公民文化任务三
最新国家开放大学电大《公民文化》形考任务15参考答案
最新国家开放大学电大《公民文化》形考任务1-5参考答案形考任务一1.以下关于公民与国民的分析，哪个是错误的？（）一历史上一切国家中的所有成员都是公民2.以下哪句话最能体现现代公民意识.（）一风能进，雨能进，国王不能进•天下为君主囊橐中之私产3.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，意思是说：在民主宪政的框架内，即使是两个魔鬼，也可以友好相处且相互制约，把作恶减少到最低程度。
这句格言形象、典型地概括了民主宪政的基本特点。
这句话体现了民主宪政的关键是（）一民主宪政可以有效地限制权力的滥用和误用4.在我国，（）为无民事行为能力人。
一不能辨认自己行为的精神病人不能完全辨认自己行为的精神病人5.以下关于爱国的分析，错误的是（）一爱国情惑必须指向具体的政府6.中华人民共和国民法调整的是。
一平等主体间的财产关系和人身关系7.以下观点，错误的是O一社区是按人们的辈份、年龄、性别等形成的等级秩序组织起来的8.以下观点，错误的是（）一民主的游戏规则使公民懂得在共同体中要小心地维护个人的自由，适当地尊重他人的自由，蔑视公共权威9.以下关于公民私人领域和公共领域关系的理解，正确的是：（）一公民生活的两个领域:一个是私人领域，包括个人、家庭和亲友关系；另一个则是公共领域，包括社区、社会、国家、国际社会等在私人领域，我们享有充分的权利和自由一在公共领域，我们需要面对其他公民和组织，要讲求秩序和公平一在处理公共领域和私人领域的关系时，不能把二者不同的权利、义务混淆，也不能把二者一不同的行为规范和行为方式混淆10.任何公民都享有法律规定的人格权。
公民的人格权包括（）--生命权一姓名权一隐私权一婚姻自主权11.以下哪些宪政原则是责任政府的体现O；一人民主权原则一有限政府原则一分权制衡原则--法治原则12.我国城市社区建设的基本思路是：O；一转变政府职能，实行“政社分开”---建立“小政府，大社会”模式，强化社区功能一社区内实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，政府不得干预社区的自治事务将一-福利、保障服务功能由社区向单位转移13.“公民社会”的理想状态是由政府扶持和控制的，是“准政府组织”或“准非政府组织”--错14.WTO可以说是在商贸领域的全球治理的体现：各成员国协商制订出规则，大家共同遵守，如有纷争或冲突，提交到该组织进行调解和仲裁，违规者将受到惩罚一对15.村委会以民主的方式间接选举产生O--错16.公民的民主意识和素养是在社区的民主生活滋养下不断发育成熟的一对17.公民社会与政府、市场构成了现代社会的三大支柱，有人形象地将现代社会的结构形容为“三足鼎立〃一对18.我国的传统是重视金钱超过重视情义的--错19.有的人因为犯罪而被剥夺了部分公民权，这些人不是公民一错20.在民主国家，法律可以视为全体公民自己统治自己的承诺--对形考任务二1.以下关于公民与人民的分析，哪个是错误的？()一现阶段,我们国家的“人民”是包括民族资产阶级、小资产阶级和爱国人士2.广西高二学生朱某，在浏览美国雅虎网站时，意外地发现其中所展示的中国地图上，用桔黄色表示的中国领土不完整，台湾岛.海南岛，澎湖列岛等均未和祖国大陆一样用桔黄色表明.于是，他立即向雅虎网站的管理者发出了电子邮件，严正地指出其错误，强烈要求该网站进行修改.这位学生的行为。
公民素养66条内容
公民素养66条内容随着社会的不断发展，公民素养逐渐成为一个热门话题。
什么是公民素养？简单来说，公民素养是指一个人在社会中应具备的一些基本素质和能力，包括道德品质、法律意识、文化素养、社交能力等方面。
那么，具体来说，公民素养应该包括哪些内容呢？下面，我们就来看看公民素养66条内容。
一、道德品质1.诚实守信，言行一致。
2.尊重他人，不侵犯他人权益。
3.讲礼貌，有礼有节。
4.有爱心，关心他人。
5.有责任心，承担自己的责任。
6.守法，遵纪守纪。
7.勇于担当，不推卸责任。
8.公正、公平、公开。
9.廉洁自律，不贪污受贿。
10.保护环境，爱护自然。
二、法律意识11.了解法律，遵守法律。
