形态学实验3解剖
实验3 植物营养器官的形态学解剖观察
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根的初生结构 （双子叶植物） 双子叶植物）
图 双子叶植物根的横切（示中柱和内皮层的构造） l．皮层薄壁组织；2．内皮层（右图为内皮层细胞的立体 图解与横切，示凯氏带）；3.中柱鞘；4. 初生韧皮 部;5．原生木质部；6.后生木质部
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茎的生长与结构
茎的顶端分生组织衍生出的细胞经过分裂、延长生长和分化， 形成由表皮、皮层和维管柱3部分组成的茎的初生结构。 双子叶植物：维管束 环状，环的内部为髓， 外 部 为 皮 层 ， 在 维 管 表皮 束 间 为 细 的 髓 射 线 。 形成层 每一个维管束中，木 维管柱 质部通常面向髓排列 髓 在内侧，而韧皮部通 木质部 常 面 向 皮 层 排 列 在 维 韧皮部 管束的外侧。 单子叶植物：维管束散生。
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五、记录及数据处理： （以下为要求，内容自己完成） 以下为要求，内容自己完成） 1、观察到的植物根的解剖示意图（选1图示）； 观察到的植物根的解剖示意图（ 图示） 2、单子叶植物茎和双子叶植物茎的区别（图示说明）； 单子叶植物茎和双子叶植物茎的区别（图示说明） 3、针形叶——松针或单子叶——玉米叶的解剖示意图。 针形叶——松针或单子叶——玉米叶的解剖示意图。
六、实验分析及总结：（以下为要求，内容自己完成） 实验分析及总结： 以下为要求，内容自己完成） 1 、 有关植物切片按单子叶植物或双子叶植物分为两类 （ 重复 有关植物切片按单子叶植物或双子叶植物分为两类（ 则记为一个， 如玉米 ） 则记为一个 ， 如玉米） ， 并以表格形式总结出两类植物的 区别（最少五项，包括形态和解剖结构） 区别（最少五项，包括形态和解剖结构） 2、自己的感想。 自己的感想。
髓 维管束鞘 韧皮部 木质部 维管束 下皮层 表皮
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猫足特点实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过对猫足的解剖学和形态学研究，了解猫足的结构特点，为动物学研究提供参考，同时为宠物养护提供理论依据。
二、实验材料1. 实验动物：成年家猫一只2. 实验工具：解剖刀、解剖剪、解剖镊、解剖镜、解剖台、解剖盘、生理盐水、甲醛溶液、酒精、碘酊等3. 实验试剂：生理盐水、甲醛溶液、酒精、碘酊等三、实验方法1. 实验动物准备：将实验动物处死，用生理盐水清洗干净，并固定在解剖台上。
2. 解剖步骤：（1）首先观察猫足的整体形态，记录猫足的长度、宽度、指骨数量等基本数据。
（2）从猫足的背侧切开皮肤，暴露出肌肉、血管、神经等结构，并逐一进行解剖。
（3）解剖猫足的骨骼结构，包括跖骨、趾骨、关节等，观察骨骼形态和比例。
（4）解剖猫足的肌肉结构，包括跖肌、趾肌等，观察肌肉形态和功能。
（5）解剖猫足的血管和神经，观察血管和神经的走向、分支和分布。
（6）对解剖到的各个结构进行标记、拍照，并记录实验数据。
3. 实验数据处理：将实验数据整理成表格，并进行分析。
四、实验结果与分析1. 猫足整体形态：猫足较长，前肢比后肢略长，足背较高，足掌较厚。
猫足的指骨数量为前肢5指，后肢4指。
2. 骨骼结构：猫足骨骼由跖骨、趾骨、关节等组成。
跖骨由前向后依次为跖骨1、跖骨2、跖骨3、跖骨4。
趾骨由前向后依次为趾骨1、趾骨2、趾骨3、趾骨4。
关节包括跖骨关节、趾骨关节等。
3. 肌肉结构：猫足肌肉分为跖肌和趾肌。
跖肌包括跖肌1、跖肌2、跖肌3、跖肌4。
趾肌包括趾肌1、趾肌2、趾肌3、趾肌4。
4. 血管和神经：猫足血管主要分布在跖骨和趾骨周围，神经则分布在肌肉和关节周围。
