眼保健操工作计划

眼保健操工作计划
眼保健操工作计划

茹家庄小学眼保健操工作计划

(2011—2012学年度)

为认真贯彻新课程标准下的素质教育,保护学生的视力健康,使学生养成良好行为习惯,提高终身锻炼意识,特制定眼保健操工作计划。

一、指导思想

保护学生视力,培养学生良好的用眼习惯,引导学生注意用眼卫生,促进学生健康成长,坚持不懈地做好眼保健操工作。

二、具体措施

1、利用体育课时间和课余时间,通过观看录像、当堂培训等形式,向学生讲授新眼保健操的动作要领。

2、坚持每天做眼保健操。

3、加大督查力度,成立了以校长为组长的督查组。

4、将指导学生做好眼保健操纳入了学校常规工作计划。

5、由任课教师负责组织学生做眼保健操。

6、做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事情,必须认真做操。

7、做眼保健操时,坐端正,找准穴位,随节拍静心做操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。

8、将眼保健操纳入班主任、科任教师和值周教师的考核。

三、评分标准(总分10分)

1、发现学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼保健操,1人扣1分,扣完为止。

2、眼保健操每天量化打分一次,一周累计后,纳入“文明班”“优秀文明班”评比系列。

茹家庄小学

2011年9月

学校各种安全管理制度

41中大型活动、集会安全管理制度为确保学校举办师生大型集会教育活动中师生的生命安全,根据上级业务部门要求,针对我校安全工作实际,特制定本制度: 一.学校各部门组织师生大型集会教育活动,在前期准备工作中必须把保障师生生命安全措施落实到位,熟悉安全应急预案。 二.师生大型集会活动前,组织部门领导要向学校安全领导小组汇报举办活动的时间、地点、参加年级学生人数,安全保障措施,经批准方可实施。 三.学校安全领导小组在批准组织单位实施前,要对活动场所进行认真考察,结合场所的实际情况,对保障措施进行认真地审核、分析、完善,存在重大安全隐患,禁止举办大型集会活动。 四.大型集会活动安保措施要努力做到严密、周到、可靠、可操作。五.大型活动进行之前,组织部门领导要向全体参会师生讲清本次活动可能出现不安全因素,规避方法。 六. 学校集会、做操等大型活动以班为单位。上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走,不要拥挤,不得催促学生快跑。当班教师组织学生分东、中、西楼梯下楼,相应楼层有指定教师负责疏散管理,严防挤压事故的发生。出入会场有序,到达活动场所,由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。 七.开展校外大型活动,如,社会实践、教育基地参观、公益劳动等,组织部门必须在学生出校前对学生进行安全教育,学校安全领导小组要与社会组织部门及有关部门沟通协商,通力合作,努力做到万无一失。

八. 班主任是班级学生安全管理的第一责任人,学校领导及安全领导小组、年级主任、班主任,必须对集会,会操,学生外出实践活动实行全过程监控,学生不得以任何理由脱离教师监管,以防意外事故发生。 九,任何部门或个人不许随意组织师生大型集会活动。安全措施不落实或不向安全领导小组织汇报,擅自举办大型活动,取消其组织者的资格,并给予相应的处罚。

眼睛保健操活动方案

2012年眼睛保健操活动方案 一、活动背景: 为了普及科学用眼知识,提高学生眼健康水平,预防眼疾、防止近视,青少年儿童在读书、写字期间,应保持正确的姿势。如果不注意用眼卫生,形成一些不良的用眼习惯,就会使眼睛受到伤害,引起视力下降,甚至失明。近几年学生的视力日见下降全国青少年近视率平均达到小学31.67%;中学58.07%;高中76.42%;大学82.68%。缓解眼部疲劳,还要每天坚持做好眼保健操。使学生们养成良好的个人卫生和用眼卫生习惯。本学期按照上级卫生工作的要求推广新一套眼保健操工作。 二、实施过程: (一)前期培训 1、利用早自习班主任进行培训。 时间:9月15日;地点:各班教室 2、挑选部分学生进行学习。 ◇ 训练时间:2周——4周周四中午12:20——12:55; ◇ 训练地点:多功能教室;负责:体育组 ◇ 训练对象:每班挑选二名学生 ◇ 训练步骤:1、观看所教节操的视屏。 2、教师分节指导,纠正动作。每次指导两节。 3、跟随教师口令连起来做,然后跟随音乐再连起来做。

