部编版四年级语文上册第六单元复习卡(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习卡(含答案)
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.拳．头（chuán）胳膊．（bó）无所谓．（wèi）
B.窝囊．（nānɡ）羡．慕（xiàn）捶．打（chuí）
C.旋．转（xuán）荣誉．（yù）哄．堂大笑（hōnɡ）
三、根据语境写词语。
1.将军带着shì bīnɡ（）们dǎ bài（）了敌人，yuán
shuài（）亲自出城迎接他们。
2.我dà ɡài（）是rě nù（）了那只白鹅，它伸长了
bó zi（）向我走来，我吓得急忙táo pǎo（）了。
四、辨一辨，选字组词。
【摸模漠】沙（）（）仿触（）有（）有样【溉概慨】感（）灌（）大（）慷（）激昂【练炼连】提（）（）习（）接千锤百（）五、将下列词语与其对应的意思连一连。
打头阵比喻承担重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁比喻失败或出丑。
占上风比喻从旁帮腔；从旁助势。
破天荒比喻遭到拒绝。
栽跟头比喻冲在前边带头干。
敲边鼓借指事物第一次出现。
开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。
碰钉子指占据有利地位，处于优势。
六、下列句子分别表现了“我”什么样的心情或感受？选一选。
A.狼狈、尴尬
B.快乐
C.害怕
D.沮丧
1.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上
头，大气都不敢喘。
（）
2.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
（）
3.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜
头。
（）
4.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕
子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
（）
七、句子天地。
1.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样
高呢！”句中破折号的作用是（）
A.表示声音的延长。
B.表示话题的转换。
C.表示解释说明。
2.（）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（）牛是怕人的。
（用
恰当的关联词填空）
3.无论
．．嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都．不会裂开。
（用加点
的词语写句子）
_____________________________________________________
八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.因为鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
（）
2.《牛和鹅》中，“我”对牛和鹅的态度前后发生了很大的变化：
“我”之前怕鹅，欺负牛；现在“我”再也不怕鹅了，也不再
无缘无故欺负牛了。
（）
3.《一只窝囊的大老虎》中的“大老虎”指的是动物园里打瞌睡
的那只老虎。
（）
4.《陀螺》的作者是当代作家高晓声。
（）
九、课文内容回顾。
1.《牛和鹅》中，作者借助_______的话，告诉我们：看待周围
的事物，如果从_______的角度出发，就会得到_____________。
2.《______________________》讲述了“我”童年时在一次文艺
演出中扮演一只_______，因为“我”笨拙的表演引起了全场
_______的故事。
3.《陀螺》中，“我”从______那里收到了一份生日礼物——一
只在旋床上旋出来的陀螺，虽然它长得如同一只丑小鸭生出的
一枚______，但它战胜了大陀螺，给“我”带来了极大的
_______和由衷的________。
4.尺有所短，_____________。
5._____________，祸从口出。
6.老师总是告诫我们做事要认真仔细，不可马虎，否则将酿成大
错，正所谓“____________，谬以千里”。
7.爸爸引用名言“____________，驷马难追”来告诉我做人要讲诚信，说话要算数。
参考答案
二、C
六、1.C 2.A 3.B 4.D
七、1.C 2.因为所以
八、1.√ 2.√ 3.× 4.×
九、1.金奎叔不同不同的结果
2.一只窝囊的大老虎老虎哄堂大笑
3.叔叔丑鸭蛋欢乐自豪
4.寸有所长
5.病从口入
6.差之毫厘
7.一言既出。
部编版小学四年级语文上册第6单元基础复习(知识梳理+检测)含答案
四年级语文上册知识梳理（第六单元）18.《牛和鹅》《牛和鹅》是一篇童趣十足的故事，主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅，可在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，是金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法及态度，从而得到启发。
