自治区教育厅与台湾建国科技大学举行合作交流恳谈会
台湾交换生面试自我介绍
台湾交换生面试自我介绍 交换生面试自我介绍要充分将自身条件和交换条件相联系，注意个人特色和优势，善于抓住重点。下面是小编为大家整理的台湾交换生面试自我介绍，仅供参考。 台湾交换生面试自我介绍篇一 Dear teachers and professors, good afternoon! I am very glad to be here for your interview. My name is XXX, and come from XXX.I treat work serious and study hard. When I meet with difficulties,I will try to overcome and not give up. I have strong interest of scientific research. But sometimes I may be lack of my own judgments. Treating something may be not objective because of the little experience. I treat teachers and classmates respect and friendly. They like making friends with me and helping each other. I am lively, sunshine and optimistic to my life, so its very easy to get alone well with me. As for this exchange to **, I think that its a good chance for me, it can give me a good opportunity to study and communicate. It can provide us good experience and exercise. It also can broaden my outlook. Whats more, because I am
课程教学大纲 西南科技大学理学院
《半导体发光与光伏器件》课程教学大纲（Semiconductor Emitting and Photovoltaic devices） 课程编号：163990700 学分：3 学时：48 （其中：讲课学时：48 实验学时：0 上机学时： 0 ）先修课程：固体物理 后续课程：光电子技术 适用专业：光信息科学与技术、应用物理专业 开课部门：理学院 一、课程的性质与目标 《半导体发光与光伏器件》是光信息和应用物理专业的一门专业选修课。本课程的目的在于介绍半导体发光的基本理论和及其在器件上应用，以及介绍光伏基础理论知识及其在器件上的应用。通过对课程的学习，使学生了解半导体发光基本物理过程及现象，了解半导体发光器件发光在照明、灯源、显示、探测领域的应用；掌握光伏基础理论知识，掌握太阳能电池器件的基本工作原理和设计，对光伏产业链有个系统的了解，为今后从事相关工作打下基础。 二、课程的主要内容及基本要求 第1章异质结的定义及分类（1学时） [知识点] 异质结基本概念、异质结基本关系式、能带带阶的交换性和传递性、反型异质结的主要公式、同型异质结的主要公式。 [重点] 异质结的分类、能带带阶的交换性和传递性、突变同型异质结和反型异质结的区别。 [难点]
异质结的能带图、异质结特性参数之间的关系、反型异质结和同型异质结之间的主要公式。 [基本要求] 1、识记：异质结基本概念、异质结基本关系式； 2、领会：能带带阶的交换性和传递性；突变同型异质结和反型异质结的 区别； 3、简单应用：画出不同类型异质结的平衡能带图。 [考核要求] 1、异质结基本概念、异质结基本关系式； 2、能带带阶的交换性和传递性；突变同型异质结和反型异质结的区别； 3、作出不同类型异质结的平衡能带图。 第2章异质结电学性质（3学时） [知识点] 突变反型和同型异质结的电流输运机构、突变异质结的电容和电压特性、反型异质结的注入特性。 [重点] 突变反型和同型异质结的电流输运机构、影响尖峰势垒的因素、突变异质结的电容和电压特性。 [难点] 反型异质结的超注入特性、电流输运机构中的扩散模型、发射模型。 [基本要求] 1、识记：异质结中存在的几种电流输运机构； 2、领会：几种电流输运机构的物理机制；扩散模型须满足的四个条件； 3、简单应用：能画出不同电流输运机构的示意图； 4、综合应用：能判别不同类型异质结电流输运机构中的I-V曲线特点。 [考核要求] 1、记住异质结中存在的几种电流输运机构； 2、影响尖峰势垒的因素、突变异质结的电容和电压特性；
2014年春季台湾朝阳科技大学一学期交换生项目
