，个个心里乐开了花。
夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。
整个初夏，柿子顶着帽子躲在绿叶间，同绿叶儿们一同长大。
我们就在树下玩耍，欢闹声中，盛夏已过，秋像藏猫猫的顽皮孩子，一下子窜到面前，调皮地笑着，伴着鬼脸。
再看柿树，青涩的柿子，已慢慢的变成橘黄色，像刚学会变脸的顽童，狡黠地笑着，站在枝头，跳着，闹着，直到把枝头压弯了才肯罢休。
“立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮”。
深秋时分，柿子树上的叶子慢慢地变红了。
从远处看，仿佛一团燃烧的火，美丽极了。
青绿的柿子变成了金黄色的，霜降到了，柿子慢慢地由橘黄变得红通通了，霜降过后，树叶开始凋零。
倒叙的典型例子(一)
倒叙的典型例子(一)倒叙的典型例子在创作中，倒叙是一种常见的手法，通过将故事情节或事件按照逆序呈现，给读者带来不同寻常的体验。
下面是一些倒叙的典型例子，并对它们进行详细讲解。
1. 《逆时针旅行》•故事梗概：《逆时针旅行》是一部科幻小说，讲述了主人公通过一台神秘的时间机器进行旅行。
整个故事按照逆序进行，从主人公回到家开始，逐渐向前揭示了他的旅行经历和面临的困境。
•剧情分析：通过倒叙的方式，小说在一开始就展示了主人公的状态，然后逐渐通过回顾揭示了他的冒险经历和重要的转折点。
这种叙事方式增强了悬念感，读者会想知道主人公是如何陷入困境的，以及他是否能够成功解决问题。
2. 电影《记忆碎片》•故事梗概：《记忆碎片》是一部剧情惊悚片，讲述了一个男主人公因失去短时记忆能力而陷入混乱的情景。
整个电影采用了倒叙的方式，通过一系列零散的回忆片段，逐渐揭示了事件的真相。
•剧情分析：电影中的倒叙手法非常引人入胜，由于主人公无法记住事情发生的顺序，观众和主人公一起体验到了紧张和混乱的感觉。
通过逆序展示场景和事件，导演成功地激发了观众的好奇心，并使观众更加关注情节的发展。
3. 文学作品《十三邀》•故事梗概：《十三邀》是一本非虚构作品，由作家梁文道撰写。
该书采访了13位来自不同领域的名人，每章都采用了倒叙的方式，从名人的现状开始，逐渐回顾过去的经历和成就。
•剧情分析：通过倒叙的手法，梁文道创造了一种回顾和反思的氛围。
读者可以先了解到名人的现状和观点，然后通过回溯，了解他们的经历和发展轨迹。
这种叙事方式使读者可以更好地理解每个名人的故事，并更加深入地思考他们的成长和成功之路。
4. 电影《穆赫兰道》•故事梗概：《穆赫兰道》是一部心理惊悚片，讲述了一位探员的调查过程。
整个电影通过倒叙的方式进行，从案件的结局开始，逐渐揭示了案件的起因和真相。
•剧情分析：采用倒叙手法的《穆赫兰道》给观众带来了强烈的紧张感和好奇心。
观众先了解到案件的结局，然后通过回顾推断案件的起因，这种反向叙事的方式增加了悬疑和惊悚的效果，使观众陷入紧张的氛围。
倒叙的作用例题及解析
倒叙的作用例题及解析倒叙是一种叙事手法，即按照时间顺序的逆序来叙述事件。
这种叙事方式可以使读者对故事的结局产生强烈的好奇心，从而更加关注故事情节的发展。
下面是一些关于倒叙作用的例题及解析：例题1：请分析以下句子中倒叙的作用。
“他终于回到了家乡，却发现一切都变了。
”解析：这个句子采用了倒叙的叙事方式，先让读者知道主人公回到了家乡，然后通过“却发现”这个词引出了故事的结局，使读者产生了强烈的好奇心，想要了解家乡发生了什么变化。
例题2：请分析以下段落中倒叙的作用。
小明在一次意外中失去了双腿，从此过上了轮椅生活。
然而，这并没有击垮他。
他努力学习，成绩一直名列前茅。
毕业后，他进入了一家知名企业工作，成为了一名优秀的职业经理人。
这一切都是在他的双腿失去之后发生的。
解析：这个段落采用了倒叙的叙事方式，先让读者知道小明失去了双腿，然后通过“然而”这个词引出了故事的转折，使读者产生了强烈的好奇心，想要了解小明是如何克服困难，取得如此成就的。
