企业经营管理沙盘演练

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ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案

ITMC企业经营管理沙盘演练实训教案
一、教案概述
本教案旨在通过沙盘演练的方式，让学员从企业级别模拟企业经营情况，实现企业经营管理技能的提升。

本次实训主要攻克的内容有：了解和掌握企业经营管理的概念、掌握企业生产组织的直接控制技术，以及分析市场，结合企业资源做出合理市场定位等。

二、实训内容
1、了解企业经营管理的概念
（1）企业经营管理概念概述：企业经营管理概念包括：经营管理理论、组织理论、管理决策理论、管理信息系统理论、战略管理理论等；
（2）企业经营管理的内容：企业经营管理的内容以企业对目标实现为目的，其主要有以下几点：
a.规划：
b.组织：
c.指挥：
d.协调：
e.控制：
2、掌握企业生产组织的直接控制技术
（1）掌握企业生产组织的直接控制技术：直接控制技术是指企业生产组织的目标实现和事务实施过程中采用的一系列方法和技术，包括作业规范、规章制度、监控管理、考核激励等；
（2）应用场景：直接控制技术可以应用于企业的各层级、各部门、各细节处，有利于企业更准确、更快速地实现其目标；
（3）相关知识点：根据企业的不同性质。

企业经营管理沙盘模拟实战计划

企业经营管理沙盘模拟实战计划摘要企业经营管理沙盘模拟是一种基于实际案例和数据的训练工具，旨在帮助企业管理人员掌握战略决策、团队合作和风险管理等关键技能。

本文介绍了企业经营管理沙盘模拟实战计划的设计和实施步骤，以及其对企业管理能力提升的重要意义。

引言随着市场竞争的加剧和商业环境的不断变化，企业管理人员面临着更加复杂的挑战。

他们需要能够灵活应对突发情况、迅速做出决策，并与团队成员紧密合作以取得成功。

在现实生活中，这些技能通常需要长时间的实践和经验积累才能掌握。

然而，企业经营管理沙盘模拟实战计划提供了一种高效的培训方法，帮助管理人员在短时间内学习和掌握这些关键技能。

设计步骤步骤一：设定目标在开始实施企业经营管理沙盘模拟实战计划之前，首先需要设定明确的目标。

这些目标可以包括提高战略决策能力、加强团队合作能力、提升风险管理能力等。

步骤二：选择案例和数据根据所设定的目标，选择适合的案例和数据进行模拟。

这些案例和数据应当具有代表性，能够模拟实际企业经营环境中的各种情况和挑战。

步骤三：搭建沙盘模拟环境搭建一个沙盘模拟环境，以模拟实际的经营管理场景。

这个环境可以包括虚拟控制台、数据分析工具等。

参与培训的管理人员将在这个环境中进行模拟实战。

步骤四：培训管理人员在沙盘模拟环境中，培训管理人员学习关键技能和实践战略决策。

培训可以包括理论讲解、案例分析、团队合作和实际操作等内容。

步骤五：反馈和总结在培训结束后，进行反馈和总结。

根据参与者的表现和结果，评估他们的能力水平，并提供必要的反馈和建议。

实施意义企业经营管理沙盘模拟实战计划对企业管理能力的提升具有以下重要意义：提高战略决策能力沙盘模拟实战可以帮助管理人员在实际情景中做出战略决策，并预测决策结果。

通过实践和反思，管理人员可以更好地发展和提高自己的战略决策能力。

加强团队合作能力在沙盘模拟实战中，管理人员需要与团队成员紧密合作，共同制定和执行战略。

通过模拟实战，他们可以更好地理解团队合作的重要性，并学会协调和沟通。

企业经营管理沙盘模拟训练实训报告

企业经营管理沙盘模拟训练实训报告前言企业经营管理沙盘模拟训练是一种通过模拟真实企业运作场景的方法，帮助企业管理者更好地了解和应对不同的经营管理问题。

本报告将介绍我们团队在参与企业经营管理沙盘模拟训练中的经历和所得到的收获。

实训背景本次实训由市经济管理局组织，旨在提高企业管理者的管理能力和决策能力。

参训企业包括各行各业的中小型企业，每个企业派出一支代表团队参与实训。

实训目标通过参与企业经营管理沙盘模拟训练，我们的团队旨在达到以下目标： - 提高团队成员的综合管理能力和团队合作能力； - 增加对企业经营管理相关知识的了解和应用能力； - 熟悉实践中的经营管理流程和方法； - 获得针对实际企业经营问题的解决方案。