(二)普及推广: 1、从2周开始,周四的晨会课卫生老师广播:做好新一套眼保健操的学习与宣传工作。德育室、大队部协同做好督促与检查。 2、5周周一(12/6)校会课,体育组负责召集班主任前来观摩,同时邀请领导班子一同参加。 3、各班级训练要求: ◇ 训练时间:利用晨会、班会; ◇ 普及要求:班主任组织好学生认真收看多媒体播放的教程,各班级在卫生员的指导带领下,学会本套眼保健操,班主任负责普及推广到每位学生。 ◇ 互帮互助:七年级各班级安排两名培训好的学生进七年级友谊班帮助指导。 4、7周开始播放新一套眼保健操音乐。 5、各位任课老师在每天两次的眼保健操时间注意纠正学生的姿势,帮助学生掌握新一套眼保健操的要领。 6、18——19周,进行各班级的新一套眼保健操学习汇报。届时由行政班子、任课教师组成评委小组,评选出各年级的优秀班级。此项活动纳入班级卫生考核中。 附1:新一套眼保健操变化之处: 变化一:改“挤按睛明穴”为“按压睛明穴” 理由:“睛明穴”距眼球太近,中小学生双手的卫生很难保证,手上的细菌容易污染眼睛,手指甲容易碰上眼睛。

学校眼保健操比赛方案

聚星学校眼保健操比赛方案 一、活动目的: 为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。学校决定在第三周,开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握新版眼保健操的正确做法,普及科学用眼知识,提高用眼卫生水平,控制以及减少学生近视发病率,让学生终生有一双健康明亮的眼睛。 二、活动对象: 全体学生 三、活动时间 1.准备阶段:第三周由各班班主任对学生进行眼保健操的指导与纠正。 2.评比阶段:第四周周五大课间全校进行。 时间段评委 一年级大课间张、劳 二年级大课间邓、黄 三年级大课间钟、桂 四年级大课间路、李 五年级大课间王、张 六年级大课间易、吴 初中部午休姜、吴(九年级)曹、高(八年级)周、蓝(七年级) 四、活动地点: 各班教室 五、活动要求: 1、班主任利用健康教育课(班主任的体育课)对学生进行眼保健操的指导,使他们掌握正确的做操方法(可观看录像、录像在班主任群下载)。 2、加强检查,文明监督员认真检查每一次学生做眼保健操情况并做好记录,德育处每天巡视,第三周检查结果作为眼操比赛活动的一项重要依据。 3、充分发扬班主任以及学科教师的作用,明确保护视力的重要性,动静结合,安排好课程与活动。 任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感应酸胀为宜。在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。 六、眼操比赛评分要求: 1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5、注意指甲和手的清洁卫生。 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌!

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。

一年级眼保健操比赛方案

XX学校一年级眼保健操比赛方案 一、活动目的: 为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。学校决定在第三周,开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握新版眼保健操的正确做法,普及科学用眼知识,提高用眼卫生水平,控制以及减少学生近视发病率,让学生终生有一双健康明亮的眼睛。 2、活动对象: 一年级全体学生 三、活动时间 1、准备阶段:9月8日----9月15日 各班班主任对学生进行眼保健操的指导与纠正。 2、评比阶段:9月16日----9月18日 上午第二节课前组织评比,三次成绩取平均值。 四、活动地点: 一年级各班教室 五、活动要求: 1 、班主任利用健康教育课对学生进行眼保健操的指导,使他们掌握正确的做操方法(可观看视频)。 2 、加强检查,文明监督员认真检查每一次学生做眼保健操情况并做好记录,德育处每天巡视,第三周检查结果作为眼操比赛活动的一项重要依据。 3 、充分发扬班主任以及学科教师的作用,明确保护视力的重要性,动静结合,安排好课程与活动。 4、任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力 求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感应酸胀为宜。在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。 六、眼操比赛评分要求: 1 、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2 、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3 、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4 、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5 、注意指甲和手的清洁卫生。 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌!

