奥鹏学生毕业论文范文

奥鹏学生毕业论文范文

商务英语特点浅析

[摘要]商务英语是外贸人员同世界各地开展进出口贸易时用于洽谈交易、联系业务

的一种应用语言。由于英汉两种截然不同语言的差异及其特定的社会功能和题材内容决定

了商务英语自身与众不同的写作特点。本文拟从跨文化交际学的角度对商务英语的特点作

一番探析,从而事倍功半地达到成功交际的目的。

[关键词]商务英语跨文化交际合作原则礼貌原则关联原则

商务英语是英语语言体系中的一个分支,是为国际商务活动这一特定的专业学科服务

的专门用途英语。它基于英语的基本语法、句法结构和词汇,但又具有其独特的语言现象

和表现内容。它既有英语语言的共同特征,又有其个性特征。在国际贸易竞争日益激烈的

今天,商务英语的运用越来越广泛。商务英语不以语言的艺术美为其追求的目标,而是讲

求逻辑上的清晰和条理性、思维上的准确严密以及结构上的严谨性。本文拟从跨文化交际

学的角度出发,试用跨文化交际学的三大原则――合作原则、礼貌原则以及关联原则来讨

论商务英语的特点。

一、跨文化交际学

美国语言学家格赖斯H.P.GRICE1967指出:人们的文交际总是合作的,谈话双方都怀

着一个共同的愿望“双方话语都能互相理解互相配合”,因此人们在言语交际中都遵守着

某些合作的原则,以求实现这个愿望。格赖斯的合作原则COOPERATIVE PRINCIPLE包括以

下四个范畴:

量的准则QUANTITYMAXIM,即所提供的住处满足并且不应超出所需要的信息;质的准则QUALITYMAXIM,即努力使你说的是真实的,不要说自知是虚假的话,不要说缺乏足够证据

的话;关系准则REVELANTMAXIM,即所说的话要有关联;方式准则MANNER MAXIM,即表达要

简洁,有条性,清楚明白,避免晦涩,避免歧义。

然而在实际言语交际中,人们不一定都遵守合作原则,甚至可能故意违反合作原则的

表达特殊含义,对此,一些学者提出了“礼貌原则POLITENESS PRINCIPLE”对“合作原则”进行完善,以帮助“会话含意”学说解答这些问题,英国学者利奇GEOFFEY

LEECH1983认为,格赖斯的会话合作原则虽可解释与言外之义之间的联系,但不能

充分解释为什么人们即要遵守又要违背合作原则的语言现象。合作原则只是沿袭了逻辑学

家对真值和命题意义的关注传统,所以利奇从社会心理学角度提出了他的会话交际礼貌原则,以弥补合作原则之不足。礼貌原则包括六类次则。此原则与次则可解释言内意义与言

外之义的关系,可补充和拯救格赖斯的合作原则。

得体准则TACT MAXIM:减少表达有损他人的观点;尽量少让别人吃亏,尽量多使别人

得益;慷慨准则GENEROSITY MAXIM;尽量少使自己得益;尽量多让自己吃亏;赞誉准则:

Approbation Maxim:尽量少贬低别人;尽量多赞誉别人;谦逊准则:Modesty Maxim:尽

量少赞誉自己,尽量多贬低自己;一致准则:Agreement

Maxim:尽量减少双方的分歧;尽量增加双方的一致;

同情准则:Sympathy Maxim:尽量减少双方的反感;尽量增加双方的同情。

二、合作原则与商务英语交际

以商务信函为例,本文阐述商务英语交际应遵循格赖斯所提的合作原则。一封好的书

信应遵循合作原则的四个方面。

生意往来,时间就是效率,效率就是金钱,所以信函应把握一个度,所传达的信息必

须满足人家所需要的信息,却又不能超出人家所需要的信息内容,也就是必须遵循量的准则,也就是必须做到完整,清楚和具体,又要简洁。

信函的内容要求准确,信函中所说的话必须是真实的,有分寸的;不要说虚假,夸张,缺乏证据的话,即商务信函必须遵循交际中质的准则。

关系准则的实质就是以有限的投入获得最有效的产出。众所周知,商务活动的根本宗

旨就是追求最大经济效益――以最少的投入换取最大的产出。为了突现这一目标,商界人

士便想了没法建立良好的社会关系和提高办事效率,因此,关联准则应成为他们日常言语

交际中自觉选择的语用准则。

自然,为了达到最佳交际效果,交际用语应避免晦涩难懂,易产生歧义之话语,而要

表达有条理、清楚明白,即应遵循格赖斯的方式准则。

三、礼貌原则与商务英语交际

接下来本文将从几个方面来讨论语用礼貌原则如何运用于商务英语中。

1.得体准则:在跨国商务中,如何把握好得体准则是十分重要的。得体地使用语言必

须考虑到社会因素。

2.慷慨、赞誉和谦逊准则:这些准则体现在商务英语中就是要多采用“对方态度

other attitude”,少采用“自我态度self attitude”,在商务函电往来中尤其如此。

商务英语信函,尤其是传递喜讯good―news message及推销函电sales

letters中常持“对方态度”,英语中又常称之为“you―attitude”就是将自己置于对方的立场上,从对方利益出发,尊重、体谅、赞誉对方,尽量使对方受益,从而充分

体现礼貌原则。不少西方人非常看重写信的态度问题,因此在写信时要“目中有人”,要

把收信人放在心上,考虑他的愿望、困难、背景、感情和对此信可能做出的反应等等,然

而从对方的立场出发来处理事情,尽量扩大对方的受益。

3.一致、同情准则:在商务活动交际中,向他人提出要求前应有必要先陈述与此相关

的理

由。尽量减少他人与自己感情上的对立,尽量增加对说话者的同情;尽量减少消极悲

观的一面,尽量扩大乐观积极的一面。

四、关联原则与商务交际

关联理论是一种有关人类交际与理解的认知理论。关联理论认为,任何示意交际行为

都显示出该行为自身具有最佳关联性。最佳关联是指受体在理解话语时付出有效的努力之

后获得的语境效果。这就是关联原则Relevant Principle。

从交际者的角度来说,交际是一种示意行为;从受话者的角度来说,交际则是一种推

理过程。示意与推理是整个交际过程的两个方面。因此,交际是“示意―推理交

际”ostensive―inferential

communication。“交际是一个认知过程,交际双方之所以能配合默契,主要由于

有一个最佳的认知模式――关联性”。关联性始终是制约人类交际的基本因素。话语的关

联性越大,要求作的推理越少,交际的效率便越高;反之,关联性越小,要求作的推理越多,交际的效率也就越低Sperber & Wilson。

商务活动的根本目的在于最大程度地盈利。因此,几乎所有的商务交际活动的开展都

是为了实现这一目的。“在商业活动中,时间就是金钱,效率就是生命”。为了实现其工

作的高效,商务人员必须选择关联原则作为其语用原则,即作为交际者,为争做到明示交

际意图;作为交际对象,迅速建立合理的认知环境,推理交际者的语用涵义。商务语境下,交际双方为取得最佳关联效果,应密切配合,各司其责,以确保交际意图的顺利实现和工

作的及时高效。

一个从事跨国商务活动的人员,在进行商务交际时,不管是商务谈判,还是函电往来,除了熟知跨国商务知识和国际商法以外,如能掌握和运用一些语用策略,把合作原则、礼

貌原则和关联原则运用于商务活动交际中,就能使商务交际得以更加顺利地进行,并达到

预期的目标。

参考文献:

[1]何自然.语用学概论[M].长沙:湖南教育出版社,1988.

[2]王得杏.英语话语分析与跨文化交际[M].北京:北京语言文化大学出版社,1998.

[3]林大津.跨文化交际研究[M].福州:福建人民出版社,1996.