2014年春季台湾朝阳科技大学一学期交换生项目 我校已与台湾朝阳科技大学建立了合作关系，根据两校签订的合作协议，双方将进行学生交换学习合作。现将该校2013-2014学年春季学生交换项目报名事宜通知如下： 一、学校简介 朝阳科技大学是台湾地区第一所民办科技大学，于1994年成立招生。该校秉持“做中学”的教育理念，倾全力培养“毕业即就业”的优质专业人才。目前在校博士、硕士研究生和本科生约16,000人，其中外国及境外学生约400人。由于办学绩效卓越，师资阵容及教学设施备受各界肯定，因此荣获台湾教育主管部门教学卓越计划奖助，成为理工、信息专业科研绩效领先各校的卓越大学。 二、项目介绍 1.交换生类别及专业：2012级、2011级本科生和2012级、2011级研究生。朝阳科技大学专业详情请参考附件。 2.交换生名额：公费5人。自费人数不限。 3.学习方式：课程学习或项目研究，双方学分互认。每学期的研修课程至少须为16个学分（最高修习学分数上限为25个）。每学分之授课时数，至少须达18小时。学生完成研修课程及活动后，朝阳科技大学将于学期结束发给研修证明及成绩单（包含学时与成绩）。 4.交换学习时间：2014年2月至2014年7月。 二、费用事宜 1.公费生：须向我校缴纳本专业学费，免交朝阳科技大学学杂费及住宿费。 2.自费生：须向我校缴纳本专业学费+保证金 15000元人民币（保证金按时回校时返还）并向朝阳科技大学缴纳学杂费及住宿费。朝阳科技大学每学期学杂费为新台币33750元（新台币兑换人民币现时汇率约为1：0.2153），住宿费用分为校内标准宿舍（每学期新台币9000元）及校外空调宿舍（每学期新台币18800元），学生可自由选择。 3.交换生在台学习期间生活费、保险费等其它费用自理。 三、报名方法和安排 1.报名条件 ①遵守四项基本原则，遵守国家涉台政策，注重个人品德修养。 ②学习成绩优良，有较强的英语综合运用能力，综合素质较高。 2.报名方法 ①有意者请填写《广东工业大学学生交换交流联合培养申请表》（须学院和学校相关部门签字批准）和历年成绩单、在读证明、近期2寸照片2张（正面、半身、脱帽、白色背景）一起于11月5日前交到港澳台事务办公室。 ②学校审核确定名单后送朝阳科技大学挑选。 四、其它事项 有关签订协议、学籍管理等其它未尽事宜按照《广东工业大学交换学生管理规定》执行（广工大外字〔2007〕27号，可在港澳台事务办公室主页-合作交流-管理规定栏目浏览）。学生出访前请填写《广东工业大学交换学生交换学习修读计划表》，周详地做好在台学习计划及课程选修等安排，并经所在学院和教务处同意。 联系人:港澳台事务办公室曹老师，电话：39322760 教务处学生处研究生处港澳台事务办公室 二〇一三年十月二十八日 附件：朝阳科技大学研修课程系所一览表
全台湾大学专业学测排名
國立台灣大學(電機工程學系):72級分 國立清華大學(電機工程學系):70級分 國立交通大學(電機與控制工程學系):69級分 國立成功大學(電機工程學系):69級分 國立中央大學(電機工程學系):63級分 國立中興大學(電機工程學系):63級分 國立中山大學(電機工程學系):63級分 國立暨南國際大學(電機工程學系):58級分 國立高雄大學(電機工程學系):58級分 國立中正大學(電機工程學系):57級分 國立台灣海洋大學(電機工程學系):57級分 國立宜蘭大學(電機工程學系):55級分 國立彰化師範大學(電機工程學系):55級分 大同大學(電機工程學系):54級分 國立聯合大學(電機工程學系):54級分 國立東華大學(電機工程學系):53級分 中原大學(電機工程學系):53級分 元智大學(電機工程學系):53級分 逢甲大學(電機工程學系):51級分 淡江大學(電機工程學系):48級分 中國文化大學(電機工程學系):45級分 大葉大學(電機工程學系):42級分 中華大學(電機工程學系):41級分 義守大學(電機工程學系):41級分 全台灣(機械工程系)大學排名.學測最低錄取總級分數 國立台灣大學(機械工程學系):68級分 國立交通大學(機械工程學系):66級分 國立成功大學(機械工程學系):66級分 國立清華大學(動力機械工程學系):65級分 國立中央大學(機械工程學系-光機電工程組):63級分 國立中央大學(機械工程學系-先進材料與精密製造組):63級分國立中正大學(機械工程學系):62級分 國立中央大學(機械工程學系-設計與分析組):60級分 國立中山大學(機械與機電工程學系:59級分 國立中興大學(機械工程學系):59級分 國立台灣海洋大學(機械與機電工程學系):56級分 國立彰化師範大學(機械工程學系):55級分 國立台灣海洋大學(輪機工程系-動力工程組):54級分 國立台灣海洋大學(輪機工程系-能源應用組):53級分 元智大學(機械工程學系):52級分 大同大學(機械工程學系-電子機械組):51級分 淡江大學(機械工程學系):51級分 大同大學(機械工程學系-精密機械組):50級分 中原大學(機械工程學系):49級分 國立聯合大學(機械工程學系):47級分 逢甲大學(機械與電腦輔助工程學系):45級分 中國文化大學(機械工程學系):45級分 大葉大學(機械與自動化工程學系):44級分 中華大學(機械工程學系):43級分 華梵大學(機械工程學系):43級分 義守大學(機械與自動化工程學系):41級分
建国以来科技成就回顾
建国以来科技 成就回顾 [ 2004-06-27 10:45 ] 一、生物技术 ——生物科学 (1) 1965年，我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后，成功地 人工合成了该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：“比 核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本中学到制造原子弹， 但不能从书本上学习制造胰岛素……” (2) 1998年4月15日，中科院上海生化所又成功地运用基因方法重 组人胰素。 (3) 1984年3月9日，我国青年学者旭日干与日本学者合作，培育出 世界上第一胎“试管山羊”，1989年，“试管绵羊”被成功培育。 (4) 被世界称为“杂交水稻之父”的袁隆平，于1973年在世界上首 称育成籼型杂交水稻。直到90年代，杂交水稻的影响还在继续。 ——基因工程 (5) 从1980年开始，由上海医学遗传研究所与复旦大学遗传研究所 合作进行乳汁中含有人凝血因子IX的转基因羊研究获得重大突破，使我国 的转基因羊技术处于国际领先水平。 (6) 一种生长耗料低、肉质好、抗病力强的转基因猪，已由湖北省农 科院畜牧所培育成功，其基因导入总效率2.1％，比国外高出一倍多，超过 国际先进水平。 (7) 在基因药物方面，1988年，我国研制成功乙型肝炎基因工程疫苗； 1992年又研制成功治疗甲肝和丙肝有特殊疗效的合成人工干扰素等一批基 因工程药物，其中一些药物已进入市场。 二、农业技术 (8) 早在1956年，广东省的农民育种专家就培育出中国第一个大面 积推广的矮秆籼良种。此后，随着一系列矮秆品种的育成和推广，1965年，
