关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知
关于加强学风建设严肃课堂纪律的有关规定

荣成学院关于加强学风建设严肃课堂纪律的有关规定为了进一步加强和改进我院学风建设,树立良好的学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,确保正常的教学秩序,严肃课堂纪律,规范课堂管理,提高课堂教学质量。
根据学校及学院学生管理工作的有关规定,现就有关事项通知如下:一、各系领导、辅导员、各班班主任必须高度重视班级的学风建设工作。
学生党员、学生干部、入党积极分子等要充分发挥模范带头作用,自觉遵守学院规定,不得违反课堂纪律。
同时,要积极在本班倡导良好的学风和班风,杜绝旷课、迟到、早退以及扰乱课堂秩序等不良现象。
二、任课教师须掌握学生出勤,由班长或课代表协助教师完成。
每周统计一次学生出勤情况,将统计表报至教务办。
(学生出勤情况表见附件)三、学生要按时参加教学计划规定的课程学习和学院统一组织的所有活动。
1.因故不能出勤,必须事先请假,未经请假批准或请假逾期者,均以旷课论。
连续一周未参加学校教学活动者给予严重警告处分;连续两周未参加学校教学活动者,给予退学处理。
2.一学期旷课10学时以内者,根据其对错误的认识态度,给予批评教育或通报批评;旷课10学时以上者,给予警告处分;旷课超过20学时者,给予严重警告处分;旷课超过40学时者,给予记过处分;旷课超过60学时者,给予留校察看处分;旷课超过80学时者,给予勒令退学处分。
3.学生无故旷课累计超过某门课程教学时数的三分之一者,不得参加该课程的考核,该课程应重修。
4.学生因病、因事缺课,缺课时数累计不超过某门课程教学时数的二分之一,并完成规定的全部作业和实验,经任课教师允许和学院主管院长批准,可参加本门课程的考核。
5.根据考勤,一学期病假累计缺课超过该学期总学时三分之一以上的,应予以休学。
6.学生因病请假者,必须持医院诊断证明办理请假手续。
病假在一日内者由辅导员批准;在2-14日内者由学工办审批,并备案;超过两周者由学院主管学生工作和教学工作领导审批,并报学工办备案。
学院关于进一步提升课堂教学质量的通知

学院关于进一步提升课堂教学质量的通知为深入贯彻落实《关于深化本科教育教学改全面提高人才培养质量的意见》,让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来,抓住课堂教学育人主渠道,进一步淘汰“水课”,打造“金课”,提升课堂教学质量,提高人才培养效果,以我校教学质量提升工程为统领,配合我校《关于加强教研室建设的实施意见》,现就加强课堂教学相关内容通知如下。
一、总体要求坚持立德树人根本任务,加强思政课堂和课堂思政建设;加强课堂教学的规范要求,让课堂更加规范有序;加强教师教学设计、丰富课堂教学形式,以学生发展为中心,让课堂状态好起来;丰富课程教学内容,让课程难起来,让学生忙起来,努力淘汰“水课”,打造“金课”。
二、主要举措(一)坚持课堂规范要求1.全面实行上下课礼尊师重道,整理上下课状态,实行上下课礼。
教师宣布上课,学生集体行礼,教师回礼落座开始上课;教师宣布下课,学生集体行礼,教师回礼下课。
2.教师要合理使用PPT和板书教师要加强备课和教学设计,在课堂教学中把PPT和板书有机结合、有效使用。
PPT制作要内容充实、条理清晰,展示必要的教学内容,发挥其有效作用;黑板要合理使用,书写记录教学主要内容和重点内容。
严禁照本宣科、照屏宣科。
3.学生要带教材记笔记学生要根据教学内容携带教材和有关的参考资料上课。
教师授课过程中学生要认真记录笔记作为课下完成作业和开展复习的重要资料,任课教师要适时对学生带教材和记笔记情况进行检查,相关情况可纳入平时成绩。
4.保持良好的课堂纪律学生上课要认真听讲,不做与课堂学习无关的事情。
课前要将手机放入教室手机袋或者自行收好,严禁课堂使用手机。
课程改需要使用手机的,任课教师要加强管理。
5.保持课堂整洁严肃保持教室的卫生整洁,严禁携带食物进入教室,严禁上课期间吃东西;保持课堂的严肃,学生不迟到、不早退,严禁学生上课期间随意出入教室或走动;穿着打扮要得体,教师穿着打扮要符合教师的职业身份,学生的穿着打扮要符合学生的身份。
