小学生成长档案个人简历动态PPT模板
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在家里的表 现
标题一
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标题二
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Байду номын сангаас
标题三
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一起来玩游戏
游戏一
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游戏二
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游戏三
在此输入游戏的内容，在此 输入游戏的内容在此输入游 戏的内容，在此输入游戏的 内容。
获得的奖项
奖项一
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奖项二
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儿童成长档案PPT模板
汇报时间：2018年10月 汇报人：小渔人
标题一
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标题二
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标题三
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目录
Part 01
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我们班的成员
姓名 小夏 年龄 6岁 爱好 唱歌、跳舞 座右铭 好好学习，天天向上
成长记录
2014 年
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2016 年
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2013 年 在此输入渔
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2015 年 2017 年
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我们的课余生活
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一起来玩游戏
个人简历自我介绍动态PPT模板
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爱好特长介绍
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爱好特长介绍
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个人信息概述
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学生成长档案PPT(学生自己记录)
学生成长档案
姓 名： 创建日期：
我的自然情况
我的成绩表
作业
日记
我最满意的作品
试卷
绘画
我最喜欢的
老师 同学 游戏
我参与过的： 团队活动 集体活动 公益活动
我最喜欢的书
书名： 作者： 摘录： 读后感：
对我帮助最多的人： 我给予帮助最多的人：
我 喜 欢 的：
职业
学科
玩具
电视节目
我骄傲的：
3 、完成。低年级时不会写的字可以用拼音或图 ：
难忘的成长故事：
我的奖品
我的成长困惑：
送给自己的成长赠言：
我健康 我快乐 载着美好的愿望 翱翔蓝天 ……
学生成长档案附录说明：
1、 这份成长档案每学期填写一次，上学期截至 寒假最后一天，下学期截止暑假最后一天。小学六 年级结束一共12期。
2、 四年级开始建立“我的账本”，记录自己的 花钱费用。
姓 名： 创建日期：
我的自然情况
我的成绩表
作业
日记
我最满意的作品
试卷
绘画
我最喜欢的
老师 同学 游戏
我参与过的： 团队活动 集体活动 公益活动
我最喜欢的书
书名： 作者： 摘录： 读后感：
对我帮助最多的人： 我给予帮助最多的人：
我 喜 欢 的：
职业
学科
玩具
电视节目
我骄傲的：
3 、完成。低年级时不会写的字可以用拼音或图 ：
难忘的成长故事：
我的奖品
我的成长困惑：
送给自己的成长赠言：
我健康 我快乐 载着美好的愿望 翱翔蓝天 ……
学生成长档案附录说明：
1、 这份成长档案每学期填写一次，上学期截至 寒假最后一天，下学期截止暑假最后一天。小学六 年级结束一共12期。
2、 四年级开始建立“我的账本”，记录自己的 花钱费用。
小学生升学简历个人成长档案介绍PPT模板(内容完整)
学习情况
勤奋好学，能独立思考学习问题，成绩优秀，经常结合课堂外的拓展实践，汲取更多知识，不定期 去野外观察植物生长昆虫活动，不断开阔自己的视野。每次考试全班第一，每个学期都被评为“三 好学生”。
年级 三年级 四年级 五年级 六年级
学期 第一学期 第二学期 第一学期 第二学期 第一学期 第二学期 第一学期 第二学期
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学 的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所 能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。
当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球„„在学校的运动场上， 常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习 生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。
学习一直很好，性格很好，很开朗，喜欢笑，喜欢帮助别的同学，和班 上每个同学关系都很好，非常有爱心，课外会参加很多爱心志愿者活动， 经常去旅行，知道的东西很多。
