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音标讲义(整理版)(DOC)

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新旧英语国际音标对照表音标整理讲义- 1音标整理讲义- 2英语国际音标表(48个)辅音(28个)轻辅音/p//t//k//f//θ//s/park it look wife think small 浊辅音/b//d//g//v//ð//z/bike dive glass live mother whose 轻辅音/ʃ//h//ts//t ʃ//tr/ship hard chair tree 浊辅音/ʒ//r//dz//d ʒ//dr/pleasure red age dress 鼻音/m//n//ŋ/moon thank 半元音/j//w/Yes wide 边音/ǀ/table元音(20个)长元音/ɑ://ɔ://ɜ://i://u:/class door her tea lose 短元音/ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ/love lock teacher it book/e//æ/leg bag/e ɪ//a ɪ//ɔɪ/ late like boy双元音/ɪə//e ə//ʊə/here bear hour/əʊ//a ʊ/No house元音音素可分单元音和双元音两大类。

单元音又可分为前元音,央元音和后元音。

单元音:发音时舌位、唇形、开口度始终不变的元音音素,英语中单元音共12个。

双元音:两个单元音混合在一起的元音因素,英语中双元音共8个。

元音音素——单元音第一节前元音/i:/ /i/Part 1发音秘诀牙床:上下齿分开,距离能容纳一根火柴。

舌位:舌部及下颚肌肉紧张,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起。

唇形:上下唇微开,口型扁平。

发音长短:发音时要尽量拉长,让它超过两秒,就像古人喝醉酒以后饮食的感觉。

小提示:嘴角尽量往两边拉,像微笑的样子,所以说英语国家的人拍照喜欢说“cheese”Part 2常见字母和字母组合e be /bi:/ me /mi:/ he /hi;/ evening/i:vning/ she /ʃi:/ea tea /ti:/ sea /si:/ seat/si:t/ easy /i:zi/ eat /i:t/ee see /si:/ feet /fi:t/ cheese /tfi:z/ teeth /ti:θ/ green /gri:n/ie thief /θi:f/ piece /pi:s/ niece /ni:s/侄女ey key /ki:/Part 3: Try to Readsheep leave please dream speak secret Chinese bee read Part 4精品句练习There’s a bee in the tree.Seeing is believing.眼见为实。

48个音标教学(打印版)完整版

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48个音标教学(打印版)完整版48个音标教学(打印版)完整版英语语音发音表:国际音标(英语语音)一、元音前元音:i: ]。

[ i ]。

[ e ]。

[ æ]i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音。

发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合:e。

ee。

ea。

ie。

ei代表单词:me。

he。

we。

even。

beef。

feel。

breeze。

deep。

free。

seat。

beat。

lead。

tea。

eat。

reason。

grief。

believe。

achieve。

receive。

conceivei ]音标特征:前元音半高音扁平唇短元音。

发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

发音组合:i代表单词:sit。

bit。

kick。

pick。

wish音标对比:[ i: ]。

[ i ]seat。

sitbeat。

bitsheep。

shipe ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音。

发音要诀:嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

发音组合:e。

ea。

a代表单词:pen。

ten。

best。

beg。

egg。

net。

bread。

heaven。

marry。

any。

many。

音标特征:后元音高音圆唇长元音发音要诀:唇形圆起,嘴巴张大,舌平放,舌尖轻抵下齿。

发音组合:oo。

ou。

u。

ew代表单词:blue。

true。

fruit。

rule。

school。

tooljuice。

suit。

musicu]音标特征:后元音高音不圆唇短元音发音要诀:嘴唇稍稍张开,舌尖抵下齿,舌后部稍稍抬起。

发音组合:u。

o代表单词:put。

full。

could。

should。

woman。

wolfɔ:]音标特征:后元音半高音圆唇长元音发音要诀:唇形圆起,嘴巴稍稍张开,舌尖轻抵下齿,舌后部稍稍抬起。

发音组合:or。

oor。

(完整word版)字母音标教学(详细版)

