部编版语文六年级上册第一单元试卷及答案
部编版语文六年级上册第一单元试卷及答案一、辨字组词（ 8 分）俯（）暴（）区（）考（）府（）瀑（）躯（）烤（）二、选择正确字义（ 8 分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣2.小圆虫披着俏丽的彩衣。
（）俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。
（）悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中4.它竟然是个庞然大物。
（）庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘三、找词语中的错别字（ 6 分）斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（）四、给加点字换意思相近的词（ 10 分）1.我的目光顺着僻静的小路探索（）2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦（）3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦（）4.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
（）5.你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。
（）五、选填关联词（ 12 分）只有……才…… 如果……就…… 不是……而是……即使……也… 既然……就…… 因为……所以……1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。
2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。
3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。
4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。
5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。
6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。
六、按要求写句子（ 14 分）1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）2.雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
（把两句话用关联词合成一句）3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。
（修改病句）4.造物无言却有情， _______________________ 。
（把句子补充完整）5.甲虫振着翅膀。
（改拟人句）6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。
（改设问句）7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
（缩句）七、写出下列句子的修辞手法（ 5 分）1.这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。
（）2.山野静的快叫人窒息了。
（）3.山雨像一曲无字的歌谣。
（）4.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）5.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）八、阅读短文，回答问题（ 17 分）山村的路我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。
九里乡的一切都使我感到新奇有趣。
就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。
一进山，我们便被淹没（ m ò m é i ）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的 . 干净得发白的小路带着我们往前走。
它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。
山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。
走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。
可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。
你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。
走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽热情的山风。
风里夹(jiā ji á ) 杂着山的气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。
如果你有点累了，或者想静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干(gā n g à n) ，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。
山路，是农人的脚踏(tát à出来的，勤劳的农人用它串连着生活。
从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。
只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。
1.选正确读音（ 4 分）2.理解“倘若”的意思，然后造句。
（ 4 分）倘若：倘若：3.用“﹎﹎”画出一个比喻句（ 3 分）4.第三自然段采用了 ______ 的写作方法。
（ 2 分）5.找出点明中心的句子，用“ ___________ ”画出来 .(4 分 )九、习作：题目：我爱家乡的 _________ (20 分 )要求：将题目补充完整中心明确，内容具体500字左右答案一.略二.1.① 2 .① 3 .①三.津津有望长庞匆匆拘返斑崖仞舒四.宁静劳累欢乐挺立凝视五.1.不是……而是…… 2 .只有……才…… 3 .因为……所以……4.即使……也…… 5 .既然……就…… 6 .如果……就……六.1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。