我国南方稻区基本上实现籼稻矮秆化，每亩产量由200—2 50公斤提高到300—350公斤。 (9) 90年代，我国农业科技人员运用现代生物技术分离克隆出光敏核不育基因，进一步研制出只采用雄性不育系和保持系的两系法杂交水稻技术。在全国大面积的试种中，表现出高产、优质和多抗等特性，平均每公顷产量可达11250公斤。 (10) 1995年11月，中国农科院植保所国家重点实验室和山东大学生物系联合培育成功世界上第一株抗大麦矮病毒的转基因小麦品种。 (11) 1997年7月，中国水稻研究所研究员黄大年和他的科研合作者经过多年攻关，成功地将抗除草剂基因转入水稻，并应用于杂交水稻。 (12) 1997年10月，中国农科院生物技术中心郭三堆研制成功我国第一个双价抗虫棉。 (13) 1998年9月，浙江农业大学核农所教授高明尉等带领课题组利用农杆菌介导法，在世界上首次培育成功转基因抗螟虫品系克螟稻。 此外，我国在激光育种、辐射诱变育种、太空育种等先进技术领域也取得了很大成绩。 三、工业技术 (14) 1956年7月，沈阳飞机厂试制成功我国第一架喷气式飞机。 (15) 1957年7月，昆明机床厂试制成功我国第一台高精度电应坐标镗床。 (16) 1957年10月，鞍钢第二初轧厂试制成功我国第一台1150毫米初轧机。 (17) 1958年6月，长春第一汽车制造厂试制成功中国第一辆国产高级轿车。 (18) 1961年4月，上海江南造船厂制造成功中国第一台万吨水压机。 四、通信技术 ——大型计算机 (19) 1983年12月，国防科技大学计算机研究所研制出被命名为“银
西南科技大学研究生试题库
西南科技大学研究生试题单（A卷） 年级 2010 专业土木工程 2010 -2011学年第 1 学期考试科目现代结构试验方法命题人共 3 页 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1.下列那种截面形式柱体的破坏特征不同与其它三种？（ b ） A.T形截面 B.L形截面 C.十字形截面 D.矩形截面 2. 按试验对象的尺寸为标准，可将建筑结构试验分为（ a ） A.原型试验、模型试验 B.静力试验、动力试验 C.短期荷载试验、长期荷载试验 D.实验室结构试验、现场结构试验 3.结构试验中最早采用的加载方法是。( d ) A.机械力加载法 B.气压加载法 C.液压加载法 D.重力加载法 4.电液伺服阀的作用是 ( c ) A.提供液压能源 B.给试件加载 C.将电信号转化为液压信号 D.发出电信号 5. 工程学中，基本量纲系统为（a ） A.力[F]、长度[L]和时间[T] B.应力[σ]、应变[ε]和时间[T] C.力[F]、温度[θ]和时间[T] D.质量[M]、长度[L]和时间[T] 6.（ c ）不是疲劳实验的主要技术性能指标。 A.最大荷载值 B.最小荷载值 C.荷载标准值 D.加载频率 7.为测定混凝土的应力—应变全曲线，除了对加载装置的强度有要求外还必须满足下列那项要求(a )。 A.有足够的刚度 B.便于试件安装 C.便于加载 D.便于测量度数 8.下列哪项不属于试验量测技术的范畴（d ） A.量测方法 B.量测仪器 C.量测误差分析 D.量测对象 9.在确定试验的观测项目时，应该按那一项考虑( c )。 A.整体变形测量 B.局部变形测量 C.首先考虑整体变形测量，其次考虑局部变形测量。 D.首先考虑局部变形测量、其次考虑整体变形测量。
台湾大学教授挺我国大陆
未来的希望在中国大陆 台湾大学外文系教授颜元叔 打开天窗说亮话，中国的前途不在台湾（什么叫做“台湾经验”？可笑！），中国的前途不在港澳，不在海外华人，不在舔洋人后跟的学运民运小丑，中国的前途在中国大陆，在那13亿心含“鸦片战争”之耻，心含“八年抗战”之恨的中国人身上！ 他们的衣衫褴褛地制造出原子弹、氢弹、中子弹，他们蹲茅坑却射出长征火箭和载人飞船，他们以捏泥巴的双手举破世界纪录，他们磨破屁股夺回整打的奥运金牌，他们重建唐山而成联合国颁奖之世界模范市……同胞们，他们为的是什么？没有别的：他们爱此“中华”，他们不能让“中华”再陨落！ 为什么美国人那么爱美国，为什么日本人那么爱日本，为什么有些走向“世界公民”（可笑的痴梦！）的中国人就不爱中国？爱中国，不再只是口号，不再只是情绪，而是要像大陆50年，苦心孤诣胼手胝足，不仅流汗甚至流血地干，干，干！把大庆油田打出来，把北大荒垦出来，把葛洲坝拦江筑起来…… 难以屈指的各种建设，无数的建设，把中国建设起来，这才是爱中国！而中国已经被热爱了50年；她将继续被热爱，被那群建国者，真正的建国者，所热爱（我手边这部大陆编《新英汉辞典》，这部大陆版《辞源》，编得如此周全，印制如此精致，
