基督教在近代湖南受抵及其原因_丁平一
曾国藩家族与基督教

曾国藩家族与基督教2011-04-19 18:12:37孙尚扬【英文标题】Zeng Guofan' s Clan and Christianity【作者简介】孙尚扬,北京大学哲学系、宗教学系教授。
(北京 100871)【内容提要】湖南在清末民初以反基督宗教而闻名天下。
湘乡曾国藩的中兴名臣美誉得自他对打着基督教旗号的太平天国革命的镇压,而对天津教案的处理又使曾国藩名誉扫地。
曾国藩对基督教的反感并未在这个以儒教传家的清末最有影响的家族里得到全面彻底的传承,其后人在辛亥革命这样的社会巨变中有几位由儒入耶,改宗基督教。
他们赋予基督教以自救救人的功能角色,希冀借助于对西学与西教的接受和传播,实现其先人曾国藩的自强中兴之梦,这种可疑的救国方案彰显了曾经被曾国藩奉为圭臬的儒教在其后人心目中的得失利弊。
【关键词】曾国藩家族由儒入耶自救救人儒教之得失在近代来华传教士的宣教地图中,湖南是一个让他们心悸、充满着矛盾的省份。
一方面,湖南人在洋务运动和戊戌变法中发挥了带头作用①,彰显了湖南人与时俱进、务实求新的革命性格,另一方面,身处相对封闭滞后环境中的湖南士绅们又往往被传教士归于最保守排外之列。
确实,湖南的知识精英“思想文化上深受王船山学说的影响,对外来侵略势力具有特殊、顽强的抵抗力,曾被传教士们称之为‘铁门之城’”。
[1]374从19世纪60年代初长沙、衡州等地士绅刊布的《湖南阖省共檄》,到稍后由“天下第一伤心人”崔暕刊布的《辟邪纪实》,再到曾引发长江流域风起云涌、持续数年的反教浪潮的周汉反洋教揭帖,[1]375,[2]346在在皆令基督教会和试图息事宁人的清廷如坐针毡。
然而,就是在这样一个“多事之地”,两个一向以儒教传家的著名家族——湘乡曾氏家族和衡山聂氏家族——中却出了几个“数典忘祖”之辈,在急剧变迁的历史大势中,选择了皈依基督教。
家族在传统中国社会结构与社会生活中扮演着举足轻重的角色,②这是不争之事实,亦是众所周知之常识。
高中历史易错点11 近现代世界的思想-备战2022年高考历史考试易错题

易错点11 近现代世界的思想制度易错题【54】欧洲思想解放运动【错因】认为文艺复兴与宗教改革反对宗教信仰、反对上帝。
【正确理解】文艺复兴与宗教改革并不反对宗教信仰和上帝,而是资产阶级在维护自身利益的前提下对宗教领域的黑暗腐败现象进行抨击和改革,以适应资本主义经济发展的需要。
文艺复兴反对的是天主教会的神学世界观,如禁欲主义等;而宗教改革则反对的是罗马教皇、天主教会的权威。
易错题【55】宗教改革【错因】误认为“因行称义”“因信称义”“信仰得救”都是宗教改革的主张。
【正确理解】这三种主张是基督教不同教派的主张,都属于基督教的教义。
“因行称义”是指教徒只有依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼,参加教会组织的各种宗教活动,才能得救。
它是为加强罗马天主教会的绝对权威、为封建宗教神学的精神垄断而服务的。
“因信称义”的含义是只要有虔诚的信仰,灵魂就可以获得拯救。
它否定了天主教会的权威,简化了宗教仪式,解放了人的个性。
“信仰得救”是在“因信称义”的基础上进一步为资产阶级的发财致富进行辩护,是对“因信称义”的继承和发展。
易错题【56】人文主义与理性主义【错因】对人文主义与理性主义盛行的时代及其主张认识不清。
【正确理解】人文主义与理性主义都是资本主义生产关系发展的产物,都是资产阶级在思想文化领域里的反封建斗争。