英语商务谈判技巧

[摘要] 随着经济全球化的发展。中国的国际贸易也越来越发达。要想和外国

人做好每一笔生意,你必须了解世界各国的文化。国际贸易中跨国的商务谈判在所难免,所以你也必须懂得把全界各国商人的谈判风格研究从文化的角度来探讨国际商务谈判,

分析国际商务谈判过程、世界各国商人的谈判风格,增强中国商人在国际贸易中的竞争力。

[关键词] 语言技巧谈判风格谈判技巧

一、前言

一个涉外商务谈判人员不仅要熟识谈判原则、相关法律和商务业务,而且要掌握一

些谈判技巧,熟练地运用一些语用策略,即灵活运用语言的表达、手段、技巧等以实现预

期的谈判日标。商务谈判是一项解决问题、达成协议的复杂过程。这项交互性任务涉及

交际的各方面:交际人物、工作内容、交际形式、交际方法

、交际内容、交际场景、个人能力等。谈判人员的言语表达要根据情况而变化,针

对不同的谈判对象而运用语言策略。在商务谈判过程中,成功的语用策略无疑起着积极的

作用。本文探讨商务英语谈判中语用策略的运用。

二、英语谈判技巧

1.商务谈判前的准备

商务谈判前的准备也是商务谈判技巧的一部分,她往往会起到令人意想不到的效果谈

判前,要对对方的情况作充分的调查了解,分析他们的强弱项,分析哪些问题是可以谈的,哪些问题是没有商量余地的;还要分析对于对方来说,什么问题是重要的,以及这笔生意

对对方重要到什么程度等等。同时也要分析我们的情况。假设我们将与一位大公司的采购

经理谈判,首先我们就应自问以下问题:

一要谈的主要问题是什么?

一有哪些敏感的问题不要去碰?

一应该先谈什么?

一我们了解对方哪些问题?

一自从最后一笔生意,对方又发生了哪些变化?

一如果谈的是续订单,以前与对方做生意有哪些经验教训要记住?

一与我们竞争这份订单的企业有哪些强项?

一我们能否改进我们的工作?一对方可能会反对哪些问题,

一在哪些方面我们可让步?我们希望对方作哪些工作?

一对方会有哪些需求?他们的谈判战略会是怎样的?

回答这些问题后,我们应该列出一份问题单,要问的问题都要事先想好,否则谈判的效果就会大打折扣。

2.提问技巧

提问技巧非常重要,通过提问我们不仅能获得平时无法获得的信息,而且还能证实我们以往的判断。出口商应用开放式的问题即答复不是“是”或“不是”,而是需要特别解释的问题来了解进口商的需求,因为这类问题可以使进口商自由畅谈他们的需求。例如:“Can you tell me more about your company?”“What do you think of our proposal.?”对外商的回答,我们要把重点和关键问题记下来以备后用。

发盘后,进口商常常会问:“Cannot you do better than that?”对此发问,我们不要让步,而应反问:“What is meant by better?”或“Better than what'?”这些问题可使进口商说明他们究竟在哪些方面不满意。例如,进口商会说:“Your competitor is offering better

terms.”这时,我们可继续发问,直到完全了解竞争对手的发盘。然后,我们可以向对方说明我们的发盘不同的,实际上要比竞争对手的更好。如果对方对我们的要求给予个模糊的回答,如:“No

problem”,我们不要接受,而应请他作具体回答。此外,在提问前,尤其在谈判初期,我们应征求对方同意,这样做有两个好处:一是若对方同意我方提问,就会在回答问题时更加合作;二是若对方的回答是“Yes”,这个肯定的答复会给谈判制造积极的气氛并带来一个良好的开端。

3.暗含与委婉

商务谈判有些话语虽然正确,但却令对方难以接受,话语不能取得较好的效果。暗含委婉的语用策略强调“言有尽而意无穷,余意尽在不言中”,让人领会弦外之意。例如:1 agree with most of what you said.言外之意是 The re are something in what you said that I can not agree

with.这是一种委婉否定的策略。再如,Youshouldhave put forward this move much earlier.其暗含的意思是一种批评:You should not change the program so late.在商务谈判中的许多

环境下可运用此策略。如遇到有机密或隐性的不宜直言,遇到某些别有用心的不友好言行或活动场合等不宜直陈时,我们可以采用暗含委婉的策略间接地表达。这可以保留双方面子,避免正面冲突,制造友好气氛。

4.模糊语用策略

模糊语用策略在商务谈判中的运用使语言具有很大的灵活性,把输出的信息模糊化。避免过于确定。让谈判者进退自如。避免谈判陷入僵局,留下必要的回旋余地:T am afraid that the proposal you put forward just now isn' t up too much. Your presentation makes me feel a little

too—you know what T mean.上述中的isn' t up too much,you know what I mean都是模糊性语言、涵义很广,没有明确的界限.让人灵活地去理解。

模糊性的语用策略还能用较少的代价传递足够的信息,并对复杂的事物做出高效率的

判断和处理。例如:Our business policy is very clear, and our enterprise credit

is also known to all.谈判者在当时情况下对问题不做正面回答。避免出现不利的形势,摆脱在此问题上与对方纠缠。另外模糊语用策略还能起到渲染的作用.从

心理上战胜对方:T' m sure you will find our price most

favorable.Elsewhere prices for hardware have gone up tremendously in recent years. Our prices haven' t changed much.

同时,模糊语言可以通过if- clause常用的积极策略,试探对方的意图,例如:To

be frank with you, if itweren’tforourgoodrelations,we wouldn’t considering making you affirm offer at this price.在商务谈判中我们可以选择的模糊词有许

多:if ,perhaps

,probably ,maybe ,seem ,as if ,as far as T can tell ,I'm afraid ,It is said that ,sort of ,to some extent等。这些模糊限制语在上述的环境下可以帮助谈判人员应付谈判窘境,使谈判顺利进行。如说话人遵守礼貌原则,使用模糊限制语的语用功能,既可清楚地表达“会话含义”

又可尽量避免专断;有时还可以表达“拒绝”的会话含义,又不至于使拒绝过分伤

害对方的感情,最终达到间接表达自己的意图,使话语表达显得更得体、更合适。

5.幽默的语用策略

在商务谈判的语用行为中,诙谐幽默的语言能使严肃紧张的气氛变得容易让人接受。使谈判气氛顿时活跃起来。即使在唇枪舌剑的论辩和激烈竞争的讨价还价中.幽默的言语

也能极为有利地批驳谬误.明辨是非、说服对方。可以说幽默的语用功能在于创造良好的

谈判气氛,传递感情,使谈判人员在心理上得到了享受,提高谈判的效率.使错综复杂的

谈判活动在愉快的气氛中顺利进行。例如:I' m of the

opinion that our meeting is fruitful. But there is only one point that I feel disappointedpause.What I feel disappointed is that there is no single