12.维护自己的合法权益。
13.尊重法律，不违法乱纪。
14.了解法律程序，不轻信谣言。
15.熟悉自己的权利和义务。
16.遵守道德规范，不违反社会公德。
17.不参与非法活动。
18.保护自己的隐私，不泄露他人隐私。
19.维护社会秩序。
20.不歧视、不侵犯他人权益。
三、文化素养21.了解本国的历史、文化、传统。
22.熟悉本国的政治、经济、社会制度。
23.了解世界的各种文化。
24.掌握基本的文学、艺术、音乐等知识。
25.学习外语，增强国际化视野。
26.阅读经典名著，提高自己的文化修养。
27.不断学习，不断进步。
28.尊重不同的文化，不歧视他人。
29.参与文化活动，提高自己的文化素养。
30.发扬民族文化，弘扬中华文化。
四、社交能力31.善于沟通，表达自己的观点。
32.尊重他人，不强加自己的意见。
33.善于倾听，理解他人的想法。
34.善于合作，与他人共同完成任务。
35.具有团队精神，不自私自利。
36.善于处理人际关系，不产生矛盾。
37.善于交际，能够与不同的人相处。
38.有礼貌，尊重他人的感受。
39.不轻易冲动，不激化矛盾。
40.能够处理突发事件，保持冷静。
五、思维能力41.有独立思考能力，不墨守成规。
42.具有创新意识，不断提出新的想法。
公民的基本权利和义务
公民的基本权利和义务《宪法》规定我国公民的基本权利1、法律面前一律平等；2、政治权利和自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；3、宗教信仰自由；4、人身与人格权，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护；5、监督权，包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举并依法取得赔偿的权利；6、社会经济权利，包括劳动权利，劳动者休息权利，退休人员生活保障权利，因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利；7、社会文化权利和自由，包括受教育权利，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由；8、妇女保护权，包括妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有与男子同等的权利；9、婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护；10、华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护；《宪法》规定我国公民的基本义务1、维护国家的统一和全国各民族的团结；2、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；3、维护国家的安全、荣誉和利益；4、保卫祖国、抵御侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织；5、依照法律纳税；6、其他义务现在我国已进入全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党的新时期一、学校的任务：全面加强对学生的守法教育切实增强学生的法律意识不断培养学生法治精神二、社会注意法制的要旨和精髓约束官员权力、保障公民权利三、基本法制观念宪法、法律至高无上，法律面前人人平等权由法定、依法使权四、目的1、使全体师生成为宪法和法律的忠实崇尚者、真诚信仰者、自觉遵守者、坚定捍卫者；社会之一法制的忠实崇尚者、真诚信仰者、自觉遵守者、坚定捍卫者；全面依法治国的忠实崇尚者、真诚信仰者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2、依法维护自身合法权益，依法理性表达利益诉求。
五、国家宪法日：每年的12月4日。
文明创建主要工作任务
文明创建主要工作任务
1. 加强思想道德建设：通过宣传教育、道德模范评选等方式，提高公民的思想道德素质，倡导社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德。