人文主义是文艺复兴的指导思想,其核心是肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。
理性主义是启蒙运动的指导思想,它崇尚理性,向往自由平等的理想社会,追求个人的自由和解放。
54欧洲思想解放运动1.(2021·山东·高考真题)文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。
然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。
这是因为他们都A.重新审视人,冲破了传统的束缚B.提升了新兴资产阶级的政治地位C.反对神学,重构了人与神的关系D.沉重打击了罗马天主教会的统治【答案】A【详解】根据所学内容可知,文艺复兴中肯定人的价值和欲望,宗教改革中主张因信称义,都是对人的重新审视,冲破了传统的束缚,故选A;文艺复兴和宗教改革都是思想解放运动,没有能够提升新兴资产阶级的政治地位,排除B;文艺复兴和宗教改革反对的是天主教会,而非神学,排除C;文艺复兴中没有沉重打击罗马教会的统治,排除D。
基督教传入湘西的历程与特点研究

基督教传入湘西的历程与特点研究随着社会的不断进步与发展,外来宗教文化受到了越来越人的关注和重视。
基督教作为西方重要的宗教,在十九世纪末进入到湖南湘西进行文化传教,从此就开始了基督教传入湘西的一百多年传播历史。
本文将进一步对基督教传入湘西的历程与特点展开研究和探讨。
标签:基督教湘西历程与特点引言湘西地区作为苗族以及土家族为主的少数民族聚居地,有着自身丰富的传统民族文化。
随着清政府与西方列强签订各种不平等条约,促进了基督教传教事业的不断发展,势力规模不断扩大,湘西也受到了基督教传教士的重视,开始不断在当地展开传教活动,宣扬基督教文化内容,虽然与当地民族文化相互排斥,造成各种教案冲突。
然而,基督教传播事业在湘西的发展,还是一定程度加速了湘西地区的近代化,带动了当地医疗、教育的改革进步。
一、基督教传入湘西的历程1.初始时期基督教是在十九世纪末传入到湖南湘西的,清朝政府在1880年迫于各国列强的压力,无奈开放出湘西的各个地区县,让西方列强进行宗教文化传播。
然而在最初阶段,基督教在湘西的发展并不顺利,受到了很多当地人民的阻碍。
在1880年,英国基督传教士从岳阳市抵达湘西的洪江,希望在当地建立起基督教会,然而却受到当地民众的强烈反抗阻止,最后只能选择放弃离开。
1888年,英国的传教士祝德与同伴屡次到达辰州想进行传教,每次都遭到当地平民的驱逐抵抗,根本无法扎根于当地。
1889年。
英国驻汉口领事馆调配传教士管耀卿去沅陵进行传教,希望能招收到更多的入教士,在当地管耀卿租下一间民房取名为福音堂,管耀卿通过半年时间的传教,然而只仅仅有两个平民入教[1]。
后来英国传教会选择调回办事不力的管耀卿,改派罗国俞以及胡绍祖去进行传教,他们通过采用行医的手段希望能拉近与当地居民的距离,从而能招到更多愿意入教的平民,最后因为被发现与官绅勾结,受到百姓的强烈辱骂。
因此,基督教在湘西的前期传播事业并不尽人意,无法达到预期的传播效果,受到了当地风俗传统文化的影响以及民众的敌视抵触。
基督教中国化的基本考量

基督教中国化的基本考量
卓新平
【期刊名称】《天风》
【年(卷),期】2018(000)012
【摘要】第一,基督教中国化有社会政治上的原因。
