学校中层干部岗位职责

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2024年小学领导及中层干部工作职责(三篇)

2024年小学领导及中层干部工作职责(三篇)

2024年小学领导及中层干部工作职责A:集团总校校长,负责学校全面工作。

B:集团校党总支书记兼校党支部书记,负责集团校党、工、团工作。

C:副校长,分管南城校区教学、科研工作,主持教导处日常工作。

D:集团校党总支副书记兼人事、纪检干部,负责集团校人事、纪检工作,分管府学巷校区日常工作。

E:集团校业务干部兼学校教科室副主任,负责集团校教科研工作和学校教科研工作、校本培训工作,分管语文教学工作。

F:教育信息技术处主任,兼办公室副主任、教导处副主任,负责办公室日常事务、学校信息技术工作,分管技能科教学工作。

G:教导处副主任,负责教导处日常教务工作,分管数学教学工作。

H:教导处副主任,负责南城校区学生德育工作。

I:教导处副主任,负责府学巷校区教学工作。

J:教导处副主任兼府学巷校区大队辅导员,负责府学巷校区学生德育工作。

K:总务处主任,负责学校后勤事务工作。

L:总务处副主任,负责学校财务工作兼学校报账员。

M:总务处副主任,负责府学巷校区后勤事务工作。

N:工会主席,负责学校工会工作。

O:南城校区大队辅导员,负责南城校区学生大队部工作。

2024年小学领导及中层干部工作职责(二)2024年小学领导及中层干部的工作职责主要包括以下几个方面:1. 领导层工作职责:小学领导层主要负责学校的整体决策、规划和组织管理,以确保学校的教育质量和发展方向。

具体职责包括:- 制定学校发展规划和目标,确立学校的办学理念和教育方向;- 完善学校的组织架构,制定学校管理制度和规章制度,确保教学工作有序进行;- 组织学校各部门的工作,协调各方面资源;- 推动教师队伍建设,制定教师培训和评价政策,提高教师的教育教学水平;- 加强家校合作,与家长保持良好的沟通,促进家长参与学校教育事务;- 监督学校的绩效评价,对学校的管理运行进行定期评估。

2. 中层干部工作职责:小学中层干部负责协助领导层完成学校的管理工作,具体职责包括:- 制定和落实学校各项管理制度和规章制度;- 组织和协调教师的教学工作,确保教学质量;- 负责学校的绩效考评,监督教师的教学活动;- 组织教研活动,促进教师的专业成长;- 协助领导层进行学校的教育教学改革和课程建设;- 做好家校联系工作,与家长保持良好的沟通;- 协助领导层进行学生管理工作,确保学生的安全和福利。

小学领导及中层干部工作职责(3篇)

小学领导及中层干部工作职责(3篇)

小学领导及中层干部工作职责小学领导及中层干部的工作职责主要包括以下几个方面:1.负责学校的管理工作:对学校的各项事务进行全面管理和协调,确保学校的正常运行和发展。

