湖北经济学院现代管理学小册子
自考行政管理《现代管理学》学习资料
自考行政管理《现代管理学》学习资料一、引言现代管理学是了解组织和管理过程所需的理论基础。
本文档旨在为准备自考行政管理《现代管理学》的考生提供一些学习资料的参考。
二、教材自考行政管理《现代管理学》的教材为《现代管理学》（修订版）（李崇武著）。
该书分为11个章节，主要内容包括：管理学的发展、管理的概念、管理的基本原理、管理层次、管理与决策、组织设计、人力资源管理、领导和沟通、管理战略与战术、企业管理的目标和规划，以及全球化和信息化背景下的管理。
该教材详细、全面地介绍了现代管理学的基本内容，适合初学者阅读。
学生可以通过自考出版社购买教材。
三、参考书目除了教材，以下是一些现代管理学方面的参考书目：1.《现代管理学》（温铁军、张正荣著）：该书深入浅出地介绍了现代管理学的重要内容，包括企业管理、战略管理、领导学、营销管理等内容，涵盖了现代管理学的各个领域。
2.《管理学》（第13版）（罗宾斯著）：该书已被翻译成多种语言，是世界上最畅销的管理学教材之一。
该书概述了管理学的核心概念和理论，提供了适用于许多管理问题的框架和概念。
3.《管理学原理》（第10版）（达科特著）：该书是美国管理学的经典教材，已经被翻译成多种语言。
该书介绍了管理学的核心原理和概念，涵盖了管理学的各个方面。
四、网络资源在现代社会，网络资源已成为学习的重要补充。
以下是一些现代管理学方面的网络资源：1.百度文库：用户可以搜索管理学相关文章和论文，以及其他质量较高的学习资料。
2.知乎：用户可以在知乎平台上找到很多与现代管理学相关的问题和答案，以及优秀的管理学专家和学者。
3.豆瓣读书：用户可以在豆瓣读书平台上找到许多现代管理学相关书籍的简介和读书笔记，以及各种评价和讨论。
五、自考行政管理《现代管理学》是一个重要的课程，对于想要从事管理和领导工作的人来说尤其重要。
学生应该认真阅读教材和参考书目，并积极利用网络资源，不断扩展知识面，提高管理能力。
《现代管理学》推荐阅读书目
1.小詹姆斯· 唐纳利等著：《管理学基础》(英文 H· 版· 第10版)，北京: 机械工业出版社2005年版； 2.许庆瑞等：《管理学》，北京: 高等教育出版社 2000年版； 3.邢以群：《管理学》(第二版)，杭州: 浙江大学 出版社2005年版； 4.周三多、陈传明、鲁明泓等：《管理学：原理 与方法》(第五版)，上海:复旦大学出版社2009年 版； 5.芮明杰著：《管理学：现代的观点》(学生用 书)(第2版)，上海人民出版社 (2005-12出版)
6. [美]斯蒂芬· P.罗宾斯、玛丽· 库尔特著，孙健敏译： 《管理学》(第9版) ，中国人民大学出版社 (2008-12出版) 年版； 7.[美]彼得· 德鲁克著，朱雁斌译：《21世纪的管理挑战》， 机械工业出版社2009年版； 8.[美]彼得· 德鲁克著，齐若兰译：《管理的实践》，机械 工业出版社2007年版； 9.[美]彼得· 德鲁克著，许是祥译：《卓有成效的管理者》， 机械工业出版社2005年版； 10.[英]斯图尔特· 克雷纳著，邱琼、钟秀斌译：《管理百 年:20世纪管理思想与实践的批判性回顾》，海南出版社 2003年版； 11.[美]加里· 德斯勒：《现代管理学》，清制。构成为： 日常考勤占10%； 小组为单位评分占10%； 课堂发言或者个人作业占总成绩 20%； 期末考试占60%。
我校学者王毅武、康星华新作《现代管理学教程》出版
理理论 引入 了一个新 的境 界 。书 中凡此种种 ，不再一一列举 。 该教程结构严谨 、观点 明确 、说理充 分 、评论公允 ，有新 意 、有创见 ，不失 为一 部理论 与实 际结合 、阐释与评 论结合 的管理学新 著 ，对学 习和理解 现代管理理论有着重要 的学术 价
客观地说 ，关 于管理学 的著作 与教 材并 不少 ，但结合 中国特色 的实 际阐释 中国特色管理 理论 的的著述 并不多 。本教程 的特点 在于以 中国现代市场经 济为运行平 台 ，体 现 中国风格与 中国特色 ，阐述 了现代管理学 的一般理论 ，侧重于现代管理理论—— 理论 、传导 、应 用 “ 三 个层次 ” 、配置 与协 调的理论主线展开 资源 、
