24_给予是快乐的(完美上课版)

因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私， 善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋， 而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和 保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保 罗领悟到了给别人快乐，自己也会快乐。他感觉 到自己好像更成熟了。
课文总结
• 帮助别人，助人为乐是一个人 优秀品质的表现。具有这样品质的 人是无私的的人，心里装着别人的 人。他们会从帮助别人的过程中体 会到快乐！
———— ———
保罗饶有兴趣的看着这个男孩，从衣 着来看，他的家庭显然并不宽裕。
———
男孩睁大了眼睛：“你是说，这车 ————— 是你哥哥给你的，你不用花一分 钱？”
饶有兴趣：令人感到很有趣，并十 分注意。
• 突出了保罗很平易近人，很和善。
24*给予是快乐的
保罗以为男孩希望也有一个这样 的哥哥。 男孩却说：“我希望自己 也能当这样的哥哥 。”
3.小男孩把欢乐给予弟弟。
说说“给予”是什么意思？
给予 :付出，给别人什么
主要内容
一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩 （ 坐上自己的新车 ） 男孩要求保罗 腿有残疾的弟弟） （把车开到自己家门口 ） 男孩背出（ 来看保罗的新车 保罗请男孩及男孩的 弟弟（坐上自己的新车 ） 保罗体会到 （ “给予是快乐的”）
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之 夜的风光）而快乐。 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 小男孩是因为（ ）而快乐。 保罗是因为（ ）而快乐。
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
全文讲了一个什么样的故事？ 讲述了在( )前夜，保罗偶然结识
了一个生活贫困的( 中，(
)，在短暂的相处 )
)。
ห้องสมุดไป่ตู้
)的言行强烈地震撼了(
心灵，使他深深体会到(
•
同学们都为小男孩感动了，当保罗第 一眼见到他时，觉得这是一个怎样的男孩， 从哪里看出来？
从衣着看：家境不富裕。 从动作看：非常喜欢保罗的汽车。 从表情、语言看：可爱、直率。
保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐 一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友 的面前是很神气的事。 让自己的弟弟也能看一 看这样的车子 其实男孩想法_________________________
保罗当时凭什么做出这样的猜测？
• 保罗从办公室里走出来的时候，看见一个 小男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时 ———— 候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。
:1：保罗以为他会希望他也有一个 这样的哥哥。
2：保罗微微一笑，他理解男孩 的想法：坐一辆又大又漂亮的车子 回家，在小朋友的面前是很神气的 事。
保罗“以为”和“理解”的对不对
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。
自己也能当这样的哥哥。 其实男孩希望_________________________
给 予
一束花， 一句话， 送去的是温暖， 表达的是关爱。 伸出你的手， 别人握住的就是力量； 露出你的笑， 别人感受到的就是阳光。
课文中的保罗因为给予而快乐。那么 你有过帮助别人而自己感到快乐的经历 吗？ 我也曾因为（ ）而感到快乐！
实际在我们的生活当中， 我们会不时地体
会到这种给予的快乐，
也许它就是一个关注的眼神，
不是炫耀，而是关爱。
保罗的眼睛 湿润了。他下了车，把 小弟弟抱进了车里。
小男孩两次都只想到给予，而不 是得到，这使保罗十分惊讶，十分 意外，保罗被小男孩善良、无私、 一心只想给予弟弟快乐的言行，深 深地打动了，激动得快要流泪了。
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
给予是令人快乐的。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，
保罗的哥哥因为（送给弟弟一辆汽车 送给弟弟一辆汽车 作为圣诞礼物）而感到快乐；
保罗因为（ 懂得了给予是快乐的）而 感到快乐； 帮助弟弟实现了美好的心愿） 小男孩因为（ 而感到快乐。
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这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
• “为什么保罗认为给予是快乐的？”
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24 给予是快乐的
句子 问题
读读词语：
希望 难忘
台阶
橱窗
给 给予 (ji)
不由自主
圣诞节
带着问题请认真自学课文：
• 1：“给予”是什么意思？ • 2：课文指谁给予谁？ • 3:为什说给予是快乐的？
谁
什么
谁
• ——把——给予——
1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。
2.保罗把自己的欢乐给予小男孩 和他的弟弟。
一只搀扶的手臂，
一句关切的话语， 一份慷慨的爱心…… 它也许是物质的，也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉 献，我们的世界将会变得更加美好！
赠语
送人玫瑰，手有余香
给予是快乐的
作业布置
1、抄写本课词语。
2、思考：你知道课文中 最感到快乐的人是谁吗？ 说说你的理由。
从小男孩一连串的动作和语言中，可以 看出他对弟弟的 关心和疼爱，他特别心急，一心要把快乐给予弟弟，要 让他那腿有残疾的小弟弟，看一看保罗的哥哥送给保罗 的新车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一 辆这样的新车。
• 这段话是小男孩由心而发的，用最自 然，最朴实的话，说出来却是那么的 令人感动。在这里我们再次感到，小 男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观 自信的性格。
男孩 跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿 他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有 点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐 下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？ 这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这 样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟 你讲的那些好看的圣诞礼物了。”
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之 夜的风光）而快乐。 小男孩是因为（保罗帮助他实现了他这个圣诞节的 愿望并给弟弟一个美好的承诺）而快乐。 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 保罗是因为（被小男孩纯洁无暇、美好无私的心灵 和乐观自信的态度所感染，并帮助他们度过一个欢乐的 圣诞节）而快乐。
“我希望自己也能当这样的哥哥 。”
小男孩不是获取， 尚品德。
而是给予的高
但是，这回保罗又错了。错在 哪儿？
• 男孩的给予是令人感动的， 感动的原因究竟是什么？
圈出触动你心里的词语
男孩跳下车，三步两步跑上台阶 ——— 那里。不一会儿他出来了，背着一 —— 个小孩，显然是他弟弟，看上去腿 有残疾。他把弟弟放在最下面的台 —————— 阶上，两个人紧靠着坐下。他指着 —— ———— 保罗的车，说：“看见了吗？很漂 亮，对不对？这是他哥哥送给他的 圣诞礼物！