汉语语法之短语使用技巧

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汉语组成短语的语法手段

汉语组成短语的语法手段

汉语组成短语的语法手段
汉语组成短语的语法手段主要包括以下几种:
1、词序:汉语中,词语的顺序对表达句子的意思至关重要。

一般来说,主语、谓语和宾语的顺序是固定的,而其他成分(如定语、状语等)的位置则相对灵活。

例如,“我爱你”和“你爱我”表达的意思就完全不同。

2、词的搭配:汉语中,词语之间有一定的搭配规则。

例如,动词后面一般要搭配名词或代词作为宾语,而形容词可以修饰名词。

3、助词和介词:助词和介词是汉语中的两种特殊的词语类型,它们可以用来连接句子成分或表示时间、地点等附加信息。

例如,“的”、“了”、“在”等都是常用的助词和介词。

4、语气和语调:汉语的语气和语调对句子的意思和感情色彩有很大影响。

例如,疑问句通常需要使用疑问语气和升调,而陈述句则使用平调和降调。

5、省略和重复:汉语中,有时候可以省略一些词语或重复某些词语来表达句子的意思。

例如,“好好学习”、“吃饭饭”、“这个那个”等都是常见的省略和重复现象。

总之,汉语组成短语的语法手段多种多样,不同的语法手段会影响句子的结构和表达方式。

了解这些语法手段有助于更好地理解和使
用汉语。

试举例说明汉语组成短语的语法手段

试举例说明汉语组成短语的语法手段

试举例说明汉语组成短语的语法手段汉语是一种以词语为基本单位构成短语的语言。

下面通过详细分析几种语法手段来说明汉语组成短语的特点。

1. 名词短语:名词短语由一个或多个名词组成,可以用来表示人、事物、地点等。

例如:“漂亮的花”、“高大的建筑”、“北京的天安门广场”等。

2. 动词短语:动词短语由一个动词和它的修饰语(如副词、介词短语等)组成。

例如:“快速地跑”、“认真学习”、“在公园里散步”等。

3. 形容词短语:形容词短语由一个形容词和它的修饰语组成,用来描述人或事物的特征。

例如:“聪明的学生”、“幸福的家庭”、“充满活力的表演”等。

4. 状语短语:状语短语由一个副词或介词短语构成,用来修饰谓语动词、形容词或整个句子。

例如:“慢慢地走”、“在房间里等待”、“因此,我决定离开”等。

5. 定语短语:定语短语用来修饰名词或代词,常常放在名词前面。

例如:“一本有趣的书”、“那个高个子男孩”、“这些红色的花朵”等。

6. 状语补语:状语补语通常由“得”、“不”、“过”等结构和形容词、副词或动词构成,表示一种评价或补充情况。

例如:“演得很好”、“跑得很快”、“吃不下去”等。

7. 介词短语:介词短语由介词和它的宾语组成,用来表达时间、地点、原因等关系。

例如:“在学校学习”、“与朋友聚会”、“因为下雨,所以没出去”等。

8. 主谓短语:主谓短语由一个名词或代词作主语,加上一个动词构成。

例如:“小明吃饭”、“她去旅行”、“我们学习”等。

通过上述例子,可以看出汉语组成短语的语法手段多种多样,丰富多彩。

这些手段使得汉语表达准确、灵活,能够满足各种语境下的交流需求。

现代汉语语法知识(3)—短语

现代汉语语法知识(3)—短语

现代汉语语法知识(3)—短语现代汉语语法知识(3)—短语第四节短语现代汉语语法知识讲义(第⼀轮复习⽤)⼀、短语的概念短语,也叫词组,是由词语与词语组合⽽成的、能够独⽴运⽤语⾔单位。

由此可与看出短语的特征:⼀是由词语与词语组成,⼆是能够独⽴运⽤。

⼆、短语的类型具有名词的特征和语法功能,⼀般在句⼦中作主语和宾语。

主要有三种情况:①名词和名词直接构成,或者名词与连词结合组成,有并列关系和偏正关系两种短语,可以简单地表⽰为:n.+ n./n.+ link. + n.,例如:三贤故⾥景贤书院书法艺术荷塘⽉⾊历史⼈物法与情富裕与贫困丰富与贫乏②名词与代词(常常还有数量词)构成,代词置于前⾯复指后⾯的名词,是⼀种偏正关系的短语,简单表⽰为:pron./aum.+ n.,例如:这个⼈这种事什么⼈哪个⼈此种情况这位委员⼀江春⽔三千⾥五湖四海⼋⽉桂花⼀碗阳春⾯七根⽕柴③名词与形容词组成,有时候借助助词“的”,形容词在前,对名词起修饰、限制的作⽤,也是⼀种偏正关系的短语,可以简单的表⽰为:adj.+ n./adj.+ 的+ n.,例如:艰难时世⾦⾊年华光荣的使命弯弯的⽉亮永恒的丰碑曲曲折折的荷塘孜孜不倦的努④动词或者动词短语与名词构成,也是偏正关系。