细小的铅字用放大镜看都划划清晰，而且从来没有看到一个错字：我为他们的心血表现而发抖！而我们台湾，50年来，哪部英汉辞典不是翻译剪贴日作！惭愧哪，台湾经验！）。 他们一辈子吃了两辈子的苦 大陆上的人说，他们一辈子吃了两辈子的苦。痛心的话，悲痛的话，却也是令人肃然起敬的话。试问：不是一辈子吃两辈子的苦，一辈子怎得两辈子甚至三辈子四辈子的成就？50年前中国落后西方百年，50年后还落后10年20年（基础科学若干部门已与西方比肩，甚至超前）。 这不是一辈子吃两辈子苦成就的么？50年前中国参加奥运亦总是扛着零蛋回，50年后中国的奥运成绩已扬名世界。谁敢再说中国人是“东亚病夫”？这就是“吃两辈子苦”的成就！ 我的老同学傅孝先留在大陆的姐姐，搞化学研究的高级科学家，52岁就死了，是活活地给研究工作累死的！累死，多值得的死！她不累死，千千万万的她与他不累死，中国科学怎么迎头赶上西方！怎么出人头地！“革命不是请客吃饭”，建设文明文化也是要死人的？？尤其是要“超英赶美”搞建设；而不“超英赶美”，永远跟在英美之后吃英美屁，中华怎么振兴，怎么出头？ 所以，50年来，中国大陆是“炼狱”。什么是“炼狱”？就是经过火的洗礼，能够升入天堂。中国过去50年的苦难，是“炼狱”
台湾交换生学习生活攻略
本人曾就读于台湾朝阳科技大学，以下是关于一些问题的回答 1.关于人民币换台币的问题，还有你们用的是什么银行卡，需要去了当地办么？平常取用方便么？台湾能用银联的地方多么？ 1.a.银联卡在台湾用还比较方便，一般A TM都可以取（学校内A TM也可取钱），购物刷卡也基本都能用。（建议用银联卡，有些卡每天在A TM使用三次以下免跨国跨行手续费，很省，其它的跨行跨境费比较贵）(在那边开户也可以，学校会协助办理，个人觉得银联卡已经很方便也不用手续费，没有必要开户） b.在机场可以兑换台币，建议去时身上带三四千兑换以用初期花费，其它存在卡里就好 汇率，台币除以4.7=人民币 2.关于手机卡的问题，去了以后怎么办理？大概每月会用多少钱？给大陆打电话、发短信什么费用？台湾给当地打电话、发短信的费用呢？ 2.a.手机卡学校会提前办好发给，会要求交300台币，境外生的手机卡是预付卡的，没有月租之类的，用多少存多少钱，没钱就不能打了。话费比较贵，如果从台打到大陆算国际长途，花费大概5分钟就会花到50多台币，短信一条3台币 国内的就会便宜很多了 3.住宿问题，学校是安排什么宿舍啊，陆生和台生会混住么？宿舍住宿什么条件？ 3.a.住宿分一宿，二宿，一宿在学校里，二宿在校外。一宿没有空调比二宿住宿费便宜。我们住的一宿，有四人，八人，十六人间三种，分费随机，同校的会分配在一起，可能与其它境外生合住。跟本地生合住的比较少，不过会有在同一层。宿舍配备浴室，厕所，书桌，环境不错。 4.吃饭问题，一般在学校吃饭一顿消费多少？那边的饮食偏什么种类、口味？一般一天用于吃饭方面的费用大概是多少啊？ 3.台湾菜口味比较淡，偏甜一点，蔬菜种类少，吃肉比较多。在学校餐厅午晚餐大概一顿60台币左右，早餐便宜一点。算下来一天花费150台币左右（30多人民币） 5.出行问题，在台湾出行一般用什么交通工具？大概分别是什么价钱呢？需要办理乘车卡么？ 4.a.台中市内的交通：从学校到市中心乘公交有30多分钟车程，台中市公交刷公交卡八公里内免费很实惠。在学校的7-11便利店可以买到悠游卡，空卡100台币，建议买，划算（在台中台北都能使用，公交捷运都能用）（南部不能用，比如高雄用高雄捷运卡）。 b.要出市游玩的话，可以选择台铁与高铁。台铁便宜而且对外国学生有五日畅游，七日畅游卷两种优惠，省很多。高铁快，环境好，低碳，但是贵。 6.生活问题，刚去台湾需要准备一些什么用品呢？ 5.在接机的时候，学校会先带去超市买床垫被子之类的生活用品，可以自己带，也可以到了再买。 7.行李问题，我们需要带些什么行李？比如说带些什么衣服呢？需要准备那种换110v的插线板么？飞机对于行李重量的限制是多少斤重啊？可以带几件？ 6.a.带中号行李箱，再背一个包就差不多了。飞机行李托运限重20公斤，限一件。 b.台湾冬天也就10多度，但遇台风寒流天气会冷点，带一件稍微厚点的足够了，平时冬天跟咱们这里秋天差不多，夏天衣服可以多带两件，这夏天很热。 c.只要可用电压是100～220的电器在台湾可以直接用，不用变电压。两插头的在台湾可以直接用，三插的需要转换插头。
前国家航天部直属高校
[转载]前国家航天部直属高校 ，前中国国防科技工业委员会（简称国防科工委）直属七所院校，后08年国家部委编制调整，将国防科工委撤销，七所院校归属工业和信息化部（简称工信部）。七所院校自建国以来先后被国家定格为国防院校，科研主攻国家国防尖端项目，但其他一切与其它高校无异，故这七所高校又被称为“不穿军装的军事院校”，下面,室内空气，就各校情况做下简介：哈尔滨工业大学：前国家航天部直属高校，国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，国家首批“211工程”重点建设的院校，“九校联盟”（简称C9）之一。主要负责卫星，导弹，火箭，飞船等航天科研项目。北京航空航天大学：前国家航空工业部直属高校，国家 “985工程”大学之一，国家首批“211工程”重点建设的院校，主要负责导弹，战机等航空科研项目。北京理工大学：前国家兵器工业部直属高校，国家“985工程”大学之一，国家首批“211工程”重点建设的院校,甲醛溶解酶，主要负责爆破，火炮、自动武器、炮弹等陆军科研项目。西北工业大学：前国家航空工业部直属高校，国家 “985工程”大学之一，国家首批“211工程”重点建设的院校，主要负责战机等航空科研项目。哈尔滨工程大学：前国家船舶工业部直属高校，国家首批“211工程”重点建设的院
