初中政治学科经验交流发言稿

初中政治学科经验交流发言稿
初中政治学科经验交流发言稿

初中政治学科经验交流发言稿

各位老师:

大家好,首先感谢教研室给我这样一个与大家共同探讨初三思想品德课教学的机会。经验交流谈不上,只是将我校政治教学中的一些做法谈出来,与各位老师共享困惑、共享认识、共享成功。

我校在政治教学中的做法可以总结为两个注重、两个面向。两个注重一是注重知识的有机联系,二是注重讲练结合,精讲、深讲。两个面向:一是面向全体学生,不放弃任何一个学困生。二是面向中考,从起始年级就注重增强中考意识。

一、立足教材、研究课标、注重知识间的联系

开卷考试的最大特色就是“题目在书外,答案在书中”。只有深刻理解基础知识才能在考试中做到以不变应万变,所以对基础知识的学习在教学中我们总的袁原则是步步为营,稳扎稳打。

1、新课讲授一定讲深讲透。学生听到的第一印象是最深刻的,假如讲得不完整,往后要纠正,就得多做好几倍的工作。每节新授课的备课教师都要依据教学参考整体把握本节课在整个教材中的地位及重难点的突破、语言的精练等,对一节课有了一个整体思路后再对照中考科目导读对知识进行补充完善,力求对每一个知识点的处理都做到更加合理,便于学生理解、掌握。同时在学新课的过程中,要求学生一定要认真在课本上做好知识的标注,比如:问题记在内容旁边,对内容分条分点,标注出关键词等。还有就是每节课会让学生重复1

—2个基本知识点。如我国现阶段的基本经济制度、分配制度、我国的基本国情、主要矛盾…,方法会用抢答、竞猜、对问、接力等各种形式,当学生答不上来时可以翻书,让学生在没有心理压力的情况下,经过多次重复,慢慢地记住这些基本知识点。

2、单元复习时做好知识疏理,归纳课本的逻辑体系。具体做法按照科目说明中要求的知识点教师逐章、逐课、逐个知识点帮助学生列出问题,学生独立完成对知识的复习疏理,积累了知识量,奠定了知识基础,分小组来建构知识网络,理清知识间的内在联系,这样学生对学过的内容会有一个整体的回顾和把握。

3、期末复习时对基础知识进行归类整理,这项任务主要由教师来完成,学生强化记忆。例如:根本类的知识、地位类的知识、核心类的知识等等。

二、讲练结合,方法多样,训练学生解题方法和技巧

1、每一课学习结束后,都要进行简单的测评。让学生了解自己最近的学习情况,明白自己的优点和缺点,扬长避短。对于测评的试题教研组靠集体的智慧统一命题,依据中考题型,精选符合课标要求的测评试卷,用有限的时间进行考核评价,强化了重难点知识和教学目标的实现,对学习中存在的问题及时发现并针对性分析讲解,提高课堂教学的实效性。

2、依据题型特点采取灵活多样的方法充分调动学生的主动性。对于单选题除了训练解题方法外我们还进行了速度的训练,与中考接轨,每十五个选择题为一组,要求学生在十五分钟完成,采取小组竞

三分钟初中生优秀演讲稿5篇

三分钟初中生优秀演讲稿5篇 三分钟初中生优秀演讲稿篇1 尊敬的领导、老师、心爱的同学们: 大家好! 青春,一个如许美妙而又令人憧憬的字眼。它是热情的,张狂的。 而义务,它并不是一个甜蜜的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有很多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰凉的,束缚的。 人们总难以将青春与责任接洽到一起,一个神情飞腾,一个却是约束操劳。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新颖活跃细胞之于身。”于是,为社会贡献青春成为了我们的责任。 青春是一笔弥足可贵的财产,但是,有的人却对自己的青春绝不负责,多少风华正茂的年轻人,浪费时间,挥霍生命,将人生的名堂年华虚度在网吧中,舞厅内。多少消息报道过不少处于花季雨季的少年?女,因为陷溺网络,而旷废学业,最后有的甚至走上犯法的道路。他们是否晓得:糟蹋别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自残。他们不担负起青春的责任,白白蹉跎了岁月,断送了自己的前程! 青春的脚步如行云流水,生涯的途径靠我们探究。莫叹息,莫停留,要思考,要斗争,趁风华正茂,莫让年华付水流。 是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救