例题3：请分析以下小说片段中倒叙的作用。
她站在窗前，看着窗外的雨滴不停地落下。
突然，她想起了那个夏天，他们曾在雨中漫步，共度美好时光。
那时，他们还年轻，彼此深爱着对方。
然而，命运却开了一个残忍的玩笑。
就在那个夏天结束的时候，他因为一场车祸离开了这个世界。
从那以后，她再也没有勇气去面对雨天。
解析：这个小说片段采用了倒叙的叙事方式，先让读者看到女主角站在窗前看雨的情景，然后通过回忆的方式讲述了她和男主角曾经的美好时光以及悲剧的结局。
这种叙事方式使读者对女主角的内心感受产生了共鸣，也更加关注故事情节的发展。
初中课本倒叙的经典例子
初中课本倒叙的经典例子倒叙何处是最好的起点──倒叙[基础知识]你想表现一件事情，何必一定按时间顺序，依次交代事情的起因、经过和结局！你可以运用倒叙的手法。
恰当地运用倒叙手法，能刹那间引起读者思想上的共鸣，起到先声夺人的效果；同时，也能使文章的结构曲折多变，吸引读者的注意力。
你可以学习最常用的一种方法，先将故事之中最突出、最动人的片段提到前面叙述，然后再按时间顺序依次叙述故事的起因、经过和结局。
叙述过程中遇到开头已叙述过的部分时，一笔带过，再继续叙述。
暂且让我们把这种方法称为“典型倒叙”吧。
你安排在“典型倒叙”开头的，既可以是故事的结局，也可以是故事的高潮，还可以是故事发展的某一部位。
倒叙的另一种情况是，文章的开头部分不涉及具体的内容，你可以由眼前的某一事物引起联想，通过一段议论或抒情性的文字导入对往事的回忆；然后，再将原先准备好的故事按时间顺序原原本本地讲出来；最后，再以一段议论或抒情性的文字呼应开头，总结全文。
暂且让我们将这种方法称为“简单倒叙”吧。
如朱自清先生的《背影》，文章开头以一句“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”导入对往事的回忆，然后写父子车站送别的一段往事，最后用一段抒情议论收束全文。
就故事来说，如果没有一头一尾的两段，仍然完整；有了一头一尾的两段，其内在意义更为深刻。
有时候，你也可以在文章结构上“故弄玄虚”，设置双重倒叙以吸引读者。
暂且让我们将这种写法称为“倒叙中套倒叙”吧。
这种文章的一般结构是，从整体来看，文章为“简单倒叙”，但文章的主体部分再运用“典型倒叙”。
你如果运用倒叙手法“说话”，必须注意两点：一是开始追叙往事时或结束追叙时，必须用三言两语加以点明，以免读者产生误解；二是应顺乎思路的自然，合情合理，不能为倒叙而倒叙。
[例文赏析]（一）在低沉凄婉的哀乐声中，我随着前来哀悼的人流走近孙爷爷，久久注视着他那安详的遗容，心里好沉好沉，生老病死是自然规律，在人们眼中，这位老人不过是遵循这一规律罢了，而我总认为：他的死和一星期前的救火不无关系。
插叙补叙倒叙的例子
插叙补叙倒叙的例子以下是 8 条相关内容：1. 插叙啊，就像看电影时突然插入的一段回忆画面。
比如说，咱正在讲和朋友一起逛街的事儿呢，突然就插进一段去年和这个朋友闹矛盾的情节，这就是插叙嘛。
哎呀，你想想，这不是让故事一下子变得更有意思了吗？就像蛋糕里突然多了一层美味的夹心！2. 补叙呢，就好比拼图最后补上关键的一块。
好比我给你讲我做菜的过程，完了后补充说我之前特意去学了好久的烹饪技巧，这下你就更明白我为啥能做好这道菜啦，这可不是让整个事情更完整了嘛！你说是不是很神奇？3. 倒叙呀，简直就是先给你看结局。
你想想啊，就好像先告诉你这人最后成功了，然后再开始讲他一路奋斗的过程，是不是一下子勾起你的好奇心啦？这多刺激呀，就像先给你一颗最甜的糖果吸引你！4. 插叙不就是在故事中间突然插进一段小插曲嘛！就像我们正在看一场激烈的足球比赛，突然插进球员小时候艰苦训练的场景，哇，瞬间就让我们更理解这个球员啦，你说这插叙神不神奇？5. 补叙就像是给一幅画添上最后一笔亮色。
比如讲一个英雄事迹，最后补充说他之前经历过无数次失败才走到这一步，这一补，英雄形象更丰满了呀，这不是让故事更有深度了吗，你还不认同？6. 倒叙啊，不就是把顺序颠倒一下嘛。