值与实践意 义
（ 首哲 ） 陈
流程 、绩效 、创新 、风 险 、文化管理等基本 内容 ，直接体现 了管理 的计 划 、组织 、领导 、控
制的职能 ；论证 了 “ 管理是更 重要 的生产力 ”新 概念 ，并且提 出了 “ 理是第三配置 ”的新 管 判 断 。该 《 教程 》有许多独 到性的见地 ，是作者 潜心研 究现代管理理论 的结 晶 。例如 ，关 于
管理 、文化管 理 ，这些都 是现 代管 理理论 体 系的必要 内容 ，是 对管 理基本 原理 的展 开与 实 践 。特别要 提及 ，在本 《 教程 》中提出现代管理 的 “ 五项 修炼 ” ，亦 即培养 自我超越 、改善
心智模式 、建立共 同愿景 、培养学 习团队 、实现系统思考 ，为现代管理理论 的发展与完善提 供 了方 向与基石 。
2007--2012年湖北经济学院专升本市场营销专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线
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现代管理书籍
现代管理书籍1. 《管理的实践》-彼得·德鲁克：这本书是管理学科的奠基之作，德鲁克在书中提出了许多管理的基本概念和原则，如目标管理、绩效评估等。
2. 《卓有成效的管理者》-彼得·德鲁克：本书介绍了成为一名有效的管理者所需要具备的素质和技能，包括时间管理、决策制定、人员管理等。
3. 《从优秀到卓越》-吉姆·柯林斯：本书通过对一些成功公司的研究，总结出了实现卓越的关键因素，如领导力、文化、战略等。
4. 《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》-彼得·圣吉：本书提出了学习型组织的概念，并介绍了如何通过学习和持续改进来提高组织的绩效。
5. 《领导力21 法则》-约翰·C·马克斯维尔：本书介绍了21 条领导力法则，包括影响力、愿景、信任等，帮助领导者提高领导能力。
6. 《团队协作的五大障碍》-帕特里克·兰西奥尼：本书介绍了团队协作中常见的障碍，并提供了解决这些障碍的方法。
7. 《影响力》-罗伯特·B·西奥迪尼：本书介绍了影响力的六大原则，包括承诺和一致性、喜好、权威等，帮助人们更好地影响他人。
8. 《创新者的窘境》-克莱顿·克里斯坦森：本书介绍了创新的概念和重要性，并分析了为什么一些优秀的公司会在面对新技术和市场变化时失败。
9. 《竞争战略》-迈克尔·波特：本书介绍了竞争战略的基本概念和方法，包括产业分析、竞争对手分析、价值链分析等。
10. 《高效能人士的七个习惯》-史蒂芬·柯维：本书介绍了高效能人士的七个习惯，包括积极主动、以终为始、要事第一等，帮助人们提高工作效率和生活质量。
11. 《原则》-瑞·达利欧：本书介绍了作者在管理桥水基金时所遵循的一些原则，包括诚实、透明、开放等。
12. 《管理：任务、责任、实践》-彼得·德鲁克：本书是德鲁克的另一本重要著作，介绍了管理的基本任务和责任，以及如何通过实践来实现管理目标。
经济管理学院必读书单
经济管理学院必读书单经济管理学院是众多大学中最受欢迎的学院之一，其毕业生在企业和组织中拥有广泛的就业机会。
在进入就业市场之前，身为经济管理学院的学生们应该掌握一系列重要的管理著作。
以下是经济管理学院的必读书单。
1.《管理学》（Management）该书是现代管理理论的标志性作品，是经济管理学院必读的极其重要的一本书。
作者彼得·德鲁克在其中分享了他的许多经验和见解，包括治理、战略规划和人力资源管理等主题。
2.《商业模式新篇章》（Business Model Generation）《商业模式新篇章》是一本通俗易懂、充满启发性的书籍，其中提供了数百种商业模式的例子，通过这些例子向读者展示如何创新、设计和构建一个商业模式。
