议论文怎样拟分论点

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文写作——分点写的方法一、什么是分点?1、分点:从不同角度,不同面,不同次展开,某一方面点,某一事理。

每一、每一面,就是一个分点。

2、作文分点分开的基本思角度:是什么、什么、怎么二、内容——是什么1、述中心点是什么——几个分点是中心点的属性和思想意的揭示与,是某一思索的果。

2、示例:(1)以勇敢写三个分点勇敢是富不能淫的品;勇敢是不能移的人格;勇敢是威武不能屈的气。

(2)《山望着那山高新解》内涵山望着那山高,是一种永不足的精神;山望着那山高,是一种精益求精的精神;山望着那山高,是一种取开拓的精神;山望着那山高,是一种力争上游的精神。

(3)班弄斧班弄斧,是一种极取的度;班弄斧,是一种开拓新的精神;班弄斧,是一种永不言的激情。

(4)坦然a.坦然是一种精神,一种百折不的精神。

b.坦然是一种勇气。

一种持到底的勇气c.坦然是一种自信,一种胸有成竹的自信3、小:此形式能示出思的深刻程度,适合的文,如《理想》《自信》等。

基本模式:一般以是什么,或者什么是的形式来写分点。

4、:关。

使用关,是⋯⋯的句式写三个分点。

思考提示: 1、抽象的精神品、思想意等; 2、具体的言止、行方式等。

关是一句鼓励的,关是一个温暖的眼神,关是一次及的扶。

(具体表)关是无私的奉献,关是情的予,关是心的帮助。

(抽象概念)关是化雨的春风,关爱是暖人的炭火。

(比喻)三、因果阐释——为什么1、主要回答原因和目的方面的问题。

通过用为什么来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。

也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

2、示例:(1)分析理由中心论点:微笑是最美的符号。

微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。

微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激发人们前进的斗志。

微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。

a.选择诚信,因为它比美貌来得可靠b.选择诚信,因为它比机敏来得憨实c.选择诚信,因为它比金钱更具内涵( 2)揭示结果——主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为果。

议论文分论点的拟写

议论文分论点的拟写
议论文写作之
——分论点的切分
拟写分论点的方法:
1、三段论式 2、正反分论式
(一)、三段论式
“是什么” “为什么” “怎么样”
1、是什么
格式:话题+是+诠释
(1)具体法:
关爱是一句鼓励的话语 关爱是一个温暖的眼神 关爱是一次及时的搀扶
(2)抽象法

关爱是无私的奉献

关爱是倾情的给予
1、分论点的切分方法的选择,要 视文章的中心论点而定。
梦想是滋润万物的春雨 梦想是漆黑夜空的明星 梦想是茫茫大海的浮标
梦想,要用信心去播种 梦想,要用汗水去浇灌 梦想,要用智慧去耕耘 梦想,要用创造才能收获
2、分论点的切分,要按照同一尺 度,同一标准划分。
梦想是亮在人生航道前方的灯塔 拥有梦想就拥有了人生的希望 梦想要靠持之以恒的努力去成就
格式:
……,因为……; ……才能(能够)……; ……会使(可以使)…… 等等表示能带来好处或危害的连词。
3、怎么办
关爱他人,需要我们拥有爱心 关爱他人,需要我们从点滴做起 关爱他人,需要我们不计个人利益
得失
格式: ……(话题),就要…… ……(话题),要有…… ……(话题),需要……
三:主意事项
1、分论点的切分方法的选择,要视文章的中 心论点而定。
2、分论点的切分,要按照同一尺度,同一标 准划分。
3、分论点的切分,要符合一定的逻辑顺序。 4、分论点最好以首括句形式放在段首 5、分论点应尽量紧扣中心论点的关键字眼 6 、分论点的句式如能一致最好 7、分论点语言要精炼,一般控制在15字以内。
3、分论点的切分,要符合一定的 逻辑顺序。

拟写议论文分论点(最终版)