2. 改善城市环境面貌：加强城市规划和管理，改善城市基础设施，提高城市绿化水平，整治城市环境卫生，打造美丽宜居的城市环境。
3. 推进社会治理创新：加强社会治安综合治理，打击各类违法犯罪活动，维护社会稳定。
加强公共安全管理，提高应急处置能力，保障人民群众生命财产安全。
4. 提高公共服务水平：加强教育、医疗、文化、体育等公共服务设施建设，提高公共服务质量和水平，满足人民群众日益增长的美好生活需要。
5. 加强生态文明建设：加强环境保护和生态修复，推动绿色发展，建设资源节约型和环境友好型社会。
6. 弘扬优秀传统文化：加强对优秀传统文化的保护和传承，开展传统文化教育和宣传活动，提高人民群众对传统文化的认同感和自豪感。
7. 推动志愿服务发展：加强志愿服务组织建设和管理，鼓励和引导广大市民参与志愿服务活动，培育和弘扬志愿服务精神。
8. 加强文明创建宣传：通过各种媒体和宣传渠道，广泛宣传文明创建的意义、目标和任务，提高市民的知晓率和参与度，形成全社会关心、支持和参与文明创建的良好氛围。
以上是文明创建的一些主要工作任务，具体内容可以根据不同地区和实际情况进行调整和补充。
我国“第三部门”志愿者管理的现状及对策分析
国开政治学原理形考任务4
题目：制度是近现代政治开展的产物，它强调政治权力的获得以与政治权力的运 作必须遵从人们的政治正义观念。
答案：宪政
题目：是实现当代政治文明的根本路径。
答案：宪政建设
题目：是指一国政治体系的连续性和有序性，它包括国家政权体系的稳定、权力 结构的稳定、政治过程的有序状态。
答案：政治稳定
题目：政治文化往往与独裁政治统治相伴随。
答案：社会价值
题目：道家的政治学说以〃法自然〃为思想核心，在统治手法上强调。
答案：无为而治
题目：法国启蒙思想家卢梭在〃社会契约论〃的根底上，进一步引出学说。
答案：人权
题目：封建地主阶级在进展政治统治时，在统治形式上采取的中央集权制。
答案：君主专制
题目：根据思想，可以通过对国家权力的功能划分，在分别执行国家各种权力的 各个国家机关之间，建立以权力制约权力的监视制约机制。
题目：〔〕认为，处于当代这种深刻的理性多元主义的现实中，指望人 们都持某一种综合性教义是不可能的，除非用国家力量来压迫民众。
答案：罗尔斯
题目：〔〕是实现政治稳定的根本途径。
答案：政治制度化
题目：〔〕是政治权力主观构成要素中最为根本的要素。
答案：理论与策略
题目：〔〕为政治文化研究提供了根本概念和理论框架，因此被认为是 当代政治文化研究的经典之作。
答案：政治合法性
题目：直到的产生，才给〃政治〃一个较为准确而深刻的定义。
答案：马克思主义
题目：中国学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。
答案：儒家
题目：中国当前最重要的政治社团是、青年组织和妇女组织。
答案：工会
题目：中国人民是共产党和党派合作的主要场所。
国开电大《国际公法》形考任务三参考答案
国开电大《国际公法》形考任务三参考答案打开文档，CTRL+F搜索答案一、单项选择题题目1联合国大会1948年通过的全面保护个人基本权利的文件是（）。
选择一项：A. 《经济、社会和文化权利国际公约》B. 《世界人权宣言》C. 《禁止和惩治灭绝种族罪公约》D. 《禁止和惩治种族隔离罪公约》正确答案是：《世界人权宣言》题目2外交团的职能在于（）。
选择一项：A. 合作B. 礼仪C. 协商D. 谈判正确答案是：礼仪题目3最惠国待遇是指一国给予某外国的国民的待遇()的待遇。
选择一项：A. 不低于给予任何第三国国民B. 等于给予任何第三国国民C. 不低于于给予本国国民D. 等于给予本国国民正确答案是：不低于给予任何第三国国民题目4在多边条约的部分当事国之间修订条约叫做（）。
选择一项：A. 条约的修改B. 条约的修正C. 条约的解释D. 条约的重新实施正确答案是：条约的修改题目5国家通过使领馆对在国外的本国国民的合法权益进行保护叫做（）。
选择一项：A. 外交保护B. 领事保护C. 使馆保护D. 国家保护正确答案是：外交保护题目6关于国籍丧失，以下哪项说法是错误的（）。