3.《西点军校领导力课》（West Point Leadership）《西点军校领导力课》是一本全面解析西点军校的领导力教学的书籍，讲述了军校领导力训练的历史、思想背景以及课程安排等。
这本书将极大地帮助你了解如何领导和激励一个团队。
4.《市场营销》（Marketing）作者菲利普·科特勒是一位行业知名专家，其著作《市场营销》成为了许多大学和商学院的教科书。
在这本书中，他将市场营销定义为一个管理流程，提供了许多战略、分析和营销理论来帮助企业建立有效的品牌。
5.《钢铁是怎样炼成的》（How to Make Steel）这本书是德国钢铁企业家海因里希·曼恩斯曼的传记，其详细展示了他如何将小型企业变成了世界著名的钢铁公司。
这本书是一个鼓励企业家勇于创新和克服难关的故事，可以为学生提供商业洞见和商业道德方面的知识。
6.《财务管理》（Financial Management）财务管理无疑是企业管理中最基本的技能之一。
《财务管理》这一学科涉及到预算、财务报表和投资决策等。
该著作的作者皮特·福格尔（Peter F. Drucker）被认为是经济学的奠基人之一。
7.《领导力的五个层次》（The Five Levels of Leadership）这是作者约翰·马克卡恩的一本畅销书，该书深入阐述了领导力的核心要素，从基本的个人领导能力到获取影响力和影响力乃至成为一位出色的领导者所需的技能均作了涵盖。
本17(专)现代管理学
第三节 决策程序与规则 一、决策程序
1.发现问题 （1）察觉问题；（2）界定问题；（3）陈述问题； 2.确立目标 （1）决策目标要有针对性； （2）决策目标要有明确性；（3）决策目标要有时效性 （4）决策目标要有可行性；（5）决策目标要有规范性 3.拟订方案 （1）提供多种备择方案； （2）考虑决策方案的多因素性； 4.选择方案 二、决策规则 1.全体一致规则 （1）决策成员在形式上享有平等的决策权 （2）个体选择对集体的决策结果具有决定性的影响 （3）决策结果达到“帕力累托最优” 2.多数裁定规则 （1）简单多数规则 （2）绝对多数规则
第二节 管理学和现代管理学
第三节 学习现代管理学的途径与方法 一、学习现代管理学的途径
1.以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学 习现代管理学的基本前提 2.一切从实际出发，充分认识我国的国情是学习现代管理 学的出发点 3.分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重 要条件 4.掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证 二、学习现代管理学的具体方法 1.比较研究法 2.定量分析法 3.历史研究法 4.案例研究法 5.理论联系实际的方法
第二章 管理思想的产生和发展
第一节
前管理学时期的管理思想 第二节 古典管理理论 第三节 行为科学理论 第四节 系统论、控制论、信息论与管理理论 的丛林 第五节 管理理论的新发展
第一节 前管理学时期的管理思想 一、中外古代管理思想
1.管理思想的萌芽 2.中国古代的管理思想 （1）中国古代朴素的系统管理思想 （2）中国古代的用人思想 （3）中国古代的经济管理思想 3.世界其他民族古代的管理思想 （1）行政管理思想 （2）生产管理思想 （3）教会管理思想 二、近代西方管理理论的行动先驱者 1.小詹姆斯· 瓦特和马修· 鲁滨逊· 博尔顿 2.亚当· 斯密 3.罗伯特· 欧文 4.查尔斯· 巴贝奇 5.安德鲁· 尤尔 6.丹尼尔· 麦卡勒姆和亨利· 普尔
湖北经济学院管理学 组织PPT学习教案
市场部经理
零售商部
批发商部
法人团体部
图-- 按顾客划分的部门化组织
第47页/共100页
（5）其他
按人数划分部门：单纯按人数的多 少来划分
按过程划分部门：按完成任务的过 程所经过的阶段来划分部门
第48页/共100页
总经理
维修部
生产部
财务部
人事部