可以简单地表⽰为:v.(v.短语) + n.例如:来者去者拼搏者死难者打更⼈负责⼈经纪⼈⾛俏商品发展规划管理经验牺牲的烈⼠打倒了的敌⼈发展的模式改⾰的步骤风靡⼤陆的有动词的特征和语法功能,⼀般在句⼦中作谓语。

主要有四种情况:①动词与动词直接构成,或者借助于连词构成,是⼀种并列关系的短语,可以简单地表⽰为:v.+ v/v.+ link.+v.,例如:⾛与停留与溜跑和跳笑和哭坐卧⾏⽌⽣杀予夺发展变化批评赞扬②动词和形容词、副词或者介宾短语构成,是⼀种偏正关系的短语,可以简单地表⽰为:v.+ adj./adv./prep.+宾语,例如:⼩试⼤发笔试都起来都死了还活着会打拳常出⼊才回来⼤⼒发扬⼤处着眼⼩处着⼿(古汉语⾥⾯“名词直接作状语”⽤法的保留)从此开始以此类推当头棒喝为⼈民服务替法西斯卖⼒从这⼉出发长吁短叹能掐会算载歌载舞载欣载奔娓娓动听细细道来昏昏⼊睡③动词和宾语构成,宾语⼤多是名词,也可能是其他词。

汉语语法短语

汉语语法短语

短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。

例如:工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。

⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。

新语法:统一为“的”。

三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。

结构助词“得”是补语的标志。

例如:机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。

名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:A名+动B名+形C代+动D代+形例如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。

例如:今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。

卿彩云:初中文言文中主谓之间“之”字用法解析

卿彩云:初中文言文中主谓之间“之”字用法解析

卿彩云:初中文言文中主谓之间“之”字用法解析在初中语文教材里出现的虚词中,“之”字是一个重要的虚词,出现的频率最高,用法也非常广泛和复杂。

特别是“之”字放在主谓之间时,中学教材中多数未作注释,少数教辅书上则简单地解释为“结构助词,取消句子独立性”。

对于“之”字的这种用法,大多数的师生是知其然而不知其所以然,对其感到疑惑不解,不能完全理解其意义和用法,给教与学带来了诸多不便。

那么何谓取消句子的独立性呢?我们知道,在现代汉语中主语和谓语组合成的主谓短语可以直接充当单句的句子成分或复句的分句。

但是,在古代汉语中,主语和谓语组合起来,往往独立成句。

如果主语和谓语组合起来“包含在别的句子里面时,暂时失去这个(独立成句)资格”,充当单句的句子成分或复句的分句,“加一个‘之’字就是在形式上确定它的地位”。

这中间添加的“之”字的作用就是“化句子形式为主谓短语”(吕叔湘语),取消它独立成句的资格,学界称为“取消句子独立性”。

这种短语的格式一般为:主语+之+谓语,即名(代)+之+动(形)。

“之”字只起语法作用,无实在意义,因而翻译时也不必译出来。

下面我将结合例句对这种主谓之间加“之”字的短语的语法功能进行详细的解析,希望能帮助大家理解其意义和用法。

一、主谓之间加“之”字的短语能够充当单句中的主语、宾语、状语1.充当主语。

例如:(1)医之好治不病以为功。

(韩非子《扁鹊见蔡桓公》)——医生喜欢医治没有病(的人),把(治好的病)作为(自己的)功劳!在“医之好治不病”中,“医”是主语,“好治”是谓语,“不病”是宾语。

这是个完整的单句。

由于在主语和谓语之间加了助词“之”,就使这一单句词组化为主谓短语,作“以(之)为功”的主语。

(2)甚矣,汝之不惠。

(列子《愚公移山》)——你太不聪明了。

这是一个主谓倒装句,“甚矣”是全句的谓语,放在开头,是为了强调谓语,正常语序应为“汝之不惠甚矣”。

而“汝不惠”是个句子,“汝”是主语,“惠”是谓语,是可以独立成句的;“之”放在主谓之间,就取消了其独立性而词组化,使其成为全句的一个成分,即倒装在谓语后面的主语。