issue at all that needs debating between

us.其实,在商务谈判中,幽默的语用策略体现谈判者的高雅,具有较高文化修养

和较强的驾驭语言的能力。

6.冲破谈判僵局

人们在国际商务谈判中经常会遇到僵局如果谈判人员不善于探究僵局产生的原因,不

积极主动地寻找解决方案,就会严重影响谈判的进程,甚至有时能导致谈判的破裂。然而,僵局井非死局,不一定会导致谈判的破裂。

1超越争执。许多商务谈判中,双方在主要方面有着共同的利益,但在具体的问题

上存在着某些分歧而又不肯让步时,如果谈判的一方能提出一个超越当事人争执点的客观

原则,它就有可能被认为是公正的、现实的,易于被大家所接受,然而这一原则不一定是

最合适的,但由于没有更好的取代方案因而就有可能会被采用这一策略就有可能有效地突

破僵局并不失时机地维护双方的利益。

2坦诚相待。当今的国际商务往来越来越多地建立在人际关系的基础上人们总是愿意

和他所熟识的和信任的人做生意,而获得信任的最主要途径就是诚恳待人在谈判出现僵局时,如果谈判者能从对方的角度着眼考虑问题,对谈判对手坦诚相待,彼此就会有更多的

理解,这对于消除误解和分歧,找到更多的共同点,构筑双方都能接受的方案,会有积极

的推动作用只要双方能设身处地站在对方的立场上去思考问题、分析

问题,就一定能得到更多的突破僵局的思路。这样只要有可能,对方也必然会做出

相应的让步,僵局也就会随之消失。

3借题发挥。借题发挥是个贬义词然而对于某个人或某几个人的不合作态度或恃强凌

弱的做法,不借题发挥是很难让他们有所收敛。事实上,在某些形势下,抓住对方的漏洞

而小题大做或借题发挥,会给对方一个措手不及,这对于谈判僵局的突破往往会起到意想

不到的效果。

4釜底抽薪。这是一种有风险的策略,是指在谈判陷入僵局时有意将合作条件绝对化,并明确表示自己已无退路,希望对方能够让步,否则宁愿接受谈判破裂的结局。采用这种

策略的前提是对利益要求的差距不超过合理的限度,对方可能委曲求全,忍痛割舍部分的

期望的利益。因此,这一策略不是轻易可以采用的然而当谈判陷入僵局而又实在无计可施时,这往往是最后一个可供选择的策略。

商务谈判的内容涉及到谈判双方的利益,谈判的结果对双方或各方的业务发展可

能产生较大的影响,为此,在谈判中应尽可能把握好起积极作用的语用策略,以顺利达到

谈判的目的。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

奥鹏论文格式范文

奥鹏论文格式范文 论文的写作,培养其严谨求实的作风,是训练我们独立进行科学研究的过程。下面是 ___的奥鹏论文格式范文,希望你能从中得到感悟! 合理保护生态发展 摘要:浙江千岛湖是一个大型人工湖泊,和宁国市的青龙湖具有很多相似之处,淳安县政府多年来始终把坚持保护水体放在核心重要位置,数次打赢环境保卫战。笔者通过研究千岛湖保护开发的案例了解到,千岛湖的一些做法实际上宁国市已经运用到实践中,但是从结果来看,水质下降的趋势并未得到根本扭转,究竟我们的措施中还有哪些不足,有哪些差距,下一步该怎样做,笔者通过研究千岛湖的成功经验做法,试图为宁国市青龙湖的水体保护提供参考借鉴。 关键词:政府;水体保护;监管 :D616 文献标志码:A :1002-2589(xx)03-0010-02 青龙湖是宁国市山水画卷上的璀璨明珠,是整个青龙湾原生态旅游度假区的核心。在国内多数江河、湖泊和水库普遍受到污染而加

剧水资源短缺的大背景下,市民对青龙湖的开发、水质保护等问题高度关注,因此,合理保护与生态开发青龙湖,已经是政府当前的重要课题。随着经济社会的发展,青龙湖的功能进一步强化,效益更加凸显,相应的各种问题也随之而来,解决不好必将制约整个湖区的可持续发展。 一、当前宁国市青龙湖保护开发中的制约因素 (一)管理体制机制问题 xx年,宁国市设立青龙湾原生态旅游度假区管理委员会,主要负责以湖区为核心而打造的青龙湾原生态旅游度假区的经营管理、开发建设等各项事宜。 在“保护优先、合理利用、持续发展”理念指引下,宁国市也出台了一些规定办法,但是,相应的管理机制还需进一步完善。一是相关管理制度亟待完善。xx年,市政府批准施行了《青龙湾原生态旅游度假区管理办法》,出台了《青龙湾度假区规划管理技术规定》。两个文件中都就环境保护问题提出了明确要求,但因是综合性文件,技术性条款较少,配套实施细则不完善,操作性欠缺。二是综合管理机制还需强化。湖泊景区有其特殊性,环境管理是一个综合性系统工程,涉及多个部门和乡镇街道,而且很多问题具有多

奥鹏护理方面毕业论文范文

奥鹏护理方面毕业论文范文 探析哮喘病全科护理的护理方法 摘要:目的:哮喘是一种慢性的病情,因为这种病的发生,还经常会引起其他病情的 发作,这种病情发生率也比较高,在发病的时候会经常出现哮喘,而且还会反复地发作胸 闷气短的的病情,最后炎症发生后,炎症导致气道对各种刺激敏感。 方法:随即抽取我院2000年1月到2021年1月哮喘病200例患者,研究其护理方式。 结论:哮喘病复杂多变,有时候会经常引起其他的严重病情发生。 关键词:哮喘护理反复发作 对“三高一低”这一现象,公立哮喘气管炎医院呼吸内科姜主任指出,最根本的原因 在于标准化规范化治疗不普及所致。一方面是有些地区缺医少药状况尚未根本解决,部分 地区江湖游医和伪劣假药屡禁不止,愈演愈烈;另外姜主任根据三十余年来临床经验分析,不能进行规范化治疗患者自身普遍也存在的严重认识问题:发病初期的患者由于对疾病症 状初期表现不了解,并且普遍认为是小病,并不严重,拖两天就好了,往往是把小病拖成 大病;很多患者是典型的讳疾忌医,对医院医生有一种恐惧心理,怕到医院检查,逃避病 情逃避治疗;另一类临床上比较常见的患者是虽然意识到疾病严重性,但慌不择路,盲目 治疗,从而导致不能对症治疗,长期治疗反复发作,病情不断恶化。 1护理中的要点 护理要点主要是注意:体位、饮食、环境指导,消除紧张焦虑情绪,观察病情,合理 用药,预防复发,健康教育。 2护理方面采取的措施 2.1休息与活动:急性发作期应卧床休息,抬高床头,取舒适端坐位或半坐卧位,以 利呼吸。 2.2心理指导与干预:由于长期反复哮喘发作,病人多有悲观及紧张焦虑情绪,医生 应根据社会心理因素和心理环境的不同,同病人分析哮喘发生的原因,探讨主要治疗方案,采取多种社会心理手段。2.3补充营养:给营养丰富、高纤维素的流质或半流质为主,忌 食易过敏食物和油腻食物,多饮水。 2.4环境:保持室内空气流通、新鲜,温度、湿度适宜。不宜在室内放花草,不宜用 羽毛枕头,注意避免房间内尘埃飞扬。 2.5注意观察病情变化,如血压、脉搏、呼吸、神志等变化。