哎呀，想想如果先告诉你一个人老的时候很幸福，然后再讲他年轻时候的种种坎坷，是不是特想听下去？这倒叙可真有魔力呀！7. 插叙有时候就像是给故事加了点调料。
比如说正讲一个冒险旅程呢，突然插进一段途中遇到的有趣小动物的情节，哈哈，这故事立马就更有趣了呀，难道你不觉得吗？8. 补叙就如同给房子多加了一层稳固。
比如讲完一个比赛的过程，再补充一下选手们之前艰苦训练付出的汗水，这不是让整个故事更扎实了吗！这就是补叙的魅力呀！我的观点结论：插叙、补叙、倒叙都是让故事更精彩生动的好方法，各有各的妙处，能让我们的表达和讲述变得丰富多彩。
倒叙的课文
倒叙的课文一、什么是倒叙倒叙是一种叙述顺序，它是把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述。
这种叙述方式能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜。
例如在课文背影中，开篇先提到“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
”这就是典型的倒叙，先把最难忘的场景提出来，然后再叙述与父亲相关的往事。
二、倒叙在课文中的作用1. 制造悬念•以祝福为例，文章开篇就写祥林嫂的死，“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。
我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。
虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。
他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。
他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。
但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。
他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。
这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。
杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。
煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用；拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。
年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的。
——今年自然也如此。
天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
倒叙举例
倒叙1、什么是倒叙：倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
比如，在《永不忘记》永不忘记李心田王翔要去上大学了。
他考试的总成绩是477分，被科技大学选去了。
到火车站来送王翔的，有他的爸爸王恒元，他的妹妹王小慧，还有教了他三年初中的班主任潘老师。
王翔长这么大，还是第一次离家。
他进了车厢，从车窗里望着站台上的爸爸和妹妹，心头酸溜溜的，尽量地忍着，不让泪水涌出。
而当他看着身材矮小的潘老师，一面笑着一面望着他的时候，他再也忍不住了，泪水哗哗地流了下来。
他觉得有千言万语要跟老师说，但又不知这么说。
可是就这样骤然离去，又觉得实在未表达出对老师的感激之情。
当火车快要开动的时候，他突然从自己的书包里抽出一个大信封，跑到车厢门口，双手捧着那个信封，喊道：“潘老师，给您！”潘老师走过去接住信封，王翔向她深深地鞠了一躬，说：“谢谢，老师！”然后转过身去呜呜地哭了。