拟写议论文分论点(最终版)
中心论点:人要有点班门弄斧的精神
优秀分论点整理
坚守良知,就是坚守自己的一份理想。
1
坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。
2
坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。
3
中心论点:做一个真正的英雄
4
做一个真正的英雄是在危难时刻挺身而出、在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。
5
真正的英雄是在重压之下挺直腰杆、在暴风雨中执着前行的强者与勇者。
优秀分论点整理
01
添加标题
中心论点:语言是沟通的钥匙
02
添加标题
恰如其分的表达,利于亲情的沟通。
03
添加标题
恰如其分的表达,利于友情的沟通。
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恰如其分的表达,利于爱情的沟通。
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中心论点:人生需要勇敢(是什么的角度)
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勇敢是富贵不能淫的品质。
07
添加标题
勇敢是贫贱不能移的人格。
阅读是一种精神上的孤独。
优秀分论点整理
良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。
良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。
班门弄斧,是一种永不言败的激情。
班门弄斧,是一种积极进取的态度。
良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。
中心论点:坚守良知
班门弄斧,是一种开拓创新的精神。
分得开:分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。
排得顺:分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去→现在→未来,人→集体→国家,物→人,自己→他人→社会。
拆分时需要注意以下问题: 分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵与中心论点要有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 分论点应该从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应该符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 分论点最好要以首括句的形式放在句首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 分论点的表述要尽量紧扣中论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。

拟写议论文的分论点

拟写议论文的分论点

拟写议论文的分论点作者:陈晏中来源:《作文周刊·高一版》2023年第41期分论点是一篇议论文的“骨架”,能清晰地体现出文章的层次结构,使人一目了然。

它是中心论点的具体化,从不同角度、不同侧面、不同层次展开思想,让分析说理透彻全面,展现作者缜密的思维。

拟写分论点时应注意以下几点:一、注重逻辑,分解方式多样化1.并列式分解。

即从不同侧面横向分解中心论点,展开论证。

一般情况下,议论文可分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分,分论点可从三部分中的任何一部分进行分解。

如《热爱和平》一文以"是什么"拟写分论点:青山远黛,和平是新时代花开的一抹灿烂;江海潮平,和平是新时代相宜的一舞惊鸿;璀璨星河,和平是新时代闪亮的一路温暖。

又如《诗意地生活》一文以"为什么"拟写分论点:诗意地生活,源自人们内心的和谐;诗意地生活,要人们从阅读中汲取养料;诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。

再如《以史为鉴,迎接挑战》一文以“怎么样”拟写分论点:以史为鉴,就要铭记抗美援朝精神;以史为鉴,就要知道和平来之不易;以史为鉴,更要认清现实,迎接挑战。

2.递进式分解。

即分论点按“是什么——为什么——怎么样”来拟写。

如《谈“让”》一文便是按照此种方式逐层拟写分论点的:让,是一种宽广和崇高;让,可以让我们赢得尊重;让,需要更多包容与大度。

3.对照式分解。

即将两种不同的事物或同一事物的不同方面加以对照比较,从正反两个方面提炼分论点。

如《谈个性》一文中的三个分论点:个性不是刻意的标新立异,而是合理的思维创新;个性不是新潮的奇装异服,而是有礼貌的行为举止;个性不是随意的放浪形骸,而是高尚的思维品质。

【示例】分论点一:放弃,不是退缩,而是另辟蹊径;分论点二:放弃,不是懦弱,而是蓄势待发;分论点三:放弃,不是绝望,而是轻装上阵。

(选自兰乙稀《放弃,绽放出别样美丽的人生之花》四川泸县二中实验学校)【点评】这篇习作的三个分论点为并列式,在“为什么”部分拟写分论点。

【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)

【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)

议论文分论点(附优秀范文+精细点评)高考议论文设置分论点,会让文章论证立体化,让读者能够清晰把握行文思路。

所以,掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。

【设置思维】(1)概念分析法(“是什么”)设置分论点。

(2)因果分析法(“为什么”)设置分论点。

(3)条件分析法(“怎么办”)设置分论点。

一、分论点设置方式(一)并列式设置——打造并列式结构模板1.概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。

因此,如能从“是什么”的角度切入,进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘,并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。

