古诗词鉴赏概述

古诗词鉴赏
专题概述
一、总述
1．古诗词文本的选择呈现出多元化的趋势，不再仅仅是简单的“唐诗宋词元曲”，诗词曲的文学样式和顶峰时代不再严格挂钩，出现《诗经》宋诗的考查，回归文本，回归文学。

2．对鉴赏古诗词的形象、语言和表达技巧这一考点的考查是高考古诗词鉴赏题目的命题重点，对“形象”相对较少，“语言”和“表达技巧”的考查比较均衡。

其中，对“形象”的考查集中在意象和意境上，对“语言”的考查集中在“诗眼”和“虚词”上，对“表达技巧”的考查则主要体现在常见技巧上。

3．紧扣“浅易”的考纲要求，注重结合具体诗文的理解，不在名词术语上为难考生。

4．对作品的思想内容和作者的观点态度的考查内容较为宽泛，较为自由，侧重感情评价，带有浓厚的主观性。

5．鉴赏古诗词的思想内容和作者的观点态度，是沟通作品和读者的桥梁，能帮助读者正确地鉴赏作品，提高鉴赏能力，培养健康的审美品味，因此，它比文学鉴赏更加客观，更加注意正确和全面。

6．在古诗词的思想内容和作者的观点态度考查的方面有：①内容：叙事、论史、抒情、言志。

②思想感情：积极或消极、健康活颓废。

③艺术风格：豪放或婉约。

二、诗歌题材
1．送别诗（朋友间的友情，对家乡的怀念，借此说明心志）
2．山水诗（纵情山水，对大自然的讴歌，借此说对官场的厌倦）
3．田园诗（田园中的安逸，劳动的乐趣，归隐思想）
4．边塞诗（边塞的风光，将士的勇敢，战争的惨烈）
5．战争诗（对战争的反思）
6. 怀古诗（借古讽今，吊古伤怀，抒发历史的沧桑感）
7. 说理诗（说明一个道理——只存在于宋代及以后）
8. 抒情诗（借助一个景色抒发情感；借助一个事件说明一个观点或态度；借助一个景
物抒发一种情感或者人生观，借助一个人物抒发自己的情感）
9. 思夫诗（思念远行在外的丈夫）
10. 闺怨诗（对爱情婚姻不如意的怨恨和伤感）
三、题目类型。