学习上不用家长操心 ，自觉性很强，很自律，会安排自己的学习计划，因 为喜欢各种运动，所以会把学习时间和活动时间安排好。平常自己的事情 能自己做，有时也帮爸妈做些家务，拖地洗碗整理衣物之类的。尊敬长辈， 不大声说不敬的话，有意见也会讲道理，对比自己小的朋友会谦让，和同 学们关系很好，课后会一起参加志愿活动，一起复习功课讨论问题，常常 有不同的同学到家里玩耍吃饭。
2014年
填写曾获奖项，比如三好学生，图案设计比赛优秀奖，小发明比赛优秀奖，优秀 作业优秀奖等。
2015年
填写曾获奖项，比如三好学生，图案设计比赛优秀奖，小发明比赛优秀奖，优秀 作业优秀奖等。
2016年
填写曾获奖项，比如三好学生，图案设计比赛优秀奖，小发明比赛优秀奖，优秀 作业优秀奖等。
个人成长经历ppt模板
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汇报人：XXX 20XX-XX-XX
目录
• 童年时光 • 求学之路 • 职场历程 • 人生转折点与突破 • 成长感悟与思考
01
童年时光
家庭背景及成长环境
01
02
03
家庭氛围
温馨和睦，父母注重情感 交流，培养了我积极健康 的情感表达。
教育观念
父母重视教育，鼓励自主 学习，培养了我独立思考 和解决问题的能力。
在我的求学过程中，我始终注重专业知识的积累和应用。通过参加各种课程、 培训和实习项目，我逐渐掌握了所在领域的基础知识和实践技能，为未来的职 业发展做好了充分的准备。
持续学习与自我提升
我深知专业技能和知识的重要性，因此始终保持对新技术和新知识的关注和学 习。通过参加各种培训、研讨会和在线课程，我不断更新自己的知识体系和实 践能力，以适应不断变化的市场需求和技术发展。
和共赢的关系。
职业发展及晋升过程
明确职业目标
在职业发展过程中，需要明确自己的 职业目标和规划，了解自己所处的行 业和岗位的发展趋势和前景，以便制 定可行的职业发展计划。
提升专业能力
拓展管理能力
在晋升过程中，需要逐渐拓展自己的 管理能力，学习团队管理和项目管理 等技能，以便更好地胜任更高层次的 职位。
经济条件
虽不富裕但父母总是尽力 满足我合理需求，让我学 会珍惜和感恩。
兴趣爱好培养
阅读
从小养成阅读习惯，开拓 了视野，提高了理解能力 。
绘画
学习绘画，培养了审美能 力和创造力。
体育运动
参加各类体育运动，锻炼 了意志品质和团队协作能 力。
童年经历对个人成长影响
积极心态
童年经历让我形成了积极阳光的 心态，勇于面对生活中的挑战。
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
目录
• 童年时光 • 求学之路 • 职场历程 • 人生转折点与突破 • 成长感悟与思考
01
童年时光
家庭背景及成长环境
01
02
03
家庭氛围
温馨和睦，父母注重情感 交流，培养了我积极健康 的情感表达。
教育观念
父母重视教育，鼓励自主 学习，培养了我独立思考 和解决问题的能力。
在我的求学过程中，我始终注重专业知识的积累和应用。通过参加各种课程、 培训和实习项目，我逐渐掌握了所在领域的基础知识和实践技能，为未来的职 业发展做好了充分的准备。
持续学习与自我提升
我深知专业技能和知识的重要性，因此始终保持对新技术和新知识的关注和学 习。通过参加各种培训、研讨会和在线课程，我不断更新自己的知识体系和实 践能力，以适应不断变化的市场需求和技术发展。
和共赢的关系。
职业发展及晋升过程
明确职业目标
在职业发展过程中，需要明确自己的 职业目标和规划，了解自己所处的行 业和岗位的发展趋势和前景，以便制 定可行的职业发展计划。
提升专业能力
拓展管理能力
在晋升过程中，需要逐渐拓展自己的 管理能力，学习团队管理和项目管理 等技能，以便更好地胜任更高层次的 职位。
经济条件
虽不富裕但父母总是尽力 满足我合理需求，让我学 会珍惜和感恩。
兴趣爱好培养
阅读
从小养成阅读习惯，开拓 了视野，提高了理解能力 。
绘画
学习绘画，培养了审美能 力和创造力。
体育运动
参加各类体育运动，锻炼 了意志品质和团队协作能 力。
童年经历对个人成长影响
积极心态
童年经历让我形成了积极阳光的 心态，勇于面对生活中的挑战。
小学生成长档案个人简历全套模板
我的简历
姓名：李小明 性别：男 联系方式：158XXXXXXXXX（父亲） 就读学校：XXXX小学
个人信息
姓名：李小明 户口地：上海市某某区
性别：男
所属街道：上海路某某街道
年龄：12岁
毕业学校：某某学校
家庭地址：上海市某某街道某某地址填写
兴趣爱好：作文、美术、英语、体育
联系方式：填写监护人电话
家庭成员
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠 久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地， 我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中 学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿 您的慧眼，开启我学习的新旅程。
XXX小学 五年级一班 代用名
社会实践
关爱老人
单击添加目标文本内容单 击单击添加目标文本内容 单击单击添加目标文本内 容单击单击添加目标文本 内容单击单击添加目标文 本内容单击
获奖证书
郝强 同学：
获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
颁奖人：红旗小学
郝强 同学：
获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
颁奖人：红旗小学
郝强 同学：
获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
颁奖人：红旗小学
郝强 同学：
获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
关爱小动物
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关爱环保