火车开走了。
潘老师含着泪，带着笑，望着那隆隆驶去的火车。
她心头若有所失，又若有所得。
她启开王翔给她的那个大信封，抽出一张硬纸来，原来是一幅铅笔画，上面画着一个卖冰糕的孩子——那孩子守着一个冰糕箱，两只眼睛含泪凝视着，像是在沉思。
画的下方写着：“永不忘记，谢谢老师。
”潘老师的眼睛又模糊了，呆呆地望着远去的火车。
站在潘老师身旁的王恒元说：“潘老师，咱们回去吧！”“啊！”潘老师抹了下眼角的泪，他们一齐向火车站外走去。
“潘老师，我哥哥给你的信封，里面装的什么呀？”小慧好奇地问潘老师。
潘老师说：“他送我一张画。
”“我看看！”王小慧说着从潘老师手中要过信封，从中抽出那张画看了下，轻轻地说：“啊，是我哥哥。
”王恒元抬头看了看，由衷地说：“潘老师，王翔能上大学，全靠您的帮助，我们全家都感谢您。
”潘老师说：“王翔是个难得的孩子，应该深造。
自古英雄出寒家。
穷家的孩子知道日子难过，长大了，有了知识，能更好地为老百姓服务。
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远洋电话1连续两年的央视春节晚会上，两部以军旅生活为题材的小品，都让人们深深感动。
那些坚守在边防线上的军人，他们是我们的孩子，我们的兄弟，我们的亲人。
我们春节团圆，他们却在默默地为我们站岗，我们怎么能呢？2 一直以为，这样的情节虽然动人，却离自己很远。
然而身边亦发生了这样一个感人肺腑的真实故事！③年初七，刚上班，就听到办公室里热闹的喧哗声。
走过去一看，同事老汤正在眉飞色舞地对大家说，春节晚会上，他看见他的外甥了！4谁啊？大家以为是哪个明星。
5“就是海军护航编队，打击索马里海盗的那个海军护航编队啊！他们在印度洋上向全国人民拜年了，你们看到了吧，前面一排手持国旗右下角的那个海军战士，那就是我外甥啊！”老汤激动地比划着。
6这个镜头我们都看见了，但说实话，谁也没注意右下角的那个海军战士。
那么多战士，哪看得清啊。
7原来，大年初二，老汤就赶到嘉兴，给姐姐一家拜年。
刚吃过晚饭，姐姐家的电话铃声突然响起来了，一接，竟然是外甥从印度洋的军舰上打回来的。
老汤说，这个电话，可把姐姐一家人激动坏了，趴在话机旁，却不知道说什么好。
8呷口水，老汤看看大家，忽然问道：“你们绝对想不到，外甥说的一句话把大家惹哭了。
”9还没等大家猜这个谜，老汤就迫不及待地揭谜底了：“‘妈，你知道我想吃什么吗？家里的炒青菜。
’”“军舰出远海，有时一连几天都吃不上一口新鲜蔬菜，大都是吃罐头冷冻食品。
”老汤又补充道。
10这倒是我们没有想到的，设施那么先进的军舰上，军人的生活还这么艰苦啊。
老汤告诉我们，他这个外甥，当兵十一年了，几年才能回来一次。
部队保密性强，常常几个月家里都不知道他的行踪，惟一的联系方式，是外甥主动打电话回家。
也不知道什么时候他会打电话回来，所以，任何时候，老汤的姐姐家，都会留一个人在家，为的就是等待外甥的电话。
11接下来老汤说的这件事，同事们的眼圈，都有点红了。
“外甥前年结了婚，去年喜得千金。
可是，孩子出生快一年了，爸爸还一次没见过。
外甥打电话回来时，孩子正甜甜地睡着。
为了让他听听女儿的声音，外甥媳妇想喊醒女儿，可是，怎么喊就是喊不醒。
情急之下，外甥媳妇用手狠狠地拧了孩子的屁股。
孩子疼得(哇哇)大哭。
”12老汤吸了一口烟，继续说：“电话那头，外甥肯定是又心喜又心疼，他大喊‘听见了，听见了！爸爸这次执行完任务，一定回家看你！’”13香烟袅袅，老汤自言自语地说：“不到一岁的孩子，哪里听得懂啊，她只是拼命地哭泣，她的妈妈掐痛她了。
”14大家沉默了，有的悄悄抹去了眼角的泪花。
15老汤忽然对我说：“把我外甥这个故事写下来，也许，会成为明年春晚的一个节目。
”(本文有改动)【相关链接】：2008年12月26日下午，中国赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的舰队在三亚启航，三艘现代化军舰向茫茫的西太平洋挺进。