国度于水火的重担。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用性命去实行,去?卫。同样青春的我们,现在的义务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁华强盛。 青春不是游戏人生,它是踊跃进取,卑躬屈膝。它是那句“为中华突起而读书”的覆信。 青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,刻苦刻苦。它是那一句“有国才有家”的魄力。 同学们,青春是一道漂亮的景致线!固然美丽的青春难常存,但只有我们有常驻青春的激情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承当责任,我信任我们将永远领有这份俏丽。 谢谢大家。 三分钟初中生优秀演讲稿篇2 敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习

政治演讲稿初中

老师们,同学们: 大家好。今天我为大家演讲的是《做一个有道德的人》。 作为一个中国人,早在几千年以来,中国就是一个以德为国的礼仪之邦。 “己所不欲,勿施于人。”这是家喻户晓的名言警句,这一言被孔子称:“可以终身行之者乎。”读了这句名言,大家可能会觉得自己离它很遥远,其实不是的。在我们身边,其实许多平凡的小人物,在平凡的小事里,演绎着“己所不欲,勿施于人”的崇高品德。谢亮爷爷就是其中的一位。每每走在北京的大街小巷上,总是望见那苍老的手臂坚定着举着那写有“义务指路”的牌子,那不只是人们问路后满意的答卷,更是这位老人风尘仆仆的结果与他人性的光辉。 在专题片中,我们看到了许多在助人为乐,诚实守信,敬老爱亲中的平凡人物,在他们的平凡的身上,却散发着人性光辉,续写着雷锋故事。献身公益事业的陈光标叔叔说过,“人有了财富就要帮助别人。”这句话使我非常难忘。是啊,一个社会总会有不幸者与幸运者,但是幸运者要帮助不幸者,让他们也过上好日子。 然而,曾几何时,“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”、“我爸是李刚”、“小悦悦” 等关于道德失范、诚信缺失现象的事件时有发生, 为我们的道德形象抹黑,引发了人们对道德现状的讨论和争议,中国人的道德是否在滑坡?

“道德教育要从娃娃抓起。”今天的我们,明天就成为祖国的顶梁柱,我们的道德品质直接决定着祖国未来的人文素质,那么作为青少年的我们,应该怎样做呢? “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”人的生命是有限的,然而我们的生命重于泰山,还是轻于鸿毛,是由我们自己决定的。其实,提高道德品质,是要从生活中的点点滴滴做起的。借同学一支笔,是帮助别人的快乐,答应同学的事一定要做,是诚实守信的勇敢,为长辈端一杯水,是敬老爱亲的孝顺。从小事做起,从点滴做起,我们的行为可能会感动他人,方便他人,快乐他人,使他人将这份爱传递下去让这个世界永远阳光明媚。 同学们,让我们树立远大理想,续写雷锋日记,发扬传统美德,做一个真正有道德的人吧。

语文教学经验交流教师发言稿

语文教学经验交流教师发言稿 如何让语文教学充满美感和生机,如何让语文教学走出当前的困境,这是所有语文教育工作者面临的严峻课题。下面是OK给大家的语文教学经验交流教师发言稿,仅供参考。 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!非常感谢学校领导、老师们能给我提供这次机会让我谈谈我的教学心得。回顾自己这十几 年在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经算 是和大家探究和交流吧! 一、建立良好的学风 管理一个班级首先要强调纪律,强调班风。教一门课,一样要强调纪律,强调班风。我一直认为学习管理对于学生的学习来说是相当重要的,那么纪律是学习管理的必不可少的一部分。这几年来我