短语语法

短语语法

第四节短语短语在汉语语汇里也是一个大家族,它上接词语,下连句子,最能体现汉语语法规律。

大多数短语加上语气后可以成为句子,因此对短语结构进行分析,有助于句子结构的熟练把握。

划分句子成份能力较差的同学一定要注意这一节知识的学习。

一、短语的概念短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。

由此可与看出短语的特征:一是由词语与词语组成,二是能够独立运用。

要注意的是,短语与词语和句子有相像之处。

像词语,是说有些短语具有词语的语法功能;像句子,是说短语只是书面上没有标点,口语中没有语气。

比如“多么迷人的九寨沟”这是短语,可口语里加上语气,书面上加上标点,就是一句话——“多么迷人的九寨沟洼!”二、短语的类型短语的分类,可以用词性和结构来考察。

为什么从这两个方面来考察呢?因为从这两个方面来考察有其内在合理性,短语由词语和词语构成,它必然就带有词语的特点,有些短语就相当于一个词语(并不是说它就是词语!),语法功能跟词语相同。

至于结构,就不用多说,任何语言都有其意义和结构,汉语中的短语也不例外。

(一)短语的词性分类短语按照词性来考察,可以分为三种:名词短语、动词短语和形容词短语。

1、名词短语名词短语是以名词为主体构成的,具有名词的特征和语法功能,一般在句子中作主语和宾语。

主要有三种情况:①名词和名词直接构成,或者名词与连词结合组成,有并列关系和偏正关系两种短语,可以简单地表示为:n.+ n./n.+ link. + n.,例如:三贤故里景贤书院下吉中学书法艺术荷塘月色历史人物人物春秋法与情法与理灵与肉胡同文化历史文化富裕与贫困丰富与贫乏②名词与代词(常常还有数量词)构成,代词置于前面复指后面的名词,是一种偏正关系的短语,简单表示为:pron./aum.+ n.,例如:这个人这种事那个人那种事什么人哪个人此种情况这位委员一江春水三千里三头六臂四库全书五湖四海八月桂花一碗阳春面七根火柴③名词与形容词组成,有时候借助助词“的”,形容词在前,对名词起修饰、限制的作用,也是一种偏正关系的短语,可以简单的表示为:adj.+ n./adj.+ 的+ n.,例如:艰难时世困难时期金色年华美好的岁月光荣的使命悠久的历史弯弯的月亮绯红的黎明永恒的丰碑曲曲折折的荷塘孜孜不倦的努力④动词或者动词短语与名词构成,也是偏正关系。

偏正短语,并列短语,补充短语,介宾短语,动宾短语有关知识点整理

偏正短语,并列短语,补充短语,介宾短语,动宾短语有关知识点整理

偏正短语,并列短语,补充短语,介宾短语,动宾短语有关知识点整理一、知识概述《短语类型知识点》①基本定义:- 偏正短语:就像一个老大带着小弟,前面的部分是修饰或者限制后面部分的。

比如“美丽的花朵”,“美丽的”就是在形容“花朵”,起修饰作用。

- 并列短语:就像几个小伙伴手拉手,地位平等的词语组合在一起。

像“蓝天白云”,“蓝天”和“白云”谁也不修饰谁,大家平等。

- 补充短语:后面的部分是对前面部分作补充,就像给一个人加个小尾巴补充说明。

例如“跑得快”,“快”就是补充说明“跑”的程度。

- 介宾短语:由介词和后面的宾语组成,就像一个介词拉着一个小弟。

像“在教室里”,“在”是介词,“教室里”就是宾语。

- 动宾短语:动词加上宾语,就像是一个动作对应着一个对象。

比如“吃苹果”,“吃”是动作,“苹果”就是这个动作的对象。

②重要程度:在汉语语法学习里很重要,可以让我们更准确地理解句子含义,进行病句修改、语句扩充等,在作文写作和阅读理解里都有很大作用。

③前置知识:要了解一些基本的词性概念,像名词、动词、形容词、介词这些。

④应用价值:在日常生活和学习里,用到造句、写作文等的时候,能让句子结构更合理,表达更精准。

二、知识体系①知识图谱:在语法学这一块领域里,短语类型是构建句子结构知识体系的基础部分。

②关联知识:和句子成分相关知识联系紧密,像主、谓、宾关系等;还和词性决定短语类型有关。

③重难点分析:- 重点:准确区分几种短语类型。

难点在于有时候偏正短语和动宾短语容易混淆,补语和宾语不太好分清。

- 关键点:要看词语之间的关系是修饰、并列还是补充等。

④考点分析:在语文考试语法部分会考查,像找语病可能涉及短语搭配不当等,考查方式就是辨析句子中的短语类型是否正确等。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 偏正短语:有两种,一种是定中结构,前面的定语用来修饰后面的中心语(一般是名词),像“红色的衣服”;另一种是状中结构,前面的状语修饰后面的中心语(一般是动词、形容词),例如“认真地学习”。