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(完整word版)字母音标教学(详细版)字母音标教学1、字母的分类:元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu辅音字母:Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Zz半元音字母:Yy2、字母自身的音素二、国际音标英语音标发音表英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

英语国际音标训练材料英语国际音标训练材料26个字母发音规律及英语字母组合发音表a /ei/ name cake table/?/ apple cat map am/α: / want dance/o/ what watchb /b/ book big bag boxc /k/ cat cake cup clock car /s/ face nice pencil booksd /d/ desk doll dog dade /i:/ he she meet me/e/ elephant egg bed penf /f/ fine friend fly foot fang /ɡ/ gun glass glad glove/dз / age orangeh /h/ hat he house handi /ai / fine bike five ice/i/ is sit miss pig picture j / dз / jeep jam jacket jar k /k/ kite cake black thankl /l/ leg left ruler flag lamp/l/ apple bowl tell oldm /m/ am map my mouth milkn /n/ no know new hando /?u / old home nose coke/o/ dog not clock box/∧ / son month mother lovep /p/ map jeep pig pen appleq /kw / quite quilt quickr /r/ red radio brother rackets /s/ sit miss this smile books/z/ nose those rose rulerst /t/ it sit not that table little u /ju: / use usually excuse/∧ / bus us sun duck/ u / put pull pushv /v / five vase very seven w /w/ we window watch want x /ks / box six foxy /ai / my fly why bye/ j / yes yellow/ i / happy baby veryz / z / zoo zero辅音字母组合发音(全)音节什么叫音节?音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m],[n],[ng],[l]例外)。

国际音标课讲义(打印版)

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国际音标课辅导讲义§为什么要学习国际音标?国际音标对于英语来说,完全等同于汉语拼音在汉语中的地位,是英语入门的“标志学好英 语国际音标有三大好处:一是我的生词我做主,只看音标就能拼读出准确的发音;二是能够根据发 音记单词,提高单词记忆效率;三是拥有纯正的发音,让别人羡慕嫉妒恨。

§我应该学国际音标还是自然拼读法?首先,你要搞清楚国际音标和自然拼读的区别和联系。

国际音标是对单词准确发音的记录符号, 每一个单词都可以通过査英汉词典或百度获得其音标,继而能够根据音标发出准确的音。

自然拼读 法是利用单词发音和单词拼写之间的联系,通过记忆规律推测拼写类似的新单词的发音。

take save base rate -> name case gate [have] 童瞳僮潼T 瞳檀【瞳】通过这两个例子,你会发现:自然拼读法并不是百分之百地正确,根据音标发音才是最保险的。

其实,当你把音标掌握熟练之后,所谓的规律自然就搞定了,规律是靠自己总结的,不是靠死记硬 背的。

小学学汉字时,从来没有老师专门教我们怎么根据“一半”猜一个生字的发音吧?§都说国际音标很枯燥很难学,是这样吗?如果觉得音标枯燥难学,是因为你没有遇到好的老师。

启蒙老师的英语发音水平和课堂教学水 平直接决定了孩子以后的发音水平和学习兴趣,为孩子选择好的启蒙老师至关重要。

有多少孩子是 因为喜欢某个老师而喜欢某一门课,又是因为不喜欢某个老师而讨厌某一门课呢?§怎样才能学好英语的国际音标昵?首先,要认真听讲,多动脑筋,听课过程中有任何疑问可举手提问;其次,要拼命模仿,大胆 发音,不要怕出错,初学英语发音不准确很正常。

要敢于挑战自我,充满激情与自信。

模仿是英语学习的基本思路,无论是学习发音还是语法。

§英语国际音标长什么样呢?咦!你这是干啥来!上前 线是要啥人的,你个妮儿,你 能杀得了人呐! ?妈妈真是太任性了!又让 我自己去买东西!我好难过! 小白,你在哪里?该吃破了!我们这个宇宙牌香烟,为啥受到广大用户的厂、 迎呢?我们就是经常换换牌子,三天两头地换咧! 原来我们生产的这个叫"蜿螂虫牌”,后来一翻字典 才知道,敢情蜿螂虫是屎壳郎呢!这个牌子也臭咧!下面,给大家展示英语国际音标中的48个音素(第14版国际音标表)。