基督教作为信仰社团,是一个重要的社会组织,不是在政治真空之中,而是有着鲜活、真实的政治处境。
自鸦片战争以来我们所经历的西方政治反华,今天仍在一定程度上延续;而基督教会在历史上有着对这些西方差会的依附,故此必须摆脱对其依属;虽然中国基督教三自爱国运动基本上摆脱了这种依附,但其在不同处境中仍然有着不同程度的影响,这一社会政治层面的中国化尚未彻底完成。
所以,基督教在社会政治层面的中国化仍然是首要的,而且乃其重中之重。
【总页数】2页(P4-5)
【作者】卓新平
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.基督教中国化的内涵、目标和原则——《推进我国基督教中国化五年工作规划纲要(2018-2022)》摘编 [J],
2.思考与实践并行,努力推进基督教中国化进程——福建省基督教两会举行基督教中国化研讨交流会暨《八闽齐颂赞——福建省基督教中国化原创圣乐,优秀作品专辑》首发式侧记 [J], 林超群
3.伊索寓言与明末清初的基督教中国化——基督教中国化的文学范例 [J], 孙琪
4.《和合本》,基督教中国化的重要一步——纪念圣经《和合本》出版100周年暨基督教中国化研讨会论文摘编 [J], 《天风》编辑部
5.『灵修中国化』是基督教中国化的重要内容——在宁波基督教两会举办的『灵修传统与基督教中国化』研讨会上的主旨发言 [J], 单渭祥
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基督教的产生、发展、衰落的过程及原因

1、兴起与原因(1)兴起(a)大约公元前14世纪上半叶,犹太人的祖先希伯来人由沙漠侵入巴勒斯坦,与当地的迦南人逐渐融合,形成农耕的以色列部落;由于长期处于异族统治之下,犹太人之间开始产生不幸意识和罪恶意识。
(b)公元前13世纪末叶,犹太人之间出现了先知摩西,其著名的摩西十诫构成了犹太人不可违背的基本行为规范,并且在此基础上形成了许多苛严刻板的律法。
(c)面对现实的苦难,犹太人一面小心谨慎地恪守着各种诫命和律法,一面殷切地期待复国救主的降临。
(d)基督教最初是从犹太教中发展出来的。
公元前586年,在著名的犹太人“巴比伦之囚”事件中衍生出“受膏者”(即弥撒亚)和“千禧年”的观念。
(e)在公元1世纪初,一个犹太教的支派把加利利的拿撒勒热认作弥撒亚(即基督),他们在与正统派的斗争中逐渐脱离犹太教,形成了基督教的雏形。
(2)原因:(a)文化渊源上:普遍推崇“两希”(即希伯来文化和希腊文化)传统之说,具体而言,就是希伯来的犹太教为基督教准备了一个历史背景(圣教历史)和精神氛围(罪孽意识与救世福音),希腊的唯心主义哲学则为基督教提供了一套形而上学的神学思想(b)历史渊源上:a.犹太人的祖先希伯来人于公元前14世纪上半叶由沙漠侵入巴勒斯坦并与当地迦南人融合而形成以色列部落后,在公元前13世纪末叶开始后的1000多年里几乎都在处于被异族所征服和奴役之下,犹太族产生了浓厚的不幸意识;同时,由于反抗无果,犹太人又产生了一种深沉的罪孽意识,把民族的苦难归咎于祖先和族人对上帝的不虔诚。
他们坚信,虽然自己是上帝的唯一选民,但雅赫威只有在使他们受尽磨难、洗尽罪孽之后才会降福于自己。
b.公元前586年,巴比伦之囚后,处于奴役的犹太人仍然相信会有弥撒亚来解救他们,但因当时犹太教中在宗教态度和观点方面的分歧而形成了互不相同的派别,且分别代表了不同阶级的利益诉求。