作者借金奎叔的话告诉我们：看待周围的事物，如果从不同的角度出发会得到不同的结果。
主 题成 长 的故事 语文要素 学习用批注的方法阅读，一边阅读，一边批注 抓住描写人物动作、神态等方面的语句，体会人物心情。
写作要素 按顺序把游戏写清楚，写出想法和感受。
《牛和鹅》 引导学生通过勾画描写人物动作、神态等方面的语句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情； 《一只窝囊的大老虎》 借助表格，引导学生提取关键语句，体会“我”在不同阶段的心情变化及变化的原因；《陀螺》 引导学生借助梳理出的相关语句，体会“我”心情变化的过程。
用批注法阅读写的好的地方 有启发的地方 感触深的地方 有疑问的地方一、我会写组词摸：mō（摸底、摸索、摸黑）甚：shèn（甚好、甚是、甚至）跪：guì（跪拜、跪谢、长跪）捶：chuí（捶背、捶击、捶腿）绕：rào（环绕、围绕、绕道）顽：wán（顽强、顽皮、顽固）脖：bó（脖颈、脖套、脖子）脱：tuō（脱下、脱落、脱贫）概：gài（大概、概貌、概括）惹：rě（招惹、惹事、惹是生非）昏：hūn（昏暗、昏庸、昏乱）握：wò（握住、握笔、把握）摔：shuāi（摔跤、摔跟头）凭：píng（任凭、凭吊、凭靠）掐：qiā（掐住、掐头去尾）二、我会认组词谓：wèi（所谓、无谓、称谓）拳：quán（拳头、拳术、握拳）襟：jīn（衣襟、捉襟见肘）膊：bó（胳膊、臂膊、赤膊上阵）瓶：píng（酒瓶、瓶子、保温瓶）怖：bù（恐怖、可怖、白色恐怖）欺：qī（欺负、欺生、仗势欺人）三、多音字划：huá (划船)huà (计划) 背：bèi（背光）bēi（背负）扇：shān（扇动）shàn（扇子）觉：jué（觉悟）jiào（午觉）吓：xià（吓唬）hè（恐吓）吁：xū（长吁短叹）yù（呼吁四、近义词相信一一信任顽皮——调皮惊呼——惊叫故意——有意痛快——畅快结实——壮实恐怖——可怕欺负——欺凌摇摇摆摆——摇摇晃晃无缘无故——平白无故五、反义词害怕——勇敢安全——危险欺负——保护故意——无意顽皮——乖巧结实——虚弱无缘无故——事出有因摇摇摆摆——平平稳稳六、理解词语无所谓：不在乎；没有什么关系。
部编版小学语文四年级上册第六单元整理复习 (答案)
第六单元整理复习班级：______________ 姓名：_______________ 学号：____________________ 一、易错字shèn zhì wán pí shuāi dǎo yīn qiè yī duàn（甚至）（顽皮）（摔倒）（殷切）（一段）xuán zhuàn yù liào kuì bài rèn píng hūn luàn（旋转）（预料）（溃败）（任凭）（昏乱）zhù wēi biǎo yǎn zá guō kuàng qiě（助威）（表演）（砸锅）（况且）二、形近字组词摸（触摸）跪（跪下）捶（捶打）绕（环绕）脖（脖子）模（模样）脆（干脆）锤（锤子）浇（浇水）勃（生机勃勃）掐（掐住）练（练习）撤（撤退）尤（尤其）概（大概）稻（水稻）炼（锻炼）澈（清澈）龙（神龙）溉（灌溉）三、四字词wú yuán wú gù yán yán shí shí tōng qíng dá lǐ hōng táng dà xiào （无缘无故）（严严实实）（通情达理）（哄堂大笑）āi shēng tàn qì chuí tóu sàng qì gù míng sī yì bīng tiān xuě dì（唉声叹气）（垂头丧气）（顾名思义）（冰天雪地）háo wú yuàn yán chóng zhěng qí gǔ bù gān rén hòu shǒu wǔ zú dǎo （毫无怨言）（重整旗鼓）（不甘人后）（手舞足蹈）bù lún bú lèi bù gān jì mò yáo tóu huàng nǎo bú dòng shēng sè（不伦不类）（不甘寂寞）（摇头晃脑）（不动声色）xìng zhì bó bó bú bài zhī dì（兴致勃勃）（不败之地）四、日积月累1.尺有所短，_寸有所长___。
部编版四年级语文上册第六单元复习综合练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习综合练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。
shèn zhìhūn luàn wán píbózi dàgài shuāi dǎo2．生字注音并组词。
韭( )___ 芥( ) ___ 芹( ) ___ 蒜( )___ ___椒( )___ 藕( ) ___ 薯( ) ___ 芋( ) ___3．根据句子的意思选短语填空。
挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余（1）在秋季运动会上，我们班的王琪________________，参与了50米短跑、跳远等比赛。
（2）每个人都有自己的长处和短处，正所谓“_______________”，如果能取长补短，我们就会不断进步。
（3）在这次的乒乓球比赛中，李博聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中________________，赢了张明。
4．将八字成语补充完整，并选择填空（选序号）A．尺有所短，_________。
B．差之毫厘，_________。
C．一言既出，_________。
D．机不可失，__________。
（1）大丈夫_____ __岂有反悔之理？（2）你们应该去，应该马上去，因为____ ___。