2.制定和执行教育教学计划:参与制定学校的教育教学计划,并确保其有效实施,指导教师进行教学工作,提升学生的学习效果。

3.推动教育改革和发展:积极参与教育改革和发展工作,负责组织和推动学校的课程改革、教学改进等相关工作,提高教育质量。

4.师资队伍建设:负责组织师资培训和教师评估工作,提高教师专业素质和教学能力,确保教师队伍的稳定和发展。

5.学生管理与教育:负责学生管理工作,制定学生行为规范,组织开展校园文化建设和优秀学生培养等活动,加强学生思想教育和学习态度培养。

6.家校合作与社会联系:负责与家长及社会各界的联系与沟通,建立良好的家校关系,加强学校与社会的合作,为学生提供更多发展机会和资源。

7.维护校园秩序与安全:负责维护学校的校园秩序和安全,加强校园管理,制定校规校纪,防范校园安全事故的发生。

8.其他相关职责:承担上级领导交办的其他工作任务,完成学校领导布置的各项事务。

总体而言,小学领导及中层干部的工作职责是为了保障学校各项工作的顺利进行,提升学校教育质量,培养优秀的学生,维护学校的正常运行和发展。

A:集团总校校长,负责学校全面工作。

B:集团校党总支书记兼校党支部书记,负责集团校党、工、团工作。

C:副校长,分管南城校区教学、科研工作,主持教导处日常工作。

D:集团校党总支副书记兼人事、纪检干部,负责集团校人事、纪检工作,分管府学巷校区日常工作。

E:集团校业务干部兼学校教科室副主任,负责集团校教科研工作和学校教科研工作、校本培训工作,分管语文教学工作。

F:教育信息技术处主任,兼办公室副主任、教导处副主任,负责办公室日常事务、学校信息技术工作,分管技能科教学工作。

G:教导处副主任,负责教导处日常教务工作,分管数学教学工作。

H:教导处副主任,负责南城校区学生德育工作。

2024年学校中层干部的职责和角色定位

2024年学校中层干部的职责和角色定位

2024年学校中层干部的职责和角色定位很抱歉,但是作为一个语言模型AI助手,我无法打开或查看具体文件。

然而,我可以给出一些关于2024年学校中层干部的职责和角色定位的一般介绍。

作为学校中层干部,其职责和角色定位可能包括以下几个方面:
1. 协助校领导层管理学校事务:中层干部作为学校领导层的重要成员,负责协助校领导层制定学校的发展战略、管理规章制度,以及规划和实施学校的各项教学、管理和服务工作。

2. 督促教职员工的工作执行情况:中层干部承担着对教职员工的督导和指导工作,包括监督教师的教学质量,协助处理教学中的问题,提供专业培训和发展机会,激励教职员工的敬业精神和工作热情。

3. 组织和协调学校的各项工作:中层干部应当负责组织和协调学校各项工作,包括学校行政管理、教育教学改革、招生与就业工作、财务与物资管理、安全与保卫工作等。

他们需与各部门合作,确保学校的顺利运行。

4. 建设和维护良好的校园环境:中层干部应当负责校园环境的建设和维护,包括校园文化建设、办公设施管理、校园安全和卫生等方面。

他们需要关注学生和教职员工的需求,创造一个良好的学习和工作环境。

以上只是一般的介绍,实际情况会根据学校的具体情况和需要有所不同。

希望对您有所帮助!。

2024年学校中层干部岗位职责样本(二篇)

2024年学校中层干部岗位职责样本(二篇)

2024年学校中层干部岗位职责样本(一)在校长的直接领导下,我负责协助校长高效推进日常教育教学工作。

具体职责涵盖以下几方面:1. 坚决贯彻执行党和国家制定的教育方针,以及上级教育行政部门的各项决策,紧密配合校长领导教育教学工作。

我负责学校工作计划的全面制定、精心组织落实、严格检查与细致总结。

2. 全力协助校长领导和管理学校的教学工作,通过组织制定科学、合理的教学工作计划,确保教学计划和教学目标的顺利实现。

3. 对教导处的工作实施全面领导,并定期进行督促、检查与科学评价,确保其高效运行。

4. 主持制定、适时修改并完善各项教育教学管理规章制度,同时严格督促各项制度的贯彻落实,确保教育教学管理的规范性与有效性。

5. 积极指导教师开展教学改革实践,敏锐发现并着力培养先进典型,广泛推广优秀经验,持续提升教学质量。

6. 精心组织教师队伍的培训与学习工作,不断提升教师的专业素养与教学能力。

(二)我还需高效完成校长交办的其他重要教育工作任务。

2024年学校中层干部岗位职责样本(二)必须坚守从教育、教学实际出发,坚持理论联系实际的原则;在工作中,务必实事求是,通过深入研究取得成果,积极推广经验,以指导全局工作。

一、课题工作1. 代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务,全面负责课题的申报、论证、组织实施及接受上级部门的评估验收工作。

2. 负责校级科研课题的审核与立项,确保课题质量,并报请区教科所备案,积极争取区教科所的帮助与指导。

3. 对校内各子课题组实施过程跟踪指导,确保研究顺利进行;负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广,促进学术成果的交流与应用。

