学前儿童玩教具制作大纲
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可编辑word,供参考版!《幼儿园玩教具制作》教案
一、课程的教学目标
幼儿园玩教具制作课程是学前教育专业学生的专业必修课,是学前教育专业的主干课程,在本科教育中玩教具制作的学习是在校学生的必修课程,学前艺术教育中有着重要的地位,本课程的掌握对学生的教育实践有着极其重要的指导意义,通过对本学科的学习,使学生掌握一定的玩教具制作技能技巧,并能熟练的运用到教学工作中去。要求学生掌握玩教具的基本技能和制作技法并熟练运用。
1、知识目标:了解玩教具教学在幼儿园教育中的意义
2、能力目标:设计及制作多种材料的玩教具及教学意义
3、素质目标:良好的职业道德、幼儿的环保意识,教师的积极的科研开创意识。良好的心理素质和个性品质
二、教学基本要求
玩教具制作课程是一门重要的专业技能课,它是学前教育专业的考查科目,为学生从事幼儿教育事业打下良好基础。
(一)教学重点难点
在玩教具制作课程教育中,各章节的内容要求不同,学生应投入的学习有所不同,教师的讲授也应有所区别。
教学重点:各年龄班幼儿玩教具的制作是重点。
教学难点:自制玩教具的教学与设计是难点。
(二)教学手段方法:
可编辑word,供参考版!本课程主要采取课堂讲授、多媒体演示、课程观摩、现场示范、课后作业等实践为主
(三)实践教学环节要求
1、需要教师密切结合幼儿园数学教育活动实践
2、发挥分小组实践教学的优势
3、鼓励学生大胆亲身实践和感受
(四)作业及学生自学要求
根据本门课的特点,需要学生经常去完成的作业有:设计幼儿玩教具的制作方法以及使用方法
(五)考核方式
本课程属于考查课,考核方式采用百分制,包括平时成绩、期中成绩、期末成绩,分别占总评成绩的10%、20%、70%。
三、各教学环节学时分配
序号章节内容 1 概述 2 2 纸材料玩教具制作 6 3 布艺玩教具制作 4 4 绳艺玩教具制作 4 5 泥材料玩教具制作 6 6 废旧材料玩教具制作 6 7
乡土材料玩教具制作 2
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8玩教具综合设计制232
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