比如:(1)阅读下面的材料,按照并列式结构模式列出写作框架。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

中心论点:以梦想为伴,与时代同行。

分论点可以这样设置:①我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫作前行。

②我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫作发展。

③我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫作富强。

(2)话题“手”的中心论点:用双手播撒种子。

从“种子是什么”的角度切入,可以这样设置分论点:①:用双手播撒健康的种子。

②:用双手播撒希望的种子。

③:用双手播撒爱心的种子。

如果再多想一步,加上从“双手是什么样”的角度切分,可以这样设置分论点:①:用(勤劳的)双手播撒健康的种子。

②:用(热情的)双手播撒希望的种子。

③:用(温暖的)双手播撒爱心的种子。

设置好分论点后,不仅论点本身丰富了,而且写作内容也清晰了。

【范文参考】遵守做人规则,走出完美人生有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。

写议论文如何围绕中心论点拟写分论点? (一)

写议论文如何围绕中心论点拟写分论点? (一)

写议论文如何围绕中心论点拟写分论点?(一)议论文在写作时必须基于一个核心的论点,同时,围绕这个论点还要展开若干个分论点来证明自己的观点。

因此,随着议论文写作经验的积累,如何更好地围绕中心论点拟写分论点就变得至关重要。

在下面的文章里,我们将会学习如何根据中心论点来拟写分论点,并写出一篇结构清晰的议论文。

一、确定中心论点在开始写作之前,我们必须先明确文章的中心论点。

这个中心论点需要明确、简洁,同时也应该能够引发读者的思考和探讨。

在确定中心论点时,我们可以围绕以下几个问题来思考:1.文章想要表达的观点是什么?2.文章要针对哪种问题进行讨论?3. 我们希望读者从文章中得到什么样的启示?一旦我们明确了文章的中心论点,那么接下来我们就可以开始着手拟写分论点了。

二、拟写分论点拟写分论点的目的是为了论证中心论点。

分论点应该同中心论点的观点保持一致,并且需要支撑中心论点。

在编写分论点的过程中,我们可以采用以下两种方式:1.纵向思考通过纵向思考的方式,我们可以在原有的中心论点上逐层深入,展开论证。

我们可以将中心论点视作总结的结论,接着依次考虑与中心论点相关的不同方面。

举个例子,现在假设我们的中心论点是全球变暖。

那么我们可以采用纵向思考的方式,尝试将中心论点进行具体化。

全球变暖 -> 环境 -> 温室气体的排放 -> 工业生产 -> 能源使用通过反复地纵向思考,我们就可以拟出多个分论点。

每个分论点都能够更加具体地证明中心论点,同时还能够增加读者对此主题的深度认识。

2.横向思考通过横向思考的方式,我们可以从不同的角度出发,拟写出不同的分论点。

我们可以根据中心论点的主题形成多个不同的分论点,展开全面的论证。

举个例子,假设我们想要写一篇针对网络暴力的议论文,我们可以采用如下的方式进行拟写:网络暴力 -> 影响青少年身心健康 -> 制定相关法律 -> 社会监管 -> 网络文明建设不同的分论点都是为了呈现中心论点的多面性,同时也为文章提供了更多的有力证据。

如何写好议论文的分论点

如何写好议论文的分论点

如何写好议论文的分论点如何设置高考议论文分论点一、方法点拨:面对论题,可以提一些问题,如“是什么?”“为什么?”“怎么办?”就此列出分论点,然后再进行筛选。

1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个。

2、分论点一般放在每一段的开头。

3、分论点的语言要精练,一般控制在25字内。

4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。

5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。

二、明确要求:以《读书乐》为题列如下的论述提纲:1、扣得住(1)读书是每一个人都可以享有的权利;(2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;(3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。

2、分得开(1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐;(2)读书可以明辨是非,提升自我,二乐;(3)读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。