(c)思想渊源上:伴随着犹太人的充满罪孽意识地奴役苦难史,产生了“摩西五诫”和“摩西十诫”,他们坚信自己是上帝的唯一选民,苦难只是暂时的,只是上帝的一种“考验”,“复国救主”终会降临的思想深深植根于其精神追求中。
试论基督教在近代中国受到抵制的原因

作者: 丁平一
出版物刊名: 湖南师范大学社会科学学报
页码: 113-117页
主题词: 基督教传教;近代中国;西方传教士;反侵略;不平等条约;反洋教斗争;儒教文化;中西文化冲突;爱国主义;民族矛盾
摘要: <正> 鸦片战争后,基督教传教士大量涌入中国,他们的涌入受到中国来自各方面势力的抵制,引发了大大小小一千多余起教案。
教案持续时间之长、范围之广、次数之多、参加者之众均引起中外有关研究者注目。
对于基督教东来为什么会在近代中国受到强力抵制的问题目前学术界主要持两种观点:一种认为教案是“中西文化冲突的产物”;另一种认为其是“反侵略爱国主义运动的产物”笔者认为在这两种观点中仅持一种观点是失之偏颇的,并且这两种提法都欠精当。
第一,“文化”是一个大概念,它包括物质文化、精神文化以及政教文化等方。
试论基督教在中国的四次传播中对法律文化的影响
试论基督教在中国的四次传播中对法律文化的影响
张志京
【期刊名称】《社会科学论坛:学术研究卷》
【年(卷),期】2009(000)009
【摘要】基督教在中国历史上的传播主要有四次。
基于平等的文化交流.基督教与元、唐、明各朝的政治法律之间几乎未见发生直接的内在联系。
而晚清时期基督教在华的第四次传播,无论是在观念还是在制度乃至学科建设层面,都对中华法律文化产生了不可忽视的影响。
【总页数】5页(P162-166)
【作者】张志京
【作者单位】上海电视大学法律与行政系
【正文语种】中文
【中图分类】D909
【相关文献】
1.基督教与乡土中国——试论《金翼》中的基督教因素 [J], 刘章才
2.基督教在中国的传播与汉语研究的科学化——明清之际基督教文化对中国文化的影响 [J], 陈义海
3.试论中国传统法律文化对法治国家建设的影响 [J], 宋爱琴
4.试论教徒的功利心态在基督教对华传播中的作用 [J], 范正义
5.试论基督教在蒙古民族中的传播 [J], 邢亦尘
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基督教对近代西方科学的积极作用
基督教对近代西方科学的积极作用□邓庆平蔡喜平(中南大学政治学与行政管理学院湖南·长沙410083)摘要以往学界在论及基督教与科学之间关系时,尽管大多持批判性立场和否定性观点,但事实上除了起消极阻碍作用的一面以外,基督教对近代科学的生成、发展又具有积极促进作用的一面。
其具体表现为:一是基督教与科学在自然观上存在着学理的一致性;二是基督教对古希腊哲学的存续做出了积极贡献;三是基督教的宗教信仰为科学生成和发展提供了精神助力。
关键词基督教科学积极作用中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-7894(2007)02-091-02关于基督教与科学的关系学界并不陌生,且大多持批判性观点,即基督教如何妨碍科学的发展。
不可否认,基督教与科学有相对立的一面,布鲁诺于公元1600年2月17日被罗马教会烧死于鲜花广场,伽利略被判终身监禁,维萨里被责令到耶路撒冷朝圣以赎罪,即是范例。
但如果只是从基督教阻碍科学发展一面来思考的话,那么就无法理解与解释哥白尼、伽利略、开普勒、莱布尼茨、牛顿、普克朗、爱因斯坦等等一大批受人尊敬的伟大科学家都怀有虔诚的宗教感情的原因,同样也无法揭示出近代西方科学产生的真正原因。