关于进一步加强学生教育管理、严肃校纪校规专项活动的通知

关于进一步加强学生教育管理、严肃校纪校规专项活动的通知各系:近段时间以来,我院接连发生学生酗酒、打架、晚归、旷寝等违反校规校纪事件,在广大师生中造成了比较恶劣的影响。
为进一步加强学生教育管理工作,保证学院教育工作的正常进行,保障全体学生舒适安定的校园环境,塑造良好的班风和校风,树立良好的大学生形象,打造“文明校园”,特开展此次专项活动。
1、召开主题班会专题学习以各系党总支书记为第一责任人,各班辅导员为直接责任人,召开主题班会进行校规校纪专项学习,学习内容为:四川信息职业技术学院《学生禁酒规定》、《关于加强学生管理工作的补充规定》、《学生违纪处罚办法》。
电子文档见本通知附件。
要求:(1)辅导员必须亲自主持召开主题班会,亲自给学生解读;(2)完成时间:4月8日-4月13日;(3)各系党总支书记负责检查督促主题班会开展情况。
各辅导员学习活动结束后,将所带每个班级的学习相片、学习记录电子稿打2、签订遵守校规校纪承诺书学习活动结束后,辅导员与所带班级的每名学生签订《遵守校规校纪承诺书》。
(1)完成时间:4月14日前;(2)系党总支书记对承诺书签订情况进行检查。
3、加强重点学生思想教育及行为规范各辅导员对所带班级学生情况进行逐一梳理,清理出以下情况的学生:(1)12、13级自入学以来因违反校规校纪受处分,处分后表现较差学生;(2)经常迟到、旷课,但还未达到处分标准的学生;(3)抽烟、饮酒等自控能力较差的学生;易旷寝、易晚归、经常使用违规电器的学生;辅导员要加强对以上重点学生的思想教育和规范他们的行为,具体做到:(1)将学生相关情况通报家长并做好相关记录;(2)对重点学生进行逐一谈心谈话、警示,做好相关记录;(3)对屡教不改的学生,请系党总支书记亲自谈话;(4)辅导员汇总重点学生教育情况统计表,系党总支书记审查后签字,于4月18日前将统计表报送学生工作部。
并将电子稿发送至学工部OA。
4、加强晚归、旷寝等违纪情况的常规检查党总支书记为第一责任人,负责领导、组织辅导员加强对本系学生晚归、旷寝等违纪情况的常规检查,辅导员为直接责任人,负责对所带班级学生晚归、旷寝等违纪情况检查,每天晚上上报检查情况至总支书记。
河池学院2016年关于进一步加强课堂教学过程管理通知-20160308(定稿)

教务发[2016]8号河池学院关于进一步加强课堂教学管理的通知各二级学院:为做好全校教学过程检查和监控工作,适时掌握课堂教学动态信息,及时应对和有效解决教学过程中发现的问题,促进广大教师规范教学行为,提高教学质量,确保学校教学中心工作有序有效开展。
现将有关事项通知如下:一、强化教师师德与纪律意识1.教书育人,立德树人。
要求全体教师忠诚于党和人民的教育事业,课堂上坚持和弘扬社会主义核心价值观,以良好的师德师风促进积极向上的良好学风,激发正能量,更好地实现教学目标,不断增强学生的学习获得感。
2.坚守底线,慎独自警。
各学院要引导全体教师认真学习领会教育部2014年颁布的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的文件精神,对文件中划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为的“红七条”要人人铭记于心,促进教师提高自身修养,引导教师提升精神境界,有效防止师德失范行为。
同时,学校将严格师德问题问责机制,充分发挥制度规范约束作用。
二、加强教材征订审查制度1.教材征订程序规范严格。
在征订教材过程中,教师要使用规范权威教材;各二级学院主管教学副院长、各系主任要严把教材质量三关,即教材出版社正规、教材规范权威、符合教学实际需要等三个要求,重点审核境外教材、教师自编或参编教材、任课教师介绍使用导师或同学编写的教材、无教材自编课程讲义等,禁止问题教材进入课堂。
同时,学校充分发挥教学指导委员会在教材规划、建设、审核等方面的专家咨询作用,不断提高我校教材建设质量。
2.开展教材核查行动。
各二级学院对本学期教师在用教材进行一次全覆盖核查工作,对存在的问题不回避,如实填报。