奥鹏学生毕业论文范文

奥鹏学生毕业论文范文 商务英语特点浅析 [摘要]商务英语是外贸人员同世界各地开展进出口贸易时用于洽谈交易、联系业务 的一种应用语言。由于英汉两种截然不同语言的差异及其特定的社会功能和题材内容决定 了商务英语自身与众不同的写作特点。本文拟从跨文化交际学的角度对商务英语的特点作 一番探析,从而事倍功半地达到成功交际的目的。 [关键词]商务英语跨文化交际合作原则礼貌原则关联原则 商务英语是英语语言体系中的一个分支,是为国际商务活动这一特定的专业学科服务 的专门用途英语。它基于英语的基本语法、句法结构和词汇,但又具有其独特的语言现象 和表现内容。它既有英语语言的共同特征,又有其个性特征。在国际贸易竞争日益激烈的 今天,商务英语的运用越来越广泛。商务英语不以语言的艺术美为其追求的目标,而是讲 求逻辑上的清晰和条理性、思维上的准确严密以及结构上的严谨性。本文拟从跨文化交际 学的角度出发,试用跨文化交际学的三大原则――合作原则、礼貌原则以及关联原则来讨 论商务英语的特点。 一、跨文化交际学 美国语言学家格赖斯H.P.GRICE1967指出:人们的文交际总是合作的,谈话双方都怀 着一个共同的愿望“双方话语都能互相理解互相配合”,因此人们在言语交际中都遵守着 某些合作的原则,以求实现这个愿望。格赖斯的合作原则COOPERATIVE PRINCIPLE包括以 下四个范畴: 量的准则QUANTITYMAXIM,即所提供的住处满足并且不应超出所需要的信息;质的准则QUALITYMAXIM,即努力使你说的是真实的,不要说自知是虚假的话,不要说缺乏足够证据 的话;关系准则REVELANTMAXIM,即所说的话要有关联;方式准则MANNER MAXIM,即表达要 简洁,有条性,清楚明白,避免晦涩,避免歧义。 然而在实际言语交际中,人们不一定都遵守合作原则,甚至可能故意违反合作原则的 表达特殊含义,对此,一些学者提出了“礼貌原则POLITENESS PRINCIPLE”对“合作原则”进行完善,以帮助“会话含意”学说解答这些问题,英国学者利奇GEOFFEY LEECH1983认为,格赖斯的会话合作原则虽可解释与言外之义之间的联系,但不能 充分解释为什么人们即要遵守又要违背合作原则的语言现象。合作原则只是沿袭了逻辑学 家对真值和命题意义的关注传统,所以利奇从社会心理学角度提出了他的会话交际礼貌原则,以弥补合作原则之不足。礼貌原则包括六类次则。此原则与次则可解释言内意义与言 外之义的关系,可补充和拯救格赖斯的合作原则。 得体准则TACT MAXIM:减少表达有损他人的观点;尽量少让别人吃亏,尽量多使别人 得益;慷慨准则GENEROSITY MAXIM;尽量少使自己得益;尽量多让自己吃亏;赞誉准则:

奥鹏毕业论文

奥鹏毕业论文 奥鹏毕业论文范文(700字) 题目:虚拟现实技术在教育中的应用研究 摘要:近年来,虚拟现实技术在教育领域中得到了越来越广泛的应用。本文通过对虚拟现实技术和教育的基本概念进行阐述,分析了虚拟现实技术在教育中的应用价值,并探讨了其可行性和面临的挑战。研究发现,虚拟现实技术在教育中具有很强的沉浸式学习体验、真实场景模拟和动态交互的优势,可以提升学生的学习兴趣和学习效果。然而,虚拟现实技术还存在硬件成本高、内容研发困难和教育资源不足等问题。本文建议,在推广应用虚拟现实技术的同时,加强硬件设施建设、促进教师专业发展和扩充教育资源,以充分发挥虚拟现实技术在教育中的潜力。 关键词:虚拟现实技术;教育;学习效果;硬件成本;教育资源 1. 引言 虚拟现实技术是一种利用计算机模拟出的三维虚拟环境,让用户可以身临其境地进行交互的技术。在教育领域,虚拟现实技术可以帮助学生更加直观地理解和体验学习内容,提升学习效果。本文旨在探讨虚拟现实技术在教育中的应用研究。 2. 虚拟现实技术在教育中的应用价值 2.1 沉浸式学习体验

虚拟现实技术可以为学生提供沉浸式的学习体验,让他们感受到身临其境的学习环境。通过虚拟现实技术,学生可以参观远在千里之外的名胜古迹,和虚拟人物进行对话,深入了解学习内容。这种沉浸式学习体验可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果。 2.2 真实场景模拟 虚拟现实技术可以模拟真实场景,帮助学生更好地理解和应用学习内容。例如,在学习历史时,学生可以通过虚拟现实技术参观历史事件的现场,亲眼目睹历史人物的言行,更加深入地了解历史背景和文化。 2.3 动态交互 虚拟现实技术可以为学生提供实时的动态交互体验,促进学生的主动参与和合作学习。学生可以通过虚拟现实技术进行实时的讨论和互动,加深对学习内容的理解和记忆。 3. 虚拟现实技术在教育中的可行性和挑战 3.1 可行性 虚拟现实技术的应用在教育中是可行的。目前,虚拟现实技术的硬件设备和软件应用已经逐渐成熟,使用方便。同时,虚拟现实技术的应用可以与传统教育相结合,形成多元化的学习方式。 3.2 挑战 虚拟现实技术在教育中仍然面临一些挑战。首先,虚拟现实技术的硬件成本较高,学校和教师需要投入大量的资金购买设备

奥鹏毕业论文范文

奥鹏毕业论文范文 奥鹏毕业论文范文 篇一 胸外科手术患者的心理干预 摘要:目的:探讨胸外科手术患者进行术前的心理干预护理,并对择期手术患者的心理状态,及心律、血压等生理状态的影响进行研究分析。 方法:选择30例胸外科手术患者按年龄平均分为对照组和实验组,实验组在进行常规的护理同时外加上心理干预护理,对照组只进行正常的术前护理,并且在术前分别对两组患者进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)得分、血压、心率进行评估。 结果:在进行干预前与干预后数据统计比较时实验组的各项评估数据有明显的下降,而对照组的各项评估没有显著的统计学意义,同时实验组的各个数据指标都明显低于对照组,实验组的心理干预护理前后的数具有显著统计学差异(P0.05)。 结论:择期手术患者术前进行心理干预有助减轻患者的焦虑、抑郁心理和维持血压、心率的稳定,并能以良好的心理素质、健康的心理状态接受手术和可降低术后不良精神反应发生率,并有利于术后躯体恢复。 关键词:心理干预胸外科手术焦虑自评表抑郁自评表 Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.01.344 【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)01-0242-0 1 手术治疗是一种常用的外科治疗方法,但是胸腔内拥有着人体内最重要的两个脏器心脏和肺,所以对于手术治疗所存在的风险过高会给患者带来沉重的心理压力,因而导致心律加快血压升高影响手术的正常进行,为了便于对该样患者的手术风险降低以及术后能够更快的恢复,我们抽取了30例患者进行了这项研究,并且对两组患者手术前后的SAS、SDS、血压、心律进行统计学分析,将分析结果报告如下: 1资料与方法 1.1临床资料。本次实验的60名患者采用2012年1月至12月在我科住院拟择期行胸外科手术者,既往均无精神病、神经和内分泌紊乱病史。其中实验组包括男性11例,女性4例,平均年龄在(45.34.2)岁;对照组包括男性10例,女性5例,平均年龄(46.13.7)岁。两组患者在年龄、性别、病情等差异无统计学意义(P0.05)。

奥鹏毕业论文格式要求

奥鹏毕业论文格式要求 撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,而论文格式是为了凸显内容.让人更容易了解内容的要点,乃至领读内容,下面是店铺整理了奥鹏毕业论文格式要求,有兴趣的亲可以来阅读一下! 奥鹏毕业论文格式要求:毕业论文范文 浅析动态网页设计 【摘要】随着网络日益深入社会生活,以动态网站作为对外的展示窗口,进行内外信息交流,已成为大众的迫切需要。基于Internet 的信息服务,商务服务已经成为现代企业一项不可缺少的内容。现代企业需要的是一个功能强大的,能提供完善的电子商务服务的动态商务网站。 【关键词】ASP Access Dreamweaver M_ Photoshop Flash 本系统基于ASP技术,以Photoshop与Flash作为页面图片信息处理工具,以VBScript与Javascript作为脚本语言,共享数据库Access作为后端数据库,用Dreamweaver M_设计开发了一个能实现简单的内外信息交流的小型动态网站――心语花苑网站。 一、网站的综合应用的意义和目的 信息时代、无网不胜;政府上网、基本完成;企业上网、已成必然;家庭上网、大势所趋...21世纪是信息高速发达的时代,网络作为当今最流行最方便快捷的媒介也越来越被人们接受,并且融入我们的生活。 花卉可以反映出一个国家的文化、科学和艺术水平的一个侧面。这不但表现在花卉品种的丰富新奇和栽培技术的科学先进上,同时也表现在艺术布局和设计上。 二、休闲网站主要设计工具及本站应用 (一)Photoshop在本站中的应用 本站在很多方面使用了Photoshop极其相关的技术: 首先,本站的整体样式是通过Photoshop设计出来,在Photoshop上形成网站整体的风格和样式,这样的关键是Photoshop 在设计上有非常大的作用,这是其他软件很难媲美的,而且