因此,笔者拟主要从以下三个方面来论证中世纪基督教对西方近代科学产生的积极作用,以便能客观、全面地看待基督教与科学的关系问题。
一、基督教与科学在自然观上有着内在的学理一致性基督教虽是犹太人创立的,但其自然观的学理却同古代希腊人的哲学相合之处甚多。
正惟如此,一方面,西方人才可能接受基督教,并没有提出什么学理上的疑问;另一方面,基督教感到自身理论不足时,才可能借用柏拉图和亚里士多德的学说。
基督教的自然观与古代希腊哲学在学理上的一致,拣其大端有如下几点:一,将世界作主客二分的认识,外在世界相对于人而存在;二,外在世界必有一位统摄的主宰;三,外在世界由于有这位主宰的存在而有规律性,有着严格的内在秩序和因果关系;四,外在世界由于其合规律性,因而是可以认识的。
近代民间信仰与基督教的冲突模式探析
中国民间信仰与西方基督教是两种差异显著的宗教形态,二者分别根植于中西两种异质文化系统。
明末清初以降,基督教在传入中国的历史过程中,一直被贴上“洋教”标签而被中国传统文化所排斥。
特别在近代文化民族主义与种族民族主义的双重作用下,民间信仰与基督教在反洋教运动中展开激烈博弈,并在19世纪末20世纪初达到高潮。
近代民间信仰与基督教的冲突,突出表现为不断高涨的反洋教运动,近代反洋教运动群体主要有两类,一是封建士大夫阶层,一是下层民众。
前者主要针对中西宗教的正邪辩论展开;后者则突破了文字辩论的范畴,借助民间宗教以暴力形式回击基督教对中国宗教传统的挑战。
关于基督教与儒释道三教之比较研究,学界已有广泛深入的讨论,但对于民间信仰与基督教之宗教比较少有专论。
①本文以近代反洋教运动的发展为线索,从民间信仰的角度分析士大夫阶层和下层民众反洋教模式。
一、正邪之辨:近代士大夫阶层的反洋教思维明末清初天主教传入中国后,对中国传统宗教文化中的佛道教以及祖先崇拜、民间神祗和各种信仰习俗发动了猛烈抨击,并撰写了大量宣教、护教文献。
同时,一批儒士及佛教僧徒也撰写了大量“辟邪”“破邪”文献,对基督教予以严厉驳斥,其中尤以明末黄贞辑录的《破邪集》(又名《圣朝破邪集》)和清初杨光先《不得已》影响最大,这是中西宗教历史上第一次大辩论。
论战双方均自视“圣教”,互斥对方为“邪”。
正邪之辩是双方立论的根本宗旨和出发点。
鸦片战争以后,基督教在不平等条约体系庇护下强势向中国内地扩张,受到中国地方官绅民众的强烈抵制,双方由此展开历史上第二次论辩,并在19世纪60年代和90年代形成了反教高潮。
近代士大夫阶层的论辩基本延续了明末清初中西文化首次碰撞时的“辟邪”思路,即将基督教视为邪教异端,同时还创作了大量反教文献,其中19世纪60年代初刊的《辟邪纪实》、19世纪90年代周汉所撰反教揭帖最具代表性。
与明末清初相比,近代系统性的反教论著数量相对较少,但在民族危机的刺激下,反教文本不仅数量激增、流传甚广,而且抨击力度较明末清初实有过之而无不及。
基督教在近代湖南的慈善事业
基督教在近代湖南的慈善事业
向常水
【期刊名称】《东方论坛》
【年(卷),期】2017(000)005
【摘要】基督教在湖南的传播及其慈善活动是近代湖湘文化和中国基督教发展史的重要内容.基督教为了在民风强悍的湖南传教,采用的方法主要是通过开展社会事工间接传教,这包括教会教育和医疗、灾赈、育婴慈幼等慈善事业.这些慈善活动为湖南近代慈善事业的发展起到较大推动的作用,有助于湖南近代化的进程,也是基督教博爱精神的具体体现.