五、实验结论通过对猫足的解剖学和形态学研究，得出以下结论：1. 猫足具有较长的足背和较厚的足掌，有利于在行走和跳跃时提供良好的支撑和缓冲作用。
2. 猫足的骨骼结构复杂，具有较好的稳定性和灵活性，有利于猫在攀爬、跳跃等活动中保持平衡。
3. 猫足肌肉发达，为猫的行走、跳跃等活动提供动力。
实验三裸子植物观察及解剖
根
裸子植物的根通常比较发达， 主要起固定和吸收水分、养分 的作用。
叶
裸子植物的叶子多为针形或条 形，能够有效地减少水分蒸发 ，适应干旱环境。
果实
裸子植物的果实多为球形或扁 球形，内含种子，通过风力传 播。
比较不同种类裸子植物特点
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松树
松树的叶子为针形，能够有效地减少水分蒸发， 适应干旱环境。其果实为松塔，内含多粒种子。
裸子植物分类
银杏科
只有银杏一种。
柏科
包括刺柏、侧柏等 。
苏铁科
包括苏铁、美洲苏 铁等。
松科
包括马尾松、赤松 等。
麻黄科
包括麻黄、木贼麻 黄等。
裸子植物特点
裸子植物的叶子
裸子植物的叶子形状多样，根据不同种类而有所不同，但大多数 都是针状或条形。
裸子植物的树干和枝条
裸子植物的树干和枝条通常比较粗糙，有明显的纹理和节疤。
02
CATALOGUE
裸子植物基础知识
裸子植物定义
裸子植物定义
裸子植物是一种种子植物，其特点是种子裸露，没有果皮包裹。它 们是高等植物中的一大类群，包括了许多树木和草本植物。
裸子植物的繁殖
裸子植物主要通过风和昆虫进行授粉，形成种子来繁殖后代。
裸子植物的适应性
裸子植物在各种不同的环境中都能生存和繁衍，从热带雨林到高山荒 漠都有分布。
02
分析实验数据，总结裸子植物的生物学特性。
根据实验现象和数据分析，提出对裸子植物生长和适应环境的
03
解释。
04
CATALOGUE
实验结果与分析
分析裸子植物解剖结构
茎
裸子植物的茎多为乔木或灌木 ，木质化程度较高，能够支撑 起庞大的叶片和果实。
形态学方法及其在中医研究中的应用-解剖技术
中医对人体形态的认识
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脏腑经络理论
中医通过长期实践观察，总结出脏腑经络理论， 描述了人体内部脏腑器官的形态、位置和功能。
气血津液理论
中医认为人体内部充满着气血津液等物质，这些 物质的充盈和运行状态决定了人体的生理和病理 变化。
形体官窍理论
中医通过观察人体外部形态，如面色、体态、五 官等，推断人体内部脏腑经络的状况和功能。
形态学方法在中医研究中的应用举例
解剖学在中医研究中的应用
01
通过解剖学方法，可以直观观察人体内部脏腑器官的形态和结
构，验证中医理论的正确性。
组织学在中医研究中的应用
02
组织学方法可以揭示人体组织的微观结构，有助于理解中医理
论中气血津液等物质的运行和变化。
影像学在中医研究中的应用
03
影像学技术如X光、CT、MRI等可以无创地观察人体内部形态和
中医理论中的许多概念都是基于对人体结构的观察和理解而得出的，形
态学方法和解剖技术的结合可以为中医理论的现代化提供科学依据，推
动中医的发展。
在中医研究中的应用前景展望
揭示穴位实质
通过形态学方法和解剖技术的研究，可以揭示穴位的实质 和作用机制，为针灸等中医治疗手段提供科学依据。
完善中医脏腑理论
中医脏腑理论是中医理论的核心内容之一，通过形态学方 法和解剖技术的研究，可以深入了解脏腑的结构和功能， 进一步完善中医脏腑理论。
形态学方法与中医形体官窍理论的结合
通过观察人体外部形态，结合中医形体官窍理论，可以推断人体内部脏腑经络的状况和功 能，为中医诊断和治疗提供依据。
PART 04
解剖技术在中医研究中的 应用
REPORTING
WENKU DESIGN
植物实验切片观察讲解
玉米茎横切
小麦茎横切
小麦成熟花药 横切
洋葱鳞片叶内表皮细胞
玉米叶切片
棉花叶横切
松针叶切片
胞 间 连 丝 切 片
南 瓜 茎 横 切
百合花药切片
百合子房切片
地 衣 切 片
