广播体操及队列队形比赛评分表
体操评分标准
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准（10分）：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表。
广播操评分表
评分项目
标准
评分标准
分值
得分
总分
进场退场
集合动作快，队伍整齐，有秩序，有创新。
5
队列队形
口令清晰响亮，调动队伍合理，队形整齐致。10广播体操
质量
1、身体姿势 1分 ：
上体直立挺拔，抬头挺胸姿态优美
5
2、动作质量2分：
（1）动作正确，准确到位；
（2）动作舒展，协调连贯，刚劲有力；
按以下四项酌情扣分
（1）动作是否达到位；
（2）躯干伸屈是否达到标准；
（3）四肢曲直是否正确；
（4）动作幅度是否达标。
30
3、节奏2分：
（1）节奏正确，按口令节拍完成动作；
（2）韵律感强，富有弹性；
（3） 团体动作是否整齐。
以此三项为准酌情扣分。
20
4、表现力1分：
（1）自然流畅，活而不乱，动作舒展整齐，自然洒脱；
（2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。
视此二项酌情扣分
20
精神面貌
整个过程精神饱满，形神具备，给人以美的感受和享受。反之则根据情况酌情扣分。
10
备注
总分10分，各项酌情扣分。
三流乡曹墩学校
2016年9月3日
广播体操评分表
项目
子项
分值
得分
备注
队列队形评分细则。
4分
队形整齐程度
1分
按照每项整体动作整齐、规范、统一量分
停止间转法
1分
三种步法
1分
指挥员
0.5分
服装统一
0.5分
广播体操评分细则。
6分
动作准确性（包括动作是否到位；四肢曲直是否正确；动作幅度是否达到标准；躯干伸曲是否达到标准）
2分
节奏(包括动作快慢是否与音乐节拍相符；全队动作是否整齐统一)
2分
力度(包括动作的协调、连贯、精神状态、自觉遵守纪律，操作一丝不苟)
1分
整体精神个最高分和一个最低分，其余的取平均分为最后得分。
第三套中小学生广播体操比赛评分标准
年级
学生 领 学生进 操， 退场较 口令 整齐有 较响 序、队 秩序 亮、 形队列 较乱 准确 的位置 、动 较合理 作质 、美观 量一 般 12～ 16 12 分 4 ～ 5 3～ 4 分 以下 分 分
学生 领 操， 口令 、动 作质 量差
每缺1人 扣0.5 分，扣 完即止
学生 服装 整 洁， 精神 状况 良好
北贾璧中心小学第三套小学生广播体操比赛评分标准
进场、退场（ 20）分 (含队形队列) 学生 进退 场整 齐有 序、 队形 队列 的位 置合 理、 美观 16 ～ 20分 领操员（5）分 学生领 操，口 令响亮 、准确 、动作 规范、 美观， 能运用 镜面示 范 人数10分 精神状态（5）分 广播操质量（ 60分） 动作质量35分 整体情况25分 动作 正确 、刚 劲有 力、 节奏 鲜明 、合 拍 动作 基本 正确 、刚 劲有 力、 略有 拖 （抢 ）拍 得分 名次
评委：
பைடு நூலகம்
学生 服装 较整 洁， 精神 状况 较好
学生 服装 较整 洁、 精神 状况 差
动作 质量 差
整齐 一致
基本 一致
整体 较差
3分 10分 以下
4 ～ 5 3～ 4 3 分 分 分 以下
30-35 25-30 25分 分 分 以下
20-25 15-20 15分 分 分 以下
三年级 四甲班 四乙班 五甲班 五乙班 六甲班 六乙班
队列队形广播操评分表
队列队形广播操评分表1. 引言队列队形广播操是一种常见的活动形式，特别在学校、军队等组织中得到广泛应用。
为了评估参与者的队列队形广播操表现，制定了队列队形广播操评分表。
本文档将介绍队列队形广播操评分表的使用方法及具体评分标准。
2. 评分表使用方法队列队形广播操评分表是用于评估参与者在队列队形广播操中的表现的工具。
评分表根据参与者的表现情况，对其进行打分，以便评估其水平和能力。
评分表可用于个人评估，也可用于团队评估。
参与者可以根据队列队形广播操的要求，展示其在队列和队形方面的技术和能力。
评分者会根据参与者在广播操表演过程中的表现进行打分，并根据评分标准进行评估。
评分表可以按团队或个人进行评分，评分者应根据实际情况选择适当的评分方式。
评分表可以手动填写，也可以使用电子表格进行评分。
3. 评分标准队列队形广播操评分表包含以下评分标准：3.1. 队列标准在队列标准中，评分者会根据参与者在队列中的规整程度和整齐度进行评分。
以下是常见的队列标准评分标准：•规整程度：评估队列的整齐程度，包括队伍排列是否规整、队员之间间距是否均匀等。
•步调统一性：评估队伍的步伐是否一致，在行进中是否有协调的步伐，包括速度、节奏等。
•整体效果：评估队伍整体的视觉效果，包括队伍的线条感、整体协调性等。
3.2. 队形标准在队形标准中，评分者会根据参与者在队形中的准确度和协调性进行评分。
以下是常见的队形标准评分标准：•准确度：评估队形的准确程度，包括队员与队伍整体的位置准确度、队形图案与要求的一致性等。
•协调性：评估队形中队员之间的协调性，包括动作同步、有无脱节等。
•变换灵活性：评估队形变换的灵活性和流畅度，包括队形转移、进退等动作的连贯性和平滑度。
3.3. 广播操表现标准在广播操表现标准中，评分者会根据参与者在广播操中的表现进行评分。
以下是常见的广播操表现标准评分标准：•口令清晰度：评估队员广播口令的清晰程度，包括声音响亮、语速适中等。
队列评分表
100
名次
四年级组
队列、爱眼体操和广播操比赛评分表
项目
评分细则
分值
得分
1班
2班
3班
入场
原地踏步走、齐步走——立定。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
15
爱眼体操和广播体操
要求：整齐、正确、规范、到位、动作优美大方。扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
队列、爱眼体操和广播操比赛评分表
项目
评分细则
分值
得分
1班
2班
3班
4班
5班
6班
入场
原地踏步走、齐步走——立定。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
50
退场