选择一项：A. 定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，自动丧失中国国籍B. 中国公民如属外国人的近亲属，可经申请批准退出中国国籍C. 国家公务员和退伍军人不得退出中国国籍D. 中国公民定居国外，经申请批准可以退出中国国籍正确答案是：国家公务员和退伍军人不得退出中国国籍题目7（）首次以普遍性国际文件的形式对人权及基本自由的具体内容作出了系统而详细的阐释。
选择一项：A. 消除种族歧视公约B. 公民权利和政治权利国际公约C. 世界人权宣言D. 联合国宪章正确答案是：世界人权宣言题目8我国的原始国籍取得制度采用的原则是（）。
选择一项：A. 出生地原则为主、双系血统原则为辅的混合原则B. 出生地原则为主、单系血统原则为辅的混合原则C. 双系血统原则为主、出生地原则为辅的混合原则D. 单系血统原则为主、出生地原则为辅的混合原则正确答案是：双系血统原则为主、出生地原则为辅的混合原则题目9国家依法赋予出生国籍的原则之一是（）。
文化工作具体措施
文化工作具体措施文化工作是一项重要的社会任务，涉及到对文化遗产的保护、文化环境的改善、文化活动的推广等方面。
以下是一些具体的措施：1. 保护文化遗产：对于历史文物、古迹等文化遗产，需要进行保护和修缮。
可以通过建立档案、制定保护计划、进行定期巡查等方式来实现。
同时，也要加强对文化遗产的宣传和教育，提高公众的保护意识。
2. 改善文化环境：通过改善公共文化设施、增加文化活动场所、加强文化景观建设等方式，提高文化环境的品质和吸引力。
同时，也要注重城市和乡村的文化氛围营造，打造具有特色的文化品牌。
3. 推广文化活动：通过举办各种文化活动，如文艺演出、文化展览、民俗节庆等，吸引更多人参与，提高文化活动的普及率和参与度。
同时，也要注重活动的创意和品质，提高其吸引力和影响力。
4. 培养文化人才：通过建立文化人才库、加强文化人才培养、提高文化工作者的待遇等方式，培养一支高素质、有才华的文化人才队伍。
同时，也要注重人才的交流和引进，提高整个文化领域的人才素质。
5. 发展文化产业：通过制定文化产业政策、引导文化产业投资、培育文化产业市场等方式，促进文化产业的发展。
同时，也要注重产业的创新和升级，提高其竞争力和可持续发展能力。
6. 加强文化交流：通过加强国际间的文化交流与合作，促进跨文化传播与理解，增强文化多样性的认同与尊重。
可以通过举办国际文化节、参与国际艺术比赛、开展跨国文化交流项目等方式实现。
7. 完善文化政策：制定和完善有利于文化事业发展的政策法规，为各类文化机构和个人创造良好的发展环境和条件。
包括财政扶持政策、税收优惠政策、知识产权保护政策等。
8. 创新文化业态：推动文化产业与科技、旅游、教育等领域的深度融合，形成新的文化业态和消费模式。
例如，数字化文化产业、在线教育、智慧旅游等。
9. 提升公民素质：通过开展公民道德教育、文明礼仪教育、法治教育等，提高公民的文化素质和社会文明程度。
可以通过举办讲座、开设课程、组织社区活动等方式实现。
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40、以下关于社区特征的观点，错误的是（D ）
A.地域性
B.平等性
C.自主性
D.阶级性
44、以下关于社区的分析，错误的是（C）
A.公民是社区的主人，能够参与社区的公共事物，集体讨论和决定社区的事务
B.社区自治是基层民主的基本形式之一
C.社区是按行政方式组织起来的
D.社区是按地域组织的
41、以下关于村委会的性质分析正确的是（D ）
A.村民委员会是村民自我管理的自治组织，是一级政权组织。
B.村民委员会是乡镇人民政府的派出机构
C.乡镇人民政府与村委会之间是领导和被领导的关系。
45、根据美国心理学家马斯洛的理论，下列需求属于生理需要的是（B ）
A.住宅
B.饮食
C.工作
D.爱情
46、根据美国心理学家马斯洛的理论，下列需求属于归属需要的是（B ）
A.住宅
B.友谊
C.名誉
D.地位
57、有一门学科叫做（A ），它把各种各样的文化，尤其是规模较小、风格独特的人类文化，当作人类的活标本，给予同样的尊重和保护。
A.文化人类学
B.政治学
C.经济学
D.伦理学