担任班主任,也坚信良好的班风、学风,对于一个学生的成长,班级的进步是非常重要的。平时和其他老师谈起来的时候,大家都有同感:一般情况下,哪个老师的课堂纪律好,学生学习注意力就集中,哪个老师所教的学生的成绩就好,但也不是绝对的。严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的学风是学生学习的保证。因此,新学期开学,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情。比如这个学期一开学,我就对全班同学说了这样一番话:“同学们,我很高兴今年能继续教你们的语文,咱们班同学脑子聪明,上进心强,老师不在意你们的过去,我只看重今天,不管以前你表现怎样,那已经成为过去,从今天开始,遵守纪律,努力学习,我相信我们班每一个学生都会有进步的,这样对于那部分差生来说,帮他们树立了信心。对于一部分不爱学习的同学上课不好好听讲,有想捣乱的趋势,这时候我就对他敲响警钟:谁好好学习我们就把谁当朋友,不好好学习,上课捣乱就是我们共同的敌人,对待朋友要像春天般的温暖,对待敌人要像冬天般的寒冷刺骨。言外之意就是:谁扰乱课堂就是不道德的,应受到大家的批评指责。警钟一敲把一部分学生身上的刺就敲下去了,如果谁上课影响了纪律,下课不这堂课的内容。为此“杀鸡骇猴”让每个孩子慢慢养成习惯,就为教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。老师们都说我们班的纪律好,上课省事,其实 ___,我说讲过的内容孩子们错的极少。这就要求我们

初三中考政治教学经验交流

初三政治中考政治复习经验交流 2015年中考政治成绩:校平均分51.40,市平均分47.1 一、融洽的师生关系是中考成功的一半 1.教师与学生之间要有亲和力。亲和力的培养要从课内外的点滴细节体现出来,教师要有亲和力,先从生活上关心学生的角度入手。比如,课堂上发现学生睡觉,教师要诚恳地给予关心,问他是不是生病了,要不要老师送医院等等,即使是最懒惰的或是以种种理由在课堂上睡觉的学生,只要老师能弯下身仔细询问,他都会有些收敛。假如,下一节课他同样睡觉,那么教师就有必要找他谈话,找这些学生谈话也要掌握谈话的方法,不能训斥学生,这样会使学生更加反感,不会听你的课。教师如果能反问学生一句:“我的课你都睡觉,你是不是讨厌老师啦?老师有什么地方对不住你啊?为什么我的课你那么反感呢?”。一般地,学生觉得老师都这么诚恳地反思自己的行为,再怎样调皮的学生,他都会觉得有点对不起老师,如果老师这么反问,学生回答是“没有啊”,那么教师下一步的工作就好办了,老师能把你想让学生认真听课的想法告诉学生,只要老师态度诚恳,通常,这学生下一节课会主动配合老师上课,至少他不再想睡觉了。再一个,我们老师在课堂上经常碰到的是学生吵闹,面对这样的学生,教师必须立刻让其停止,让他站起来回答问题。课堂上喜欢吵闹的学生一般最简单的问题他也回答不上的,他回答不上这问题,老师这时候不能向全班同学泻气,最简单的办法是让吵闹学生的同桌或学习比较好的学生给他解答问题,当其他同学解答完毕,老师再让吵闹的学生重复刚才的内容,如果他再答不上,老师这时候要适度地批评他,如此做法学生都会乐意接受的。如果这学生再吵闹,教师有必要不厌其烦地点名批评,超过三次点名的,就让其离开教室到操场上打球去,做了那么几次,学生也不会再掏乱课堂了,都会收敛一些的。 2.老师要在生活的点滴上关注学生。发现学生有身体不适的时候要及时给予关心,哪怕是一句普通的话,学生也感到温暖,说明老师在乎他,无形当中,这学生也在你的那一科目下苦功夫了。再一个是,老师在课堂上要有笑脸,给学生的笑脸同我们给自家孩子的笑脸一样的真诚,一样的灿烂。学生答题出现错误时,不要训斥学生,但要严肃地替他找出错误的根源。解答题目时,拍拍学生的头,捏捏学生的脸,说一些俏皮的话,这些小细节,学生都感觉很温暖,自然而然地,课堂上就很配合了。 3.最后是,付出实际行动在学习上生活上帮助学生。学生有正当的要求帮助,老师要诚心诚意地帮助学生。学生要求老师的帮助不光光体现在学习上,往往还要求老师在生活上帮助他们。学生在生活上要求老师帮助的,不外乎是借钱了。如果学生提出跟老师借钱,老师最好不要拒绝,老师要看怎么样的学生确定能给他借出多少数目的钱。很多老师担心学生借钱不还,只要他还在学校,没有道理不还钱。只要老师用心对待学生,学生也会在成绩上回报的。假如一个老师让学生生厌了,注定在教学上也是要失败的。 二、中考复习教师的指导起到最关键的作用 1.教师要以教材为本,归纳总结知识点,理清各个知识点之间的内在联系,梳理形成体系,要求学生认真做好笔记。如:对中国最基本国情的知识点的复习,就可以把下列知识梳理、串联。初级阶段的含义、特征、处于初级阶段的历史原因和当前的原因、初级阶段的时间、初级阶段的主要矛盾及解决的途径、初级阶段的根本任务、初级阶段面临的人口、资源、环境的重要国情及经济、分配制度等拟定纲要,通过图例展示内在关系。 2.教师要求学生不断重复记忆已经形成的知识。这个环节很重要,要过细才能有效果。比如:要学生掌握一个知识点,老师讲过一次,基本上没有多少个学生能够记忆的,要让学生掌握那一个知识点,教师必须给学生专门的时间记忆,给学生5分钟或是10分钟记忆这一个知识点,如果学生还记忆不了这一个知识点,还得再给几分钟的时间记忆,直到学生背得这个知识点为止。学生当时记忆了这一个知识点也不等于学生已经掌握了那一个知识点,隔一天或几天要找时间让学生再记忆,如此重复好多次,学生自然而然就会记得那一个知识点。