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爱好特长
姓名：李小明 性别：男 联系方式：158XXXXXXXXX（父亲） 就读学校：XXXX小学
个人信息
姓名：李小明 户口地：上海市某某区
性别：男
所属街道：上海路某某街道
年龄：12岁
毕业学校：某某学校
家庭地址：上海市某某街道某某地址填写
兴趣爱好：作文、美术、英语、体育
联系方式：填写监护人电话
家庭成员
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠 久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地， 我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中 学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿 您的慧眼，开启我学习的新旅程。
XXX小学 五年级一班 代用名
社会实践
关爱老人
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获奖证书
郝强 同学：
获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
颁奖人：红旗小学
郝强 同学：
获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
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获得全校某某比赛一等奖，特发 此荣誉奖状，表示鼓励。
颁奖人：红旗小学
郝强 同学：
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关爱小动物
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爱好特长
小学生简历小黄人学生自我介绍幼升小简历ppt通用模板
荣誉证书 Certificate of honor
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详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的 说明分项内容，此为概念图解。
竞选目标 Campaign target
竞选班长
竞选大队长
竞选感言 Campaign speech
我会和大家共同努力， 为班级争取更多的荣誉。
我会和其他班干部团结协作，做
自我介绍 self-introduction
亲爱的同学，敬爱的老师：
三(4)班
XXX
大家好！我叫XXX
我来自三（四）班，在老师。三年来的辛勤培育教导下， 我长大了，连年被评为“三好”学生和优秀班干部。老师给 我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的 评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自
姓名：小橙子 班级：2（6）
十分感谢您下载我的作品
作品链接、免费下载 （仅限稻壳会员喔）
/works?userid= 192887693
自我介绍
信，喜欢挑战，于奉献。
我的性格 My personality
从自我做起，严格要求自己，起表率作用 任何时候，任何情况下，都能想同学之所想，急同学之所急。 坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益 班集体的带头人，处理好班上同学之间的矛盾
我的爱好 My hobby
骑车
写作
画画
学生自我介绍PPT
详 细 内 容 … … 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 ， 此 为 概 念 图 解 ， 请 根 据 您 的 具 体 内 容 酌 情 修 改
STUDENTS INTRODUCE PPT
姓名：小橙子 班级：2（6）
1学生成长档案(PPT33页)(ppt版)
第一章：学生(xué sheng)成长档案
学习(xuéxí)内容
① 概述 ② 学生成长档案
③ 学生成长档案的完成
学习目标 ① 了解自我评估的重要性
② 掌握自我评估的方法
③ 掌握记录个人情况的方法 ④ 提高自主学习能力
第一页，共三十四页。
第二页，共三十四页。
什么(shén me)是学生成长档 案?
ABC分类(fēn lèi) 方法
A类事物非常重要 B类事物次之
C类事物最不重要
第十五页，共三十四页。
1.4.时间(shíjiān)管理矩阵
把事物(shìwù)根据重要性和紧急性分成ABCD四类，形成时间管理矩
阵
以全神贯注(quán shén guàn zhù)的方式
质量时间：
所需信息和资源很容易弄到 无任何中断
第二十六页，共三十四页。
实操题
一、完成课堂作业P11检测表1和检测表2〔10分钟〕 二、课堂模拟练习 沟通要求：带上完成的学生成长档案〔检测表1-2〕与隔行
的不认识的同学，进行一对一交流〔限时20分钟〕，异 性交流为最正确； 沟通方式：在教室内进行，方式自创； 沟通目标：彼此是否完全认识？看相互之间能掌握信息有 多少？你对她〔他〕了解吗？ 沟通效率：老师(lǎoshī)抽查进行交流的同学的沟通效果，并 请同学自述沟通心得。
反响(fǎnxiǎng)情况:
缺乏及改进措施: 1、学生档案的主题不明确，这是普遍存在的问题。
2、内容还不够丰富。个别学生成长档案中大局部都是学生的照片和美术作品。 3、学生的照片主题不够鲜明，有些照片过多。照片最好是学生在参加某项活动中 的照片，并附一小段文字说明。
4、荣誉证书多为原件。证书较多的，可以复印或缩印；另附学生获奖后的感受。 5、反映其他学科的内容较少。可能是因为班主任在做的原因，语文方面的资料收集较为 容易，而相对(xiāngduì)其他学科，资料很少。应积极争取其他学科教师的配合。
学习(xuéxí)内容
① 概述 ② 学生成长档案
③ 学生成长档案的完成
学习目标 ① 了解自我评估的重要性
② 掌握自我评估的方法
③ 掌握记录个人情况的方法 ④ 提高自主学习能力
第一页，共三十四页。
第二页，共三十四页。
什么(shén me)是学生成长档 案?