燃煤供应部 锅炉部 汽轮机部 发电机部 送配电部 图-- 按过程划分的部门化组织
非赢利性组织的目的是 向社会提供公共服 第8页/共100页 务，如 教育、行政机关、医疗服 务等。
（2）生产型组织和非生产型组织
生产型组织通过组织产品生产销 售来获取利润；
非生产型组织通过组织产品销售 或提供一些服务来获取利润，如超市、 旅行社、咨询服务等。
第9页/共100页
（3）正式组织与非正式
也适用于服务业，如会计事 务所：税务部、审计部、管 理咨询部等。
第39页/共100页
总经理
总经理办公室
人事部
法律事务部
财务部
研发部
冰箱总经理
手机总经理
供应部 生产 经理 经理
营销 经理
财务 经理
供应部 生产 经理 经理
营销 经理
财务 经理
按产品划分的部门化组织图
第40页/共100页
全球性产品型组织结构图
图表不能说明：职权、职责的程度、地位的重要性 结构不同：组织发挥的效率和功能是不同的
第6页/共100页
3、组织的类型
赢利性组织与非赢利性组织 生产性组织与非生产性组织 公共组织与私人组织 正式组织与非正式组织
第7页/共100页
（1）赢利性组织与非赢利性组织
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《现代管理学学习指导》前言《现代管理学》是经济与管理类专业的一门基础性课程。
它具有综合性、科学性、艺术性、系统性等特点,是一门理论与实践紧密结合的课程。
通过本课程的学习,要求同学们能够对管理的基本思想、基本内容、基本原则和技术方法有较全面的了解,以使学生成为具有一定的决策能力、创新能力和开拓精神的管理人才,提高学生走上社会后运用所学理论知识解决实际问题的能力。
针对《现代管理学》教材，配套设计了本指导书，旨在帮助学生灵活运用管理学的基本理论，将所学的理论知识与实际紧密结合。
本书共分管理概述、管理理论及演变、计划、决策、组织、人员配备、领导与激励、沟通与控制等九章,各章内容包括:本章学习目标、本章内容及学习指导、模拟训练题三个部分。
编写本书时,作者紧跟时代步伐,着眼中外最新管理实践成果,增补了许多内容,能满足教学之急需,是经济与管理类专业学生的配合教材学习、考前复习的必备参考书。
工商管理学院2007年2月于湖北经济学院第 1 页共 72 页目录第一章管理概述……………………第二章管理理论及演变……………第三章计划…………………………第四章决策…………………………第五章组织…………………………第六章人员配备……………………第七章领导与激励…………………第八章沟通…………………………第九章控制…………………………第 2 页共 72 页第一章管理概述一．本章学习目标学完本章后，你应该能够：1．掌握管理和管理学的基本定义，了解管理的各种职能。
2．认识学习管理学的意义及管理活动的普遍性。
3．知道现代管理学研究的主要内容及学科性质。
4．熟练掌握管理的基本原理。
5．明确管理与环境的关系及管理人员的技能要求。
二．本章内容及学习指导管理学作为一门系统地研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的科学，已得到人们的普遍重视，本章作为全课程的开头部分，从六个方面对管理、管理学进行了概述。
第一，管理的定义、性质及职能。
第二，管理的作用与任务。
第三，管理学的学科性质。
第四，管理的基本原理。
管理的基本原理主要有系统原理、人本原理、反馈原理等。
第五，管理与环境。
第六管理人员的分类与管理技能。
正确认识本章上述六个方面的理论内容，是我们学好现代管理学的基础，也是在实践中做好各项管理工作的前提条件。
三．模拟训练题（一）名词解释1．管理与管理学2．管理的基本职能3．系统第 3 页共 72 页4．管理环境5．管理技能（二）单项选择题1．管理是一项创造性劳动，主要依赖管理者的艺术创造，这是强调管理的（）。
A 复杂性B 有效性C 实践性D 精确性2．管理具有同生产力、社会化大生产相联系的（）属性。