实训过程阶段一：认识实训模拟系统在实训开始前，我们首先接受了对实训模拟系统的培训。

该系统是一个模拟真实企业运作的虚拟环境，我们可以在其中模拟各种经营管理场景，并进行决策。

阶段二：团队组建和角色分工为了更好地进行实训，我们团队进行了组建，并根据每个人的特长和经验进行了角色分工。

我们分为市场部、销售部、生产部、财务部等不同的部门，并设立了一个总经理职位。

阶段三：实际运作和决策在实训模拟系统中，我们开始模拟企业的日常经营管理工作。

每个周期，我们需要根据市场情况、竞争对手动态等信息进行决策，包括生产计划、销售策略、价格调整、人员管理等方面。

阶段四：团队合作和协商在实训过程中，我们团队成员之间需要进行密切的合作和协商。

我们需要共同分析市场情况，制定相应的策略，并充分考虑各部门之间的协作与配合。

在遇到冲突和问题时，我们也需要通过协商解决，以达到团队整体的目标。

阶段五：经营结果分析和讨论在每个周期结束后，我们团队需要对企业的经营结果进行分析和讨论。

我们会评估我们的决策是否明智，每个部门的绩效如何，以及是否需要对策略进行调整。

通过分析讨论，我们可以不断改进和优化我们的经营管理能力。

实训收获参与企业经营管理沙盘模拟训练，我们团队获得了以下收获和体验： 1. 真实场景的模拟训练使我们更好地了解到企业经营管理的复杂性和挑战性。

企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)

企业经营沙盘模拟实训报告案例大全(18篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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企业经营管理沙盘演练实训教案一

职能定位与职责
商业间谍监控竞争对手的情况明确竞争对手的动向提示：对于由实践经历的受训者来说，可以选择与实际任职不同的职位，以体验换位思考。在课程进展的不同阶段，也可以互换角色，以熟悉不同职位的工作及流程。
职能定位与职责
信息主管提供涉及到信息资源的各种决策信息跟踪、掌握先进信息技术对企业业务影响的动态
全面提高受训者的综合素质沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受训者在以下方面获益：树立共赢理念全局观念与团队合作保持诚信个性与职业定位感悟人生
实现从感性到理性的飞跃在沙盘模拟课程中，学习者经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的珍贵实践经历转化为全面的理论模型。参与者借助沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使参与者恍然大悟，到达磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
重要提示：
只有懂得规则，才能游刃有余；只有认真对待，才能获得收获；只有积极参与，才能分享成就。
任务二认识沙盘规则
学习规则是比较枯燥的，但却是必须的。只有懂得规则才能游刃有余。因此，要有以下三点认识：一是要认清我们是在经营模拟企业，为运行方便将内外部环境简化为一系列规则，故与实际情况有一定差异，不可在规则上较真；二是要有争强好胜的斗志，虽然是模拟经营，切不可简单地当成游戏，要有“假戏真做〞当作真实企业来经营的态度；三是要正确对待自己的角色，在一个企业里每个人会担当不同的角色，每个角色也都有其他角色所不可替代的作用，因此每个角色都是重要的，都值得重视和珍惜，都应该用心做好。
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企业经营管理沙盘实训报告15篇

企业经营管理沙盘实训报告15篇企业经营管理沙盘实训报告模板15篇实训报告是一份详细记录实际培训或实践过程的文档，包括所参与项目的背景、目标、实施过程、所学技能和面临挑战的全面分析。