58、美国著名学者（B ）在《文明的冲突与世界秩序的重建》认为，在冷战结束后，文明之间的冲突将取代国家利益和意识形态的冲突，成为未来国际间的主要矛盾。
A.托克维尔
B.亨廷顿
C.杜威
D.詹姆士
47、有些认为“干得好不如嫁得好”、“夫贵妻荣”，一些女孩甚至走上了“傍大款”的道路。
这些观念和行为都是与现代公民的（D ）意识相违背的。
A.利益
B.自治
C.参与
D.独立
54、以下关于竞争的分析，错误的是（A ）
A.我国的传统观念是主张竞争的，而不重视“和”。
B.应该把竞争与合作结合起来
C.竞争是社会发展的动力。
D.作为现代公民，应该树立正确的竞争意识。
25、长期以来，我国城市社区的管理体制是以（A）（C）（D ）三个层次组成的以行政管理为主的体制，属于政府主导型社区。
A.区
B.镇
C.街道
D.居委会
27、根据美国心理学家马斯洛的理论，下列需求属于尊重需要的是（AB ）
A.地位
B.名誉
C.工作
D.爱情
28、根据美国心理学家马斯洛的理论，下列需求属于安全需要的是（BC ）
A.睡眠
B.住宅
C.工作
D.名誉
33、为什么我们应该树立世界公民意识？（ACD ）
A.我们的经济生活越来越国际化。
B.在国家与国家之间长期奉行着弱肉强食的丛林法则。
C.一些人类普世性的价值已经得到越来越多的人承认。
D.因特网的迅猛发展，正在将全人类“一网打尽”。
它正在消除国家的界限，使人类形成一
个“电子地球村”。
29、在我国封建社会，女子要“三从四德”，三从是指（ABC ）
A.在家从父
B.出嫁从夫
C.夫死从子
D.为民从君
72、由单位直接管理到每一个人员的单位管理模式，是与市场经济相适应的城区管理体制和社会构成模式。
错误
57、我国的传统是重视金钱超过重视情义的。
错误
50、如今，在国家与国家之间奉行弱肉强食的丛林法则，已经是文明人类的耻辱。
正确52、社区是伴随着我国的改革进程而出现的新事务，是传统的计划经济和集权政治解体后而出现的新的公共生活空间。
正确
65、现代社会，由于实行相互交换的市场经济以及人口的流动性大大增强，人际关系从以工作、职业为基础发展到以血缘、地缘为基础的业缘关系。
错误
9、德国纳粹时期的幸存者尼莫拉牧师曾经说过一段发人深省的话:“他们杀共产党人的时候我没有说话,因为我不是共产党人；当他们杀工会分子的时候我没有说话,因为我不是工人；当他们杀犹太人的时候我没有说话,因为我不是犹太人；随后他们向天主教徒而来，我没说话,因为我是新教徒；当他们杀我的时候没有人说话,因为已经没有人了｡”
问题：尼莫拉牧师的反省对公民维权有何启示?
答：公民与公民的命运是息息相关的,尤其是在事关人权的问题上｡全体公民的权利和自由是一个命运共同体,它像一个链条上一个个不可或缺的环节,只要哪个环节出了问题,整个链条就会出问题｡因此,无论践踏哪一个具体的个人的人权,实际上都是在践踏全体公民的人权,作为公民,决不能袖手旁观｡否则,这一次是别人,下一次就很可能轮到自己；这一次你袖手旁观,下一次别人也会对你袖手旁观｡我们的冷漠是对侵权行为的纵容,它会使侵权者受到鼓励,养成侵权的习惯,这样,我们每个人的权利就都失去了保障｡
28、作为现代公民，应该树立怎样竞争意识。
答：首先是不怕竞争，敢于竞争，敢为天下先。
其次是要坚持公平竞争的原则。
公平竞争总的要求就是要按照法律和通行的规则来进行竞争，不耍阴谋诡计，不走后门。
再次，是能够理性地接受竞争的结果，“愿赌服输”。
最后，就是在竞争的同时要能进行必要的合作。
24、为什么对自己不喜欢的或认为错误的思想、信仰和生活方式也要宽容呢？
答：从大处来说，宽容是社会和谐、进步的需要。
社会是由各种各样的人组成的，他们具有不同的利益、思想及爱好等，所以人与人之间经常会发生摩擦，如果人人都不宽容别人，而是党同伐异，世界就将永无宁日。
所以宽容可以化解危机，减少不必要的摩擦，促进社会和谐。
促进社会进步的需要。
因为只有宽容，才能促进新思想、新事物的出现，才能创造一个丰富多彩的世界。
对个人来说，宽容是现代文明人的起码教养，也是自我完善的需要。
“海纳百川，有容乃大”。
宽容世界就是善待自己。
如果老是斤斤计较，那就永远也难以找到快乐；如果老是固执己见，那就永远也难以取得进步。