2008新版眼保健操图解

2008新版眼保健操图解 2008新版眼保健操视频下载 图解眼保健操 按揉耳垂眼穴,脚趾抓地

按揉四白穴 按揉风池穴

按揉太阳穴,刮上眼眶 按头部督脉穴

第五节按揉风池穴 第六节揉捏耳垂脚趾抓地 挤按晴明穴 旧版有 新版取消 位置:两眼间的鼻梁凹陷处。 作用:恢复视力眼睛充血。具有防治视觉昏蒙的功效。 按揉太阳穴及轮刮眼眶 旧版有 新版改为“按揉太阳穴及刮上眼眶” 位置:眉毛末端向外至头骨边缘,压迫有疼痛感。

作用:缓解眼睛疲劳,防治眼病和视力减退。 按揉四白穴 旧版有 新版有 位置:先把左、右食指和中指并拢对齐,分别按压在鼻翼上缘的两侧,食指所在的位置便是四白穴。 作用:预防眼部疾病。 按揉风池穴 旧版有 新版有 位置:风池穴位于项部,当枕骨之下,与风府穴相平,胸锁乳突肌与斜方肌上端之间的凹陷处。 作用:能缓解头痛、眩晕、视力疲劳。 干洗脸 旧版有 新版取消 作用:主要是促进面部循环,有利于眼部保健。 按揉耳垂眼穴,脚趾抓地 旧版无 新版增加 作用:耳垂上有两个主治眼病的穴位。脚趾等局部穴位的按摩,可以增加全身血液循环,疏通全身经络,从而达到调节眼部的目的。 按头部督脉穴 旧版无 新版增加 位置:从前额到脑后发际处各按四下。 作用:放松头部,促进头部血液循环。 新旧PK 新版更加卫生与整体 新版去掉了按揉离眼球位置非常近的“晴明穴”,把“轮刮眼眶”改成为“刮上眼眶”,增加的几个动作——“按揉耳垂”,“脚趾抓地”,“按头部督脉穴”。广州市医学院附属第三医院眼科主任医师李东豪认为,新版更着重眼部保健的整体性和用眼卫生。 新版增加的几个动作,还把眼睛跟头部、身体运动有机结合。让“眼保健”的范围更广了,不仅局限在眼睛部位,还包括了头部放松,身体放松。 新版眼保健操把手“调离”了眼球附近。这是出于用眼卫生和健康的双重考虑。“晴明穴”离眼睛非常近,很多学生都是上完课后,不洗手,直接做眼保健操,手上的细菌就会污染眼睛。而且,学校是人群非常密集的地方,如果有同学已经感染结膜炎,而用手搓眼睛,手又碰到课桌,被其他小孩接触到,很可能就会传染上结膜炎。

小学眼保健操管理细则

小学眼保健操管理细则 为了进一步增强学生保护视力、预防近视的意识,养成良好的行为习惯,规范学生眼保健操的动作,提高学生眼保健操的质量,特制定眼保健操检查细则如下: (一)对教师的要求: 1.学生做眼保健操时,由该节课任课教师负责组织。眼保健操期间,教师必须认真查看学生做操的情况,督促学生专心做眼操。 2.科任老师要在眼保健操音乐响起时,提醒学生停止正在进行的活动,跟随眼操音乐认真做眼保健操。任课老师不得占用眼保健操的时间。 3.上音乐、美术、信息技术、体育等课的班级,学生必须在教室先做完眼保健操,再排队至相应的功能室,其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。 4. 班主任利用班会课及其他时间对学生进行眼操复习指导。以保证眼操动作准确规范。 (二)对学生的要求: 1.做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。2.要求从音乐中“闭眼”的口令开始做到全体学生闭眼,到音乐结束睁开双眼,中间不得睁眼。