3、排得顺(1)念书乐在它是个人成长的必需;(2)读书乐在它是人类进步的阶梯;(3)读书乐在它是民族繁荣的保证。

三、分解论点的步骤与方法(一)并列式分解1、类——是什么,主要是回答类别、性质和内涵方面的问题,可以简称为“类”。

例1:《好奇心》(2008年江苏卷)“好”,是一种欲望,一种求知欲学的愿望;“好”,是一种态度,一种实事求是的精神;“好”,也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。

例2:《“90后”的诗意人生》(2009天津卷)“90”后的财富是单纯;“90”后的脚步不甘寂寞;“90”后的情趣溢满中外。

2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。

这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。

是在提出中心论点后,再来分析达成这个结果的原因。

例1:论点:人生需要阅读人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。

人生需要阅读,它犹如一位无私的老师,付与我们无穷的知识,引领我们走向胜利。

人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,使我们品味到生活的“悲欢离合”,丰富了我们的情感生活。

议论文如何设置分论点

议论文如何设置分论点

议论文如何设置分论点议论文重在说理。

道理贵在深刻而广博。

平时习作都只满足于树立明确新颖的中心论点,而缺乏更深入的思考,从而形成了观点加论据的简单议论文。

语言平淡、苍白,思维缺乏张力。

确定论点固然重要,但展开论点更加重要。

要将道理分析得深刻,就应该分解中心论点,得出分论点,在深度与广度上推进,具体而言有以下设置方法:一、并列式分论点设置角度并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。

1、内涵法(是什么?)几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。

如话题“自嘲”可以按如下这样分解:②自嘲,是机敏的退让;②自嘲,是面对缺点的勇敢;②自嘲,是生存的智慧。

如话题“涵养”的分论点:①涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚,②涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静,③涵养是面对邪恶龌龊时,不作无谓愤怒的智慧例:说意气中心论点:人要有意气分论点一:舍我其谁的意气,使人奋起。

分论点二:献身理想的意气,使人勇敢。

分论点三:勇于探索的意气,激发潜能。

练习:构思话题“读“的分论点。

①读,是一把可以打开心灵的钥匙;②读,是一把可以理解别人的钥匙;③读,是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。