《养成良好习惯,做优秀中学生》演讲稿

《养成良好习惯,做优秀中学生》演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做优秀中学生》 我想先给大家朗诵一首小诗: 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣; 对失败的人来说,--我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。 你们知道这首诗的名字吗?谁知道?那我告诉大家,这首诗的名字叫《习惯》。习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。有人说:习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。可见好习惯对一个人来说是多么重要。 我曾经读过这样一个故事: 很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久,他就学会了如何剃发。

当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯!为什么呢?答案很简单。尽管他为自己的师兄剃发时,心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去。这不正是那个小小的坏习惯害了他吗?虽然这个故事有几分夸张,但是我们可以清楚的看到,坏习惯对一个人的危害有多大! 作为一名中学生,我们应该怎样培养自己的好习惯呢? 首先,我们要从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。我们要牢牢树立“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”的观念。从小事做起,培养良好习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质,决定着你的良好习惯的形成。 其次,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。要养成好的行为习惯,不能心急,但一定要说到做到。

语文老师在家长会上的发言稿

语文老师在家长会上的发言稿 各位家长: 大家好! 感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这 几年对我们工作的支持! 作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使 老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位 家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。 下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 一、全面提高学生的语文素养。 新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养 成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听 说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来, 语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以 讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们 改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻, 不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这 一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良

好的学习环境。 二、积极倡导新的学习方式。 改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点: 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。 三、注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他找到这群孩子,对他们说:“我看你们扔得很高兴,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。”孩

2020年初三政治科中考经验交流会发言稿

2020年初三政治科中考经验交流会发言稿 Speech document for the experience exchange meeting of political science senior high school entrance examina tion in 2020 编订:JinTai College

2020年初三政治科中考经验交流会发言 稿 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情, 表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 大家好!在县人民政府和县教育局以及学校领导的关心下,田林县初级中学在今年的政治科中考中取得优异的成绩,田林初级中学取得这样的好成绩同样与各位老师共同努力分不开的。在各位专家、长辈们面前,要我谈中考经验,我觉得汗颜,但能有幸地与大家交流,实在是一个好机会,这里我谈一些自己肤浅的看法,经验是算不上,希望与同行们共同交流。 一、融洽的师生关系是中考成功的一半 (一)教师与学生之间要有亲和力。亲和力的培养要从 课内外的点滴细节体现出来,教师要有亲和力,先从生活上关心学生的角度入手。比如,课堂上发现学生睡觉,教师要诚恳地给予关心,问他是不是生病了,要不要老师送医院,或是否回宿舍休息等等,即使是最懒惰的或是以种种理由在课堂上睡