【总页数】9页(P22-30)
【作者】向常水
【作者单位】湖南师范大学慈善公益研究院,湖南长沙410081
【正文语种】中文
【中图分类】C913.7
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1.基督教何以影响日本近代浪漫主义文学——《日本近代浪漫主义文学与基督教》述评 [J], 牛建科
2.近代中国基督教会的本色化运动——以中华基督教会为中心的考察 [J], 谌畅
3.华人网络与基督教网络的相互嵌入——近代新加坡华人基督教跨国网络探析 [J], 张钟鑫
4.近代基督教在湖南述略 [J], 廖运兰
5.浅谈基督教在近代广东的医疗慈善事业 [J], 龙建军
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基督教在近代湖南受抵及其原因
丁平一
基督教的三大教派—— —天主教、 东正教、 新教都 曾先后传入过中国, 来华传教士又以天主教和新教居 多, 特别是鸦片战争以后, 传教士依恃不平等条约, 大 量涌入中国, 传教规模迅速扩大。基督教许多教派都 派遣传教士到湘组织差会, 许多差会在进行传教活动 的同时创办了一些教会学校和教会医院。传教士的这 些活动给近代湖湘文化涂上了一层有别于古代文化 的色彩, 而传教士的到来引发的多起教案也成为社会 各界十分注目的事件。 一、 基督教在近代湖南受到的抵制 基督教所受到的抵制主要是指近代以 来 连 绵 不 断发生的教案。教案是指中国民众聚集起来, 打砸、 烧 毁教堂, 欧打、 驱逐传教士的一种暴力事件。中国近代 以来教案频繁发生, 据统计, 从鸦片战争后到辛亥革 命前所发生的教案总数多达!"##余起 。从时间上看,
展示湘西文化的百科全书 许多是首次面世, 因而其编辑和出版是 )(&& 余辞条, 一项具有开创性的工作。多少年来, 有关湘西的话题 不少,许多学者也出版了许多有价值的相关成果, 但 是, 全面系统、 具有基础建设性的大规模总结性著作 尚未出现, 这与湘西丰富的文化成果, 厚重的精神积 淀很不相称。湘西文化是地处湘西的各民族在千百年 的历史进程中创造出来的一朵奇葩, 她属楚巫文化的 重要一脉, 在历史上产生过重要的影响和作用。今天, 湘西文化是中华文化不可或缺的组成部分, 是中华文 化大家庭中一颗极有个性特征的细胞。作为一个具有 独特性质的文化人类学标本, 湘西具有许多鲜为人知 的文明进化秘笈, 所以, 研究湘西文化或许能为化解 当今文化发展的痼疾提供一剂良药。 当然, 这部内容全面、 资料翔实、 具有一定开创性 的工具书不能说是完美无缺, 因为她是第一次, 也就 必然具有这样或那样的不足。但是, 就辞典本身的出 版是值得肯定的, 而编撰者们敢于 “啃硬骨头” 的勇气 则更应嘉许。
们还宣称, 传教士到中国是到了 “西方文化最大的异 教堡垒进行攻击的最前线” , 唯有基督教 “能够开创新 中国的纪元, 唯有它才能提供道德动力, 增强人们抵 制鸦片、 酒、 社会不道德行为、 贪财、 享乐、 权势等罪恶
" 的决心, 并给人以纯正的品格。” 他们还设计了如何
以基督教取代儒教的蓝图: “ 如果我们要取代儒家思
! 人性的恶, 而且儒家文化一直没能根除这种恶。” 他
想在人们思想中的地位, 从受过儒家思想教育的人那 里夺取他们现在所占有的地位, 我们必须培养受过基 督教和科学教育的人, 使他们能够胜过中国的旧式士
# 大夫。” 很明显, 传教士否定了儒教的基本价值, 带着
强烈的征服欲试图摧毁和取代中国传统儒家文化。
(作者为湖南大学岳麓书院副教授)