3. 做眼保健操时,要闭眼,坐端正,找准穴位。做时要身直头直,头不动,手肘必须支撑在课桌上。 4.做眼保健操时,应随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。 (三)评分标准(总分5分) 眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中,5分为优,4分为良,3分为中,2分及2分以下为差。 总分为5分,以下1-4情况,每发现1人扣0.5分。 1. 发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室、做其他事情或不做眼保健操。 2. 做眼操时,手按在穴位上不动,或睁开眼睛做或乱做。 3. 眼操时间,班级桌面上摆放书本或学习用品。 4. 做眼操时手肘没有支撑在课桌上。 5. 任课教师没有及时到位或没有监管学生做眼操,直接扣1分。 眼保健操由大队部进行检查,校医进行抽查,评比考核表由校医进行填写。眼保健操每天量化考核评比一次(特殊情况除外),一周累计后进行统计,并纳入静心校园的考核评比。

爱眼护眼活动方案

爱眼护眼活动方案 围绕今年《爱眼日主题》:“预防近视、珍爱光明”。沈雪霞老师重点介绍了眼保健操的规范做法: 眼保健操是根据祖国医学推拿、经络理论,结合体育医疗综合而成的按摩法。通过对眼部周围穴位的按摩,使眼内气血畅通,改善神经营养,以达到消除睫状肌紧张的目的。做好每天两次眼保健操可以有效控制近视眼的新发病率,起到保护视力、预防近视的作用。 通过示范来再一次的教会同学用准确的方法来做好每天两次的眼保健操,同学们聚精会神的边听边学…… “我有一双明亮的眼睛”活动方案 一、活动背景 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视 第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至 80%左右。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%, 中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发 率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。 二、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。 2.培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。 三、活动步骤: 1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。 2、行为巩固阶段: (1)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。 (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到“三星评比”当中。 3、活动反馈阶段:

新版眼保健操文字说明及图解

新版眼保健操文字说明 及图解 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

2008年新版眼保健操文字说明及图解 第一节;按揉耳垂眼穴、脚趾抓地(耳垂眼穴位于耳垂中心位置)动作要领:用拇指或食指的罗纹面按揉耳垂眼穴,每按揉一次为一拍,同时,双脚脚趾抓地,每抓地一次为一拍,连做四个八拍。 ▲首先小腿用力,然后把力量传送到十个脚趾上发力,让脚趾向脚心靠拢,就像要抠住地面。 第一节按揉耳垂眼穴、脚趾抓地第二节按揉太阳穴,刮上眼眶 第二节;按揉太阳穴,刮上眼眶(眉梢和外眼角的中间向后约3cm凹陷处)动作要领:用大拇指罗纹面按揉太阳穴,每按揉一次为一拍,连做四拍,再用双手食指第二节内侧,沿眉弓从眉头到眉梢刮上眼眶,刮上眼眶一次为两拍,连做四拍。 ▲一定要用食指的第二节内侧来刮上眼眶,对穴位的刺激比较适度。 第三节:按揉四白穴(眼睛瞳孔中间垂直线和鼻梁中间的横线交叉点上) 动作要领:用双手食指罗纹面按在四白穴上,每按揉一次为一拍,连做四个八拍。 ▲按揉四白穴时,要固定在穴位处,按揉面不要太大。 第三节按揉四白穴第四节按揉风池穴 第四节:按揉风池穴(后颈部枕骨下,两条大筋外缘陷窝中,与耳垂齐平)动作要领:用双手的食指和中指并拢,用两指的罗纹面按揉风池穴,每按揉一次为一拍,连做四个八拍。▲找准风池穴,在局部按压时,会有酸胀微痛感。 第五节第五节:按压头部“督脉穴”(头部正中线)动作要领:用双手除大拇指以外的其余四指,指尖相抵,用相抵四指的指肚部分,沿头部正中线督脉,从头的前部发髻处按至头的后部发髻处,每按一次为一拍,连做四个八拍。 ▲按压督脉时,一定要用双手除大拇指以外的其余四指,指尖相抵,用指腹按压。 第五节:按头部督脉穴 注意事项 ◆做操时身体要坐正,自然放松,肘关节不要放在桌子上。 ◆全程闭目。 ◆指尖不能触及穴位,应用手指的罗纹面按揉穴位。 ◆按揉穴位时按揉面不要太大。