(完整word版)英语音标 完整版资料

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I. 音标:前元音:[ i: ][ i ] [ e ] [æ ][ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。

舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i:]长音。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词: me he we evenbee feel breeze deep freeseat beat lead tea eatgrief believe achievereceive conceive[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀:舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄.上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖.使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。

发音组合: i代表单词: sit bit kick pick wish音标对比:[ i: ] [ i ]seat sitbeat bitsheep ship[ e ] 音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌后接近硬颚, 比[ i:]低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状.上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖.发音组合: e ea a代表单词:pen ten best beg egg netbread heavenmarry any many音标对比:[ i ] [ e ]sit setlift leftdid dead[æ] 音标特征:前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大.软颚升起,唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

发音组合: a代表单词: cap map bad mad bank thank lamp音标对比: [e][æ]beg bagmet matbed bad前元音小结:英语中有四个前元音,即:[ i: ][ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意:1) 舌尖要抵住下齿。

国际音标(完美打印版)

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国际音标(完美打印版)国际音标一. 音标(48个)前元音(4个):[??] [?] [?] [?]单元音(12个) 中元音(3个):[?] [??] [?]元音(20个)后元音(5个):[ ?] [ ] [ ?] [◆?] [◆],[??] [??] [ ?]双元音(8个)[?◆] [?◆][??] [??] [◆?] 爆破音(6个):[p] [b] [t] [d] [k] [g] 摩擦音(9个):[f] [v] [ ] [?] [s] [z] [?] [?] [h]爆破音(2个): [??] [??]辅音(28个) 鼻音(3个):[m] [n] [?]半元音(2个):[w] [j]舌边音和卷舌音(2个):[l] [r]辅音连缀(4个): [??] [dz] [??] [??]发音要领:① 发音部位要准(口形+舌位)② 反复模仿,牢记助记词二. 单元音1. 前元音(4个) [??] [?] [?] [?] (舌头前部抬得最高,故名前元音)[??] 字母“e ”的读音区别:eat [] 吃 it [??] 它区别:sheep [] 绵羊 ship[] 轮船注:长元音的发音要比相应的短元音长两倍以上,中国学生的问题在于长元音读得不够长,短元音读得不够短。

区别: egg [??] 鸡蛋(口可放一个手指)apple [ ??●] 苹果(口可放两个手指)区别: bed [] 床 bad [] 坏的2. 中元音(3个) [?] [??] [? ] 舌头中部抬得最高us [??] 我们 bus [b ??] 公共汽车 [?]要扁嘴,即呈微笑状;舌头中部抬高early [ ??●?] 早音标Peter [ ] 彼得[? ]唇舌自然,轻而模糊,用于非重读章节3. 后元音(5个)[ ?][ ?][ ][◆?][◆] 舌头后部抬得最高ask [ ??] 问字母“r”的读音联想:大夫查咽喉,张大嘴发[ ?] order [ ] 命令four [] 四嘴收圆、收小;舌头后部抬高;像打饱嗝office [ ] 办公室who [?◆?]谁嘴用力收圆收小,并用力向前突出;舌头后部抬高book [?◆?] 书三.双元音(可分为3组)李阳提示:双元音的发音要饱满[??] [??] [ ?] [?◆] [ ◆] [??] [??] [◆?][??] 字母“A”的读音[??] 字母“I”的读音boy [? ?] 男孩[?◆] 字母“O”的读音our [ ◆?] 我们的cow [k ◆] 奶牛ear [??] 耳朵air [??] 空气poor [?◆?] 贫穷的tour [?◆?] 旅行绝招:利用辅音字母的读音掌握辅音(1)部分辅音字母在单词中读字母名称音的前半部分。

(完整word版)英语音标讲义

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英语音标讲义一、48个音标发音二、音近音标辨析三、48个音标对应的字母组合联系三、学习带字母组合的发音四、学习字母的自然发音五、发音规则一、48个音标发音方法[i:]舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一"之长音。