觉的学生,只要老师能弯下身仔细询问,他都会有些收敛。假如,下一节课他同样睡觉,那么教师就有必要找他谈话,找这些学生谈话也要掌握谈话的方法,不能训斥学生,这样会使学生更加反感,不会听你的课。教师如果能反问学生一句:“我的课你都睡觉,你是不是讨厌老师啦?老师有什么地方对不住你啊?为什么我的课你那么反感呢?”。一般地,学生觉得老师都这么诚恳地反思自己的行为,再怎样调皮的学生,他都会觉得有点对不起老师,如果老师这么反问,学生回答是“没有啊”,那么教师下一步的工作就好办了,老师能把你想让学生认真听课的想法告诉学生,只要老师态度诚恳,通常,这学生下一节课会主动配合老师上课,至少他不再想睡觉了。再一个,我们老师在课堂上经常碰到的是学生吵闹,面对这样的学生,教师必须立刻让其停止,让他站起来回答问题。课堂上喜欢吵闹的学生一般最简单的问题他也回答不上的,他回答不上这问题,老师这时候不能向全班同学泻气,最简单的办法是让吵闹学生的同桌或学习比较好的学生给他解答问题,当其他同学解答完毕,老师再让吵闹的学生重复刚才的内容,如果他再答不上,老师这时候要适度地批评他,如此做法学生都会乐意接受的。如果这学生再吵闹,教师有必要不厌其烦地点名批评,超过三次点名的,就让其离开教室到操场上打球去,做了那么几次,学生也不会再掏乱课堂了,都会收敛一些的。

优秀学生的演讲稿

优秀学生的演讲稿 优秀学生的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家晚上好! 我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。 做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。 再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话

吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。 做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢? 21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。 做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。 优秀学生的演讲稿篇2尊敬的老师、同学们: 大家好! 春意盎然的春天,充满热情的我们蓬勃向,在XXXX四射的12班里,我们为青春努力拼搏。 在人才济济一堂的12班里,我只是一个小小的寝室长,但我未曾轻视过这个不起眼的职位:我自豪地告诉父母,我

政治课前三分钟演讲稿(四)

政治课前三分钟演讲稿(四) 亲爱的老师、同学们: 大家好! 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。 是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败! 在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。 人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。 虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。 谢谢大家!

三年级语文老师发言稿

三年级语文老师发言稿 各位家长:你们好! 我姓彭,我是这个班的语文老师。想跟大家交流一下关于语文方面的情况。作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,是一个爬坡阶段,各位家长要作好思想准备。从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级写片段,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。因为进入三年级以后,有很多地方不同于一、二年级了。 一、写字方面 进入三年级,语文就开始学习用圆珠笔或钢笔写字了,从现在开始到以后的学习工作中,多会用圆珠笔或钢笔来完成各项笔头任务。从半个学期的情况来看,大部分同学的字有一定得进步,同时也要坚持写得更好。 二、听课方面 上课时,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写在黑板上的知识点是非常重要的,可用来对付考试,因此每个同学必需要养成上课记课堂笔记的习惯,否则,课后练习册无从下笔,凡事第一课堂上的课内知识,我在课堂上都讲得清清楚楚,不可能不会做,除非上课根本就没有听讲和记笔记。就目前情况来看。因此,好多作业就不能及时完成,同学的笔记本上的知识,如同各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的知识点越多越好,这些知识可以用来对付考试,从而得到分数。我个人认为笔记记在语文书恰当的位置比较好,便于复习。当然为了好看,家长也可以买一本笔记本给您的孩子,这对他的语文学习会有很大的帮助。 三、写作方面 进入三年级以后,开始写300字以上的作文了。写作文对每个孩子来说是一件很困难的事。可是在语文试卷中占30%的分数。要写出一篇精彩的文章,单靠一本语文书是不可能的事。因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长知识。这样也许能使您的孩子写出一篇好文章来。语文考试要得到高分,首先作文必须得到高分,假如作文被扣了10分以上,那语文成绩很难在90分以上了。(目前

2020初中政治教学总结3篇

一般学校要求老师定期作教学总结,那么,初中政治教学总结怎样写?下面是给大家整理收集的初中教师政治教学总结,供大家阅读参考。 初中政治教学总结1 不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。 一、职业道德方面 有坚定正确的政治方向,拥护党的各项方针政策,始终各党保持一致。热爱教育工作,对工作有强烈的责任心和责任感,有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神。 具有民主平等的教学观和工作作风,充分尊重学生的人格和自尊心,对所有学生一视同仁,从生活和学习各方面热情帮助他们,我以自己的爱心赢得了学生的认可和尊重。日常教学中自觉规范自身言行,以身作则,言传身教,处处为人师表,以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响学生,为学生树立榜样。具有团结协作精神,在教学工作中都能主动的和各位同事紧密配合,共同协作,发挥集体的力量,同心同策完成教学工作。