保健室管理制度

卫生保健室管理制度 为加强学校卫生工作,保护师生的身体健康,提高健康水平,更好的贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针,制定以下制度: 一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》,树立为教育一线服务的思想,积极主动,热情为师生服务,努力做好卫生保健工作。积极参加业务培训,不断提高医疗业务水平。 二、开展卫生宣传教育,定期举办卫生讲座,宣传健康卫生科普知识,培养学生良好的卫生意识和习惯。 三、定期清洁室内外卫生,保持室内干净整洁。资料、器材摆放条理有序、整洁无尘,并适时进行消毒工作。 四、配合卫生部门做好每年一次的查体工作,检查结果及时反馈并统计分析。建立学生健康档案,完善保存资料,并按类分档。每学期进行两次视力检查,督促学生做好眼保健操,注意用眼卫生。 五、做好学生传染病、常见病的防治。积极做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作。坚持预防为主的方针,定期对师生进行卫生保健宣传教育。严格执行晨午检制度、学生因病缺勤与病因追查制度,发现传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理,严格执行患传染病学生的复课证明,以控制传染病的传播。 六、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。

七、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生的健康与环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。完善学校卫生管理网络,对学生的学习负担、学习环境、卫生设施、饮食卫生、运动安全、劳动卫生防护等问题进行监督指导。 八、从实际出发,配备必需数量的药物、器械,并加强对医疗器械和药物的管理,定期清点,严格遵守消毒制度与无菌操作制度。采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,向国营医药公司购买,不得从私人或非正常渠道进药,购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品。妥善管理好各类药品,药柜整洁,分类摆放药物,避免受潮、变质,过期药物随时清理,不得上柜。健全药品账册。掌握医疗原则,做到因病施治,科学用药,合理用药。认真填写门诊记录本,给学生用药必须登记、做到有案可查。

浞景学校眼保健操比赛活动方案

XX学校“爱护眼睛、预防近视” 眼保健操比赛活动方案 一、活动目的: 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下: 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排: 1、具体时间:11月15日(星期五)下午第一节课后。 2、负责播放音乐:(音乐老师、美术老师提前到宋涛老师处拷贝音乐,并到所负责年级试播) 一年级:孟俊二年级:刘得艳三年级:褚云龙 四年级:孙路五年级:岳振鹏 照相:安春花老师 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌! 3、涉及到本次活动的评委、音美老师、计算机老师的课,班主任照班。 五、比赛地点:各班教室

六、评分标准: 比赛总分100分。 1、精神面貌(10分): 做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满,有活力。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分): 双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分): 坐姿端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 4、做操动作(60分): 眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分) 从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 七、评委与统计: 1、评委: 一年级:曾建波 二年级:孙法伟

眼保健操比赛活动方案

宁陵县第一实验小学小学 2020年秋季“爱护眼睛、预防近视”眼保健操比赛活动方案一、活动目的 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好“预防近视、保护视力”的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平。我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排 1、具体时间:11月23-27日(第13周)。 2、负责播放音乐:张梁 3、照相:梁善玉 4、要求:以年级为单位进行,每次出场四个班级。比赛过程中遵守纪律,服装统一,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌,提高班级凝聚力。 四、比赛地点:北操场 五、评分标准:比赛总分100分。 1、精神面貌(10分) 服装整齐统一,做操时闭眼,站姿端正,精神饱满,有活力。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分):