ABC分类(fēn lèi) 方法
A类事物非常重要 B类事物次之
C类事物最不重要
第十五页，共三十四页。
1.4.时间(shíjiān)管理矩阵
把事物(shìwù)根据重要性和紧急性分成ABCD四类，形成时间管理矩
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以全神贯注(quán shén guàn zhù)的方式
质量时间：
所需信息和资源很容易弄到 无任何中断
第二十六页，共三十四页。
实操题
一、完成课堂作业P11检测表1和检测表2〔10分钟〕 二、课堂模拟练习 沟通要求：带上完成的学生成长档案〔检测表1-2〕与隔行
的不认识的同学，进行一对一交流〔限时20分钟〕，异 性交流为最正确； 沟通方式：在教室内进行，方式自创； 沟通目标：彼此是否完全认识？看相互之间能掌握信息有 多少？你对她〔他〕了解吗？ 沟通效率：老师(lǎoshī)抽查进行交流的同学的沟通效果，并 请同学自述沟通心得。
反响(fǎnxiǎng)情况:
缺乏及改进措施: 1、学生档案的主题不明确，这是普遍存在的问题。
2、内容还不够丰富。个别学生成长档案中大局部都是学生的照片和美术作品。 3、学生的照片主题不够鲜明，有些照片过多。照片最好是学生在参加某项活动中 的照片，并附一小段文字说明。
4、荣誉证书多为原件。证书较多的，可以复印或缩印；另附学生获奖后的感受。 5、反映其他学科的内容较少。可能是因为班主任在做的原因，语文方面的资料收集较为 容易，而相对(xiāngduì)其他学科，资料很少。应积极争取其他学科教师的配合。
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有选择的权利，选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。
我的梦想
我的梦想是当一个宇航员，在浩瀚的宇宙里遨 游。可以登上月亮去看看环形山并建立中国自 己的月球基地，可以离开太阳系甚至银河系去 寻找未知的生命体和文明。
2012.09 获得校级最佳创意奖 2012.05 获得区级航模大赛优胜奖 2013.02 荣获少儿英语朗诵大赛特等奖 2013.09 荣获“最佳爱心”称号
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热心环保
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继续做一名老师和同学眼中的好学生
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一句话描述照 片或者有趣的
童言童语
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童言童语
一句话描述 照片或者有趣
的童言童语
感谢各位老师的关注，未来学习之路还很漫 长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，
QQ：XXXXXXXXXX
E-mail：XXXXX@
姓名
联系电话
父亲 王XX 1881688XXXX
母亲 韩XX 1881688XXXX
工作单位
XXXX分公司
担任职务
销售总监 全职妈妈
学历
硕士 本科
热爱学习，有良好的学习习惯，善于思考，学习能力强。 性格活泼开朗，长期担任中队长一职，有较强的组织能力，和同学们打成一片。 口头表达能力好，在各种竞赛中多次获奖。 爱运动，积极参加社区及公益活动。
科目 语文 数学 英语
科目 语文 数学 英语
四年级上 95 99 105
班级排名 第8名 第3名 第2名
四年级下 97 98 99
班级排名 第8名 第3名 第2名
五年级上 95 99 105
班级排名 第8名 第3名 第2名
五年级下 97 98 99
班级排名 第8名 第3名 第2名
语文方面：语言表达能力强，文笔流畅，擅长使用成语及好词好句。热爱古代诗词。 数学方面：奥数成绩好，逻辑思维能力较强。 英语方面：勇于开口，可以进行简单的情景对话。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协 会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加 了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖 笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法大赛中，我的书法作品获得了“金奖”， 在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2 个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小 书法家”和“小健将”。我除了喜爱学习还喜欢科学，在“区首届中小学生学科 性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 ——我的格言
老师评语
王同学是一个活泼好学的好学生，平时乐于帮助 同学，课堂表现积极主动，是老师的小帮手。该生各 科成绩稳定，一直在班级年纪名列前茅。他品学兼优、 尊敬师长、团结同学，一直担任数学课代表一职。
家长寄语
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要 你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥
2014.05 参加区珠算大赛获得优胜 2012.05 获得区级航模大赛优胜奖 2013.02 荣获少儿英语朗诵大赛特等奖 2013.09 荣获“最佳爱心奖”
尊敬的老师：
您好，感谢您在百忙之中浏览我的简历。我叫王XX，今年十三岁，是新世 纪实验学校的学生。
我是一个活泼开朗的阳光女孩，在家里，我是妈妈的小帮手，经常帮妈妈打 扫卫生，整理房间。在学校，我是老师眼中学习勤奋、做事认真的学生。近五年 的小学生涯，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极 发言，认真完成家庭作业，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩， 每学期都被评为学校“三好学生” 。