二、教师队伍建设工作4. 依据学校发展规划和校长的办学理念,制定青年教师培养的总体战略规划及具体实施方案,以推动教师队伍的持续发展。

5. 负责组织青年教师培养工作,包括青年班、研修班的举办及学分管理制度的完善;逐步推进教师队伍的整体优化,提升教学质量。

6. 协助教务处开展校级学科带头人和中青年骨干教师的培养与评选工作,为学校的教育教学事业注入新的活力。

学校中层干部岗位职责范文(2篇)

学校中层干部岗位职责范文(2篇)

学校中层干部岗位职责范文1、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点,拟订学校总务工作计划及经费预算方案,并认真组织实施。

2、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。

3、负责后勤人员工作安排及管理,负责校园环境和专用教室的管理,抓好校园卫生、绿化。

4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作,制订总务工作各项管理工作,并认真实施。

管理好食堂。

5、管理好财务,严格遵守财经纪律,不乱收费,做好代办费及学校经费的预决算,定期审核帐目。

学校经费收支情况定期向教代会汇报。

学校中层干部岗位职责范文(2)学校中层干部是指在学校管理层次中担任重要职务的人员,他们起到了桥梁和纽带的作用,负责将学校的方针政策有效地传达到各个部门和个人,并指导和监督各项工作落实。

下面是一份关于学校中层干部岗位职责的范本,希望对您有所帮助。

一、岗位职责1. 负责制定学校的中长期发展规划和工作目标,并组织实施相关的规划策划工作,确保学校的整体发展与改革目标相一致。

2. 组织学校的日常管理工作,负责一线员工的管理和培训,确保学校各项工作的顺利运行。

3. 负责梳理学校的各项工作流程和制度,对照实际需求进行完善和修改,并组织实施相关的改革工作。

4. 负责学校的人事管理工作,包括招聘、选拔、培训、考核、晋升等,确保学校人才队伍的建设和稳定运行。

5. 负责学校的财务管理工作,包括预算编制、资金申请、开支审批等,确保学校经费的合理分配和使用。

6. 负责学校的教务管理工作,包括教学计划的制定、课程安排的调配、教学资源的配置等,确保学校教育教学质量的提升。

7. 负责学校的学生管理工作,包括学籍管理、班级管理、学生综合素质培养等,确保学生的全面发展。

8. 负责学校的校园文化建设和学校形象宣传工作,包括组织各类文化活动和开展形象宣传工作,提升学校的社会影响力。

9. 协助学校领导处理与教育教学管理相关的突发事件和重大问题,及时制定应对方案,控制风险。

小学领导及中层干部工作职责范文(三篇)

小学领导及中层干部工作职责范文(三篇)

小学领导及中层干部工作职责范文小学领导及中层干部是学校管理层的核心力量,他们负责组织、协调和推动学校的各项工作,是保证学校正常运转和教育教学质量的重要环节。

下面是一份小学领导及中层干部的工作职责范本,供参考:一、小学校领导工作职责1.牵头制定学校的教育教学发展规划、目标和重点,指导和督促全体教职员工完成各项工作任务;2.负责学校内部的组织管理和资源配置,合理调配人力、物力、财力和时间资源,确保教育教学工作的顺利开展;3.建立和完善学校的管理制度和运行机制,规范教职员工的行为规范,提高学校的管理效能;4.积极参与教职员工的职业发展规划和培训计划,营造良好的学习和成长环境,提高教职员工的专业素质和工作能力;5.与家长和社会各界保持良好的沟通和合作关系,做好学校对外交流与合作工作,提高学校的社会形象和影响力;6.解决学校发展过程中的重大问题和矛盾纠纷,维护学校的稳定和和谐发展。

二、中层干部工作职责1.负责制定学校的具体教育教学计划和实施方案,组织和管理教育教学活动,确保教育教学的有效进行;2.协助校领导进行学校内部的组织管理和资源配置工作,落实和执行学校的管理制度和政策;3.负责教师队伍建设和发展,指导和督促教师完成各项工作任务,提高教师的教学水平和教育教学能力;4.与班级教师和学生家长保持良好的沟通和合作关系,协调和解决教育教学中的问题和矛盾;5.负责学校的安全管理和卫生环境建设工作,确保学校的安全稳定和良好的学习环境;6.参与学校对外交流与合作工作,协助校领导处理与社会各界的关系,提高学校的社会形象和影响力。