双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分): 站姿端正、双腿直立,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 4、做操动作(50分): 眼保健操共六节,每一节10分,每节分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉。每一节一人错一项扣0.5,扣完为止。 5、闭眼(10分) 从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 6、进退场(10分) 进场、退场队伍整齐有序,能做到快、静、齐,无说话打乱现象。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 六、评委与奖励 1、评委:一至六年级所有教研组长(语、数、外、体)。本年级组长不打本年级分数。 2、奖项设置:各年级分别取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;分别给所在班级班主任加考核分1.5、1.2、1分,并颁发班级荣誉奖状。

小学眼保健操制度

小学眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各班要认真落实,特此制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:第一节课后5分钟,下午:第一节课后5分钟 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴

奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。大队部每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、大队部检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1.体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。 2.大队部检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数 以及姿势是否准确到位等。

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。

八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、政教处检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1. 体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。 2. 政教处检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数以及姿势是否准确到位等。 3.学校领导抽查:按《眼保健操检查登记表》登记旷操学生和未做操的学生人数,姿势是否准确到位,教室内有无任课教师等,抽查结果交政教处存档核查。 十、学校每学期要对负责组织眼保健操的体育委员进行培训,体育委员要对本班学生进行培训,保证眼保健操质量。 昌图县双庙子中学

进一步加强学生眼保健操工作实施方案

进一步加强学生眼保健操工作实施方案 中学阶段是学生掌握各科知识,加强基础的关键时期,相对小学阶段学科增多,学习任务相对小学阶段有很大的变化.目前我校学生的视力低下和近视眼患病率有继续发展的趋势,这对学生的终身学习和自身发展将产生不良的影响影响到我校素质教育的发展,学校非常重视这项工作的开展,针对我校目前开展此项工作的条件限制,特制定此方案创造性的开展此项工作. 一.宗旨和目的 青少年在学习过程中经常进行阅读书写等近距离的用眼工作,为了使他们具有教高的学习和工作,提高学习效率,必须注意学习过程的卫生要求,认真做好保护视力和预防近视的工作,使他们的身体和视觉器官得到正常发育,为学生的终身学习和发展打下良好的基础,这也是素质教育要求以学生为本,全面发展的重要内容之一。 二.我校学生近视的主要原因 1、学生的作业量不符合素质教育要求,负担过重及学生座位的安排不够科学。 2、学生使用的各科练习册中有的字体过小或印刷不清。 3、读书习惯不好,不注意用眼卫生。对相关知识掌握不够。 三、具体的工作和措施 1、加强对学生用眼卫生和预防近视的宣传教育 学校将于每天上午第四节针对各班卫生委员组织关于《如何预防近视和沙眼》的知识讲座及眼体保健操的巩固学习两项活动。具体工作由体卫艺处、校医教师及各班主任负责。此项活动要有记录,活动内容材料要存档。 2、定时开展眼保健操 继续开展做眼保健操活动,具体时间为每日第四节课后,任何教师不可占用此段时间。具体工作由各班卫生委员负责。 3、加强管理和监督 卫生教师每日按时检查和记录,要有专门的记录本,体卫艺主任及校医定时巡视,主管领导不定期抽查。把此项工作纳入班主任及工作教师的考核中。

学校课间操眼保健操管理规定范本

工作行为规范系列 学校课间操眼保健操管理 规定 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-33769学校课间操眼保健操管理规定 Regulations on school aerobics exercises 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 学校课间操和眼保健操管理为使学生在校学习活动得到保证,确保学生身体素质提高,学校制定以下管理办法。 广播操 一、集合音乐响后,学生迅速到该班做操地点,班主任到场。学生集合按做广播操队形排列,保持安静,不说笑、不打闹。 二、广播操音乐响起,学生认真做操,动作整齐、舒展大方,动作、节奏符合音乐节拍。 三、解散音乐响后,每班学生按要求分两行纵队,列队回教室,要求安静、有序。 四、评分(总分10分) 1、集合2分,集合音乐结束时,队列不整齐扣0.5分,打闹说笑1人扣0.5分,有学生不到做操地点1人扣0.5分,