校，主要负责海军装备，船舶制造等科研项目。南京理工大学：前国家兵器工业部直属高校，国家“211工程”大学之一，主要负责火炮，装甲等陆军科研。南京航空航天大学：国家“211工程”大学之一，主要负责战机，直升机等空军科研。以下介绍一下国家军事科研单位的历史及规划：第一机械工业部--民用机械工业部第二机械工业部--核工业部第三机械工业部--航空工业部第四机械工业部--电子工业部第五机械工业部--兵器工业部第六机械工业部--船舶工业部第七机械工业部--航天工业部第八机械工业部--农业机械部国防部第五研究院火箭导弹国防部第六研究院飞机国防部第七 研究院船舶国防部第十研究院通讯中国十一大 军工集团渊源考证1949年10，重工业部成立，陈云任第一任部长，何长工任副部长、代部长兼航空工业局长。1950年5月，重工业部兵工办公室成立，重工业部副部长刘鼎兼任办公室主任。1951年1月4日，成立中央军委兵工委员会。主任周恩来，副主任聂荣臻、李富春。兵工委员会负责确定兵工建设的方针与原则，政务院重工业部兵工总局（其前身为兵工办公室）则负责组织军队武器装备的生产。该委员会于1954年9月撤销。1951年4月，根据政务院决定，重工业部兵工办公室改组为兵工总局，统一规划和调整兵工生产建设工作，重工业部副部
西南科技大学党课复习资料
一、填空 1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。 2．中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 3．党的领导主要是政治、思想和组织领导。 4．民主集中制是党的根本组织原则。 5．加强民主基础上的集中，就是要坚持党章规定的“四个服从”原则，即个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会及中央委员会。 6．党章规定，党禁止任何形式的个人崇拜。 2外，都由选举产生。 8．党的最高领导机关，是全国代表大会和它所产生的中央委员会。 9．坚持和完善民主集中制的根本要求与目标，就是努力在全党造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼局面。 10．民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 11．党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论和作出决定。 12．党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、 开除党籍。 13．共产党员在纪律面前人人平等等。 14．党的纪律具有客观性、严肃性、自觉性等特征。 15．党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。 16．我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。
17．党章规定：年满 18 岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 18．申请入党的人，要填写《入党申请》，要有两名正式党员作介绍人，要经过党的支部委员会讨论通过和上级党组织批准，并且经过预备党员的考察，才能成为正式党员。 19．预备党员的义务同正式党员一样。权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。 20．发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。 21．中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 22.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和____中华民族___的先锋队。党的最高思想和最终目标是__实现共产主义_____。 23. ___坚持中国共产党的领导_是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。 24.党代表中国____先进生产力___的发展要求，代表中国_先进文化______的前进方向，代表中国_最广大人民______的根本利益。 25.中国共产党的指导思想是_马克思列宁主义_、毛泽东思想_、邓小平理论_和_“三个代表”重要思想。 26.党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实_科学发展观__，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进_社会和谐_，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 27.党的领导主要是__政治_、思想_和_组织_的领导。 28.改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要_解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族。 29.党的思想路线是一切从实际出发_，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理
赴台湾科技大学交流学习总结
赴台湾科技大学交流学习 总结 Final revision by standardization team on December 10, 2020.