5．将下面的句子插入语段中的位置最恰当．．．的一项是（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
①今天体育课是练习跳“山羊”。
②小丽第一个跳。
③然后深吸一口气，快步向前跑去。
④她从踏板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
A．①前B．①②之间C．②③之间D．③④之间6．说说下列每子分别对应人物的什么心理活动，我也会用这样的词语写句子。
A．生气B．害怕C．自豪D．着急E．伤心（1）每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动。
( )（2）妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开。
然后钻进被奖，蒙上头，大气都不敢嘴。
部编版语文四年级上册第六单元复习专项——句子训练题(含答案)
第六单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
1．牛是怕人的。
我们看到牛，一点儿也不害怕。
（用恰当的关联词语连成句话）________________________________________________________________2．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
改为“把”字句：___________________________改为“被”字句：___________________________3．我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
（1）这句话是抓住了人物的__________进行描写的。
从中可以看出“我们”走路很轻、很慢，心里_____（2）仿写：___________________________2．按要求完成句子练习。
1．我那时不敢这样。
用拳头捶捶牛背还是敢的。
（用关联词语连成一句话）________________________________________________________________2．没想事到临头我还会出现危机。
（修改病句）________________________________________________________________3．捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。
（改为比喻句）________________________________________________________________4．难道说不会豁虎跳就不能扮演老虎吗？（换个说法，句意不变）________________________________________________________________3．按要求改写句子。
（1）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
（改为“被”字句）________________________________________________________________（2）这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。
部编版语文四年级上册第六单元测试基础卷（含答案）
部编版语⽂四年级上册第六单元测试基础卷（含答案）四年级上册语⽂第六单元测试基础卷⼀、积累与运⽤。
1．看拼⾳，写词语。
fǒu zé réng rán wā kēng biǎo yǎn zì háo( ) ( ) ( ) ( ) ( )táo pǎo fèn yǒng chè huàn chuí bèi kuì bài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．给下⾯汉字加偏旁组成合适的新字，或写出带有该部⾸的字，填⼊相应的括号中。
(1)页不出( )料，这个( )⽪的孩⼦闯祸了。
(2)⾉李华⽤凶( )的⽬光注视着他痛( )的敌⼈。
3．选择题，把正确答案的序号填在括号⾥。
(1)下列词语中，加粗字的读⾳完全相同的⼀项是( )。
A．群雄⾓逐扮演配⾓ B．哄堂⼤笑⼀哄⽽散C．钉下铁钉⼀双钉鞋 D．露天⼴场露出马脚(2)下⾯词语和喻义搭配错误的⼀项是( )。
A．挑⼤梁（⼲重活，脏活） B．敲边⿎（从旁帮腔）C．栽跟头（受到挫折） D．碰钉⼦（遭受拒绝）(3)“⼩丽是⼀个说话做事很讲道理的⼈。
”画“____”部分可以⽤( )代替。
A．有板有眼 B．理直⽓壮 C．不动声⾊ D．通情达理(4)下列对于作批注的说法不正确的⼀项是( )。
A．作批注时可以标画出相应的词句B．可以在写得好、有疑问、有启发的地⽅作批注C．可以在空⽩处写⾃⼰的批语D．批注必须对应⽂章中的⼀句话4．补全词语，完成练习。
A．得⼼( )⼿ B．⼿舞⾜蹈 C．( )整旗⿎ D．兴致勃勃E．尺有所短，( ) F．⼀⾔既出，( )(1)词语_____和“东⼭再起”意思相近。
（填序号）(2)全班都集合好了，⼤家____地向野游地进发。
（填序号）(3)再写⼀个像词语E、F这样的⼋字词语：____________________________________。
四年级上册语文第六单元复习题答案