本次填报的对象主要是针对上述重点核查的四类教材,其他教材到本学期末征订下学期教材时进行审核。
各单位要在3月20日下午5:30前将教材核查表签字盖章后,报送教务处教材科汇总(报送表格见本通知附件1)。
三、做好课堂教学内容检查工作教师课堂教学内容要与课程教学目标相一致,教师在课堂中要向学生传授有益的知识和正能量,不得在课堂上传播影响学生树立正确“三观”及法轮功等邪教组织的负面信息。
课堂纪律整顿通知

课堂纪律整顿通知同学们,大家好。
相信在座的每个人都对学习充满着热情和决心,希望通过自己的努力,在未来的日子里取得优异的成绩。
然而,我们必须承认,在一些同学的表现中,还存在着一些亟待解决的问题。
为了确保我们学习的高效性和有序性,学校决定对课堂纪律进行全面整顿。
我们深知,纪律的维护绝非单纯的要求和限制,而是要建立在互相理解和尊重的基础之上。
因此,在这次整顿中,我们将着重从以下几个方面进行改善:上课专注度在课堂上,许多同学都表现出注意力不集中的问题,或是频繁使用手机,或是和身边的同学闲聊。
这不仅影响了自己的学习,也扰乱了他人的学习秩序。
我们希望每个人都能时刻保持积极专注的状态,认真听讲,认真思考,为自己的未来奠定坚实的基础。
课堂纪律除了注意力问题,一些同学的课堂纪律也存在不尽如人意的地方。
比如擅自离座、大声喧哗、上课时做与课程无关的事情等。
这不仅影响了周围同学的学习,也严重违反了学校的校规校纪。
我们希望每个人都能自觉遵守课堂纪律,维护良好的学习环境。
尊重师长我们的老师是我们的良师益友,他们为我们付出了大量的心血和精力。
但是,有些同学在与老师互动时,缺乏应有的尊重和礼貌。
这种行为不仅有悖于校规,也有悖于社会公德。
我们希望每个人都能以谦逊和礼貌的态度对待老师,尊重他们的劳动和成果。
团队合作在小组讨论或集体活动中,有些同学表现出缺乏合作精神,甚至表现出不负责任的态度。
这不仅影响了小组的整体效率,也无法培养同学们的团队意识。
我们希望每个人都能主动参与,互帮互助,为小组乃至整个班级的发展贡献自己的力量。
通过这次课堂纪律整顿,我们希望每个人都能够提高自我约束能力,养成良好的学习习惯。
只有这样,我们才能在未来的学习和生活中取得更大的成就。
让我们共同努力,为学校的发展贡献自己的一份力量!。
学校严格校内管理制度通知

尊敬的全体师生:为进一步加强学校管理,提高教育教学质量,营造安全、和谐、有序的校园环境,经学校研究决定,自即日起,对校内管理制度进行严格调整。
现将有关事项通知如下:一、加强校园安全保卫工作1. 所有师生进入校园必须佩戴校园卡,接受校园安全检查。
2. 加强校园巡逻,确保校园24小时有人值守。
3. 严禁外来人员未经许可进入校园,特殊情况需经相关部门审批。
4. 严禁携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
二、规范学生行为管理1. 严格执行校规校纪,加强学生日常行为规范教育。
2. 严禁学生携带手机、电子设备等电子产品进入教室。
3. 严禁学生吸烟、酗酒、赌博等违法行为。
4. 加强学生宿舍管理,严禁夜不归宿、私自留宿他人。
5. 严格学生请假制度,因病、因事请假需经班主任批准。
三、加强教学秩序管理1. 严禁教师迟到、早退、无故缺课,确保课堂教学质量。
2. 严格执行课程安排,严禁教师擅自调整课程时间、地点。
3. 加强课堂纪律管理,严禁学生课堂睡觉、玩手机、扰乱课堂秩序。
4. 严格执行考试纪律,严禁学生作弊、抄袭等违规行为。
四、强化校园环境卫生管理1. 加强校园环境卫生宣传,提高师生环保意识。
2. 严禁乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
3. 定期开展校园卫生大扫除活动,保持校园整洁。
4. 加强食堂、宿舍等生活区域的卫生管理,确保食品安全。
五、严格车辆管理制度1. 严禁非法营运车辆进入校园,保障校园交通安全。
2. 教职工车辆进出校园需遵守校园车辆通行规定。
3. 学生自行车、电动车等车辆须停放在指定区域,不得随意停放。
4. 严禁车辆超速、逆行、闯红灯等违法行为。