A 生产B 自然C 社会D 物质3．从职能和过程的角度出发对管理进行定义的是（）。
A泰勒B法约尔C西蒙D梅奥4．管理的职能也就是管理工作所包含的几类基本活动，它们具有（）性质。
A彼此独立，分别由不同的部门的人员担当B各不相同，分别由不同层次的人担当C在空间和时间上彼此交融，每个主管人员都从事这些活动D 形式不同而本质相同5．从管理学的发展过程来看，除了实践推动管理之外，管理学还大量地借鉴和应用其他学科，如系统理论、信息科学、数学、心理学等科学知识和成果，这体现了管理学的（）特性。
A 综合性B 社会性C 实践性D 科学性6．一艘船要顺利驾驶到目的地，船长的角色职能包括：设计方向的领航员、实际控制方向的舵手、轮船的设计者和选用者、以及与全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的（）。
A 计划、控制、组织和领导B 计划、组织、领导和控制第 4 页共 72 页C 领导、计划、组织和控制D 领导、组织、计划和控制7．管理职能是循环不息，把管理工作不断推向前进，而处在管理循环轴心，推动管理循环的原动力是（）。
A 计划B 组织C 领导D 控制E 创新8．对于企业处于最高层次的管理人员来说，最为重要的是（）。
A 技术技能和人际技能B 概念技能和人际技能C 概念技能D 其他（三）多项选择题1．企业外部环境包括（）。
A政治法律B科学技术C社会文化D自然条件E经济条件F竞争态势2．（）不是系统所具有的特征。
A整体性B复杂性C模糊性D控制性E目的性F适应性3．管理的经济环境是一个多元、动态的系统，主要由（）要素构成。
A经济结构B经济发展水平C气候条件D宏观经济政策E资源状况 F 经济体制4．现代管理学的学科特性表现为（）。
A综合性B科学及艺术性C系统性D不精确性E是一门软科学5．管理的目的就是有效地实现组织的目标，较为完整的有效包括（）。
A效率B效益C效应D效果6．现代社会中，管理可以说无时不在，无处不在，其主要作用第 5 页共 72 页有（）。
A促进生产力发展的关键因素B提高组织经济效益C促进社会快速发展D提高人们的生活质量7．按照系统的思想，管理的效益原理应当是广义的效益，它包括（）。
A经济效益B企业效益C社会效益D生态效益8．管理是一种人的行为，它一般包括（）基本要素。
A管理者B被管理者C管理环境D管理目的E管理方法9．卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验，但是他被聘为美国泛美航空公司总裁后，短短三年，就使这家亏本企业成为高盈利企业，你认为下面总结有道理的是（）。
A最高管理者无需专业知识，只要会学习，勤于思考就够了；B成功的管理经验具有一定的普适性，所以可以成功移植；C成功管理的关键是，只要做好人的管理，就可以取得成功；D这是一种巧合，只能说明卡尔森有很强的环境适应能力。
10．一般来说管理人员应当具备的技能包括（）。
A技术技能B人际技能 C 领导技能D决策技能（四）判断题1．只要有人群就会有组织，只要有组织就离不开管理，所以管理具有普遍性。
（）2．人们常说：“七分技术，三分管理”，只有这样才能充分发挥先进技术在生产中的作用。
（）第 6 页共 72 页3．管理的科学性是指管理的实践性。
（）4．好的管理就在于把对的事情做得更好。
（）5．管理的自然属性是与生产关系和社会制度相联系的，表现为合理组织生产。
（）6．管理原理与管理工作中所确定的原则是有区别的。
（）7．管理的人本原理就是尊重人、依靠人、发展人、为了人。
（）8．不同行业及不同组织内部专业特点差异显著，很难说管理活动有什么共性。
（）9．效率与效果之间的差别可以表述为：效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织实现预期的目标。
（）10．程序化的科学管理是对非程序化的艺术管理的一种约束，重在对其约束度的把握。
（）（五）简答题1．什么是管理？有哪些代表性定义？2．管理学具有哪些特征？3．为什么说管理学是一门综合性学科？4．为什么说管理学既是科学又是艺术？5．管理的任务包括哪些？（六）论述题1．论述管理在现代社会中的地位和作用。