(是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

)[i]舌抵下齿,双唇扁平分开,,发短促之“一”音. (是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

)[e] 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状. (是字母e或ea在单词中的发音 )[æ]双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放.(是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音)[∂:] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄"之长音. (是字母er、ir、or或ur在单词中的发音)[∂]舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。

(是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音)[ɑ:] 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音.[∧]双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音[כ]双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音כ:] 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。

是字母o、al、or、oar、our 或oor在单词中的发音[u]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音. 是字母u、oo或ou 在单词中的发音[u:]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。

是字母oo或ou 在单词中的发音[ai] 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿"音平稳过渡到发“一”音。

是字母i或y在单词中的读音[ei]舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一"之长音。

(完整)国际音标讲义(全)

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音标课讲义国际音标简介•广义:国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”,简称IPA,由国际语音协会制定•狭义:英语国际音标(DJ音标,由英国语音学家Daniel Jones创立)。

由于它用来标注英语的发音,一般都把它叫做英语国际音标,后来在国内干脆简称国际音标。

学习音标的作用•打好音标基础是学好英语的基本条件•提高听说能力,培养良好的语感•有助于依靠读音记单词•“见其形读其音,听其音写其形”学习音标的要求•重视英语听说能力•结合单词识记音标•大胆开口练习,不要害怕犯错•不放过任何机会,用心体会标准的发音音标一览表26个英语字母的发音语音知识•1)字母:语言的书写形式。

元音字母只有a,e,i(y),o,u•2)音素:音的最小的单位。

英语中有48音素。

即20个元音音素和28个辅音音素.•3)元音:发音响亮,口腔中气流不受阻碍;是构成音节的主要音。

英语中有20个元音.•4)辅音:发音不响亮,口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。

英语中有28个辅音。

•5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。

ap’ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。

•6)开音节:•a) 辅音+元音+辅音+e 如:name, bike, home, house 等•b) 辅音+元音如:he,go, hi 7)闭音节:•a) 辅音+元音+辅音如:bad,bed,sit,hot,cup•b)元音+辅音如:it•8)重读音节:单词中发音特别响亮的音节.音标分类•英语国际音标共有48个•元音(20个)•长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /U:/•短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/•双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ •辅音(28个)•轻辅音/p/ / t/ /k/ /f/ /θ/ /s//ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ •浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/•鼻音 /m/ /n/ /ŋ/•半元音/j/ /w/•边音 /ǀ/长元音[i:]•发音部位:舌尖轻抵下齿龈,舌前部抬高,但不抵上齿龈;•发音方法:嘴角向后缩,使双唇呈扁平状;气流从口腔中流出,振动声带,发出此音.•me•sheep•teach•people•receive[i:] 常见的字母组合•ee: three tree green sheep meet beef see seek•ea: eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please•e: he she me we be•ie ei (eo ey i): people piece receive ceiling•绕口令:A: Tea or coffee? B:Tea for Lee and coffee for me,please.长元音[ε:]•发音部位:舌端离开下齿,舌身平展,舌中部稍微抬起•发音方法:双唇扁平,向左右略微拉开,成微笑状•气流从口腔中冲出微振声带,发出此音。

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第二部分拼读基础知识一、英语国际音标学习英语,首先是掌握英语国际音标,掌握正确的英语发音。

英语共有48个音标,分元音和辅音两大类.元音有20个,分为双元音和单元音两种。

单元音按舌位可分为前元音、中元音和后元音。

辅音有28个,按声带振动与否可分为清辅音和浊辅音两种。

按不同发音方式可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音.1。

元音和辅音第一节元音分类元音分双元音和单元音。

根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。

舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。

请看以下的元音分类表:元音分类表第二节辅音分类英语辅音共有28个。

这28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。

按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

请看以下的辅音分类列表:辅音分类表2。

发音器官要想掌握好英语音标,我们要了解发音器官和发音部位,并学会运用舌、唇、软腭、硬腭等位置和形状的变化,正确地发出各种不同的音。

为了更好地理解各小节的发音方法描述,从而以正确的方式调动所需发音器官,我们必须仔细学习下面的发音器官图:发音器官图及说明发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。