现在随着作者一起往下看看企业经营管理沙盘实训报告15篇，希望你喜欢。

企业经营管理沙盘实训报告精选篇1通过一周的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。

我是第八组的成员，在公司中我担任营销总监的角色。

主要工作是参加销售会议，结合市场预测及客户需求制定销售计划，投放广告争取订单，开拓市场，争取更大的市场空间实现销售，力求在销售量上实现增长。

沙盘实训结束了，但此次的实训留给我的思考却是非常深刻的，因为实训中我们我们取得的糟糕成绩：第一年没有盈利，第二年只接了一个5个p1的单子，加上新建生产线。

企业严重亏损。

第三年，我们投入了21m的广告费。

是八个组中广告费用最高的一组。

当然，我们我们也拿到了不少的广告单，结果盈利了5m，第四年。

在我们贷款了80m的长贷下，我们又贷了60m的短贷。

事实上，我们的所有着权益是不允许我们贷这么多的。

所以结果直接导致了公司宣布破产。

追加80m股东资金后，第五年略有起色。

根据我们实训中出现的一系列问题。

下面就是我个人的总结看法。

第一、决策失误。

广告费用的投入是非常重要的。

但我觉得这次我们的广告费用投入太缺乏理智了。

而且很局限。

还有各年对市场各种产品的需求量及价格波动图第一、二年不会看，到第三年才知道他的重要性。

等于一开始我们就在盲目经营，破产的厄运也就注定了。

第二、规则不够熟悉。

在我们自己动手实训操作前老师带着我们将实训的有关规则和事项让我们了解了一下，但事后我们组成员基本上就没有再对这些规则细细的看过，导致了这些问题的出现：我们以为长贷的最大数额是按所有者权益的三倍也就是按年终的所有者权益的数额乘以3得出的数来算的。

却忽略了要偿还前期贷款，所以我们就使劲贷长贷。

第四年一次性贷款了80m。

扣除段贷的还款后。

企业经营管理沙盘模拟实训内容

企业经营管理沙盘模拟实训内容引言企业经营管理沙盘模拟实训是一种通过模拟企业经营环境和管理决策情景的方法，帮助学员在实践中学习和掌握企业管理的相关原理和技能。

这种实训方式可以帮助学员提高解决问题和决策的能力，并加深对企业运营和管理的理解。

本文将介绍企业经营管理沙盘模拟实训的内容和方法。

实训设置实训目标企业经营管理沙盘模拟实训的目标是通过模拟企业经营环境，让学员能够：1.理解企业管理的重要性和挑战；2.掌握企业运营和管理的基本原理；3.提高解决问题和决策的能力；4.培养团队合作和沟通的技巧。

实训内容实训内容主要包括以下几个方面：1.企业战略规划：学员需要制定企业的发展战略，包括目标确定、资源配置等。

2.经营模拟：学员将根据制定的战略，在模拟环境中进行企业的日常经营活动，包括市场营销、生产运营、财务管理等。

3.决策演练：学员需要根据模拟环境中的变化情况，做出相应的决策，并评估决策的结果和影响。

4.团队合作：学员将以小组为单位，进行团队合作，共同制定战略和解决问题。

实训工具企业经营管理沙盘模拟实训通常需要使用以下工具：1.沙盘模型：将企业经营环境和情景模拟成一个虚拟的沙盘模型，通过模型上的各种元素和指标，展示企业的状态和效果。

2.数据分析软件：通过使用数据分析软件，学员可以对企业的各项指标进行分析和评估，辅助决策和反馈。

实训方法实训步骤企业经营管理沙盘模拟实训通常包括以下步骤：1.概念讲解：讲师给学员介绍企业管理的基本概念、原则和方法。

2.资料准备：学员根据模拟情景准备相关资料，包括企业情况分析、竞争对手分析、市场调研报告等。

3.制定战略：学员以小组为单位，制定企业的发展战略，包括目标、策略和资源分配。

4.模拟经营：学员根据制定的战略，在模拟环境中进行企业的日常经营管理活动。

5.决策评估：学员根据模拟环境中的变化情况，做出相应的决策，并评估决策的结果和影响。

6.团队反馈：小组成员之间进行讨论和总结，分享经验和教训。

沙盘实验企业经营实战演练教案(新)

沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)一、教学目标1. 让学生了解企业经营的基本流程和关键环节。

2. 培养学生分析市场环境、制定战略计划的能力。

3. 提高学生团队协作、沟通与决策能力。

4. 培养学生承担责任、面对挑战的勇气。

二、教学内容1. 企业经营基本概念介绍2. 市场环境分析3. 战略制定与执行4. 财务管理5. 人力资源管理6. 生产与运营管理7. 营销与销售管理8. 企业竞争与合作9. 模拟沙盘操作规则10. 实战演练与总结三、教学方法1. 讲授法：讲解企业经营基本概念、理论及实战技巧。

2. 案例分析法：分析经典企业经营案例，引导学生思考。

3. 模拟沙盘法：分组进行沙盘模拟，让学生在实践中掌握经营策略。

4. 小组讨论法：分组讨论，共同制定经营策略，培养团队协作能力。

5. 经验分享法：邀请企业家或行业专家分享经验，拓宽学生视野。

四、教学准备1. 准备沙盘模拟器材，包括沙盘地图、卡片、道具等。

2. 设计企业经营实战案例，供学生分析与讨论。

3. 准备相关教学资料，如PPT、视频、文章等。

4. 安排适宜的课堂时间，确保学生充分参与。

五、教学评价1. 学生沙盘操作表现：观察学生在沙盘模拟中的操作，评价其经营策略及执行能力。

2. 小组讨论报告：评估学生在讨论中的参与程度、团队协作能力和创新能力。

3. 课程结束后，组织学生进行总结分享，评价其对企业经营的认知和理解程度。

4. 结合学生日常表现，如出勤、发言、作业等，综合评价学生学习效果。

六、教学安排1. 第1-2课时：介绍企业经营基本概念，讲解市场环境分析及战略制定。

2. 第3-4课时：讲解财务管理、人力资源管理及生产与运营管理。

3. 第5-6课时：讲解营销与销售管理、企业竞争与合作。

4. 第7-8课时：介绍模拟沙盘操作规则，进行分组模拟练习。

5. 第9-10课时：开展实战演练，让学生分组进行企业经营模拟。

6. 第11-12课时：组织学生进行总结分享，邀请企业家或行业专家进行经验分享。

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2.2 企业经营管理沙盘推演
①“下原料订单”：一次性按钮，如图2－17所示。 ②［买／租］新厂房：投资生产线前必须买或租厂房，如图2－18 所示。 ③“新建生产线投资”：必须选择厂房以及该生产线生产的产品种类，手工线和柔性线也需指定生产产品类型，如要同时新建多条生产线，则需要重复该动作，如图2－19所示。 ④“在建生产线投资”：一次性按钮，生产线的二、三、四期投资，如图2－20所示。复选多条生产线后点击“确认投资”。切记多条生产线继续投资必须一次性选中。 ⑤“生产线转产”：选中生产线，选择转产产品的种类，如图2－ 21所示。切记手工线和柔性线虽然不需要转产周期和转产费用，但转产前也需要点击生产线转产。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
③“厂房处理”：主要涉及厂房买转租、退租（厂房里无生产线状态下）、租转买（租金交满一年，比如第一年第一季度交租金，第二年第一季度末可以选择租转买，不能提前租转买）。如图2－31所示。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
3.材料采购（图2－4）每个原材料的价值为1Ｍ。材料采购需要先下订单，在到期后拿现金到供应商处购买。以下表为例说明。
4.生产线（图2－5）
生产线的投资可以随时中断或中止。但必须在投资完成后，下一个季度方可开始使用。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
市场开拓可以中断或中止，但只有付完全部开拓费用的才可参加该市场的竞单。
可以自行选择是否需要通过ISO9000或ISO14000的资格认证。所需开拓费用如下表所示。
ISO资格认证通过以后，可挑选部分对ISO认证有相应要求的订单。两种ISO资格认证可以同时开拓。ISO资格认证可以随时中断或中止，但只有付完全部开拓费用的才被视为通过了该认证。