二、专业知识及技能方面 不断学习新的理论知识,认真研读新课程标准,领会新课程理念,对课程标准进行细化解读,并学习关于构建道德课堂的文章,努力构建高效课堂,不断提高自身综合素质。 本学期我担任八年级6—11班思想品德课教学工作。在教学活动不依据固有模式“灌输”现成知识,而要应对学生活跃的思维和变化的情绪,不断推出有创意、有针对性的教育策略。在课堂教学中,以平等的心态看待学生,调整自己的角色,改变传统的教育方式。加强与学生的沟通与交流,帮助学生检视和反思自我,唤起学生成长的渴望;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动;帮助学生发现他们所学东西的实际意义,营造和维持学习过程中积极的心理氛围;从而引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。在教育方式上,体现出以人为本,以学生为中心,让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶,真正让学生成为课堂的主人。 在教学评价方式上积极进行探索与实践。通过种种检查、评价,既了解学生的实际知识水平,又了解学生学习可能性的各个方面,如学习技能、技巧、思维发展水平等。同时可以采取相应的措施弥补在检查评价中暴露出来的学生学习可能性的缺陷,使学生的创造性在教师耐心的引导下向成功的方向发展。

《如何做一名优秀的中学生》发言稿

《如何做一名优秀的中学生》发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。 在我们踏入中学校门的第一刻起,如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生,要做到以下几点: 第一,学会做人 作为一名优秀的中学生。学会做人,我们首先要尊重师长,关心他人,团结互助。作为子女,要理解含辛茹苦养育我们的父母,懂得疼爱并尊重他们;作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师,认真听讲,珍惜三年中学时光,用自己优异的成绩回报他们;常言道,不依规矩,难成方圆。,一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范,还要遵守社会公德,言行举止合乎规范,文明礼貌,。 第二,学会学习 跨进初中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。养成良好的学习习惯,调整状态,革除陋习,查补缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,做一名态度端正的好学生。 第三,学会生活 我们应多参加体育锻练,多参加各类体育运动,不但可以陶冶情操,还可以增强体魄;多读书,扩大我们的知识面,增长我们的知识,开阔我们的视野,通过阅读书中的一篇篇精彩华章,我们能感受到生活的五光十色,体验生活的风雨阳光,掌握生活的智慧,理解生活的真谛;我们还要培养一个良好的兴趣,使我们的生活更加多彩,做一个会生活的人,才能为更好学习奠定基础。 同学们,要想成为一名优秀的中学生,就要学会做人,学会学习,学会生活。让我们努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。

政治课前三分钟演讲稿

政治课前三分钟演讲稿 很多学校都有课前演讲,下面是YJBYS为大家精心搜集的政治课前三分钟演讲稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 政治课前三分钟演讲稿一 没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:近代最有大本夫源的人。 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别

人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要 背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生 后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面 之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。 从这个故事我们可以看出,伟大的成功和辛勤的劳 动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累, 从少到多,奇迹就可以创造出来。 政治课前三分钟演讲稿二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这 个世界,但没人想改变自己。想要改变现状,就要改变 自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误 的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就 要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教 方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟-子们一片哗然。

最新语文老师发言稿

语文老师发言稿 各位家长:下午好! 首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加每一次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题!感谢大家对我们学校工作的支持!感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。 下面,我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报:平均分87分,最高分梁一心97分,前五名的分别是梁一心、彭宇晖、吴黎君和杨飞宇、王芊云、杨宁可、彭映超。与上学期相比,语文名次上升比较多的是杨飞宇,这与家长的关心和配合是密不可分的,考当然考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。下面我就从这几方面进行汇报: 1.上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。比如班上有的学生发言比较积极,如语文前五名的同学和汪龙豪、梁家颢、彭映超、王覆喜、张奇伟等,所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如刘怡、麻嘉欣、何宇涛、余伟、曹雨、石杰、王震东等。本期新生8人,入学考试成绩整体不佳,但在作业书写及质量、听课、学习习惯方面的表现较好的有:陈星睿、赵洪旭、谢蕊蔓、王帅、张仁杰,这几位同学刚来就表现出积极参与学习,家长也很支持我的语文教学工作。这里我要重点介绍的是新生陈星睿同学,他上课听讲认真,作业质量高,做事踏实,才来不久就被同学们选为语文小组长。新生这几方面需要加强的是:郑亚雄、段联旭、蒋凌峰3位同学。 2.作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测。作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。比如余伟、麻嘉欣、杨瑞峰、郑亚雄、曹雨、石杰等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹最马虎的余伟、李龙、刘怡、张若愚,应该说他们都是聪明的.孩子,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差和书写差的原因,要想改变态度,从写字做起。