2.不但雨悄悄地停了，而且风也屏住了呼吸。
3.《草虫的村落》这篇课文是郭枫写的。
4.每于寒尽觉春生5.甲虫像音乐家那样全神贯注地振着翅膀。
6.我看到了什么？我看到了它蕴含的生命的奥秘。
7.麻布上绣着梅花。
七.1.排比.拟人 2 .夸张.3.比喻 4 .反问 5 .拟人八.1.mò jiā g à n t à2.假使，如果。
我们倘若努力，定能成功。
3.它像一条窄窄的带子飘绕在山中。
4. 只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。
第一单元单元知识小结一、易读错的字豆腐 (fu) 衣裳 (shang) 稍(shāo) 微陈 (chén) 列毛毯(tǎn) 马蹄 (tí) 点缀 (zhuì) 幽(yōu) 雅笨拙(zhuō) 单薄 (bó) 模糊 (hu) 恍(huǎng) 然喜鹊 (què) 鸣蝉 (chán)二、易写错的字陈：右边是“ 东” 。
腐：是半包围结构，不要写成上下结构。
缀：右边前三个“ 又” 最后一笔是点不是捺。
薄：上下结构，不要写成左右结构。
德：右边中间有一横。
三、会写词语绿毯陈旧衣裳彩虹马蹄奶豆腐微笑线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱热乎乎礼貌拘束举杯感人会心点缀幽雅伏案笨拙单薄妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨宅院浑浊参差眼帘照耀文思梦想迷蒙愁怨顺心平淡建德江喜鹊鸣蝉稻花日暮翻墨水如天茅店社林旷野卷地风四、多音字曲奇薄糊转卷五、形近字六、近义词清鲜—新鲜静寂—静谧羞涩—羞怯拘束—拘谨渲染—衬托朦胧—迷蒙轻灵—轻快单薄—薄弱妩媚—娇媚愁怨—愁闷日暮—黄昏黑云—乌云吹散—吹开孕育—养育摇曳—摇摆凝视—凝望欢迎—迎接顾影自怜—孤芳自赏七、反义词明朗—灰暗舒服—难受静寂—热闹可爱—讨厌迂回—径直拘束—大方雪白—漆黑潇洒—拘谨朦胧—清晰笨拙—灵巧参差—整齐单薄—厚实妩媚—素雅坠落—升腾开放—封闭欢迎—送行热乎乎—冷冰冰断断续续—接连不断硕大无朋—微乎其微八、词语搭配( 清鲜 ) 的空气 ( 明朗 ) 的天空 ( 无边 ) 的绿毯( 白色 ) 的大花 ( 奇丽 ) 的小诗 ( 明如玻璃 ) 的带子( 静寂 ) 的草原 ( 好客 ) 的主人 ( 尖尖 ) 的帽子( 会心 ) 的微笑 ( 响亮 ) 的歌声 ( 羞涩 ) 的鄂温克姑娘( 星星般 ) 的小花 ( 淡淡 ) 的甜香 ( 幽雅 ) 的甜香( 参差 ) 的绿 ( 小小 ) 的花苞 ( 解不开 ) 的愁怨( 半树 ) 银妆 ( 一片 ) 莹白 ( 三棵 ) 白丁香( 一柄 ) 花蕾 ( 两扇 ) 红窗 ( 一次 ) 春雨九、词语归类1. 含有数字的词语：高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海千辛万苦五颜六色2. 形容白色的词语：雪白莹白灰白银白3. 含有“ 大” 字的成语：硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚十、句子积累1. 比喻句：(1) 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(2) 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
(3) 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(4) 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
(5) 花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
(6) 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
2. 拟人句: 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
3. 对仗：七八个星天外，两三点雨山前。
4. 排比句：(1) 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
(2) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
十一、考点提示1. 背诵《草原》第 1 自然段、《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月 ·夜行黄沙道中》；默写《西江月 ·夜行黄沙道中》。
2. 《草原》情景交融的写法常以阅读的形式考查。
3. 发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。
部编版六年级语文上册第一单元试卷含答案
部编版六年级语文上册第一单元试卷时间：90分钟满分：100分得分：一、基础知识。
（30分）（一）读拼音，写词语。
（8分）才艺展示开始了，身子dān bó（）的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红dìtǎn （）的情境；看起来bèn zhuō（）的男孩子们一点儿也不jū shù（），十分sǎ tuō（），他们敞开yī shang（），为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn（）的wēi xiào（）。
（二）下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A．巾飘带舞一碧千里顾影自怜B．孤芳自赏心弛神往全神贯注C．翠色欲流映入眼帘平淡无味（三）给下列句中加点的词语找近义词，写在括号里。
（4分）1．我俩你看看我，我看看你，会心．．地笑了。
（）2．花儿在微风中不停地摇曳．．。
（）3．草原上行车十分洒脱．．，只要方向不错，怎么走都可以。
（）4．连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味．．着草原的无限乐趣。
（）（四）根据要求，完成句子练习。
（12分）1．以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。
（4分）（1）比喻句：（2）拟人句：2．用一组排比句，写一写你眼中的课间活动。
（2分）3．把反问句改成陈述句。
（2分）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？4．把下面的句子改写成反问句。
（2分）而这些哲理，人类尚未完全领悟。
5．用自己的话说说下列诗句的意思。