毕业论文范文模板(精选21篇)

毕业论文范文模板(精选21篇) 毕业论文范文模板第13篇 第一阶段:20xx年10月~11月开题 这一时段主要进行前期资料收集,确定详细论文题目与文章讨论侧重点;要求同学交读书报告和开题报告,上交毕业论文(设计)任务书。其次阶段:20xx年11月~12月拟定提纲 第三阶段:20xx年12月~20xx年3月提交初稿 这一阶段,针对论文(设计)内容进一步进行资料的调查、收集、整理,并进行较为深化的讨论分析,完成论文初稿,毕业设计要交设计草图,并和指导老师进行意见沟通。 第四阶段:20xx年3月~20xx年4月完成2稿、3稿的修改 这一阶段,依据指导老师的意见和建议对论文初稿进行修改,完成论文的二稿和三稿。毕业设计的要完成图件正稿。 第五阶段:20xx年五月,论文(设计)评阅和答辩 20xx年5月上旬进行论文(设计)的评阅工作,5月中旬依据评阅老师意见进行论文(设计)修改,5月下旬进行论文(设计)的答辩工作。 第六阶段:20xx年五月下旬,后期整理阶段 答辩后要修改好论文,并把毕业论文(设计)任务书、毕业论文(设计)、毕业论文(设计)工作总结、毕业论文(设计)汇总表、毕业论文(设计)题目统计一览表整理好。 最终,在20xx年6月10日前,将评比出来的优秀论文(设计)名单

和纸质稿电子稿上交教务处。 毕业论文范文模板第14篇 1、引言 毕业设计或毕业论文是本科生以上高等教育过程一个重要环节,直接关系到对相关同学的讨论力量的培育,讨论生与博士生作为讨论力量培育的重要目标。 文档格式方面可以从这几个方面进行争论,一是相应内容格式要求,比如文档中公式的编号和变量的说明,文档中图的编号和标题,文档中表的编号和标题等;二是相应期刊格式要求。 比如毕业论文内容要求要有中英文

毕业论文500字范文(精选13篇)

毕业论文500字范文(精选13篇) 500字篇1 【摘要】计算机在各行各业的大量使用,极大地提高了社会的运行效率。由于受到主观客观因素的影响,加上计算机系统本身的脆弱性和计算 机危害的隐蔽性,计算机危害很容易给计算机使用者带来很大的损失。对 计算机安全危害进行研究,根据计算机安全危害的特点,提出计算机安全 危害的对策。 【关键词】计算机安全;危害;特点;对策 计算机有两类安全危害形式,危害计算机本身和以计算机为操作工具 进行危害。计算机为目标时,主要以损害数据信息处理设备为主,进行窃取、损害计算机数据,是纯粹的计算机危害;以计算机为工具进行危害时,使用计算机进行盗窃、伪造、变更数据,是传统的犯罪行为,是广义的计 算机安全危害。 1、计算机安全概念 计算机安全是指为数据处理系统和采取的技术和管理的保护,使计算 机软、硬件、数据避免遭到破坏、修改、暴露。公安计算机管理监察司对 计算机安全定义为计算机资产安全,计算机系统和计算机信息资源不受到 有害因素的损害。 2、产生计算机安全危害行为的原因 计算机容易受到很多方面的危害,从主观和客观方面来看主要有以下 原因。

2.1客观方面客观方面的原因让计算机破坏者有机可乘,主要有以下几个方面。 (1)计算机信息有着比较高的共享性,进行共享时比较容易,计算机系统存在缺陷,造成作案者作案的机会。 (2)计算机作案后,可以通过特殊的计算机手段隐藏或者消灭作案痕迹,隐蔽的作案手段使得计算机危害发现不及时,隐蔽性高,发现难度大,案件侦破困难。 (3)计算机破坏收益性高,常常能够在很短的时间内获得比较高的收益,并且实施危害时与普通计算机程序十分相似,难以被察觉,因此计算机安全危害风险低收益高。 (4)计算机技术的进步和计算机安全防范技术的脱节,计算机安全管理技术没有跟上,法律上建设不到位。 2.2主观方面 (1)计算机作案者缺乏底线,经不起金钱的诱惑,对计算机作案高收益趋之若鹜。 (2)部分作案者恶意制造破坏,纯属报复社会,发心中不满,对人和事尽心蓄意报复。 (3)一些计算机破坏者为了展现自己的高超技能,以破坏计算机安全为代价展示自己,以破坏计算机安全证明自己能力。 (4)计算机系统本身存在的客观缺陷和个人因素,使得计算机危害行为愈演愈烈,给人们生活和生产带来了很大威胁。 3、当前计算机安全危害行为的特点

奥鹏毕业论文格式

毕业论文反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识, 那它的格式是什么样的呢下面是精心推荐的,希望你能有所感触! 1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。 2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字; 3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要 内容的词作为关键词。 4、目录:写出目录,标明页码。 5、正文: 论文正文字数一般应在3000字以上。 论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。 前言引言是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现 实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言 要写得简明扼要,篇幅不要太长。 本论是论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验 结果与分析讨论等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结

果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。 6、谢辞:简述自己通过做论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献:在论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。 关于毕业论文的论文范文汉语言文学毕业论文 汉语言文学毕业论文-汉语新词语修辞方式造词法研究 【内容摘要】以往发表的新词语a的文章。侧重于从新词新义的显现入手探讨,从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文

奥鹏教育毕业论文

奥鹏教育毕业论文 随着计算机技术等高新技术的应用和发展,网络教育作为一种全新的教学方式越来越受到人们的重视。下面是店铺为大家推荐的奥鹏教育毕业论文,供大家参考。 奥鹏教育毕业论文范文一:奥鹏论文 摘要 随着我国电力事业的迅速发展,人们对于电力系统可靠性和安全性的要求越来越高。电力设备正朝着大型化、自动化和智能化的方向发展。高压开关是电力系统中最重要的控制和保护设备,在电网中的作用至关重要,其故障带来的后果是十分严重的。一旦电力系统发生故障,即使只引起生产设备短暂的停止工作,也会造成巨大的损失。 本论文所要研究的高压开关技术,了解高压开关的发展现状及未来几年的发展趋势,以及国内、外高压开关发展情况,及高压开关的结构、工作原理、电气特性等;结合工作实际分析其常见故障;结合工作实际通过故障分析结果给出相应的解决方案。 关键词:断路器;负荷开关; SF6;操动机构;弹簧 1 绪论 1.1 高压开关的发展现状与趋势 电力系统是一个很大的实时工作系统。它的发电、变电、输电、用电是在同一瞬间完成的,随着电力系统的覆盖范围越来越广、电力机组的容量越来越大、供用电及电力系统安全性要求越来越高,需要电力系统能够用很完备的自动控制方式来协调。要让先进的控制系统最终能够实现控制,配备较为新型的断路器、组合电器是提高运行可靠性的重要措施之一。 高压开关设备是主要用于关合与开断正常或故障电路、或用于隔离高压电源的电器,它的发展很迅猛。目前,开关产品已从初期的油断路器、空气开关,进入到了真空断路器和SF6断路器及其成套设备(GIS)为主的新时代;设备电压等级也从交流12kv、40.5kv提升到750kv,并正在向1100kv特高电压等级发展;机械加工从最基础的工艺