集合音乐停后,还有学生不及时到该班地点1人扣0.5分。 2、做操:6分,动作到位,整齐舒展大方,不说笑、打闹,发现1人次扣0.5分。 3、解散:2分,没有完成第三条者,酌情扣分。如有体育课的班级在原地等待上课。若解散时打闹等当周不能获“两操”红旗。 眼保健操 一、做眼保健操时间,该节课教师负责组织。 二、上音乐课,就在音乐室做眼操,上体育课,在操场或教室里做眼健,上信息技术课,在微机室或教室做眼操。 三、做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。 四、做眼操时,坐端正,找准穴位,随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。 五、评分(总分10分) 发现该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健,1人扣1分,扣完为止。(学校安排的教育教学活动除外) 广播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情况未做

2008年新版眼保健操文字说明及图解

2008年新版眼保健操文字说明及图解 第一节;按揉耳垂眼穴、脚趾抓地(耳垂眼穴位于耳垂中心位置)动作要领:用拇指或食指的罗纹面按揉耳垂眼穴,每按揉一次为一拍,同时,双脚脚趾抓地,每抓地一次为一拍,连做四个八拍。 ▲首先小腿用力,然后把力量传送到十个脚趾上发力,让脚趾向脚心靠拢,就像要抠住地面。 第一节按揉耳垂眼穴、脚趾抓地第二节按揉太阳穴,刮上眼眶 第二节;按揉太阳穴,刮上眼眶(眉梢和外眼角的中间向后约3cm凹陷处)动作要领:用大拇指罗纹面按揉太阳穴,每按揉一次为一拍,连做四拍,再用双手食指第二节内侧,沿眉弓从眉头到眉梢刮上眼眶,刮上眼眶一次为两拍,连做四拍。 ▲一定要用食指的第二节内侧来刮上眼眶,对穴位的刺激比较适度。 第三节:按揉四白穴 (眼睛瞳孔中间垂直线和鼻梁中间的横线交叉点上) 动作要领:用双手食指罗纹面按在四白穴上,每按揉一次为一拍,连做四个八拍。 ▲按揉四白穴时,要固定在穴位处,按揉面不要太大。 第三节按揉四白穴第四节按揉风池穴 第四节:按揉风池穴(后颈部枕骨下,两条大筋外缘陷窝中,与耳垂齐平)动作要领:用双手的食指和中指并拢,用两指的罗纹面按揉风池穴,每按揉一次为一拍,连做四个八拍。▲找准风池穴,在局部按压时,会有酸胀微痛感。

第五节第五节:按压头部“督脉穴”(头部正中线)动作要领:用双手除大拇指以外的其余四指,指尖相抵,用相抵四指的指肚部分,沿头部正中线督脉,从头的前部发髻处按至头的后部发髻处,每按一次为一拍,连做四个八拍。 ▲按压督脉时,一定要用双手除大拇指以外的其余四指,指尖相抵,用指腹按压。 第五节:按头部督脉穴 注意事项 ◆做操时身体要坐正,自然放松,肘关节不要放在桌子上。 ◆全程闭目。 ◆指尖不能触及穴位,应用手指的罗纹面按揉穴位。 ◆按揉穴位时按揉面不要太大。

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 Ting Bao was revised on January 6, 20021

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。

学生阳光亮眼计划实施方案

学生阳光亮眼计划实施方案 近年来,学生视力不良率在逐年上升,已成为当前影响青少年健康的一个严重问题,关系到整个民族健康素质的提高。为进一步推动我校“防近”工作,切实提高学生自我保健能力,有效控制学生近视患病率,全面实施素质教育,现制定如下方案。 一、指导思想 认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和中共青岛市委、市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(青发〔2009〕2号文件精神,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》和《青岛市中小学生阳光亮眼计划实施方案》要求,全面做好我校学校卫生和学生视力保护工作,积极开展“三个一”等一系列防近计划,树立爱眼,护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。 二、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。 4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。 三、工作目标 以有效降低我校学生近视眼检出率为目标,逐步建立以学校主导、班主任协作配合、学生和家长积极参与防治近视眼的工作机制,采取加强学校宣传教育、学生减负等措施,学生近视防治知识知晓率达100%,使我校学生近视患病率得到有效控制。 近视防治知识知晓率达100%,读写姿势、用眼卫生正确率达到95%,视力不良率第一年下降0.8个百分点、三年下降5个百分点。