九年级思想政治复习经验交流

九年级政治经验交流 九年级思想政治复习进入到关键时期,如何引领好复习是中考能否取得好成绩的关键,下面就如何搞好后期复习结合自己教学中的经验作如下总结: 一、重视基础识。 由于政治学科考试分值仅为50分,许多学生思想上不够重视,老师让他们掌握基础知识他们认为没有必要,其实不然,从近几年的考试来看,无论内容多新,形式多活,题型多变,都可以在教材中找到知识的支点,也就是说“题在书外,理在书中”。且选择题大部分是对基础知识,基本概念、基本原理的考核及应用。而非选择题的答案很少能在书上原封不动的找到,需要动一番脑筋,没有对基础知识的牢固掌握,就很难能有完整的解答。况且,考试的时间有限,要在较短时间内总结出明确精准的答案,必须对基础知识有很好的把握。 在教学过程中我们对基础知识的掌握要求做到人人过关,主要以小组为单位,相互提问,课堂上老师再进行抽查。 二、精心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我们尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,努力实现思想品德课的趣味化。因此我们在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。 三、实施新的复习方式。 在复习过程中我们以课、单元为单位,清理知识点,全面掌握教材基本概念、基本观点。通过全面复习,使学生系统掌握基础内容,打好基础。例如:在复习七年级下册“自尊、自信自立、自强”时,我们通过“是什么”、“为什么”“怎么办”三个步骤进行复习形成知识的系统性。自立是什么——自己的事情自己做,遇是有主见,能对自己的行为负责;为什么——为什么要自立,其实也就是自立的重要性;怎么办——如何培养自立能力。这样学生对这方面的知识也就基本掌握了,同时还教会了学生学习方法。九年级教材所占的分值比例比较高,而内容又较抽象,有的知识点还很容易混淆。如:我国的根本制度是——我国的根本政治制度是——人民代表大会制度;基本政治制度是——民族区域自治制度;发展两岸关系的原则、基础:坚持一个中国原则。最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。学生对这样的问题很容易混淆,我在复习过程中会特别提醒,将它们列出来进行比较、分析,加深学生的印象。对于不同课、同年级又有联系的知识进行反复地串讲。如:七年级上册第三课“世界因生命而精彩”说到了国家法律保护公民的生命不受侵害、谈到要珍爱生命的问题,这与八年级的生命健康权是有联系的。七年级中学习的苦与乐与八年级的受教育的权利与义务、九年级的百年大计——教育为本又是有联系的。在教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作复习时,我们有意识的把这些知识点出来,配以学生关心的事政,热点进行分析。举“瘦肉精”事例来分析生命健康权、诚信问题;举九年义务教育的“两免一补”、免借读费等事例来分析国家对教育的重视,作为学生我们该如何享受权利履行义务。通过这样的在不同的时间段不同的内容中反复的串讲,能加深学生的印象,便于学生理解运用。 四、搜集热点,做好专题复习。 专题复习是中考总复习过程中的一个关键阶段,有其不同于其他复习环节的特殊性,也有复

中学生优秀演讲稿

中学生优秀演讲稿 篇一 大家好! 海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。 她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。 理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办? 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。” 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。” 黑人马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望! 篇二 大家好! 我今天演讲的主题是《热爱劳动,从我做起》。 提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。 当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。 历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。 随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们

2020年政治课前三分钟演讲稿

政治课前三分钟演讲稿 政治课前三分钟演讲稿(一)亲爱的老师、同学们: 大家好! 没有人能只依靠天分成功,上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为“近代最有大本夫源的人。” “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。 从这个故事我们可以看出,伟大的成功与辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 谢谢大家! 政治课前三分钟演讲稿(二)亲爱的老师、同学们: 大家好! 作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情! 青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信

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