④读,是一把探知未知世界的钥匙。

2、理由法(为什么?)几个分论点是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

如《学会欣赏别人》的分论点:学会欣赏别人,要求自己有真诚坦荡、虚怀若谷的胸怀。

学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。

学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。

如《人要有意气》的分论点:人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。

人要有意气,就要勇敢不惧,不怕困难牺牲。

人要有意气,就要自信乐观,笑对人生变故。

3、措施法(怎么样?)要达到某一目的,需要我们怎么做。

在论证过程中,我们要阐明具体的方法,才能达到预定的目标。

如话题“人生的加减法”可以提出:①面对人生的加减,要携一颗淡然之心;②面对人生的加减,要加一点自然的清逸野气;③面对人生的加减,贵在坚持自我。

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议论文写作——分论点拟写的方法一、知识点技巧:1、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理;这每一层、每一面,就是一个分论点;2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样二、技巧样例:1、内容阐释——是什么阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果;示例:1以“勇敢”为话题写三个分论点①勇敢是富贵不能淫的品质;②勇敢是贫贱不能移的人格;③勇敢是威武不能屈的气节;2这山望着那山高新解阐释内涵①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;④这山望着那山高,是一种力争上游的精神;3“班门弄斧”班门弄斧,是一种积极进取的态度;班门弄斧,是一种开拓创新的精神;班门弄斧,是一种永不言败的激情;小结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文,如谈理想说自信等;基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点;2、因果阐释——为什么主要回答原因和目的方面的问题;通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做;也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因;示例:1分析理由中心论点:微笑是最美的符号;①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾;②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激发人们前进的斗志;③微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切;2揭示结果——主要回答结果和效能方面的问题意义、作用、价值、影响,可以简称为“果”;话题:“谈意气”①人有意气,才能有豁达的胸襟;②人有意气,才能千古留名;③人有意气,才能摧不垮,压不到小结:为什么或会怎样——从“原因或能带来怎样的结果”入手;可运用:“……,因为……”;“……,才能……”;“会使……”,“能够……”,“可以……”等等表示能带来好处或危害的连词;3、做法阐释——怎么办这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”;示例:1“争做跨世纪的接班人”:①要有报效祖国的决心,②要有过硬的本领,③要有良好的心理素质;2谈意气:①人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨;②人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折;③人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷;小结:怎么做——探寻方法法;可以使用的句式:话题或话题中的关键词语+就要……,要有……,需要……,4、正反分论;1、即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点;示例如何估价自己:①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前;③过低评价自己,盲目崇拜别人,妄自菲薄,悲观绝望,同样会倒退;三、注意事项:1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉;3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置;4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致更好,不必强求;5、分论点的语言要精练,一般控制在15字内;6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题;7、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题;四、学生常见问题、病例文及修改1、所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题;不能一个从“是什么”的角度,一个从“为什么”的角度,造成逻辑混乱;2、分论点之间界限不清楚,互相交叉重叠,有包容关系;3、分论点先后顺序应合乎逻辑,合乎情理;例如:人——集体——国家,物——人;病例文:细节的魅力有一种颇为流行的话:看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节;这自然没错;但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知着;细节可定成败;中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察;当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑;可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这个细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,不会有强大战斗力;果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品;细节可知兴衰;抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风;一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机;从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证者;细节可见品德;明朱棣发动靖难之役时,解缙与胡广、吴溥、周是修、王艮、胡靖、方孝孺等七位名士相约要为建文皇帝守节,以标千古风节;退下来后,解缙便悄悄支使家人“你去瞧瞧胡广是什么动静”;家人回来说:“没什么动静,只听见胡大人问‘猪喂了没有’”解缙听了,心里说“一猪尚不肯舍,况肯舍生命乎”于是