三、小学中层行政岗位工作职责1.负责制定具体的教育管理方案和实施计划,组织和协调教育教学活动,确保学校的教育教学工作顺利进行;2.协助校领导进行学校内部的组织管理和资源配置工作,落实和执行学校的管理制度和政策;3.负责教师队伍建设和发展,指导和督促教师完成各项工作任务,提高教师队伍的教育教学能力和专业素质;4.与学生家长保持良好的沟通和合作关系,协调和解决教育教学中的问题和矛盾,搭建家校沟通的桥梁;5.负责学校的安全管理和卫生环境建设工作,确保学校的安全稳定和良好的学习环境;6.参与学校对外交流与合作工作,维护与社会各界的关系,提高学校的社会形象和影响力。

学校中层干部的职责和角色定位

学校中层干部的职责和角色定位

学校中层干部的职责和角色定位
学校中层干部一般指担任行政职务的教职工或工作人员,其职责和角色定位可以包括以下几个方面:
1. 行政管理:负责学校行政管理工作,包括制定和实施学校行政管理制度、规范办公秩序、组织行政工作等。

2. 组织协调:负责组织和协调学校各项工作,包括教学计划的编制和实施、课程设置与改革、教师培训和职称评审等。

3. 教学管理:负责教学管理工作,包括教师队伍建设、课程教学质量管理、学生学业指导和辅导等。

4. 学生管理:负责学生综合管理工作,包括学生入学、考勤、奖惩等事务的处理,学生行为和纪律管理,学生团队组织和社团活动的指导与支持。

5. 各项活动的组织与推动:负责组织和推动学校各类会议、庆典、文体活动等。

6. 沟通协调:负责与学校各部门、教职工和学生家长进行有效沟通,促进校内校外各方资源和力量的整合与协调。

7. 制订发展规划:负责制定学校的发展规划,包括办学目标、发展战略、年度工作计划等。

8. 财务管理:负责学校的财务管理和预算编制,保证资金的合理使用和财务的规范运作。

9. 督导评估:负责对学校各项工作进行监督和评估,及时发现问题并提出解决措施。

学校中层干部的具体职责和角色定位可能会根据学校的规模、性质和需求有所差异,但以上的职责和角色定位是较为普遍的。

学校中层干部的职责和角色定位(五篇)

学校中层干部的职责和角色定位(五篇)

学校中层干部的职责和角色定位公司中层管理人员承担着承上启下、上通下达的枢纽作用,如何准确领悟公司的意图并为之“解码”,使之转化为基层员工可执行的各个步骤,如何带领部门员工齐心协力达成公司的目标,创建持续高速健康发展的和谐企业,是需要每个中层管理者充分发挥领导艺术的。

作为公司的中层管理人员有几点工作体会:一、工作积极主动性要强积极主动性就是要在工作中投入较多的精力,善于发现,提前预计到事情发生的可能性,并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生。

二、执行力要强执行力是最容易出问题的地方,也是中层管理者必须具有的能力。

执行力的强弱,是衡量一个团队战斗力强弱的重要依据。

个人执行力是团队执行力的基础,而基础的关键是中层管理者的执行力。

中层管理者作为某个部门的领导者,承上启下,非常的重要。

三、要关注细节关注细节就是要务实。

任何事情从量变到质变都不是一个短暂的过程,如果中层管理者没有持之以恒的“举轻若重”,做好每一个细节的务实精神,就达不到“举重若轻”的境界。

四、努力培养影响力如果说传统意义的领导主要依靠权力,那么现代观点的领导则更多是靠其内在的影响力。

一个成功的领导者不是指身居何等高位,而是指能够凭借自身的威望、才智,把其他成员吸引到自己的周围,取得别人的信任,引导和影响别人来完成组织目标的人。

并且使组织群体取得了良好绩效。

一个拥有充分的影响力的中层领导者,可以在领导岗位上指挥自如、得心应手,带领队伍取得良好的成绩;相反,一个影响力很弱的领导者,过多地依靠命令和权力的领导者,是不可能在分队中树立真正的威信和取得满意的领导效能的。