中国首次派出海军编队舰参加国际反海盗护航行动，显示了中国国力的强大，同时也为世界和平与经济的发展作出了贡献。
几个月来，中国海军护航编队舰已多次击退海盗的侵袭，保护了中国商船以及多国商船的安全。
23．从记叙顺序来看，第7段是，其作用是：。
（4分）答案：插叙补充交代了老汤年初二到姐姐家拜年，接到外甥的远洋电话，从而引出下文（3分）二、专题精讲例题1：复活的南天竹①供职于市机械研究所的工程师沈振甫，在城郊云巢山上发现一株被斩去主干的南天竹。
他痴痴望了半天。
主干没有了，但突出的根部边侧又萌出一枝细细的绿茎。
从疙里疙瘩、伤痕累累的树桩可以判断，它的主干和主枝曾一次次地被斩劈。
他把它掘了回来。
②南天竹栽种在盆里，放在阳台的栏杆花架上。
没多久，这南天竹就打起精神，挺伸枝干，舒展开蜷缩的羽状叶片；微紫带绿的枝条在风中有节奏地摇摆着，显示出强劲的生命力，沈振甫一向冷峻的脸上就有了暖暖的乐意。
几乎成了习惯了，上班之前，下班之后，他要为南天竹松松土、浇浇水，然后凝视片刻。
看他的神情，那嶙峋、突兀、残损的植株仿佛成了无言的画、无字的诗。
他对它真是宠爱有加。
③那年夏季，沈振甫去南方出了趟差。
返家后，他的心一愣：只十来天功夫，这盆南天竹的叶子全枯了，新长成的枝干变成褐黑色的朽木，全没有了生气。
以后的几天，尽管他倍加呵护，但它病恹恹地再没有苏醒过来。
不久，为数不多的叶子全部脱落，树桩盆景成了光秃秃的木疙瘩。
沈振甫在心疼之余，仍怀着希冀，将它搬进搬出，松土浇水，指望它什么时候会突然萌出绿意来。
④这天，他下班回家，在底楼的垃圾箱里，一眼就发现了这株枯柴般的南天竹。
他拎起它，噔噔噔走进家门，气呼呼地问妻子：“是你干的好事，你把它扔了？”温顺贤淑的妻子从没见夫君发这么大的火，小心翼翼地问：“老沈，你怎么啦！你又不是不知道，它已经……”“你是说，它已经死了？哼，它怎么会死呢？这么快……”沈振甫有失斯文地大声吼叫着。
少顷，他用颤抖的手，重新把它种在盆里，又把盆移到阳台阴凉的角落。
⑤他默默地坐在阳台上，许久，许久。
⑥妻子默默地陪坐着，眼睛湿润地看着他。
她和他是患难夫妻。
她怎么会不理解他呢。
沈振甫是老知青，受过的苦楚、凌辱和折磨委实不算少。
这株备受刀砍兽侵的树桩疙瘩，不正是他坎坷人生的缩影吗？当年，他在农村病得死过去，已被医院拒收，是房东大娘——他以后的岳母，一口粥一勺药地喂他，他才奇迹般地活了过来。
这株草木与他同病相怜呀！想到这一层，妻子竟呜咽起来。
⑦如果说单位里工作的劳累没有拖垮他，那么这盆小小的树桩却叫他魂牵梦绕、qiáocuì不堪，使得他妻子不忍相望，又苦于无力相助。
沈振甫的精神蔫了，他终于在秋季里的一天，晕倒在研究所的描图桌旁。
他被送进医院急救。
半个月后，他康复出院了，但身子仍很虚弱。
当他踏进家门，走近阳台时，眼睛顿时发亮，惊喜得喊出声来：“哟？”南天竹复活了，枝干发青了，有了披针型小叶，枝丫断痕处闪烁着新鲜的暗红色。
⑧他手舞之，足蹈之，眼眸里有种年轻的光点在跃动。
“一个人怎么能没有信念呢？做事怎么能丧失信心呢？”他翻来覆去地对妻子这么说。
⑨妻子看到他如此高兴，却忍不住掉头悄悄抹擦泪痕。
沈振甫哪里知道呀，这株树桩，是她托人到花卉市场访到的，又请老花匠精心制作成相似的株形，像刚刚复苏的模样。
为了夫君的健康，她愿永远保守这个秘密。
⑩自此，沈振甫像换了个人似的，生气勃勃的样子仿佛年轻了好多岁。
与此同时，他主攻的科研项目，在连连受挫后，终于显露曙光，有了实质性的突破。
一天夜里，当沈振甫熟睡后，梦呓伴着鼾声而出：“生命只有一次，但复活的情形却是可以模拟的。
”妻子听到了，而且是听懂了夫君的心语。
24．第⑥段画线部分采用了插叙的方法，在文中的作用是（4分）参考答案：（1）补充交代了沈振甫与这株“南天竹”有着相同的经历；（2）更能突出了沈振甫对这株“南天竹”宠爱的原因。