A。

喉部的发音器官:1.气管2.声带(包括声门)3.会厌软骨B。

口腔的发音器官:4.舌:a.舌端 b。

舌前部c.舌后部d.舌根5.硬腭6。

软腭7.上齿龈8.牙齿9.唇l0.小舌C.鼻腔3。

元音的发音Ⅰ单元音第一节前元音发音方法描述:发音时舌尖轻抵下齿,前舌部向上腭抬起,口形扁而平。

发音时间延续较长。

例词:l ea f树叶 ch ee se奶酪t ea茶 th ie f贼b ea ch海滩 w ee k星期t ea m队 m ea t肉sh ee p羊词组:Green Street格林街iced tea冰茶Chinese and Japanese food中国和日本菜发音方法描述:发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,发音时间短促.例词:cl i p夹子 g y m体育馆 s i t坐 th i n薄的p i zza比萨饼 tax i出租车 un i t单元 v i s i t游览词组:play tennis打网球 pop music流行音乐 music festival音乐节发音方法描述:舌尖抵下齿,前舌部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔泄出,声带振动。

发音时间短促。

例词:ch e rry樱桃 l e ft左面 h ea d头 p e pper胡椒w ea ther天气 f e d喂养 b e st最好的词组:turn left向左转 go upstairs上楼ask questions问问题发音方法描述:舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并向两边平展,发音短促。

例词:a d广告b a ck回原处 b a d坏的c a mel骆驼ex a m考试 h a ve有 m a p地图词组:jazz music爵士音乐not bad不错practice English练习英语palace宫殿jazz爵士乐第二节后元音发音方法描述:舌身放低后缩,舌后部隆起,口形张大,全开,声带振动.发音延续较长。

例词:g ar den花园 gr a ss草 gl a ss玻璃p ar ty聚会l ar ge大的 m ar ket市场f a st快的 M ar ch三月 f ar m农场cl a ss班级词组:ask and answer 问答 my classmate 我的同学smart and interestin9聪明有趣的发音方法描述:舌身尽量降低并收缩,舌后部抬起。

双唇收圆更收小,并稍向前突.发音延续较长。

例词:w al k 走路 w ar m 暖和的 w a ll 墙f or m 表格 fl oor 地板 l aw 法律 blackb oar d 黑板 b a ld 秃头的 airp or t 机场h a ll 大厅 词组:a short man 一个矮个子的人 awful food 糟糕的食物boring museums 没有生趣的博物馆发音方法描述:舌身尽量降低并后缩,舌后部抬起,口形稍收圆,开口比长元音稍大但不向前突出。

发音短促。

例词:acr o ss 越过 b o x 盒予 d o g 狗 d o lphin 海豚d o ctor 医生 h o bby 嗜好 h o t 热的 o ff 离开 o live 橄榄 p o p 通俗音乐词组:hot dogs 热狗 go shopping 购物 watch TV 看电视发音方法描述:舌身后缩,舌后部尽量抬起,口形较小较圆,较突出.发音延长.例词:c oo l 凉的 m oo dy 喜怒无常的gr ou p 小组sch oo l 学校thr ou gh 穿过men u 菜单J u ne 六月 t oo th 牙齿 r u le 规则ch oo se 选择 c u te 漂亮的词组:school rules 学校的规章 in the classroom 在教室a cool belt 一条很漂亮的皮带发音方法描述: 舌身后缩,舌后部抬 起,口形收圆,稍微突出, 比的口形略放松。

发音短促.例词:b oo k 书w ou ld 将要l oo k 看c oo k 煮g ood 好的 p u t 放置p u sh 推 w oo d 木材 sh ou ld 应该词组: a good place 一个好地方have a look 看一看a woman soccer player 一个女足队员第三节中元音发音方法描述舌身后缩至口腔中部,舌后部稍抬起,双唇较扁,开口较大。