赴台湾科技大学交流学习总结 甘肃建筑职业技术学院白蓉 随着社会发展的变迁，台湾的技职教育已逐渐转型成欧美技职学校的形态，台湾技专学校在不断追求改制与升格的同时，技职教育理论与实务的研究已引起科技大学的兴趣与注意。本人有幸在2013年3月19日-3月28日参加了在台湾科技大学举行的“2013甘肃及黑龙江高等技职院（校）专业教师台湾短期学习研讨计划”。为期十天的短期学习收益颇丰，受益匪浅，感受很多，现总结如下： 一、基本情况 我们与黑龙江院校一行40人于2013年3月19日抵达台湾科技大学后，在该校与黑龙江商会的精心安排下，先后分别听取了由台科大前校长陈希舜所做的《国立台湾科技大学简报》、台科大营建系黄兆龙教授所做的《节能减碳与绿建筑思维》、建筑系施宣光教授所做的《促进主动及合作学习教学模式》、建筑系黄惠军博士的《合作学习案例说明》、教育部前常务次长周灿德博士的《技职教育之政策与人才培养》、明志科技大学刘祖华校长的《企业与学校合作培育人才实例探讨》等讲座，参观了台科大系所及院校、明志科技大学校园，并听了台科大的一堂音乐欣赏公开课。 二、收获与体会 （一）了解了台湾的职业教育体系结构 通过教育部前常务次长周灿德博士所做的《技职教育之政策与人才培养》讲座，了解了了解了台湾的职业教育体系结构。首先，台湾职业教育上下衔接，自成体系，与普通教育体系平行发展，齐头并进。职业技术教育体系包括高级职业学校、专科学校、技术学院或科技大学、研究所。高级职业学校属于高中阶段职业技术教育，相当于祖国大陆的中等职业学校，它招收初中毕业生或同等学历者，修业年限一般为三年。高级职业学校以分类设置为原则，以“养成健全之基层技术人才”为目标。专科学校，即专科职业技术学校，它以“教授应用科学与技术，养成实用专业人才”为目标，它也是分类设置，并且按不同入学资格分设二年制、三年制和五年制。二年制专科学校招收对象为公
未被纳入“211工程”的15所全国重点大学
原来的全国重点大学中有15所院校由于政策平衡和自身发展受限等原因没有纳入国家“211工程”计划，仅存全国重点大学之名。可以重点关注。 北京语言大学 北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。 学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。 现有博士后流动站1个、博士学位授权一级学科点2个，博士学位授权二级学科点17个；硕士学位授权一级学科点6个，硕士专业学位授权点6个。其中国家重点学科1个，北京市重点学科10个。 国际关系学院 国际关系学院是一所与共和国同龄的全国重点大学。国际关系学院始建于1949年，在周恩来总理的亲切关怀下成立，是一所富有优良传统的高等学府。多年来，党和国家领导人重视和关心学校办学工作。老一辈无产阶级革命家周恩来、朱德、邓颖超等同志曾多次来校视察，与师生亲切交谈，给予极大关怀。陈毅副总理亲笔题写校名。邓小平、陈云、叶剑英等中央领导同志也在不同历史时期，对我校的建设与发展做出过重要批示。 学校以国际问题和外语教学科研为重点、以培养品学兼优的复合型人才为目标，办学模式和办学特色鲜明，在国内外享有较高声誉。 湘潭大学 湘潭大学，是一所由毛泽东主席倡导创办的综合性全国重点大学。入选“111计划”，是全国首批硕士学位授权单位，湖南省首批招收留学生和中国政府奖学金来华留学生接收高校，是全国毕业生就业典型经验高校。 湘潭大学化学、材料科学、工程学、数学，四个学科ESI排名进入全球前1%，是全国流变力学、消费经济学发源地。 燕山大学
台湾地区大学排名
台湾大学排行榜，台湾高校排名(公立前五名) 1.台湾大学 全台湾规模最大的研究型大学。台湾“教育部”资注最多社会资源的大学。现辖有台北市境内的四大校区以及溪头实验林，全校占地约达全岛陆地的百分之一。 迄今已培育出一名诺贝尔奖得主(姚期智)、为数可观的中央研究院院士，素有台湾第一学府之称。 2008年被英国《泰晤士高等教育》的世界大学排名，位列第124名 2.成功大学 成功大学(英文：National Cheng Kung University ，NCKU)，为台湾顶尖大学之一，现为全台规模第二的全科性综合大学。 成大校本部由八大校区组成，另有安南校区、归仁校区及斗六校区，是全台唯一校区最集中的国立综合大学。此外，成大也是南台湾教育中心、医学中心、光电系统科技中心。 3.台湾交通大学 交通大学 (英文：National Chiao Tung University，NCTU)创校于1896年上海，最初取名为南洋公学，即今日上海交通大学。 公立交通大学共有八个学院，学生一万两千余人。 4.台湾“清华大学” 台湾数所顶尖大学之一，经常与交通大学相提并论。 目前共设有理、工、原子科学、人文社会、生命科学、电机资讯及科技管理七个学院;共有十七个学系，十九个独立研究所，占地面积105.5公顷。 著名毕业生有：梁启超，王国维，杨振宁，李政道(诺贝尔物理学奖得主)，李远哲(诺贝尔化学奖得主)... 5.政治大学 政治大学于民国16年（公元1927年）创校，是一所以人文社会学科著称的学府。现有文、理、法、商、社会科学、外国语文、传播、国际事务、教育等9个学院、33个学系、2