2020小学眼保健操比赛活动方案

2020小学眼保健操比赛活动方案 一、活动目的: 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下: 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排: 1、具体时间:11月30日(星期四)中午第四节。 2、负责播放音乐:(音乐老师、美术老师提前到高涛老师处拷贝音乐,并到所负责年级试播)一年级:黄佳俊二年级:白彩霞三年级:张红梅四年级:胡璐五年级:王国荣六年级:杜铭照相:高涛老师要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌! 3、涉及到本次活动的评委、音美老师、计算机老师的课,班主任照班。 五、比赛地点:各班教室六、评分标准:比赛总分100分。 1、精神面貌(10分): 做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满,有活力。

有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分):双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分):坐姿端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 4、做操动作(60分):眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉,每一节一人错一项扣0、5分,扣完为止。 5、闭眼(10分)从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 七、评委与统计: 1、评委:一年级: 马艳红叶庆伟二年级: 屈晓霞叶怀霞刘壮壮三年级: 许子恒宋美霞郭霞四年级: 王峰李宁霞胡建梅五年级: 刘玉靖张淼王平六年级: 白广林叶晓宁张亚飞 2、奖项设置:各年级分别取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。榆林市第六小学xx年11月20日

学校近视眼防治方法及工作制度

学校近视眼防治方法及工作制度 一、认真贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,把学生近视眼防控工作纳入部门工作计划。 二、学校要加强健康教育,利用广播、宣传栏、健康教育课等形式,开展科学用眼、预防近视眼等视力保护知识的宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼习惯。秋季学期第一周定为近视眼防治宣传周,每学期出1-2期近视眼防治知识的黑板报。 三、努力改善学校教学条件,使教室黑板、教室采光、照明、课桌椅等达到规定标准,为学生创建良好的视觉环境。 四、认真组织学生做好眼保健,将每天两次眼保健操纳入课表。 五、定期监测学生视力,每学期对学生视力状况进行两次监测,并做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。 六、切实减轻学生课业负担,科学安排学生在校作息时间。 七、教师要随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生养成良好的用眼卫生习惯和行为,课间督促学生到室外活动或远眺。 八、认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保障学生一小时体育活动时间。 九、通过家长会、告家长通知书等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间。 十、每班张贴视力表和眼保健操挂图,方便学生随时检查视力,了解自己的视力变化情况。 十一、学校近视眼防控工作职责; (一)学校领导: 1.应指定一名副校长负责学生近视眼防控工作,并明确相关部门工作职责。 2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制定切实可行的工作计划与措施。

眼保健操活动方案

眼保健操活动方案 一、活动主题:为了明天,学会保护视力做好眼保健操 二、活动背景 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。2009年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。 三、活动目的: 1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。 2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。 四、活动步骤: 1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。 2、实施时间: (1)本校眼保健操活动时间定为每天早上第二节课后5分钟。

(2)具体有每天上第二节课的教师负责督促。 3、行为巩固阶段: (1)各班由体育教师组织,利用体育课时间组织全体同学进行以“为了明天,学做眼保健操”为主题的体育活动,通过体育教师的教、学生的学、来展握眼保健操的动作,通过观看视频、挂图、使每位才进校园的一年级小朋友展握动作。 (2)要求每位体育教师认真落实,并指导学生将眼保健操做到位。 (3)利用少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。 4、活动反馈阶段: (1)少先队大队人员每天对眼保健操检查反馈,每周对班级做眼保健操情况进行总结打分。 (2)请上第二节课的教师组织好学生做“爱眼护眼”的实践工作、并进行指导。

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