轮藻短枝装片 （注：实验装片颜色为绿色）
念珠藻装片
水 绵 结 合 生 殖 装 片
团藻装片
衣藻装片
地钱胞芽杯纵切
茎的生长与结构
茎的顶端分生组织衍生出的细胞经过分裂、延长生长和分化，
形成由表皮、皮层和维管柱3部分组成的茎的初生结构。
双子叶植物：维管束 环状，环的内部为髓， 外 部 为 皮 层 ， 在 维 管 表皮
表皮 皮层 维管柱
束 间 为 细 的 髓 射 线 。 形成层
每 一 个 维 管 束 中 ， 木 维管柱 质部通常面向髓排列 髓 在内侧，而韧皮部通
柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝
4.输导组织：南瓜纵切片观察导管、筛管 5.机械组织：大丽花叶柄、南瓜茎横切片
芹菜叶柄徒手切片
观察厚角组织
梨石细胞永久片和装片观察厚壁细胞
6.分泌结构：柑橘果皮切片观察分泌腔。 四、方法与步骤
1. 绿豆芽徒手横切片→载玻片→番红染色→盖片→观察薄壁组织的观察 2. 芹菜叶柄徒手切片→载片→1%番红→盖片→观察厚角组织的观察 3. 取少许梨果肉→载玻片→压碎→盖片→观察厚壁组织 4. 洋铁酸模叶表皮→载玻片→加水→盖片→观察表皮、气孔器 六、作业
蚕豆根横切
实验三 植物组织的观察
一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、类型；2.掌握不同组织的特 点和徒手切片技术。
二、实验材料：1. 9种永久切片 ；2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。 三、实验内容
病理解剖实训实验报告
一、实验名称病理解剖实训二、实验目的1. 掌握病理解剖的基本操作技能。
2. 熟悉常见病理变化及其形态学特征。
3. 培养临床思维能力和病理诊断能力。
三、实验时间2023年3月15日四、实验地点医学院解剖实验室五、实验对象成年家兔（体重2-3kg）六、实验器材解剖台、解剖剪、解剖镊、解剖针、手术刀、解剖显微镜、病理切片、病理切片夹、载玻片、显微镜、染色剂、显微镜油、擦镜纸、生理盐水、消毒液、实验记录本等。
七、实验步骤1. 解剖准备将实验动物固定在解剖台上，用手术刀在颈部做一纵切口，暴露气管和食管。
用解剖剪剪开气管，用镊子取出气管内的内容物。
剪开食管，观察食管壁的病理变化。
2. 呼吸系统解剖用解剖剪剪开胸腔，暴露肺部。
观察肺脏的外观、大小、重量，记录肺的颜色、质地。
用解剖剪剪开肺表面，观察肺实质的病理变化。
取出肺组织，制作病理切片。
3. 循环系统解剖用解剖剪剪开心包，暴露心脏。
观察心脏的大小、形状、颜色、质地。
用解剖剪剪开心脏，观察心脏各腔室的大小、形状、颜色、质地。
取出心脏组织，制作病理切片。
4. 消化系统解剖用解剖剪剪开腹部，暴露胃、小肠、大肠等器官。
观察胃、小肠、大肠的外观、大小、颜色、质地。
用解剖剪剪开胃、小肠、大肠，观察其壁层的病理变化。
取出胃、小肠、大肠组织，制作病理切片。
5. 泌尿系统解剖用解剖剪剪开腹部，暴露肾脏、输尿管等器官。
观察肾脏的外观、大小、颜色、质地。
用解剖剪剪开肾脏，观察肾实质的病理变化。
取出肾脏组织，制作病理切片。
6. 生殖系统解剖观察雄性动物的睾丸、附睾、输精管等器官。
观察雌性动物的卵巢、输卵管、子宫等器官。
取出相关组织，制作病理切片。
8. 实验记录详细记录实验过程中观察到的病理变化，包括器官的外观、大小、颜色、质地等，以及病理切片的染色、显微镜观察结果。
八、实验结果1. 呼吸系统肺表面有炎症，肺实质出现纤维化、坏死等病理变化。
2. 循环系统心脏各腔室大小正常，但心肌纤维出现萎缩、变性等病理变化。
解剖蛙实验报告
一、实验目的1. 了解蛙的解剖结构，包括骨骼、肌肉、内脏等系统的组成和功能。
2. 培养动手能力和观察力，提高对生物形态学知识的掌握。
3. 熟悉解剖工具的使用方法，掌握蛙的解剖技术。
二、实验材料1. 实验动物：蛙（雌雄不限，健康状态）2. 实验器材：解剖剪、解剖刀、镊子、解剖板、生理盐水、酒精、碘酒、显微镜等3. 实验药品：甲醛、乙醚、盐酸等三、实验步骤1. 准备工作- 将蛙置于解剖板上，用解剖剪剪开腹部皮肤，暴露内脏。