发音短促。

例词:u gly丑的u pstairs在楼上s u n太阳 s o me一些s u pper晚饭n o thing没什么m u shroom蘑菇j u st仅仅 f u n有趣的 b u t但是o nion洋葱词组:other schools其他的学校how much有多少get up起来发音方法描述:舌位抬高,舌身后缩并放平,口形微张,双唇扁平,双唇肌肉较紧张.发音延续较长.例词:c ur ly卷曲的d ir ty脏的 em er gency紧急事件f ir st第一个 n ur se护士 w er e是(过去时)w or k工作 h er她的 s ir先生ear ly早的 t ur n转动词组:work hard努力工作new words生词circle the words把单词圈起来发音方法描述:舌身放平,舌中部抬起,口形微开,双唇扁平,双唇肌肉放松.在词首或词中发得较模糊,在词尾时应该适当延长。

例词:a bout关于 weath er天气 tig er老虎 sod a汽水p o lice警察 ove r在…上面 offic er军官mixt ure混合 mad a m夫人 doct or医生词组:a police officer一个警官Anna’S mother安娜的妈妈a medium pizza一个中号的比萨饼Ⅱ双元音发音方法描述:发音由向自然滑动,滑动过程中口形从半开到半合,舌位随之抬高。

例词:w ai ter侍者pl ay玩r ai n下雨 p ay付钱p ai nting画 m ai l邮件l a te晚的g a te 大门 ch a nge改变 arc a de拱廊词组:pay games玩游戏make faces做鬼脸baseball games棒球运动发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中,口形逐渐由半开到小而圆,舌位由半低到高。

例词:vide o录像s oa p肥皂sh ow上演o ver在…上面 n o 不m o st大部分sn ow下雪 j o ke玩笑 g o去c o ld冷的词组:a sports coach一个体育教练years a go几年前an old hotel一个旧旅馆发音方法描述:发音时由向滑动,滑动过程中口形从开到合。

发此音时注意把音发足.例词:t i ger老虎 sh i ne照耀 m i nd在乎 l i ke喜欢l i on狮子 h eigh t高度 f igh t打架n igh t夜晚 Fr i day星期五outs i de在外面 r i de乘词组:nice clothes漂亮的衣服arrive next Friday下星期五到达school nights平时上学的晚上发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中双唇收拢收圆,口形由大到小,舌位由低到高,注意将发足。

例词:ou t在外面 h ow怎样 cl ou dy多云的ab ou t关于 m ou ntain山 sh ou t喊叫s ou nd声音 br ow n棕色h ou se房子 t ow er塔词组:a small house一所小房子go out出去about it关于这个发音方法描述:发音时由向自然滑动,但不到舌位就停止了。

滑动的过程中双唇逐渐由圆变扁,口形由大到小。

例词:b oy男孩 j oy高兴 j oi n参加 enj oy享受sp oi l惯坏 b oi l煮开 n oi se噪音 t oy玩具v oi ce声音 oi l油词组:boys from Brazil从巴西来的男孩enjoy the show喜欢这个演出join in加入发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中发音较清楚,发音较弱,双唇始终半开。

例词:b ear d胡子 Californ ia加利福尼亚州id ea想法n ear在附近ear耳朵 h ear听见 cl ear清楚的d ear亲爱的Canad ia n加拿大的 med iu m中等的词组:have a beard留着胡子very serious非常严肃认真medium height中等身高发音方法描述:由向自然滑动,滑动过程中,开口程度稍稍收小。

(完整word版)英语音标讲义-完美打印版例词:w ear穿upst air s楼上wh ere哪里f air 公平 d are敢 b ear熊air空气 ch air椅子 p air一对c are在意词组:short hair短发wear glasses戴眼镜curly hair卷发发音方法描述:发音时由向自然滑动,滑动过程中口形由收圆变为半开。

例词:t our旅行 p ure纯洁的 p oor穷的 s ure肯定的cr ue l残忍的 r u ral农村的词组:the garden tour花园之旅a poor boy一个可怜的孩子rural society田园社会Ⅲ辅音第一节爆破音发音方法描述:双唇闭紧,气流突然冲开双唇,冲出口腔.是清辅音,声带不振动。

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