个学士学位学程（欧洲语文学士学程、传播学院学士学位学程）、48个硕士班（含硕士学程）、32个博士班、16个硕士在职专班、5个全英语学位学程（台湾研究英语硕士学程、中国大陆研究英语硕士学程、国际经营管理英语硕士学程、国际传播英语硕士学程及亚太研究英语博士学位学程）。 台湾大学排行榜，台湾高校排名(私立前五名) 1.辅仁大学 作为21世纪以来唯一曾主动调降学杂费的台湾大专院校，辅大自2006年开始即连续获得英国《泰晤士高等教育》评为世界第500名左右的大学，总排名为全台第十，人文与艺术领域为全台第二。目前除已拥有海峡两岸最早获得AACSB认证的世界级商管学院之外，在国际化资源与医学院国考合格率方面亦持续保持全台第一。近年在总额全台第三的“奖励大学教学卓越计划”补助之下，校方已经备有促使辅大医院营收承担九成办学经费之筹划，重新设立辅大附中的计划亦在进行当中。 2.东吴大学 东吴大学于1900年在苏州由基督教监理会创建，是中国高等教育史上第一所西制大学。1951年在台湾复校，亦为台湾第一所私立大学。东吴大学一向坚守民办学府的特色，董事会立场超然，学校运作制度化。 东吴大学秉持中英文校训“养天地正气，法古今完人”与“Unto A Full-Grown Man”的精神，致力发展成一所精致、充实、优质且具前瞻性的一流“教学大学”。培养具知识、常识、见识、胆识、赏识、有创新及执行能力的社会中坚人才。 3.淡江大学 台湾淡江大学（英语：Tamkang University，TKU），简称淡江或淡大，前身为成立于1950年的淡江英语专科学校（淡江英专），该校先后开设三年制及五年制课程，为迁台后第一所私立高等教育院校；1958年改制为四年制的淡江文理学院；1980年获准升格为大学。 台湾淡江大学目前共有以教学研究为主的淡水校园（教学与研究并重）、台北校园（以服务为主的终身推广教育为重点）、及教学为主的英式全人教育的兰阳校园（2005年开始招生，以90%英语授课，并采大三学生全部出国留学的教学设计）。同时，并积极建构网络校园，以运用信息科技与因特网，进行与国内大学之远距课程交流、国外大学之在线合作计划，亦邀请国际知名大师开授远距课程与演讲，开拓淡江大学多元化的学习环境
中国十大名校
已解决问题 收藏 转载到QQ空间 中国十大名校??? 5 [ 标签：中国,十大名校,名校 ] 中国十大名校??? ╄咗腳烂鞋￣回答:2 人气:108 解决时间:2008-12-28 04:38 满意答案 以下排名绝对中国最权威版本： 第一档：清华北大（相信大家对这两所都不敢有争议吧，而且他们也难分高下，各有所长嘛） 第二档： 1、科大，上交、复旦、浙大（这四所学府每年招生生源都仅次于清北两强，名气大，专业强势，而且它们均在国家985工程教育部钦定9强之中。复交两强地理位置优越，能够招揽雄厚的师职，上海市对其经费支持也是其余高校所不能比的。至于科大、上面提到过了，小而精，完全是中国的普林斯顿！浙大在武氏排名中的确是太夸张了，我只知道我浙江的同学们都不太愿意上浙大，可见其实力完全有操作之嫌（武氏乃浙大校友），不过浙大乃中国最具代表性的巨无霸，合并之后专业齐全，而且经过这么多年的整合，在各方面都取得了很大进步！浙大的强势专业仍然存在，这个巨无霸不可小视，综合考虑还是把浙大放在二档1靠后的位置，以减少争议。） .
2、南大、西交、哈工，人大（前三所高校均是国家985工程教育部钦定9强之一。南大学风毫无争议，只是冷门专业太多，而且不喜欢自我宣传，所以影响高考招生；西交更不用说，继承了老交大，而且是西部地区985工程唯一9强高校，但是地理位置影响了他的发展；哈工自中华人民共和国建国以来，每一次中央高校重点建设中均有他（建国以来只有清华北大科大哈工四所有此待遇），但是他和西交一样，均受地理位置的影响）人大文科专业超一流。几乎没有冷门专业，就业好，加之地处皇城之下，生源优势就不必多述。 第三档： 1、武汉大学、华中科学技术大学，中山大学、南开大学、天津大学、同济大学，东南大学、北京师范大学、中国协和医科大学（此8所虽然与第二档8所有差距，但是实力较强劲，名气较大，招生声源较好，就业也不错。武汉大学、中山大学、南开大学为历史老牌高校，文理兼备，虽然近年来实力有所下降，但其深厚的历史底蕴是新秀们所无法望其项背的，而且受地方政府和中央的重视；同济大学、天津大学、东南大学为历史老牌工科学校，同济大学建筑和汽车在国内首屈一指，而且地理位置优越，生源好，天津大学传统工科专业实力强，而且深受天津市政府支持，在天津的地位大有超越南开之势，但是其新兴信息类专业实力一般，东南大学前身为南京工学院，工科实力强，专业热门；这里需要提到的是华中科技大学，他在武氏排行帮中名列第五位，的确是太夸张了点，其主要特点就是资源有限、招生数量庞
西南科技大学研究生学位论文撰写规范
西南科技大学研究生学位论文撰写规范 （2005年11月修订） 学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是研究生申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加强指导，严格把关。 学位论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。 一、内容要求 1.题目 题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容，力求简炼，严格控制在25字内，并不设副标题。 2.独创性声明和关于论文使用和授权的声明 论文第一页为《独创性声明》和《关于论文使用和授权的声明》，具体格式和内容可在学校研究生处网页上下载。要求每本论文必不可缺，并有亲笔手写体签名。见P 12。 3.