（2分）卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（五）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（4分）1．“清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
（）2．《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目。
（）3．《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
部编版六年级语文上册第一单元试卷及答案
一、积累运用(共20分)1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
(2分)春芽破土,雏鸟新啼。
自然之趣令我们心chí神往;殷殷嘱托,絮絮叮咛,家人之爱使我们柔情满怀;璀璨银河,深邃苍穹．,宇宙之奇引我们遐想不断;山河日新,英雄辈出,时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚、融合,将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。
2.依次填入空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( )真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能智慧, 心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)( )A.昨天晚上,我断断续续．．．．地做了很多梦,醒来时,却什么也记不清了。
B.天气闷热,人们仿佛待在一个硕大无朋．．．．的蒸笼中,怎么也睡不着。
C.又一位网友被他拉下水,他为自己高明的诈骗手段而孤芳自赏．．．．。
D.一有空闲,她总是拿出镜子,一面顾影自怜．．．．,一面自我陶醉。
4.下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)( )A.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。
若疏于训练,大自然将把你收为己有。
B.“谢谢你,”李老师说,“车快来了吧?”C.对这样的做法,我们是支持?还是反对呢?D.今天下午,小静给我们送来了香蕉、苹果、梨……等水果。
5.填空。
(5分)①苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中把黑云比作打翻的墨汁,把白雨比作珍珠的诗句是:“ , 。
”②辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描绘乡村夏夜恬静之美的句子是:“ , 。
”③孟浩然的《宿建德江》中,为下文写景抒情做铺垫,奠定感情基调的诗句是:“ , 。
”④这种境界,既,又,既愿,又想。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动, 。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
部编版2023年六年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】
部编版2023年六年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyímiáo pǔjī xièchōu yēmái zàng二、用“√”选择加点字正确的读音。
冠．冕（guān gàn）山涧．（jiàn jiān）绷．着脸（bēng běng）柏．林（bóbǎi）似．乎（sìshì）正．月（zhèng zhēng）三、比一比，组成词语。
谓（_________）伺（_________）霭（_________）肺（_________）渭（_________）祠（_________）蔼（_________）柿（_________）猬（_________）饲（_________）葛（_________）沛（_________）四、将下列词语补充完整，并选合适的词语填空。
眉_____目_____ _______无声精疲__________老态__________ 重整________ __________鼎沸1.妈妈下班后累得_____，我赶紧跑过去给她捶捶背。
2.虽然老师没来，但教室里_____，同学们都静静地等老师来上课。
五、选择恰当的关联词填空。
虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。
2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。
4．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（______）使它们不能再生，（______）造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)语文六年级(上) 第一单元测试卷时间：90分钟分数：100分一、基础知识积累与运用 (45分)1.根据语境看拼音写词语 (6分)1) 蒙古人民穿着彩色的衣裳(yī shɑnɡ)，在绿潭(lǜ tǎn)似的草原上策马奔驰，就像一条彩虹(cǎi hónɡ)向我们飞过来。
2) 在我的窗外，一株乌梅(wǔ méi)的丁香花散发出淡淡的幽雅(yōu yǎ)的甜香，使繁琐(fú'àn)工作的我心情放松起来。
2.选择题 (9分)1) 下面加点字读音完全正确的一项是()。
(2分)A。
渲染(xuān)勾勒(lè)迂回(yū)蒙古包(XXXɡ)B。
芭蕉(bā)衣襟(jīn)莹白(XXXɡ)缀满(zhuì)C。
恍然(huǎnɡ)婆娑(shā)参差(cān chā)孕育(yùn)D。
苍穹(qiónɡ)硕大(shuò)馥郁(fù)摇曳(zhài)2) 下面词语中书写完全正确的一项是()。
(2分)A。
境界酒脱一碧千里B。
马蹄摔跤心弛神往C。
衣襟茂盛细雨迷蒙D。
呜蝉笨茁恍然大悟3) 下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
B。
那十字小百花，那样小，却不显得单薄。
C。
我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D。
清早，我同晨风一道将光明欢送。
4) 下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B。
连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)1)《草原》的作者是XXX，文章表达了作者对草原和草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。