五、注重培养员工的能力中层管理者不单要提高自身的能力,更多的要关注员工的潜能的开发,鼓励和帮助下属取得成功。

安排各种锻炼以提高员工的能力,帮助员工成长。

六、努力提高带领团队的能力管理从来不是一个人的事情,中层管理者要善于营造一种团队协作、平等沟通的文化氛围。

要坚信1+l>2,要善于运用头脑风暴放大集体的智慧。

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学校中层干部岗位职责


1、学校中层干部岗位职责
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1、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点,拟订学校总务工作计划及经费预算方案,并认真组织实施。

2、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。

3、负责后勤人员工作安排及管理,负责校园环境和专用教室的管理,抓好校园卫生、绿化。

4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作,制订总务工作各项管理工作,并认真实施。

管理好食堂。

5、管理好财务,严格遵守财经纪律,不乱收费,做好代办费及学校经费的预决算,定期审核帐目。

学校经费收支情况定期向教代会汇报。

2、学校中层干部岗位职责
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(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好日常教育教学工作。

其主要职责是:
1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,协助校长领导教育教学工作,负责学校工作计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作,组织制定学校教学工作计划,保证教学计划和教学目标的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价教导处工作。

4、制定、修改、完善各项教育教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的培训学习工作。

(二)完成校长交办的其他教育工作。

3、学校中层干部岗位工作职责

必须坚持从教育,教学实际出发,理论联系实际的原则;工作中事实求是,通过研究获得成果,推广经验并指导全局工作。

一课题工作
1代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务,并负责申报、论证、组织实施、接受上级部门的评估验收。

2负责校级科研课题的审核、立项,并报请区教科所备案,争取得到区教科所的帮助和指导。

3对校各子课题组实行过程跟踪指导,并负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广。

二教师队伍建设工作
4根据学校发展规划和校长的办学思路,制定青年教师培养的总体计划和具体实施方案。

5负责组织培养青年教师,办好青年班、研修班、完善学分管理制度;并逐步推进教师队伍的整体优化。

6协助教务处,培养并组织评选校级学科带头人和中青年骨干教师。

三其他工作
7负责《实验丛刊》稿件的收集、编辑工作,为教师和管理人员提供交流经验和体会的园地。

8负责帮助教师修改论文,并提供理论支持;抓住机会将教师的教育科研论文选送给各家报纸或杂志。

9参与学校发展规划和重大改革方案策划,并提供科学、相关的理论依据;做好校长的参谋和助手,完成校长交办的应急性工作。

10负责组织上级相关部门的科研成果、教育论文评奖的征集推荐工作。

11接受市、区教科研部门的专业领导,与市、区教育学会保持联系,获得对学校的更多支持和帮助。

4、学校中层干部岗位职责
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①坚持“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习新的教育理论,积极更新观念,端正思想,不断提高政治素质。

②协助党、政领导处理日常事务。

管理好一级印鉴。

③协助学校领导处理职称评审、年度考核、人事聘用、工资变动等事务工作,管好人事档案(配备专职档案管理员)。

④协助学校领导草拟各类行政文书。

负责校一级其他专题会议的纪要整理工作。

处理校务公开的有关工作。

负责学校网站的《校务信息》栏编辑工作。

⑤协调各处、室的工作,抓好校务会议、行政会议决议的落实,做好信息收集和上传下达,负责各项规章制度的执行情况的检查落实。

做好每周的日程安排和学校一级的各类会议的召集、活动的组织准备工作。

安排好公务接待。

⑥协助学校领导做好教师继续教育管理工作。

⑦负责校容、校貌管理和各部门办公场所的文明卫生检查工作。

⑧协助学校领导做好离、退休教师管理的有关工作。

⑨办公室主任是办公室工作第一责任人,对办公室工作负全责。

要安排、协调好副主任及其他人员的分管工作。

每年年初,要制订办公室工作计划,年终写好工作总结。

⑩办公室主任实行“坐班制”,并兼课,周课时不少于5节。

5、学校中层干部岗位职责
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1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。

2、全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。

3、指导和审定教研组计划,学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,组织管理教师进修工作。

4、管理学生学籍,做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作,管理教师业务档案、图书资料及各种表册。

5、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师“六认真”考核和教学质量的评估工作。

6、组织管理学校的体育卫生工作,贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。

7、组织开展第二课堂活动,活跃学生课余生活。

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