摘要与关键词 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。硕士学位论文摘要300－400字，博士学位论文摘要1000字左右。 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～5个。 中文摘要在前，对应的英文摘要在后。 4.目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 5.论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 ⑴绪论 绪论一般作为第一章。绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及主要研究内容。 ⑵论文主体 论文主体是学位论文的主要部分，应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面： 本研究内容的总体方案设计与选择论证； 本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算； 本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析； 本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。
赴台湾明新科技大学交流学习总结
赴台湾明新科技大学交流学习总结 陕西国防工业职业技术学院孟繁增 为加强海峡两岸高等职业教育合作与交流，分享姊妹学校优质教育资源，提高人才培养质量，增进校际友谊，促进共同发展，我院与台湾明新科技大学建立了互派学生交流机制。应台湾明新科技大学的邀请，经陕西省教育厅和省台办批准，我院组织师生20人于2012年8月17日至8月31日赴台进行了学习交流与参访活动。为期15天的短期学习考察感受很多，现总结如下： 一、基本情况 交流学习团一行20人，建筑与热能工程学院院长孟繁增为团长、团委书记解辉为副团长，成员由来自机械、电子、数控、经管、建热、汽车和化工等七个分院的18名学生组成。8月17日抵台后，在明新科技大学两岸交流中心的精心安排下，交流团参加“先进制造技术与创新设计”课程学习51课时，参访了迪肯特化工股份有限公司和世禾科技股份有限公司，考察了日月潭、阿里山、垦丁农场、台湾海峡、台北101大楼、鹿港小镇、逢甲夜市等名胜景点。交流团所到之处都得到了热情接待，交流团也带去了大陆人民对台湾同胞的亲切问候。 二、交流学习 本次交流主要采取专题讲座、企业参访、领导约谈、参观游览等方式，学习现代先进制造技术与创新设计理念、学生职业生涯规划、明新科技大学的组织架构、专业设置及教育教学运行机制，同时加深对台湾文化的了解，增进两岸同胞感情。 1. 专题讲座之现代先进制造技术与创新设计理念：通过开设科技产业发展及管理、机器人创意设计、人力创新、更胜出乔伯斯的创新、半导体检测、绿色能源、高科技产业发展趋势、先进射出成型与模具制造、超精密加工应用及技术、创新性的模具设计流程、化工制程等专题讲座（合计39学时），旨在引导学生开阔思维，增强创新意识，服务于由制造向创造的生产方式转变。 2. 专题讲座之职业生涯规划：先后开设职涯规划、走一条自己喜欢的路、时间管理、环境学习与创新等专题讲座（合计12学时），引导学生对自身的主观因素和客观环境进行正确分析，确立自己的职业发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。 3. 企业参访：参访了迪肯特化工股份有限公司和世禾科技股份有限公司。其中迪肯特化工股份有限公司主要设计制造废水污泥处理用连续高速澄分机、横锥式连续脱水机、袋式过滤器等水处理厂、化工厂设备。世禾科技股份有限公司主要从事精密零件洗净业务，该公司准备明年在台湾上市。通过与企业负责人、技术人员和员工的学习交流，学生进一步感受到了创新无处不在，其中产品创新和管理创新是企业的灵魂，而每个员工严谨的学习、工作态度则是企业的基石。 4. 领导约谈：学习期间，与明新科技大学校长、两岸交流中心主任、教务处处长、工学院院长及学生事务处处长等领导进行了沟通交流，对明新科技大学的组织架构、专业设置及教育教学运行机制有了更加深入的了解。 5. 参观游览：学习之余，参观了日月潭、阿里山、垦丁农场、台湾海峡、台北101大楼、莲池潭、鹿港小镇、逢甲夜市等名胜景点。奇特的地质景观、美丽的阿里山、醉人的日月潭、变化万千的东海岸以及诱人的小吃等等都给我们留下难忘的印象，台湾不愧宝岛之称。 三、体会建议 1. 大学之道乃大师之道——人是关键 著名学者梅贻琦说大学不是有“大楼”之谓，乃是有“大师”之谓。这一点在明新科技大学体现的淋漓尽致。其校名“明新”，取《大学》“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”之精义，即由个人在“明明德”的过程中所学到的知识、智慧、美德和修养走向社会，亲近人民而为之服务。最终的结果，无论是个人立己的明德，或是外用立人的亲民，都要达成“至善”的境界。也就是说，从明新创建之初，就以大师的手法描绘了办学的终极目标。明新没有高楼大厦，没有若大的校园，但有的是校长的平易近人、老师的热情敬业、学生的和睦友善。从干净的马路、整洁的教室到肃穆的雕像、辛勤的教师，甚至厕所里的温馨提示，无不阐释着“大学之道乃大师之道，而非大楼”的道理。