六、加强网络与信息安全管理1. 严禁在校园内传播不良信息,维护网络安全。
2. 严格执行网络使用规定,禁止学生沉迷网络游戏、观看不良视频等。
3. 加强网络安全教育,提高师生网络安全意识。
请全体师生严格遵守以上规定,共同维护校园秩序,共创和谐校园。
对于违反规定的行为,学校将依法依规进行处理。
课堂纪律管理通知

课堂纪律管理通知
各位老师、同学们:
为进一步规范课堂教学秩序,创造良好的学习氛围,特制定本《课堂纪律管理通知》。
请各位老师、同学认真贯彻,共同遵守。
一、基本原则
1.尊重师长,尊重同学;
2.遵守课堂纪律,不做扰乱课堂秩序的事情;
3.不得在课堂上玩手机、听音乐等无关行为,认真听讲,积极参与课堂讨论;
4.上课不迟到、不早退、不私自离开教室,严禁走神、交头接耳。
二、具体要求
1.老师要严格控制课堂时间,按时开始上课,按时下课;
2.老师要认真备课,做到准时到达教室并在教室内等待同学;
3.老师要引导同学主动参与,激发同学学习热情,严禁不讲课的时间干扰同学;
4.同学们要主动提高自己的学习积极性,遵守课堂纪律;
5.同学们要严格遵守考试纪律,不得作弊,如发现作弊,依据规定给予严肃处理。
三、课堂纪律管理注意事项
1.认真听讲,随时准备参与听课讨论、思考问题,并积极回答老师的提问;
2.不欣赏课外视频、音乐等与学习无关的娱乐用品;
3.未经老师允许,不得随意离开及外出;
4.上课期间,不得大声喧哗及进行私人交谈;
5.上课期间手机必须静音或关闭;
6.注意卫生清洁,保持环境整洁有序。
以上纪律是必须遵守的,违犯者将受到批评,严重者取消此次考试成绩,前往管理员处处理。
希望各位同学珍惜课堂时间,认真听讲,做到不浪费每一分钟的时间。
让我们共同营造一个良好的学习环境。
课堂纪律规范及要求通知

课堂纪律规范及要求通知
在学习过程中,维护良好的课堂纪律是非常重要的。
它不仅有利于老师顺利完成教学任务,也能帮助学生更好地专注于学习、提高学习效率。
为此,我们特制订以下课堂纪律规范及要求,希望同学们共同遵守,共创良好的学习氛围。
准时出勤
上课是学习的重要时间,我们要珍惜每一分钟。
请同学们务必按时到达教室,做好上课前的准备工作,避免因迟到而影响上课秩序。
如果因特殊原因需要迟到或早退,请提前告知任课老师。
专注投入
上课期间,请集中注意力听讲,认真做好笔记。
不要玩手机、看不相关的书籍,更不要在上课时间睡觉。
这样不仅会影响自己的学习,也会影响其他同学的集中注意力。
如有特殊需要,可事先向老师申请。
遵守课堂纪律
在课堂上,请保持安静,不随意走动、聊天或制造其他噪音。
如果有问题需要讨论或咨询,请举手示意,待老师安排时间后再进行交流。
请爱护教室内的各项设施,保持教室整洁有序。
尊重他人
我们每个人都有自己的学习方式和进度,请相互理解、互帮互助。
不要因为别人的不同而歧视或嘲笑他们,更不要做出伤害他人的行为。
保持良好的classroometiquette,共同营造积极向上的学习环境。
主动学习
课堂学习只是整个学习过程的一部分,更重要的是课后的自主学习。
请同学们主动思考、复习所学知识,及时解决学习中遇到的困难。
如有需要,也可以积极与老师沟通交流。
通过大家的共同努力,相信我们一定能培养良好的课堂纪律,为自己的学习之路铺平道路。
让我们携手并进,共创美好的学习生活!。
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关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知
各系(部)、有关单位:
为了进一步规范课堂教学秩序,严肃课堂教学纪律,提高课堂教学效率和质量,树立良好的教风、学风。
同时也是以迎接评估为契机,共同抓课堂纪律建设,经研究,在迎评促建及今后将进一步加强课堂教学管理,具体通知要求如下:
一、对教师的要求
教师是课堂教学的第一责任人。
所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范,“为人师表”,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。
