2015年幼儿园环境设计作业

2015年幼儿园环境设计作业

作业

1．第1题

认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）

A.行为环境

B.精神环境

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

2．第2题

“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则

中的（）原则。

A.信任原则

B.多关注

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：2.0

3．第3题

脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈（），说明了

早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。

A.正u型

B.倒U型

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：2.0

4．第4题

依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论，对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生

态环境有（）和托幼机构。

A.家庭环境

B.社区环境

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

5．第5题

华生曾说：“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界，我就可以保证随机选出任何一个，不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何，我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于（）环境观点。

A.行为主义

B.人文主义

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

6．第6题

幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的（）特点，二要适合幼儿的个性特点。

A.年龄

B.性格

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

7．第7题

幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、（）、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。

A.静态的

B.动态的

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：2.0

8．第8题

幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的（）原则。

A.适宜性原则

B.平衡性原则

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

9．第9题

儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（）。

A.平衡

B.同化

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

10．第10题

良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。

A.亲密的动作

B.如母亲般的关怀

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

11．第11题

（）一般指由人际关系、文化观念等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围

A.精神环境

B.物质环境

C.社会环境

D.人文环境

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

12．第12题

（）要求情景布置是一回事，材料投放又是另一回事

A.角色游戏区

B.语言区

C.活动区

D.教学区

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：2.0

13．第13题

（）要求材料要耐用；每件材料要有固定的“家”

A.角色游戏区

B.语言区

C.益智区

D.教学区

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

14．第14题

小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有（）等特点

A.情感刺激

B.视觉刺激

C.感官刺激

D.听觉刺激

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

15．第15题

认知心理学认为（）

A.有什么样的环境就有什么样的人

B.人的行为是人和环境相互作用的结果。

C.成熟、物理环境、社会环境和平衡。

D.儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

16．第16题

自然成熟论认为（）

A.成熟、物理环境、社会环境和平衡。

B.儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样

C.有什么样的环境就有什么样的人

D.人的行为是人和环境相互作用的结果。

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：0.0

17．第17题

科夫卡把环境分为物理环境与行为环境。前者包含（）

A.空间环境

B.精神环境

C.人文环境

D.物质与人际环境

题目分数：2

此题得分：2.0

18．第18题

幼儿园的（）主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。

A.精神环境

B.生理环境

C.物质环境

D.社会环境

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：2.0

19．第19题

（）认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄培尔

D.埃里克森

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：2.0

20．第20题

（）是点子和想法诞生的地方

A.工作坊

B.广场

C.校门口

D.教室

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：2.0

21．第21题

18世纪英国教育家（）认为：“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主，不要用不必要的约束去限制他们……”。

A.洛克

B.夸美纽斯

您的答案：A