- 撒上少量生理盐水，保持内脏湿润。
2. 骨骼系统解剖- 观察骨骼系统的组成，包括头骨、躯干骨和四肢骨。
- 分别观察各骨的结构特点，如颅骨、椎骨、肋骨、胸骨、肩胛骨、锁骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨等。
- 使用解剖刀切开骨骼，观察骨膜、骨髓等结构。
3. 肌肉系统解剖- 观察肌肉系统的组成，包括头肌、躯干肌和四肢肌。
- 分别观察各肌肉的起止点、走行方向和功能。
- 使用解剖剪剪开肌肉，观察肌肉的内部结构，如肌纤维、血管、神经等。
4. 内脏系统解剖- 观察内脏系统的组成，包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等。
- 分别观察各内脏器官的结构特点，如胃、肠、肝、胆、胰、肺、心脏、肾脏、膀胱、卵巢、睾丸等。
- 使用解剖剪剪开内脏器官，观察其内部结构，如血管、神经、腺体等。
5. 观察与记录- 使用显微镜观察肌肉、内脏器官的细微结构。
- 记录观察到的结构和特点。
6. 整理与清洗- 将解剖过的蛙体放入甲醛溶液中固定。
- 清洗实验器材，保持实验室卫生。
四、实验结果1. 骨骼系统：蛙的骨骼系统由头骨、躯干骨和四肢骨组成。
头骨包括颅骨和面骨，躯干骨包括椎骨、肋骨、胸骨等，四肢骨包括肩胛骨、锁骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨等。
2. 肌肉系统：蛙的肌肉系统由头肌、躯干肌和四肢肌组成。
头肌包括咀嚼肌、面部肌等，躯干肌包括背肌、腹肌等，四肢肌包括肩带肌、上肢肌、下肢肌等。
3. 内脏系统：蛙的内脏系统由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等组成。
植物形态解剖学实验教学大纲(本科)汇总
《植物形态解剖学实验》教学大纲（本科）一、实验的性质、地位和作用植物形态、解剖学实验课是高等师范院校生物科学专业、生物学教育专业和生物技术专业的实践教学中的专业基础课。
通过实验课教学，要求学生增加对植物学知识的感性认识，培养观察能力和动手实践操作的能力，掌握基本的实践技能技巧，并初步树立通过实验和实践学习植物学的正确观念。
二、实验内容及教学基本要求实验一光学显微镜的使用、植物细胞结构、临时装片制作技术1、实验目的：掌握常用光学显微镜的实验操作和使用方法以及简单的维护方法，并在此基础上学习和观察并掌握植物细胞结构，同时学会植物学实验中临时装片的制作方法和基本技术。
2、基本要求：重点掌握显微镜的使用方法和临时装片的制作及观察方法，了解植物细胞结构在光学显微镜之下的观察方法和基本结构状况。
3、实验仪器、设备等：常用光学显微镜、植物学实验所用的解剖器具，植物细胞的永久装片和新鲜观察材料，实验试剂（碘液）实验二植物细胞后含物和植物细胞有丝分裂1、实验目的：掌握植物细胞的几种主要后含物（淀粉、蛋白质、脂肪）的定性实验检测和观察方法以及植物细胞有丝分裂的观察方法。
2、基本要求：重点掌握植物细胞有丝分裂的过程和各分裂阶段的分裂相的形态，了解几种后含物的性质、存在方式、形态特点和实验观察方法。
3、实验仪器、设备等：光学显微镜、植物学实验解剖器具、植物细胞有丝分裂永久装片、供实验使用的新鲜植物细胞有丝分裂材料（洋葱根尖或蚕豆根尖），本实验所使用的实验试剂（固定液、解离液和几种检测细胞后含物的试剂）。
实验三植物组织（一）和徒手切片1、实验目的：本次实验主要观察和掌握分生组织、保护组织、基本组织和机械组织的形态特点，主要功能和存在部位以及它们的实验观察方法，并初步学习徒手切片的制作及观察方法。
2、基本要求：重点掌握几大类组织的细胞形态特点、功能、观察方法和徒手切片的制作方法。
了解各类组织与它们的功能之间的关系。
3、仪器、设备等：光学显微镜、植物学实验器具、实验试剂（固定解离液和染色剂等）徒手切片器或刀片等。