奥鹏护理学毕业论文范文参考

奥鹏护理学毕业论文范文参考 现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。下文是店铺为大家整理的关于奥鹏护理学毕业论文范文参考的内容,欢迎大家阅读参考! 奥鹏护理学毕业论文范文参考篇1 试探临床输血护理 输血治疗是多部门和成员共同完成的一项治疗任务,输血护理工作的严密,操作的规范,护理人员掌握有关输血知识及副作用、并发症、做好输血前、中、后的观察及护理,不仅有助于顺利完成输血治疗,而且可以起到为患者安全输血最后把关作用,所以输血护理对于预防和消除不良反应具有十分重要的意义。 1.输血前的护理 输血前护士应充分掌握患者的病情(如疾病的诊断、输血史、过敏史、妊娠史、传染病史、有无休克和肝肾衰竭等),输血的目的、输注的血液类型、剂量等资料,有助于护士在输血前合理安排输注的顺序、速度和时间,预计输血中可能发生的潜在危险。护士应当运用自己的专业知识,针对患者及其家属有关输血的各种心理问题和心理需求,进行必要的输血前心理护理,特别是要说明输血的目的和必要性,以消除患者对输血的恐惧心理,增强对输血治疗的信心;也需说明输血可能发生的输血不良反应及并发症,让患者及其家属有一定的思想准备。 2.采集患者血标本 据文献报道输血失误10%在于护士采样,51%在于样管的收集和管理[1]。因此,采血护士在抽取交叉配血标本前,必须事先将试管贴上条型码或交叉配血通知单上的联号(必须完整、规范填写患者的住院号、病床号、姓名);检查患者在输血前,是否已检测输血前五项,医生是否已履行告之义务,并按要求签定《输血治疗同意书》。准确、无误的采集患者的交叉配血标本(如患者在输液时必须应选另外部位,以保证交叉配血标本质量)。如果同时为2名以上的患者采集交叉配血标本,应加强核对,避免混淆,按一人一次一管的顺序逐个完成。抽血

奥鹏毕业论文格式

奥鹏毕业论文格式 篇一:奥鹏毕业实践报告,奥鹏毕业论文写作操作指导(图文) 奥鹏毕业论文写作(学生端)平台操作说明毕业论文()是学习阶段非常重要的教学环节,是各位同学几年寒窗之后知识与技能的展示。因此需各位同学高度重视,投入足够的时间和精力,在本专业知识范畴内,挑选自己感兴趣而又有一定资料积累的问题作为毕业论文(设计)题目,精心构思,认真撰写,严禁抄袭或拼凑,同时根据指导教师的意见,认真修改,从思想内容到谋篇布局,以及行文格式都要根据高校各专业论文写作上的要求,规范自己的论文写作,力求达到自己应有的水平。符合毕业论文写作申请条件的同学在规定的时间内上网进行毕业论文写作的选题,如果错过选题时间,请参加下一批次的毕业论文写作。奥鹏会在毕业论文选题截止前和写作截止前的关键时间点向学生发送短信提醒,请学员在平台的个人信息中录入自己的手机号码,以便收到奥鹏的提醒短信,顺利完成毕业论文写作。登录“奥鹏学生中心”,点击页面左侧“常用功能”中的“毕业论文”,直接进入选题页面。操作方法见下:点此处进入论文管理平台一、论文选题:进入选题页面后,页面会显示学生是否符合当前论文批次设置的申请条件。学生符合网院设定的论文申请条件,在选题时间范围内可以直按选题,未全部满足设定申请条件的学生将不能选题。如果同时进行多个论文批次的写作,在“论文选题”页面会有提示“注意:如果您还没有进行毕业论文写作,请选择要申请的写作批次”,在“论文批次”后的下拉菜单中选择适合自己的论文批次,进入选题环节。选择适合自己的论文批次后,学生符合网院设定的论文申请条件,直接提交选题,选题时间结束前可以取消已选论题、改选其它论题;如果不符合所选论文批次设定的申请条件,界面列示论文批次设置的所有申请条件及学生当前条件,不显示论题方向相关内容;(一)如果本批次开启了“开放自拟论题”的设置,在“可选论题列表”中要选择的论题方向的左侧,点其相对应的复选框,必须在“自拟题目”后的输入框内填入题目,才能提交选题,一般毕业论文只能选择一个论题方向,请慎重操作。在此处提交自拟的论文题目(二)如何“修改自拟题目”,在“已选中论题列表”的“自拟题目”后的输入框中输入修改后的论题,点击“操作”下的“修改自拟题目”即可完成。如何“取消自拟题目”:在规定的选题时间内,点已选中论题右面的“取消选题”按钮,可以删除选题,

奥鹏东大毕业论文写作一

毕业论文速成攻略 ——论文选题 Hello,大家好。这里是鹏客直播,我们的口号是“不端不装只说干货”。我叫黄舒娜,目前是中央民族大学的文学博士,之前毕业于中国社会科学院研究生院。在本科到博士这十年的学习中,我写过各种大大小小的论文,因此对论文写作,尤其是毕业论文写作还是蛮有心得的。从今天开始呢,我会通过毕业论文系列直播课,把自己多年的经验介绍给大家。今天首先讨论的是毕业论文的选题,因此今天的直播课就叫“毕业论文速成攻略——论文选题”。 俗话说,万事开头难,写一篇毕业论文,“开头难”难在决定写什么,选什么样的论文题目。在准备直播内容的时候,我们得到了好多同学关于论文选题的反馈,知道咱们这些院校的论文选题大概分为两类:一类呢,是院校给定论文选题,同学们选择好了适合自己的选题,根据自身情况进行修改,例如把研究范围修改为自己熟悉的领域,或者修改论文题中的时间、地点,或者加个副标题等等就OK啦;还有一类呢,是院校没有给供选择的论文题目,同学们要根据所学专业,自己定论文题,这类自拟题目是比较有难度的。 今天的直播课就针对第二种情况,讨论当大家需要自己决定论文选题的时候,什么样论文题目才是合适的。这里的“合适”,指的是论文题目要满足三点:一是选题必须与所学专业相关,比如一个学前教育的同学,选择的论文题目是市场营销,这样的题目跟自己的专业没有相关,这是不允许的。二是论文选题要有研究的意义,打个比方,国际关系专业的学生想写一个论文研究英国在欧盟内部的重要作用,但是问题是英国已经脱离欧盟了,这样的论文题目就没有太大的研究意义;三是论文选题难度要适中,要能够在规定时间内完成,因为咱们的目标首先是顺利毕业。 下面我们从6个切入点来讨论论文选题,带大家找到适合自己的毕业论文选题。 1、热点:就是本专业里时下讨论度最高、话题度最热的点。怎么知道专业的热点是什么呢?第一,看新闻。大家可以关注新闻网站,比如如头条新闻、腾讯新闻等网站,浏览有关本专业的新闻内容。我们说某个行业、专业热点的话题度高,所以很有可能成为新闻报道的对象。例如2015年医学方面的热点新闻是获得诺贝尔奖的屠呦呦,她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率,因而成为第一个获得诺贝尔奖的中国科学家。对于医学专业的学生来说,这个热点新闻是不可能也不应该不知道的。再比例如说理科的方面,像VR、区块链等等,讨论度都非常地高,相关专业的同学更应该知道。再比如,近几年发现的海昏侯刘贺墓葬,学古代史的话你应该知道。还有,从去年到今年引起社会高度关注的学前教育问题,比如已经宣判了的红黄蓝虐童案件,教育学专业的同学也是应该知道的吧。第二,关注与专业相关的微信公众号,注意学术会议信息。就学科发展来看,大部分专业每年都会举办

毕业论文完整版范文(8篇)