心安理得地活了下来;最后,只有方孝孺壮烈而死,周是修被杀,王艮服毒自尽,而胡广等四位,老老实实做了“贰臣”;细节可见品质;鲁迅先生在参加被国民党特务暗杀的杨杏佛追悼会前,曾接到装着凛然,就体现在这个小小的细节上了;而明末的洪承畴,兵败被俘后,不吃不喝不言不动,好像真地要宁死不屈一样;旧友范文程去看他回来后对多尔衮说:“他肯定不是一个死节之臣,我和他闲聊时,房梁上掉下一点灰絮落在衣服上,他赶忙弹掉了;一件衣服都舍不得,他肯舍掉性命吗”果不其然,找了个美人去劝,洪大人也就顺坡下驴,当了大清朝的“开国元勋”;细节可见精神;提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子,他给敬老院送去的一块月饼;提到焦裕禄,会想起他用来顶住肝部剧痛的那把旧藤椅;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;还会想起井冈山上,朱德的挑粮扁担;长征路上,贺龙的金色鱼钩;西华厅里,周总理办公室的灯光……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清楚了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远铭记,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心;细节是华美乐章的一个音符,细节是宏篇巨制的一个单词,细节是万顷波涛中的一朵浪花,细节是万仞高山上的一个石子;“一滴水可映出太阳光辉”,欣赏细节,把玩细节,会发现,小小细节,魅力无穷;改文:细节的魅力有一种颇为流行的话:看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节;这自然没错;但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知着;细节可定胜负;中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察;当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑;可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这个细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,不会有强大战斗力;果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品;细节可知兴衰;抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风;一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机;从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证者;细节可见风节;明朱棣发动靖难之役时,解缙与胡广、吴溥、周是修、王艮、胡靖、方孝孺等七位名士相约要为建文皇帝守节,以标千古风节;退下来后,解缙便悄悄支使家人“你去瞧瞧胡广是什么动静”;家人回来说:“没什么动静,只听见胡大人问‘猪喂了没有’”解缙听了,心里说“一猪尚不肯舍,况肯舍生命乎”于是心安理得地活了下来;最后,只有方孝孺壮烈而死,周是修被杀,王艮服毒自尽,而胡广等四位,老老实实做了“贰臣”;细节可见操守;鲁迅先生在参加被国民党特务暗杀的杨杏佛追悼会前,曾接到装着子弹的就体现在这个小小的细节上了;而明末的洪承畴,兵败被俘后,不吃不喝不言不动,好像真地要宁死不屈一样;旧友范文程去看他回来后对多尔衮说:“他肯定不是一个死节之臣,我和他闲聊时,房梁上掉下一点灰絮落在衣服上,他赶忙弹掉了;一件衣服都舍不得,他肯舍掉性命吗”果不其然,找了个美人去劝,洪大人也就顺坡下驴,当了大清朝的“开国元勋”;细节可见精神;提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子,他给敬老院送去的一块月饼;提到焦裕禄,会想起他用来顶住肝部剧痛的那把旧藤椅;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;还会想起井冈山上,朱德的挑粮扁担;长征路上,贺龙的金色鱼钩;西华厅里,周总理办公室的灯光……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清楚了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远铭记,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心;细节是华美乐章的一个音符,细节是宏篇巨制的一个单词,细节是万顷波涛中的一朵浪花,细节是万仞高山上的一个石子;“一滴水可映出太阳光辉”,欣赏细节,把玩细节,会发现,小小细节,魅力无穷;五、配套练习及例文给材料作文:有这样一个故事:三个商人带着开采了十年的金子,越洋归国,不幸遇到了暴风雨;一个商人为了保住金子,而被大浪吞没;一个商人为了留下部分金子,最终与船同归于尽;最后一个商人则放弃了船上的金子,乘救生艇逃离了危险;后来他又带领船队,打捞出三条装金子的货船,拥有了三个人的财富;这个故事告诉我们,要想取得成功,要想有所建树,就必须学会放弃;根据材料,自选角度,写一篇文章;要求:1、文体自选2、不要套作,不得抄袭3、不少于600字例文:学会放弃梅花放弃了与百花争艳,才得以傲立雪中,昂然挺立;雏鹰放弃了温暖的巢穴,才得已振翅高飞,自由翱翔;学会放弃,生命之花也许会开得更加绚丽;学会放弃才能乐观面对生活;保持乐观的生活态度需要我们在生活中学会放弃;在一辆快速行驶的列车上,一位老人不小心将一双新鞋中的一只掉到了窗外,正当人们叹息之时,只见老人将另一只也果断的扔了出去,并说,“也许别人捡到那一双鞋可以穿;”众人不禁涌上敬意;生活中我们常因一些琐事而困扰,从而对生活忧愁郁虑,其实只要我们换个角度思考,学会放弃,积极乐观的心态自然形成,生活也会越美好顺心;学会放弃,才能坦然面对名利;有些人一生为名利所累,让这些身外之物压得无法轻松地呼一口气;其实,放弃这些东西,你的身心将无比放松,坦然面对一切,更加进步;居里夫人与丈夫发现了镭,没有,而是将镭的制法毫无保留的公布于世,她还将一些奖杯、奖牌给女儿当做玩具,人们问她为什么;她说,“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,永远不能守着它,否则将一事无成;”是啊,许多人一生为名利奔波,害怕失去,害怕退步,其实主动放弃它们,你会更加轻松,不会退步,相反会坦然面对,更加接近成功;学会放弃才能正确面对现实并定位自己;想要更好的实现自己的人生价值,就要看到事情的本质,放弃那条自己本以为正确的路,关注现实,正确定位自己,为社会做出贡献;一代文豪鲁迅先生原本并不是作家而是从医,可他最终发现中国人最缺乏的不是肉体的医治,而是对精神、灵魂的救赎,最终他弃医从文,选择放弃从医,拿起笔作为锋利的武器,成为了近代中国救国救民的先驱和伟大人物,学会了放弃,鲁迅成为了大文豪;中国人的心灵才被打开,遇事,不愿做奴隶的人们纷纷响起;学会放弃,才能真正明白自己的作用,为社会作贡献;人生很多时候需要学会放弃;放弃不是对生活的失职,放弃不是对理想的亵渎,相反,学会放弃,重整旗鼓,轻装上阵,更容易走向巅峰;人生路上有太多的难以割舍,当面临心理斗争时,要果断学会放弃,那样你会离成功更近,生活更加美丽,生命之花更加绚丽;。

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