姓名：王小小 性别：女
就读学校：XXX实验小学 联系电话：188168XXXXX
姓名：王XX
户口地：上海市徐汇区
性别：女
所属街道：上钢三村街道
年龄：13岁
毕业学校:XXX实验小学
出生年月：2010年8月18日 爱好：书法、奥数、钢琴
家庭住址
上海市XX区XX路XX号楼XXX室
联系电话：021-588XXXX 妈妈手机：188168XXXXX
我热爱班级集体，热心公共活动，还经常参加社区活动在“手拉手、心连心、 与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活 动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做做得更 好。
再次感谢老师的关注，谢谢！
此致
敬礼
XXX实验小学 五（1）班 王XX
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我的梦想
我的梦想是当一个宇航员，在浩瀚的宇宙里遨 游。可以登上月亮去看看环形山并建立中国自 己的月球基地，可以离开太阳系甚至银河系去 寻找未知的生命体和文明。
2012.09 获得校级最佳创意奖 2012.05 获得区级航模大赛优胜奖 2013.02 荣获少儿英语朗诵大赛特等奖 2013.09 荣获“最佳爱心”称号
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热心环保
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继续做一名老师和同学眼中的好学生
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童言童语
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的童言童语
感谢各位老师的关注，未来学习之路还很漫 长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，
QQ：XXXXXXXXXX
E-mail：XXXXX@
姓名
联系电话
父亲 王XX 1881688XXXX
母亲 韩XX 1881688XXXX
工作单位
XXXX分公司
担任职务
销售总监 全职妈妈
学历
硕士 本科
热爱学习，有良好的学习习惯，善于思考，学习能力强。 性格活泼开朗，长期担任中队长一职，有较强的组织能力，和同学们打成一片。 口头表达能力好，在各种竞赛中多次获奖。 爱运动，积极参加社区及公益活动。
科目 语文 数学 英语
科目 语文 数学 英语
四年级上 95 99 105
班级排名 第8名 第3名 第2名
四年级下 97 98 99
班级排名 第8名 第3名 第2名
五年级上 95 99 105
班级排名 第8名 第3名 第2名
五年级下 97 98 99
班级排名 第8名 第3名 第2名
语文方面：语言表达能力强，文笔流畅，擅长使用成语及好词好句。热爱古代诗词。 数学方面：奥数成绩好，逻辑思维能力较强。 英语方面：勇于开口，可以进行简单的情景对话。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协 会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加 了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖 笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法大赛中，我的书法作品获得了“金奖”， 在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2 个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小 书法家”和“小健将”。我除了喜爱学习还喜欢科学，在“区首届中小学生学科 性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 ——我的格言
老师评语
王同学是一个活泼好学的好学生，平时乐于帮助 同学，课堂表现积极主动，是老师的小帮手。该生各 科成绩稳定，一直在班级年纪名列前茅。他品学兼优、 尊敬师长、团结同学，一直担任数学课代表一职。
家长寄语
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要 你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥
2014.05 参加区珠算大赛获得优胜 2012.05 获得区级航模大赛优胜奖 2013.02 荣获少儿英语朗诵大赛特等奖 2013.09 荣获“最佳爱心奖”
尊敬的老师：
您好，感谢您在百忙之中浏览我的简历。我叫王XX，今年十三岁，是新世 纪实验学校的学生。
我是一个活泼开朗的阳光女孩，在家里，我是妈妈的小帮手，经常帮妈妈打 扫卫生，整理房间。在学校，我是老师眼中学习勤奋、做事认真的学生。近五年 的小学生涯，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极 发言，认真完成家庭作业，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩， 每学期都被评为学校“三好学生” 。
姓名：王小小 性别：女
就读学校：XXX实验小学 联系电话：188168XXXXX
姓名：王XX
户口地：上海市徐汇区
性别：女
所属街道：上钢三村街道
年龄：13岁
毕业学校:XXX实验小学
出生年月：2010年8月18日 爱好：书法、奥数、钢琴
家庭住址
上海市XX区XX路XX号楼XXX室
联系电话：021-588XXXX 妈妈手机：188168XXXXX
我热爱班级集体，热心公共活动，还经常参加社区活动在“手拉手、心连心、 与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活 动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做做得更 好。
再次感谢老师的关注，谢谢！
此致
敬礼
XXX实验小学 五（1）班 王XX