部编版语文六年级上册第一单元试卷及答案
部编版语文六年级上册第一单元试卷一、辨字组词（ 8 分）俯（）暴（）区（）考（）府（）瀑（）躯（）烤（）二、选择正确字义（ 8 分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣2.小圆虫披着俏丽的彩衣。
（）俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。
（）悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中4.它竟然是个庞然大物。
（）庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘三、找词语中的错别字（ 6 分）斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（）四、给加点字换意思相近的词（ 10 分）1.我的目光顺着僻静的小路探索（）2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦（）3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦（）4.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
（）5.你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。
（）五、选填关联词（ 12 分）只有……才…… 如果……就…… 不是……而是……即使……也… 既然……就…… 因为……所以……1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。
2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。
3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。
4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。
5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。
6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。
六、按要求写句子（ 14 分）1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）2.雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
（把两句话用关联词合成一句）3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。
（修改病句）4.造物无言却有情， _______________________ 。
（把句子补充完整）5.甲虫振着翅膀。
（改拟人句）6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。
关于上述辨音类型的题目，这需要依靠我们平时的积累。
“勾勒．”我们应读作“lè”，“蒙．古”我们应读作“měng”。
“游侠．”我们应读作“ xiá”，“烟渚．”我们应读作“zhǔ”。
“烘．烤”我们应读作“hōng”，“摇曳．”我们应读作“yè”。
2．看拼音，写词语。
jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（______）（______）（______）（______）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（______）（______）（______）（______）【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意容易写错。
书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
3．辨字组词。
裳（______）羞（______）拙（______）鹊（______）赏（______）差（______）茁（______）惜（______）【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
部编版语文六年级上册《第一单元测试》含答案
人教部编版语文六年级上学期第一单元测试一．填空题(共14小题)1．青鸟不传云外信,。
2．黑云翻墨未遮山,。
3．根据意思写词语。
(1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。
(2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
(3)用线条画出轮廓。
(4)难为情,态度不自然。
4．填空《宿建德江》这首诗的作者是朝诗人。
这是一首的诗歌。
表达了诗人对的思念以及感慨。
5．巧识双胞胎兄弟。
暮渚宿幕诸缩墓嘟伯6．用“√”选择加点字的正确读音。
烟渚．(zhězhǔ)未遮．(zhēzhè)山鸣蝉．(chán tán)惊鹊．(quèqüè)7．写出下列句子的修辞手法。
云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。
8、从下列词语中找出意思相近的词,写在下面的括号里。
明朗惊叹奇异静谧勤勉摇曳惊奇晴朗摇晃勤奋安静奇特( )——( ) ( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( ) ( )——( )9、词语巧搭配。
( )的草原( )的姑娘( )的森林( )的小圆虫( )的彩衣( )的音韵( )的微笑( )的空气10．把诗句补充完整黑云翻墨未遮山,。
,望湖楼下水如天。
11．把诗句补充完整,山色空蒙雨亦奇。
12．把诗句补充完整欲把西湖比西子,。
13．读下面的句子,完成练习。
远处的山丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
(1)这个句子运用了的修辞手法,把蒙古人民的情景比作,突出了草原人民的特点。
(2)运用该句使用的修辞手法,展开想象,融入感情,把下面的句子补充完整。
草原上一个个散落的蒙古包,就像。
14．(《草原》)根据提示完成词语练习。
“人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。
”读这个句子,我不由得联想到描写人多或者车多的词语:、。
二．选择题(共4小题)15．给加点的字或词选择正确的解释。