（共4分，各2分）例题2：忽然天好蓝①炎炎夏日，她一个人义无反顾地骑着一辆自行车就出发了。
目的地，是西藏。
②到了昌都时，她突然看到一个磕长头的女人。
那女人走三步退两步，样子很qiánchéng。
她觉得很有意思，就一直跟在她的身后。
③更有意思的是，那女人的身边竟跟着一条胖乎乎的小狗。
她感到很奇怪：磕长头的人，怎么会带一条狗在身边?有人对她说，那不是狗，是一条狼!她一听，当即就吓了一跳!原来，这女人本是个牧民，一天晚上狼群袭击她家的羊群时，她们全家打死了一头母狼，没想到母狼带着一个小狼崽。
看着狼崽没有母亲，女人又不忍心杀害它，于是就把它带到家里养了起来。
④她听了，真是惊得目瞪口呆：难道这女人就不害怕狼崽长大后对她不利?毕竟狼是肉食者啊，天生就有一种嗜血的本性。
⑤从昌都开始，那女人就一直在往前走。
有时她故意想搭讪，但女人都不理她。
她认为女人肯定对她有所防备，毕竟自己是一个陌生人，而且，还这么奇怪地跟着她。
⑥一天，她们到了一座玛尼石堆边。
那女人终于停了下来，拉开腰上拴着的一个布袋子，拿出一些糌粑开始吃。
她看着女人的吃相，感觉到了她的辛苦。
她仔细地看着，女人似乎并不在意，仍自顾自地吃着，还吃得很香甜。
⑦但一瞬间，她却惊呆了！她看到在那女人因为磕长头而弄得脏兮兮的脖子上，竟然挂着一个东西！那个东西，就是西藏民间价值连城的九眼珠!一般的九眼珠，随随便便就能值几十万，而这个女人脖子上的，一看就知道是珍品中的珍品!⑧她的眼睛都有一点儿直了!她不明白，为什么这个女人竟把如此值钱的东西直接挂在脖子上?而且还是一个人单独出行。
⑨这天晚上，到了一个小镇。
她看到女人在一家旅店的门前屋檐下躺了下来，准备睡觉。
她看了，觉得有点心疼，就对老板说，给那女人开一个房间，让她进来住。
老板却说没有房间了。
她踌躇了一下，就走了过去，对那女人说，你今天晚上和我住一个房间吧。
那女人却怔怔地看着她，不说话。
它看着妇人的眼睛，突然想，是不是女人对自己有戒心？毕竟她脖子上的九眼珠是那么的值钱啊。
她只好不好意思地独自一人进了房间。
⑩半夜里，却下起了大雨。
她从梦中惊醒，愣愣地看着窗外，……⑾一进房间，她连忙从包里拿出自己的备用衣服，让女人换上。
女人这次还是没有说话，只是默默地接过了她的衣服开始换。
⑿在换衣服的时候，她好像是不经意地就把那枚九眼珠放在了她的身边!她站在那里，只要一伸手，那枚九眼珠就唾手可得!她看着急急换着衣服的女人，想，难道她不提防我了?⒀等女人换好衣服。
她站在一边，对她说，好了，你在床上睡一会儿吧。
没想到女人竟只是睁着大大的眼睛看着她，仿佛对她所说的根本不懂。
她想，是不是刚才她冻得太厉害，神志不清了?于是她又重复了一遍，你睡会儿吧，暖暖身子。
女人却还是怔怔地看着她。
⒁她看着女人，想，她怎么了?突然，她看到女人张开了嘴，发出了一连串“噜噜”的音符。
她这才恍然大悟!原来，这女人根本就不懂汉语!难怪一路上她跟她说话，她都不理她呢。
⒂她马上觉得自己有些神经过敏。
这时，她看到了女人脖子上戴着的那枚价值连城的九眼珠，又看了看房间里那条正在跑来跑去的小狼，心里就为自己曾经想过的有关“动物嗜血”的理论感到有些好笑。
她想，一个连人都不防备的民族，又怎么会对动物防备呢?⒃她忽然感到西藏的天好蓝，虽然现在是在黑夜，但她仍然有这种强烈的感觉。
22. 从记叙的顺序看，第③段属于，其作用是（4分）参考答案：插叙（1分）补充交代狼崽的来历，表现了西藏女人的善良本性。
（3分）三、专题过关检测1：有一种感动叫守口如瓶⑴大民失业了，他没有告诉妻。
他出门时，妻像往常一样拉住他，帮他整理衬衣的领口。
大民夹了公文包，挤上公交车，三站后下来，在公园的长椅上坐定，愁容满面地看广场上成群的鸽子。
大民就这样待了5天。
到了傍晚，大民仍换一副笑脸回家，敲敲门，大声喊，我回来啦！⑵妻就奔过来开门，笑盈盈地。
⑶5天后，他在一家很小的水泥厂，找到一份短工。
那里环境恶劣，飘扬的粉尘让他的喉咙总是干的；劳动强度很大，这让他身上又总是湿的。