现代汉语语法知识

现代汉语语法知识

2、谓 语

谓语是陈述主语的,经常由动词、 形容词或动词、形容词性短语充当, 说明主语“是什么”或“怎么样” 。

(1) 满天乌云顿时消散了。 (2) 树叶黄了。 (3) 今天是感恩节。
文言倒装句式(一)——主谓倒装
古汉语中,谓语的位置也和现代汉语 中一样,一般放在主语之后,但有时为了 强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或 感叹句中,就把谓语提到主语前面。 “甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》) “汝之不惠甚矣!” (“起来! 不愿做奴隶的人们! ”)
(2)偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用 的成分组成的短语,其中名词、动词、形容词是中心语, 修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系,是偏和正的关系。如: (我的)老师 [恭敬地]鞠躬
(清晰的)字迹
(一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[小心地]翻阅
比较判断短语类型 经济发展(主谓) 发展经济(动宾) 描写景物(动宾) 景物描写(偏正) 表达见解(动宾 ) 表达的见解(偏正 ) 我国文学( 偏正 ) 我国的文学(偏正 )
历史悠久(主谓 ) 悠久历史( 偏正) 市场繁荣( 主谓) 市场的繁荣( 偏正) 我的弟弟( 偏正) 我和弟弟( 并列) 小说散文(并列 ) 小说和散文( 并列)
(7)的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等 加“的”组成的短语。的字短语可 以用来代替名词,相当于一个名词 的功能。如:
集体的 小红的 大家的 别人的
吃的
用的
红的
大的
指出下列短语的结构:
巍峨挺立(偏正)废寝忘食(并列) 历史悠久(主谓)色彩缤纷(主谓) 交通规则(偏正)大家的 (的字) 风和日丽(并列)激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾)从北京来(介宾) 辛勤耕耘(偏正)竞选州长(动宾) 气氛热烈(主谓)热了起来(形补)
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汉语语法之短语使用技巧
短语是由两个或者更多的词组成的固定的表达方式,具有一定的意义。

在汉语语法中,短语的使用技巧非常重要,能够帮助我们更准确地表达自己的意思。

下面将介绍一些常见的短语使用技巧。

第一,短语的搭配。

短语的搭配是指一些固定的词汇组合在一起,形成一个特定的意义。

例如,“一直以来”、“事实上”、“相对而言”等。

这些短语的意思不能从各个单词的意义来推测,而是要理解整个短语的含义。

因此,要注意学习和掌握一些常用的短语搭配,以便能够正确使用。

第二,短语的词序。

短语的词序一般是固定的,不能随意改变。

例如,“对不起”、“想一想”、“没问题”等。

如果改变了短语的
词序,可能会改变整个短语的意思,甚至会让人产生困惑。

因此,要注意短语的词序,并准确地使用。

第三,短语的修饰。

修饰语可以在短语之前或之后,用来进一步描述或者限定短语的意义。

例如,“非常快乐”、“很认真”、“非常重要”等。

通过添加修饰语,可以增加短语的语义密度,
使其更加准确地表达自己的意思。

第四,短语的用法。

有些短语的用法是固定的,只能在特定的语境下使用。

例如,“对……感兴趣”、“对……有信心”等。


些短语的用法需要结合具体的语境来理解和运用。

因此,在学习和掌握短语的时候,要多积累一些常见的用法,并通过实践来运用。

第五,短语的变体。

有些短语存在变体形式,具有相似的意思。

例如,“大多数”和“大部分”、“不仅……而且”和“不但……而且”等。

这些变体形式的短语可以根据实际需要进行灵活运用,以达到更好的表达效果。

总之,短语在汉语语法中起着非常重要的作用,是我们准确表达意思的关键之一。

通过学习和掌握短语的使用技巧,我们可以更加准确地表达自己的意思,并丰富自己的语言表达能力。

因此,要多加注意和积累常用的短语,提高自己的短语运用能力。

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