2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
工作准备 ①企业经营沙盘推演道具。 ②企业经营模拟电子沙盘。 ③准备表格、笔、纸等工具。学习指导
企业经营管理沙盘基本规则简介企业运营流程须按照规则的流程严格执行。项目总经理按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。每项任务完成后，项目总经理须在任务后对应的方格中打钩；并由财务总监在任务后对应的方格内填写现金收支情况；生产总监在任务后对应的方格内填写产品的上线、下线、结存情况及产品的研发投入情况；采购总监在任务后对应的方格内填写原材料的入库、出库及结存情况；销售总监在任务后对应的方格内填写产成品的入库、出库及结存情况。
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2.1 企业经营管理岗位分配设计
学习指导
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2.2 企业经营管理沙盘推演
2.2.1 企业经营管理沙盘规则
任务描述
项目团队为了让厦门丰有农业有限公司开发的P系列农产品项目能够在激烈的市场竞争占有一席之地，项目各个成员必须掌握在各自的职责范围内的规则，并熟练地应用才能在激烈的竞争中立于不败之地。
当出售生产线时，如果生产线的净值等于其变卖价值，则按生产线的净值变现；如果生产线的净值大于其变卖价值，则按变卖价值变现，其余部分计入“其他”费用。
5.贷款与融资
短期贷款和长期贷款的贷款总额是综合计算的。具体如下表所示。
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返回2.Βιβλιοθήκη 企业经营管理沙盘推演短期贷款的额度是10Ｍ，长期贷款的额度是20Ｍ。
2.1.2 企业经营管理职责设定任务描述根据人力资源规划和职务分析的要求，为了让厦门丰有农业有限公司开发的P系列农产品项目能够在激烈的市场竞争占有一席之地，针对企业组织结构中的岗位进行岗位职责设定。学习目标能分析并设定企业经营过程中各部门岗位职责。
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2.1 企业经营管理岗位分配设计
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2.2 企业经营管理沙盘推演
6.厂房（图2－6）支付租金后的一年内不可以买回厂房，租金满一年后，在季度末的 “厂房处理”可选择厂房租转买或退租（退租时厂房里必须没有生产线），如果没有买回，系统默认为“续租”（例如：第一年第一季度租厂房，则可购买厂房的时间为每年的第一季度末“厂房处理”）。若要将厂房卖出，则在任意一个季度的“厂房处理”都可进行，卖出厂房时若厂房内有生产线，则系统会自动扣租金。
可贷款额度＝贷款上限－尚未归还银行的贷款额
长期贷款每年必须归还利息，到期还本，本利双清后，如果还有额度时，才允许重新申请贷款。即：如果有贷款需要归还，同时还拥有贷款额度时，必须先归还到期的贷款，才能申请新贷款。不能以新贷还旧贷（续贷），短期贷款也按本规定执行。
所有的贷款不允许提前还款，结束年时，不要求归还没有到期的各类贷款。
生产线在安装过程中可以不用支付维护费用，一旦安装完毕，年底时必须支付1Ｍ维护费。
生产线开始建设后就不能在厂房间移动。生产线的相关费用见下表。
生产线完工投产的第一年可不用计提折旧，以后按平均年限折旧法进行折旧，每一年计提生产线原值的1／5。每年的折旧值见下表。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
⑥“变卖生产线”：如图2－22所示。变卖生产线一律按残值出售。 ⑦“开始下一批生产”：如图2－23所示。 ⑧“应收款更新”：此处系统默认为0，应输入的是从应收款一期进入现金库的金额，如果没有则输0，如图2－24所示。如果输入的金额大于实际金额，则系统会弹出如图2－25所示提示。如果输入的金额小于实际金额，则系统会把差额部分继续停留在应收款一期。本操作结束后，系统会退出弹出界面，如图2－26所示提示。此时第三阶段开启，弹出界面，如图2－27所示。 ①“按订单交货”：如图2－28所示。如果违约，则该行订单会变成红色，如图2－29所示。 ②“产品研发投资”：一次性按钮，如图2－30所示。如果要研发多个产品，则选中多个。