注释: 《 晚清教案纪事》 , 第 $%& 转引戚其章、王如绘编: 东方出版社, !、 !""#!"$ 、 !$% 页, !$$& 年版。 《教务教案档》 , 第 ’辑 (一) , 第 (’ 、 ’ $) 页。 《教务教案档》 第’辑 (三) , 第 !)%) 页。 ( 《论 儒 教 的 形 成 》 , 《中 国 社 会 科 学 》 , )任 继 愈 : !$"& 年第 ! 期。 《 基督教教育对中国现状及其需求的关 !" 谢卫楼: 系》 ,见陈学恂主编: 《 中国近代教育史教学参考资料》 下 册, 第 *+ 、 人民教育出版社, )* 页, !$"" 年版。 《 如何使教育工作最有效地在中国推进基 # 狄考文: 督教事业》 , 同上, 第 !’ 页。
教案多发生在辛亥革命以前,辛亥革命以后教案减 少, 除 !$%% 年全国发生了一场声势浩大的 “非基督教 运动” 外, 大的教案发生很少。 湖南是一个教案多发地区。!&"#年代初才有传教 士进入湖南, 而一旦进入湖南, 教案就接踵而起了。其 中影响较大的有如下数起: (一) 衡州、 湘潭教案 第二次鸦片战争后, 英法联军逼迫清政府签订了 《北京条约》 , 条约除割地赔款外, 还有保护传教、 保护 传教士在各地租买地皮建堂造屋的内容。传教士在不 平等条约的保护下, 大量涌入中国。!&"!年, 西班牙传 教士方来远来到湖南,他在 !&’& 年时曾来过湖南, 被 衡阳县城人民驱逐出湘省。这次他能再来湖南, 是因
(作者: 湖南师范大学伦理学!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
到西方侵略, 也没有激烈的民族矛盾 (上接第!"#页) 和对外战争, 但在这种情况下, 基督教在中国仍然难 以立足, 入教者寥寥, 而传教士却是使用了浑身解数 也未能使中国有丝毫 “基督教化” 的迹象。从许多文献 中我们都可以看到, 基督教与儒教的文化冲突是历来 都明显存在的, 而鸦片战争后则更激化了这种冲突。 其次, 基督教传华在近代更明显构成了对儒教的 威胁。传教士深知, 不在理论上批倒儒教, 就不可能达 到他们 “中华归主” 的目的。因此, 传教士多次指责儒 家文化。如说: “儒家未能实现它自己的国家、 家庭、 社 会的理想。我们必须进一步说明儒教的许多弊端是固 有的而不是偶然的, 是教育系统的结果而不只是属于
!
为有条约作护符。来衡州后, 方来远占用民房并强买 土地建教堂。同时还大量吸收教徒, 教徒中有些人是 当地的不良份子, 他们入教目的是想依恃教会势力达 到欺侮良民、 横行乡里的目的。当地一个姓姜的教徒 因作恶多端, 被民众告到县衙被判入狱, 有些民众借 此号召群众起来反对教会, 而方来远却到县衙为姜某 说情, 由此而激起民愤。衡州府民众纷纷结集起来, 赶 走了方来远, 并与长沙人民联合刊布了控诉外国传教 士、 反传教的 《湖南阖省公檄》 。檄文指责传教士用宗 教对中国人民进行侵略以及伤风败俗的罪行, 并结合 鸦片战争后外国列强侵略中国的罪行, 号召全体人民 共同抵抗外国侵略和抵制传教, 并限令入教教徒立即 退出教会, 改过自新。宁乡士绅崔日柬还以 “天下第一伤 心人” 的笔名, 刊印了他所写的 《辟邪纪实》 。该小册猛 烈攻击英法侵略者的侵略行径, 强烈指责传教士的言 行, 崔日柬后来又将书中内容改编为通俗易懂的 《辟邪 歌》 ,起到了很广泛的宣传作用。方来远因不能回衡 州, 又悄悄到了湘潭, 他要求县衙退回以前被封闭的 教堂, 并又在湘潭占民房作住房。衡州的反教波及到 了湘潭, 湘潭考生三千余人举行大规模集会, 控诉天 主教, 并焚烧了天主教堂, 方来远逃往汉口。衡州民众 受湘潭的感染,连续烧毁了衡州城内和黄沙湾的教 堂。这次教案不仅在全省反响很大, 而且江西等地人 民也纷起响应。 教案发生后, 方来远到北京, 要求清政府重处 此 次事件。清政府答应赔修被烧教堂, 并将湘潭、 衡阳、 清泉三县知县革职, 而且还答应了方来远提出的七项 要求。 (二) 周汉反教案