四年级上册语文第六单元复习题一、看拼音写词语shèn zhìwán pígùyìbózǐpūdǎ（甚至）（顽皮）（故意）（脖子）（扑打）máng luàn dàgài zhùwēi hūn luàn jiéshí（忙乱）（大概）（助威）（昏乱）（结实）jiǎo sèqīdài pái liàn wēi jīchōng fèn （汉子）（可笑）（平白）（文艺）（表演）zìxìn tíshìchèhuàn jǐn zhāng záguō（角色）（期待）（排练）（危机）（充分）zìxìn tíshìchèhuàn jǐn zhāng záguō（自信）（提示）（撤换）（紧张）（砸锅）fèn yǒng kuàng qiěréng rán qǐng qiáng kuìbài（奋勇）（况且）（仍然）（顷强）（溃败）bīng tiān xuědìzhòng zhěng qígǔdéxīn yīng shǒu（冰天雪地）（重整旗鼓）（得心应手）yáo tóu huǎng nǎo búdòng shēng sèwúyuán wúgù（摇头晃脑）（不动声色）（无缘无故）二、比较组词摸（摸索）甚（甚至）跪（跪拜）绕（绕开）顽（顽固）模（模型）堪（堪称）桅（桅杆）烧（烧火）玩（玩耍）脖（脖子）脱（脱掉）概（概念）惹（惹祸）握（握手）勃（生机勃勃）悦（愉悦）慨（慷慨）若（如若）屋（屋子）掐（掐住）段（段落）练（练习）裤（裤子）逃（逃跑）焰（火焰）锻（锻炼）炼（锻炼）库（车库）挑（挑选）罩（笼罩）亏（吃亏）挖（挖井）撤（撤退）堂（厅堂）卓（卓越）巧（巧妙）究（研究）澈（清澈）常（常常）砸（砸碎）锅（铁锅）旋（旋转）况（情况）兵（士兵）匝（匝道）祸（惹祸）凝（凝固）兄（兄弟）丘（丘陵）狠（狠心）帅（将帅）预（预报）溃（溃败）品（品德）恨（愤恨）师（老师）顶（山顶）馈（馈赠）吕（姓吕）败（失败）仍（仍旧）尤（尤其）尋（窪放）摔（摔跤）坝（平坝）扔（扔掉）优（优秀）毫（毫米）率（率领）凭（任凭）任（任务）三、多音字dìng（钉子）xuán（旋转）钉旋dìng（钉钉）xuán（旋风）lù（露水）jiǎo（角落）露角lù（露面）jiǎo（角色）ā（啊呀）hǒng（哄堂大笑）啊哄ā（好啊）hǒng（哄骗）āi（唉声叹气）唉āi（唉，全完了）四、近义词顽皮——调皮忙乱——慌乱大概——大约结实一一坚固期待一一期盼紧张一一焦虑仍然一一仍旧顽强一一坚强自豪一一骄傲冰天雪地——天寒地冻无缘无故一一平白无故五、反义词顽皮一一乖巧忙乱一一清闲大概一一详细结实一一脆弱期待一一失望紧张一一轻松仍然一一改变顽强一软弱自毫——自卑冰天雪地一一春暖花开手舞足蹈一一闷闷不乐八、日积月累尺有所短，寸有所长。
部编版四年级语文上册第六单元复习测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习测试题（含答案）A. 基础积累(48分)一、下面词语中加点字读音完全正确的一项是( )。
(4分)A.捶．打(chuí) 笨拙．(zhuó) 辣椒．(jiāo) 恐怖．(bù)B.铁钉．(dīng) 衣襟．(jīn) 胳膊．(bo) 溃．败(kuì)C.彻．底(chè) 芥．菜(jiè) 撇．嘴(piē) 殷．切(yīn)D.窝囊．(nàng) 芋．头(yú) 荣誉．(yù) 唉．叹(āi)二、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
(5分)露．珠(lù lòu) 钉．子(dīng dìng) 角．色(jué jiǎo)露．脸(lù lòu) 钉．鞋(dīng dìng) 角．度(jué jiǎo)长吁．短叹(xū yū) 哄．笑(hōng hǒng)吁．哩哩(xū yū) 哄．骗(hōng hǒng)三、读拼音写词语。
(12分)rèn píng shuāi dǎo yīn qiè zì háo zá guō huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèn zhì chè huàn yù xí réng rán yī kù rě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、下列句子中,加点词语使用不恰当的是( )(4分)A. 占上风．．．的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服一切困难！B. 抗击疫情时，医务工作者打头阵．．．，不叫苦，不叫累。
．．．，挑大梁C. 爸爸一直不能戒烟，这段时间却破天荒．．．地没抽烟。
统编版四年级语文上册《第六单元复习卡》
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。 这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，通它过赶语上言了描我写，嘎，嘎感，它 张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。受非在到常忙“恐乱我惧中”和，被慌我鹅乱的袭。书包击掉时了， 鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当
游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们 看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了 一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神 气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里