毕业论文完整版范文(8篇) 第一篇: 毕业论文完整版 管理成效起着酒店管理毕业论文至关重要作用。在很多企业中,财务人员地位较低,无法参加企业的经营决策,仅作为后勤人员。财务人员的工作普遍只是事后反映企业经营状况,对企业成本领前、事中掌握只是空谈。很多管理者只认为企业经营活动“开源”的重要性,而意识不到工商企业管理毕业论文“节流”对于一个企业的良性进展也是必不行少。由于财务人员面临上述窘境,工作乐观性也受到极大影响,很多高素养的财务专才不愿从事这一行地位较卑微的工作,纷纷改行,导致目前企业财务战线的从业人员整体素养普遍偏低,直接影响企业成本管理的成效。 (一)要提高我国酒店的管理水平 强化成本管理,就必需从抓酒店外部运营环境与强土木工程毕业论化内部管理等多方面一起着手。通过多管齐下,不断理顺酒店运行环境,提升管理水平,我国酒店的成本管理水平便有望得到长足的提高。 1、重视运用信息技术,提升酒店竞争水平 今日,信息技术已广泛用于前厅接待、收银、问询、客房预订、销售、餐饮、保安、报表、门锁等各个方面。随着信息技术的广泛运用和不断更新,旅游酒店管理也应向更广、更深层次进展。运用现代

信息技术在原有酒店管理睬计电算化毕业论系统上建立一个高效、互动、实时的内部信息管理系统可以使原有组织结构打破部门界限,使用跨部门的团组,把决策权放到最基层。 2、重视新技术运用,降低能源成本 由于酒店能源具有易耗性、不易察觉性、分散性等特点,管理起来较其他成本要困难些,但通过引进先进的中央能源管理系统,就可大幅降低酒店能源成本。该系统科技含量高,通过中央电脑掌握器及各房间分掌握器,可自动汉语言文学本科毕业论文探测房间有无客人并自动关启电源开关。采纳该系统后,酒店客房部只需配备一名操作人员,工程部不用派专人值班监控,这样可以降低人工成本,又能使能源成本管理效果好。 (二)人工成本管理与调动员工乐观性并重 针对酒店作为服务性企业的特点,稳定员工队伍,降低人力资源成本,调动员工参加成本管理的乐观性。 酒店的成本管理是需全体员工乐观参加才能完成的。很多服务性法学毕业论文企业的阅历表明:员工的满足感和忠诚感会影响服务的消费价值,进而影响顾客的满足感和忠诚感,并最终影响企业的经济效益。优秀的员工是服务性企业最珍贵的资产。要提高服务质量和企业的经济效益,服务性企业管理人员应高度重视员工的作用,发挥员工参加管理和主观能动性,关怀员工的职工程造价毕业论文业进展前途,加强服务文化建设工作,做好人力资源管理和开发工作,增加员工工作满足度和敬业精神,激励员工为顾客供应优质服务。这样不仅

毕业论文个人总结优秀范文5篇

毕业论文个人总结优秀范文5篇 毕业论文个人总结范文1 本人为了完成这次毕业论文,本人从____年11月开始了我的毕业论文准备,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,历经了几个月的奋战,紧张而又充实。在这次毕业设计的过程中,本人认为最大的困难是对这一课题的问卷调查及对这一课题了解得不是很渗透,但在指导老师和同学的帮助下,通过上网和去图书馆查阅相关文献等,这些困难都迎刃而解了。现将具体情况总结如下: ____年11月份,在指导老师的帮助下,本人确定了论文写作的方向和题目,并通过上网、去图书馆等方式下载和查阅了大量相关论文,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。在仔细分析、征求指导老师之后确定了毕业论文的提纲,并按时完成论文的开题报告等相关工作。此外,在指导老师建议下,本人还设计了此次论文的问卷,在相关企业进行抽样调查,通过对企业的抽样调查,让这次论文的数据等更具有科学性、正确性。在论文写作过程中,本人秉着谦虚、谨慎的态度,遇到不懂的问题及时向指导老师请教,并按照指导老师的要求不

断完善论文的写作。 本人抱着早日完成毕业论文,争取顺利毕业的目的,按照提纲认真完成毕业论文。在初稿中,由于本人看错了毕业论文设计的要求,而且没有仔细阅读参考文献的写作格式,导致出现不少问题;在论文写作中,提纲的有些内容没有论述,重点不够突出,并且语言不够简练等,幸而得到指导老师的及时指导。针对出现的这些问题,我根据指导老师的指导重新阅读了本科的论文设计要求,并通过询问同学等,及时改正了这些问题;对于在论文缺少提纲提到的内容,本人也通过查阅文献,阅读相关论文等,把缺少的内容及时补上去;此外,本人还精简了论文的语言,突出论文的重点。因此,在初稿之后,本人论文的重点是规范毕业论文的格式,精简论文语言,更重要的是突出重点,让论文进一步完善。 在指导老师的一次次帮助和悉心指导下,我的论文也慢慢的成型了。本人目前对论文进行了第三次修改和完善,虽然论文还没有形成定稿,但在整个毕业论文的写作过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我在大学期间所学的知识得到充分的运用。此外,我从中也学到了许多新知识,增长了见识,这次毕业论文写作的过程是我的一次再学习,再提高的过程。 所学过的知识有所巩固和提高,使我在大学期间所学的知识

奥鹏毕业论文范文论简爱的新女性形象(题目)

网络教育毕业论文 论简爱的新女性形象(题目) 学生姓名:黄丹 指导教师:王立民教授 学科专业:汉语言文学专业 论题方向:汉语言文学方向 学号: 0709000039 学习中心:102000040198 东北师范大学远程与继续教育学院 2009 年5月

[摘要]《简·爱》是19世纪英国批判主义作家夏洛蒂勃朗特的代表作。它成功在塑造了新型的小资产阶级女性简爱的生动形象,集中描写了它为了谋求女性独立和爱情平等而进行的斗争。简爱是以其感动人心的对于一位“灰姑娘”式的人物的奋斗史而取胜的。她自尊自主,叛逆反抗,追求精神上的自由平等追求真正意义上的完整爱情,是一位始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人性平等,不向命运低头,敢于斗争,敢于争取自由平等的坚强女性。体现了现代新女性观。 [关键词]自尊自强,叛逆性,人格独立,新型现代女性观 1847年,英国女作家夏洛蒂.勃朗特的长篇小说《简·爱》横空出世,它打破了19世纪前半叶的英国婚姻模式的束缚,女主人公简·爱那种敢爱敢恨,大胆反抗的精神为世人所惊叹和钦佩。她是维多利亚时代女性文学群体中最光彩照人的叛逆新女性,这在以前的英国文学史上是不多见的,难怪它一出现就在当时的社会引起了强烈的反响,从而获得了永久的魅力。 夏洛蒂写作《简·爱》之时,英国的资产阶级政府为了分裂工人运动,表面上采取某些改革的措施,例如通过了女工实行十小时工作日的法案,但妇女在社会上的地位并没有得到改善,并没有获得平等的权利,即使是经历了三次高潮的宪章运动,吸引了成百上千的工人和劳动群众参加争取自身权利的斗争,也没有提出男女平等的问题。当时妇女没有支配财产的权利,在婚姻市场上也缺乏竞争力,他们认为到工厂做工有失身份,因而,教书,当家庭教师几乎成了唯一的选择,因为这种情节都取决于作者个人的体验,凝聚了作者自己的感受,带有一定的自传性。可以说《简·爱》就是“女家庭教师的大宪章”[1]它是以一种“叛逆的独立性”[2]的情绪写成的。体现了作者追求女性独立的精神。 小说的主人公简爱自幼父母双亡,在悲惨世界中孤苦飘零,备受凌辱,虽然貌不惊人,但却始终不甘沉沦、自强不息,勇敢地和命运作斗争,以独特的性格力量征服