任务实施将学生分为若干组，各组选出一个负责人，组内分工合作完成任务，详细任务和操作说明参见下表。
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2.1 企业经营管理岗位分配设计
工作准备 ①准备任务2.1.1中的企业组织结构图、团队建设指标。 ②准备企业管理类相关的工具书。 ③团队成员充分沟通。学习指导
企业职能位图如图2－1所示。
072ISＯ认证研发完后不需要投放广告即可接ISO订单如图2－2所示。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
2.产品生产产品的BOM结构图（图2－3）及研发如下表所示。
产品必须在研发完成后的下一季度才可开工生产，但可以提前为其采购备料。
产品研发可以随时中断或中止，但已经投入的研发费用不可收回。
学习目标
能熟练运用企业经营沙盘规则竞争。
任务实施
将学生分为若干组，各组选出一个项目总经理，组内分工合作完成任务，详细任务和操作说明参见下表。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
工作准备 ①企业经营沙盘推演道具。 ②企业经营模拟电子沙盘。 ③准备表格、笔、纸等工具。学习指导 1.初次登录初始界面如图2－7所示。用户名为：Ｕ01……Ｕ06（早期的版本可能是Ａ……Ｆ，具体见教师端登录后左边显示的各组资料，如图2－8所示）。初始密码为1（建议学生修改密码，防止其他组用其账号登录），如图2－9所示。登录后需要注册，如图2－10所示。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
除了公司宣言可以不填，其余都要填写完整。登录后界面如图2－ 11所示。
第一年没有订货会，直接从“申请长贷”开始，申请长贷后直接点击左侧的“当季开始”开始第一年第一季度的经营，如图2－12所示。
每一年分为四个季度，每个季度经营过程分为三个阶段，第一阶段为“申请短贷”和“更新原料库”，这两个都是一次性按钮，如图2－ 13所示。
学习目标
①能针对岗位职责设计企业业务流程。
②能绘制业务流程图。
③能优化企业业务流程图。
任务实施
将学生分为若干组，各组选出一个负责人，组内分工合作完成任务，
详细任务和操作说明参见下表。
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2.1 企业经营管理岗位分配设计
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2.1 企业经营管理岗位分配设计
工作准备 ①准备任务2.1.1和2.1.2中的企业组织结构图、各个角色职责分工表。 ②准备信息管理及流程设计类相关的资料。 ③多媒体教室及相关教学信息等。 ④画图工具的准备，如笔、纸、尺子等。
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2.2 企业经营管理沙盘推演
“厂房贴现”：
7.其他参数
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2.2 企业经营管理沙盘推演
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2.2 企业经营管理沙盘推演
2.2.2 企业经营竞争模拟
任务描述
厦门丰有农业有限公司经过调研发现，在有限的资金条件下，投资 P系列农产品可以在本地、区域、国内、亚洲和国际5个市场进行投资，使用的生产线有手工生产线、半自动生产线、全自动生产线和柔性生产线4种，可选用的厂房有能容纳4条生产线的小厂房和能容纳6条生产线的大厂房2种。由项目总经理带领项目团队打算开发各个市场，进一步拓展市场领域，扩大生产规模，采用现代化生产手段，希望获取更多的利润，使公司的市场地位得到进一步提升。
短期贷款申请的金额是手工填写，但必须是20Ｍ的整数倍，原材料入库的金额是系统自动生动生成的，直接点击“确认更新”。