2．论述管理性质中的科学性和艺术性，并说明哪个更重要。
3．论述管理二重性的意义。
（七）案例题案例1：责任事故的根源蒋以飞是某建筑公司安装部经理，刘惜晓是安装部下属的管第 7 页共 72 页道安装队队长。
8月份，蒋经理吩咐刘队长带领一班人马去某工地安装一套管道系统。
在工程验收时，发现这套管道存在渗漏现象。
公司总经理认为蒋经理应该对此负责，哪怕管道安装时蒋经理正出差在外。
蒋经理认为刘队长必须对此负责，哪怕刘队长已不拿扳手干活。
根据案例所提供的情况，请选择回答下列问题：1．蒋经理和刘队长分别是这家建筑公司哪一级层次的管理人员？（）A高层和中层B高层和基层C中层和基层D都是中层2．公司总经理认为蒋经理应该对此负责是因为他具有的（）不足。
A技术技能和人际技能B概念技能和人际技能C概念技能D技术技能3．蒋经理认为刘队长必须对此负责，是因为他具有的（）不足。
A技术技能和人际技能B概念技能和人际技能C概念技能D技术技能4．从管理职能角度来分析，这个问题是公司的（）。
A计划目标不明确B组织人员没有落实C领导不得力D控制失误E没能创新5．上述事例在管理学上反映了（）。
A管理缺乏艺术性B管理没有严格按秩序执行C管理缺乏创新精神D管理没有民主意识案例2：青岛啤酒百年品牌何以更辉煌在我国，像青岛啤酒一样能拥有百年历史且仍然叫响海内第 8 页共 72 页外而不衰的企业，当是罕见。
历经102年的青啤越来越“激情”四溢：年生产能力超过510万千升，国内市场占有率达到12．8％。
畅销全球50多个国家和地区，占中国啤酒出口总量的50％以上。
2005年6月的青岛依然凉爽宜人，在青岛啤酒股份有限公司总部，听青啤人细说青啤的世训：“好人做好酒”；宣扬新时期的品牌主张：“激情成就梦想”，以及“好啤酒不是靠检验出来的”普通话语，道出了青啤百年辉煌的历程。
从“好人做好酒”到独特酿造工艺，再到创出现代工艺新技术翻看青啤的荣誉记录，让人赞叹不已。
从1906年德国慕尼黑博览会上获得金奖起，青啤得到的各种奖项不断：1963年首次全国啤酒质量评比会上获得国家名酒、金奖；1980—1990年所有国家级全国啤酒质量评比中获金奖；2002年荣获了啤酒行业唯一的全国质量管理奖……青啤成功的秘诀是独一无二的酿造技术。
总裁金志国回忆说，老一代的青啤人都知道，刚入厂的时候，师傅教徒弟把发酵池刷几遍，那就要刷几遍，没人会偷懒。
再比如，青啤至今采取的都是50天的自然发酵法，以保持产品的清香与口味，决不为了提高产量而缩短发酵期。
这就如同树上的苹果，自然熟透，摘下来非常好吃。
若提前摘下来，再人工催熟，肯定就不会再是原来的口味。
青啤形成的“好人做好酒”的传统意识是自发的，是从人品去要求酒的品质。
这种长期的“人品”与“酒品”的融合，形成了青啤的独特工艺技术、独特的百年纯种青啤酵母和独特的青岛啤酒配方。
用第 9 页共 72 页最新鲜的大米，从脱壳到使用不超过7天；麦芽采用酿造性能最好的加拿大、澳大利亚、欧盟的进口大麦生产；用得天独厚的崂山泉水、配优质啤酒花，再用传统的经典酿造工艺和独到的后熟技术精心酿制。
早在上世纪60年代，由青啤编写的《青岛啤酒操作法》就被作为操作规范在全国啤酒行业中推广。
现在，公司内部实行的是高于国家标准的企业内控标准：在青啤的生产线上，一瓶啤酒从原料变成成品，要经过1800多个质量控制点。
在保持传统的酿造工艺前提下，青啤没有固步自封，而是将传统工艺技术和与时俱进的现代工艺技术相结合。
1996年，公司科研中心被国家认定为国内啤酒行业第一家国家级企业技术中心。
科研中心在啤酒酿造技术方面开发了大量新课题：纯生啤酒的研制开发；高浓稀释技术；啤酒生产中污染微生物快速检测及鉴定等，形成了较完整的啤酒风味物质图谱数据库。
从传统管理到引进“洋资本”，再到推行“洋观念”董事长李桂荣谈起青啤与美国安海斯—布希（AB）公司合作成功一事时，仍然掩饰不住内心的兴奋：青啤进行了一次产权改革大突破。