(一)政治纪律要求
严禁教师在课堂上传播违反中华人民共和国宪法,违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论,严禁散布流言蜚语,危害社会和学院稳定、发展以及学院声誉。
(二)教学纪律要求
1.应按课表在规定时间、地点上课,不得迟到和提前下课,不得擅自更改上课时间和地点。
因特殊原因需请人代课或调课的,须事先向系(部)申报、并经教务处批准后方可实行。
2.备课要充分。
上课时,教材、教案、教学进度表、教师手册、电子课件等教学材料要齐备。
教学进度与教学计划相吻合,严禁教学的随意性。
3.应提前10分钟到达课堂,做好课前准备工作。
4.上课时要衣冠整洁,仪表端正,言行文明,精神饱满;应站立讲课(身体原因除外);语言表达要准确、流畅、简练;声音要富有感召力。
5.课堂上应严以律己,严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。
应关闭通讯工具(教学督导人员听课时也不例外)。
6.应加强课堂组织管理,严格要求学生遵守课堂纪律。
对学生违反课堂纪律的行为,及时制止并予适当的批评。
经批评教育不改的,课后报教学管理部门和学生所在系处理。
7.应严格执行课堂学生考勤,应课前5分钟清点学生人数,记录出勤情况和填写教学日志。
对缺课率达10%以上的班级,须将情况反馈给学生所在系领导或辅导员,同时应在学生总评成绩中体现考勤情况。
对无故缺课累计超过课程教学时数1/3的学生,教师应取消其课程考核资格。
8.要有灵活应变能力,如:多媒体设备突然故障。
9.除靠近讲台第一个窗户屏幕避光之外,要求学生将其他窗帘、窗户(尤其是走廊侧)拉开;要保持前门和后门通畅。
10.要求学生集中、居中和靠讲台就坐。
11.不准在公共区域抽烟。
二、对学生的要求
1.学生须提前5分钟进入教室,不准早退、无故旷课。
因病、因事不能上课者,应事先按学生请假规定履行请假手续,并告知上课老师。
2.学生进入教室,应衣着整洁、得体,不准穿拖鞋、背心或其他不庄重的服饰进入教室。
3.上课期间,除上课教学需要外,学生应关闭通讯工具,不准接听电话、发短信、玩手机(要求手机不放桌面,调静音放进书包)。
4.严禁将食物带入教学楼,不将饮料、水瓶放桌面上。
不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事,未经允许不得随意进出课堂。
5.应尊重教师,服从教师课堂管理,积极参加课堂教学活动,认真完成教师布置的学习任务。
三、对教学系部的要求
1.各教学系部应在本单位内深入开展课堂教学纪律教育,使广大师生充分认识到严肃课堂教学纪律重要性,自觉遵守相关规定。
2.各教学系部须健全监督检查机制,加大对课堂教学情况监督、检查,及时了解、处理本单位教师和学生在课堂教学纪律中存在的问题。
3.各教学系部应正确认识教学责任事故,一旦发生教学事故,应立即上报教务处,不得隐瞒不报或息事宁人。
四、教学督导组工作安排
(一)教学督导组成员由教务处、开课单位相关管理人员共同组成。
(二)巡视要求
1.以抽查方式为主,要求每个检查成员每周进行课堂纪律抽查,重点抽查第1、5节上课迟到,第4、7节早退情况,每周对所属教室
抽查次数不低于5次。
2.迎评促建期间,教学督导每天上下午应提前10分钟到达教学楼路口执勤,后做好教学巡查工作。
3.检查组成员巡视后,把违反教学纪律的情况记录于《教学检查情况登记表》,教务处及时汇总违反教学纪律情况,并定期给予通报。
4.场所及成员安排
五、违反课堂教学纪律的处理
1.教师违反课堂教学纪律、构成教学事故的,由教务处依据学院有关规定处理;未构成教学事故的,由教师所在单位处理。
2.学生违反课堂教学纪律、构成违纪的,由学生处依据《学生违纪处分办法》处理;未构成违纪的,由所在系给予批评教育。
优良的教风学风是确保教学工作规范的基础,是提高教育教学质量的保证。
希望各系部务必要提高认识,增强责任感和使命感,把加强教风学风建设作为日常工作大事,常抓不懈;希望广大教师、学生从自我做起,严格遵守课堂教学纪律。
六、本文自发文之日起执行。
泉州经贸职业技术学院教务处
2017年4月5日。