网络教育毕业论文范文

网络教育毕业论文范文 【篇一:网络教育毕业论文,远程教育毕业论文范文 (样 本)】 大学网络教育学院 关于本科生毕业论文 (设计 )写作的暂行规定 一、毕业论文 (设计 )的要求 毕业论文 (设计 )要求理工科类学生综合运用已学的知识解决本专业有 关的工程技术问题,文、经、法类学生综合运用已学的知识分析、论 证、综述与本专业有关的课题,使学生获得综合运用本专业的基础理 论、基本技能和专业知识的能力,提高分析和解决本专业实际 问题的能力,并受到科学研究方法的初步训练。通过毕业论文 (设计 ) 这一教学环节,进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资 料、综合分析、设计和计算、试验研究、数据处理、计算机应用绘 图、拟定科学文件、口头表达等方面的能力,使综合素质得到进一 步提高。 二、毕业论文(设计)写作时间安排(具体时间另定) 1、毕业论文(设计)写作每年两次,从申请到成绩发布周期为 6 个 月。 上半年:12 月——次年 5 月 下半年:7 月——次年 1 月 2、各环节的时间跨度: (1)申请、选题、审批、导师确定阶段:约30 天 (2)提纲起草及导师审阅意见反馈:约20 天 (3)论文(设计)初稿写作、导师审阅意见反馈:约30 天 (4)论文(设计)二稿或二稿以上写作、导师审阅意见反馈:约 50 天 (5)终稿写作提交:约 20 天 (6)答辩及成绩评定: 30 天 三、毕业论文(设计)写作方法和步骤 1、申请、选题 (1)学生在毕业论文(设计)写作开始前,在规定时间内,向当地 校外学习中心提出

正式申请(填写毕业论文(设计)写作申请表,其中包括论文(设计)选题),由校外学习中心统一汇总并预审。将汇总表以邮件形 式发给网院教学教务部审批,申请表邮寄至网院教学教务部存档。(2)学生需根据学院提供的论文(设计)选题及自己的专业选择毕业论文(设计)写作的题目。学生选题时,在首先考虑题目意义的同时,要根据本人的兴趣、基础和条件,选择恰当的题目。一篇论文(设计)的题目不能做得太大,不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。 (3)学生申请毕业论文 (设计 )写作前必须已参加学习教学计划中规定的全部课程(包括正在学习的课程),不管是否通过。 2、审批、导师确定 学院将综合考虑学生选题志愿和毕业论文(设计)指导教师情况, 最终确定每位学生的论文(设计)题目及指导教师。学生到时可在 网上或当地校外学习中心查询审批结果及导师的联系方法,同时网 上下载论文(设计)写作格式模板,论文(设计)写作格式必须以 该模板为准。 3、提纲起草及导师审阅意见反馈 (1)调查研究、搜集资料。围绕选题,搜集、阅读有关的文献资料。了解和掌握在本题目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各种 不同观点、论据、数据资料。为写作参考方便,应将主要内容摘抄 或复印成卡片,集中使用,避免在写作过程中需要某种资料时,花 费很多时间重新查找。多数题目的研究和写作,都需要作实地调查 研究,掌握第一手资料;即使是一编纯理论性文章也应调查了解社 会上对相关理论及观点的认识。 (2)认真考虑本篇论文(设计)所要阐述的中心、主要观点以及主要论据、写作的框架。 (3)撰写提纲,由当地校外学习中心统一汇总,并以电子邮件形式传送至网院教学教务部,转交导师审定。论文(设计)提纲应列入文章的纲、目,分为几个部分或几个层次。写明论文(设计)的中心、重点、主要观点、结论等。 (4)导师审阅意见反馈,由网院教学教务部以电子邮件形式传送至各校外校外学习中心,并传达至学生。 (5)论文(设计)提纲是否通过,指导教师在评语中给予明确提示,若论文(设计)提纲通过,学生可开始写作论文(设计)初稿;若 论文(设计)提纲未通过,学生应根据指导教师的意见修改提纲,

奥鹏毕业论文范文初中数学例题及习题的教学研究

胡老师您好: 非常感谢您给我的论文提出了宝贵的意见,根据您的建议我对论文的部分内容进行了修改和完善,具体增加的内容如下: 1、本文档第6页3、社会环境方面:奥赛、奥班、高考及其它社会环境的影响等。 2、本文档第11页 3、新教材课程教学与例题、习题课之间的关系 3、本文档第16页例如,在学习了位似图形之后我们可以让学生思考如何解决下面的问题: 本论文为个人结合教学实际一点粗浅体会,教育理论部分引用,其他属个人经验之谈。 再次感谢胡老师 您的学生:郑文东 2008.05.27

网络教育毕业论文初中数学例题及习题的教学研究 学生姓名:郑文东 指导教师:胡果荣教授 学科专业:数学 研究方向:数学与应用数学方向 学号: 06035040611006 学习中心:丹东市教师进修学院 东北师范大学远程与继续教育学院 2008 年5月

初中数学例题及习题的教学研究 丹东五中郑文东 摘要 初中数学例题及习题教学作为数学教学的重要组成部分,应如何在例题及习题教学中培养学生的数学素质,不仅取决于教师的教学观念、教学行为、教学方法以及对例题及习题的认识,也取决于学生的学习观。针对学生学习数学中普遍存在的问题和教学中的实际情况,以中学数学教学论和方法论为指导,从教育学、心理学的角度,并结合“新课程标准”的基本理念,借鉴近年来中学数学例题及习题教学的理论研究,尝试着对初中数学例题及习题教学作更深入的研究并作出实践总结。 关键词: 数学例题,数学习题,初中数学教学,教学研究

前言 世界各国都进行了大规模的、体现时代特色的课程改革运动。我国基础教育课程内容改革是在教育信息全球化的大背景下开展的,加上教育自身的快速发展,传统课程明显有些僵化、陈旧了;课程中也开始出现了种种问题,课程内容开始失去其本来面目:第一、偏重单一学科内容的选择,大量陈旧、落后、对学生成长没有实际意义的教学内容塞满了教材,这些内容与学生现实生活中需要的知识严重隔离,和现代科学、信息技术的发展相脱节。第二、培养“学者型”、“圣人”、“教育家”的教育大目标使课程内容相对深奥,严密的科学体系不仅脱离了学生生活,更增加了学生的课业负担,影响了学生的身心健康,这明显和我们的教育目标背道而驰。第三、基础教育不同课程之间联系甚微,缺少统合性,致使学生所学知识单一,不能适应现代社会快速发展的需要。第四、课程内容设置不能很好地和世界课程整体趋势接轨,体现不出21 世纪与时俱进的时代特色。课程内容中表现出来的种种弊端严重束缚着课程的发展,课程改革迫在眉睫。 课程内容是课程的主体,也是我们教育教学活动的重要组成部分。新课程内容将有重要价值的间接经验和对学生有实际影响的直接经验有力地结合起来,并充分体现出和生活紧密联系的“灵活”“新颖”“全面”“实用”“意义”等时代特色。这次新课程内容改革是从整体的课程目标要求出发,及时结合我国基础教育的基本方针,并在教育实践活动中体现出其自身的实用价值。新课程内容所包含的文化知识,不但有在实践积累基础上所形成文化理论知识的间接经验,还包含了学生在家庭、社会和学校生活中通过自身的体验、经历所获获得直接经验。 初中数学例题及习题教学作为课程改革的主要体现者,其优劣对课改的成功与否及其重要,因此,我们要做深入的研究并作出实践总结。 (一)研究背景 1、当前初中数学例题及习题教学的现状分析 课堂是学生学习知识教师传授知识的主要场所,培养学生的数学素养和解决问题的能力不能脱离教学实践。数学教学质量的高低也取决于课堂教学效果的优劣。另外从时间的分布上来看,例题及习题教学占数学课堂教学的大部分,因此,通过例题及习题教学落实素质教育、发展数学思维,培养应用意识和能力,是例题及习题教学的重要任务。但是,当前的数学例题及习题教学存在着诸多的不足,不能真正发挥例题及习题教学的作用。

相关主题
相关文档
最新文档