根本没有我们这些人似的。
huò
二、根据语境写词语。
士兵
打败
大概
惹怒 逃跑
元帅 脖子
三、将下列词语与其对应的意思连一连。
四、下列句子分别表现了“我”什么样的心情或感受？选一选。
C A B D
通过人物的动作、语言、 神态等方面可以体会到人物 当时的心情。
五、课内阅读。
通过动作描写，体会到 “我”见到鹅时十分害怕。
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里
时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
边读边批注，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
六、句子天地。
C
因为
因果关系
所以
无论刮风还是下雨，他都准时到校上课。
七、下面的说法，对的打“√”，错的打“☓” 。
高洪波
√
指作者在文艺汇演
上表演的老虎。
√
☓ ☓
八、课文内容回顾。
金奎叔 不同的结果 一只窝囊的大老虎
小学四年级上册语文第六单元基础知识复习卷附答案
小学四年级上册语文第六单元基础知识复习卷，附答案，给孩子收藏练习四年级上册语文第六单元基础参考答案一、读拼音，写词语。
无畏打拳恐怖露面豁达发霉铁定信誉芥末辣椒比一比，再组词。
二、比一比，再组词。
故(故意) 忙(忙乱) 助(助威) 消(消失) 拙(笨拙) 估(评估) 茫(渺茫) 注(注意) 销(销售) 出(出生) 砸(砸锅) 级(班级) 练(排练) 旋(旋转) 豪(自豪) 匝(四匝) 极(积极) 炼(磨炼) 漩(漩涡) 毫(毫米)三、多音字组词。
背：bèi背光bēi背负扇：shān扇动shàn扇子角：jué角色jiǎo号角钉：dīnɡ钉子dìnɡ钉上旋：xuán旋转xuàn旋风露：lòu露马脚lù露珠哄：hònɡ起哄hǒnɡ哄孩子唉：āi唉声叹气ài唉！可惜四、近义词。
相信—(信任) 顽皮—(调皮) 惊呼—(惊叫) 结实—(壮实)恐怖—(可怕) 欺负—(欺凌) 危机—(危险) 等待—(等候)妩媚—(娇媚) 恍惚—(迷糊) 傲慢—(骄傲)摇摇摆摆—(摇摇晃晃) 无缘无故—(平白无故)五、反义词。
害怕—(无畏) 安全—(危险) 故意—(无意)结实—(瘦弱) 欺负—(保护) 危险—(安全)恍惚—(清醒) 傲慢—(谦虚) 顽强—(软弱)摇摇摆摆—(平平稳稳) 无缘无故—(事出有因)六、选词填空。
结实壮实1、这件牛仔服真(结实) ，穿了三年还没穿坏。
2、这孩子长得真(壮实) ，浑身上下透出一股劲儿。
危险安全3、出门在外要注意(安全) ，不要去（危险）的地方。
七、把下面的词语补充完整。
（摇）摇（摆）摆（无）缘（无）故（通）情（达）理（哄）堂（大）笑（垂）头（丧）气（毫）无（怨）言（重）整（旗）鼓（得）心（应）手手（舞）足（蹈）兴（致）勃（勃）1、他怎么无缘无故地就没来呢？2、爸爸喝醉了，摇摇摆摆地回到了家。
3、弟弟的动作引得大家哄堂大笑。
人教版四年级上册语文第六单元复习卡
第六单元复习卡二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.拳．头（chuán）胳膊．（bó）无所谓．（wèi）B.窝囊．（nānɡ）羡．慕（xiàn）豁．虎跳（huō）C.旋．转（xuán）荣誉．（yù）哄．堂大笑（hōnɡ）三、根据语境写词语。
1.将军带着shì bīnɡ（）们dǎ bài（）了敌人，kǎi xuán（）而归，dà shuài（）亲自出城迎接他们。
2.我dàɡài（）是rě nù（）了那只白鹅，它伸长了bó zi（）向我走来，我吓得急忙táo pǎo（）了。
四、辨一辨，选字组词。
【摸模漠】沙（）（）仿触（）有（）有样【溉概慨】感（）灌（）大（）慷（）激昂【练炼连】提（）（）习（）接千锤百（）五、将下列词语与其对应的意思连一连。
打头阵比喻承担重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁比喻失败或出丑。
占上风比喻从旁帮腔，从旁助势。
破天荒比喻遭到拒绝。
栽跟头比喻冲在前边带头干。
敲边鼓借指事物第一次出现。
开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。
碰钉子指占据有利地位，处于优势。
六、下列句子分别表现了“我”什么样的心情？选一选。
A.紧张B.快乐C.害怕D.沮丧1.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
（）2.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
（）3.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
（）4.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
（）七、句子天地。
1.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！”句中破折号的作用是（）A.表示声音的延长。
B.表示话题的转换。
C.表示解释说明。
2.（）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（）牛是怕人的。