整队，齐步走退场
扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
10
着装
红领巾、服装整齐、统一，富有朝气，精神面貌好。扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止
小学生广播体操比赛内容及评分细则2
一、入场及退场：（10分）1、从入场到列队要快速、合理。
2、退场应快速有序。
要求：进退场原则上采用齐步走完成。
二、队列、队形：（10分）1、队容整齐，学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：（正确、到位）1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏（10分）：1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2）团体动作是否整齐划一3、力度（10分）：1）观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（精神面貌）（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、领操员：（10分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
五、出勤率及服装（10分）（采用扣分）1、要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。
2、要求服装统一，有一不整齐不统一扣1分。
一、入场及退场：（10分）1、从入场到列队要快速、合理。
2、退场应快速有序。
要求：进退场原则上采用齐步走完成。
二、队列、队形：（10分）1、队容整齐，学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：（正确、到位）1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏（10分）：1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2）团体动作是否整齐划一3、力度（10分）：1）观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（精神面貌）（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、领操员：（10分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
广播体操比赛评分表
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四（4）
四（5）
四（6）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五（1）
五（2）
五（3）
五（4）
评分表
班
10′
四（1）
四（2）
四（3）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四（4）
四（5）
四（6）
评分表
班
级
进退场
′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
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6分
伸展运动
7分
扩胸运动
7分
踢腿运动
7分
体侧运动
7分Байду номын сангаас
体转运动
7分
全身运动
7分
跳跃运动
7分
整理运动
7分
进退场
7分
精神面貌
5分
服装
12分
总分
100分
说明：裁判委员会由裁判长一人、裁判员4—6人、记录员1—2名组成，期中裁判员根据比赛规模适当增减。
度与方向在30°—45°之间的扣3分；没有清晰的身体位置、失去平衡扣5分；漏做一节或部分节拍，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1—3分。
4、动作一致性评分细则:动作不整齐人数在10%一下扣1分，10%—30%之间扣2分。30%以上扣3—4分。
5、总成绩计算：比赛成绩满分为100分，以0.5分为最小单位对错误进行扣分；最后得分的方法计算方法：去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
3.动作完成标准及动作错误评分细则：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿态，大幅度舒展完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一直的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°度的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°—30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍有严重的偏离或动作错误角
1.进退场评分细则：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%—50%扣2分，50%以上扣4分。
2.精神面貌评分细则：精神面貌是指队员自始至终表现充沛的精神，充满信心，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的合适度，色彩搭配协调）；30%以下的欠缺上述精神面貌扣1分，30%—50%之间的扣2分，50%以上的扣4分。
包家营小学2018秋季阳光体育运动会
（队列队形及第八、九套广播体操评分表）
参赛单位：评委：
内容
分值
得分
评分细则说明
队列
7分
前后左右转评分细则：.前后左右转方向错误扣1—3分，转法错误扣1—2分，
队形
7分
队形评分细则：1.原地踏步动作错误扣1分；2.齐步走动作错误扣1分；3跑步走动作错误扣一分；4.步伐不整齐扣1分。