青山不老

作为一个山野老农，他 就这样来实现自己的价值。 他已经将自己的生命转化为 另一种东西。他是真正与山 川共存、与日月同辉了。
青山是不会老的
保护环境， 从自我做起。
作业
1、摘抄文中优美语句
2、小练笔： 联系自身实际，谈谈如何保 护土地；赞颂老人，以及类似的 人。
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是 树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全 是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着 粼粼的波光。
１５年啊，绿化了８条沟，造了７条防风林带， ３７００亩林网，这是多么了不起的奇迹。 杨树、柳树，如臀如股，劲挺在山洼山腰。看 不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截， 树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的 坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。
杨树、柳树，如臂如股， 劲挺在山洼山腰。看不见它们的 根，山洪涌下的泥埋住了树的下 半截，树却勇敢地顶住了它的凶 猛。这山已失去了原来的坡形， 依着一层层的树形成一层层的梯。
如臂如股
杨树、柳树，如臂如股，劲挺 在山洼山腰。看不见它们的根，山 保住了这黄土，我们 洪涌下的泥埋住了树的下半截，树 却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已 才有这绿树；有了这绿树， 失去了原来的坡形，依着一层层的 我们才守住了这片土。 树形成一层层的梯。
窗外是参天的杨柳。院子在 山沟里，山上全是树。我们盘 腿坐在土炕上，就像坐在船上， 四周全是绿色的波浪，风一吹， 树梢卷过涛声的杨柳。院子在 山沟里，山上全 是树。我们盘腿 坐在土炕上，就 像坐在船上，四 周全是绿色的波 浪，风一吹，树 梢卷过涛声，叶 间闪着粼粼的波 光。
义务教育课程标准实验教科书
四年级下册
28* 青山不老
学习方法：
初读课文，把握大意。
研读课文，品味批注。 入情入境，有情朗读。
自学提示：
思考：这个老人究竟创造了怎 样了不起的奇迹？又是在什么样的 情况下创造的？ 默读课文1—5自然段，在文中 画出相关语句，圈出重点词语，并 简单批注。
１５年啊，绿化了８条 沟，造了７条防风林带， ３７００亩林网，这是多 么了不起的奇迹。
晋西北资料
晋是山西省的简称，在历史上， 晋西北曾是“风吹草低见牛羊”的塞 外江南。但是由于长期以来滥挖、滥 采、滥垦、滥牧导致了对国土资源和 植被的严重破坏，加上恶劣的自然、 气候条件影响，使晋西北土地沙化、 荒漠化十分严重，成了北方的风沙源 头。
他觉得种树是命运的选择， 屋后的青山就是生命的归宿。