《邹忌讽齐王纳谏》2008年中考题
《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读附答案
《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读精选（附答案）(5)《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读精选（附答案）(5)文章来自：《邹忌讽齐王纳谏》阅读题（一）邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。
孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
12.解释下列句中加点的词。
(2分)⑴朝服衣冠（）⑵吾妻之美我者，私我也（）13.下列句中加点词的意思相同的一项是（）(2分)A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往，暮而归14.将下面句子翻译成现代汉语。
(2分)期年之后，虽欲言，无可进者。
译文：15.课文内容理解填空。
(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。
16.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？答：【答案】12.⑴穿戴⑵偏爱13.B14.满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。
《邹忌讽齐王纳谏》中考真题及答案汇编
一、【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美．臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣．”王曰：“善．”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏．”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐．此所谓战胜于朝廷．（选自《战国策•齐策一》）【乙】伏伽①曰：“臣闻‘性相近，习相远’．今皇太子诸王左右执事，不可不择．大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也．泛观前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之．愿选贤才，澄僚友③之选．”帝④大悦，即诏：“周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者．朕惟寡德，不能性与天道，然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言．伏伽至诚慷慨，据义恳切，指朕失无所讳．其以伏伽为治书侍御史，赐帛三百匹．”（选自《新唐书•卷一百三•列传第二十八》）【注释】①伏伽：孙伏伽，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元．②子姓：子孙，子孙辈．③僚友：指官职相同的人．④帝：指唐高祖．12.用“/”给下面句子断句（限断三处）。
（2分）泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。
13.下列关于【甲】【乙】两文的叙述，正确的一项是（）（2分）A．齐王下令后，当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。
B．齐国和燕、赵、韩、魏打仗，最终战胜了这些国家。
C．“不义无赖”及“慢游之人”，只可用来愉悦耳目，以供骑马奔驰。
D．孙伏伽指出唐高祖的过失，无所避讳。
14.用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）①期年之后，虽欲言，无可进者。
②周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。
15.劝谏有多种方式．邹忌委婉劝谏，通过家事、国事类比得出了的结论；孙伏伽直言进谏，通过分析今世前朝希望唐高祖（用原文语句回答）。
《邹忌讽齐王纳谏》中考试题汇编
比较阅读下面两段文言文，完成9——13题。
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：“可。
”于是召而数之公前。
曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。
数烛邹罪毕，请杀之。
”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。
”（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）9．请用“ / ”给下面的句子断句。
（1分）今齐地方千里10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。
一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。
②作动词，列举。
二读“ shù”，义项有：①表事物的数目。
②作名词，规律，气数。
三读“ shuò”，义项有：①多次。
根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。
（1分）读音：词义：11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）A、（1）时时而间．进（2）中间．力拉崩倒之声B、（1）臣诚．知不如徐公美（2）此诚．危急存亡之秋也C、（1）皆以美于．徐公（2）骈死于．槽枥之间D、（1）使烛邹主鸟而亡之．（2）吾欲之．南海12．把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。
13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。
甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。
甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。
（2分）（二）8.解释选文中加点的词语。
(2分)窥：蔽：9.请用现代汉语翻译下面句子。
(2分)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
10.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。
请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2分)11.下面是《吕氏春秋·先己》中的一段文字，阅读后回答问题。
邹忌讽齐王纳谏中考试题整理
邹忌讽齐王纳谏中考试题整理邹忌讽齐王纳谏是中国古代一则有关智慧和勇气的故事。
这个故事经常被用来考察学生的思维能力和态度。
下面是一些与邹忌讽齐王纳谏相关的中考试题，帮助学生更好地理解和掌握这个故事。
题目1：请你简述一下“邹忌讽齐王纳谏”的故事情节。
参考答案：《邹忌讽齐王纳谏》是一则发生在战国时期的故事。
主人公邹忌是赵国的一位贵族，有着出众的智慧和才能。
当时，齐王为了扩张国土，不断发起战争，导致国势力竭。
邹忌看到了这一点，并且决定向齐王进言。
他用一种诙谐的方法给齐王上了一课，告诉他战争是不可持续的，并且提出了用和平的方式来统一天下。
齐王听后深有感触，下令停止了战争，国势开始逐渐恢复。
题目2：请你分析一下邹忌为何选择了讽刺的方式向齐王纳谏。
参考答案：邹忌选择讽刺的方式向齐王纳谏，主要是出于两个原因。
首先，正面直接地劝谏很难被齐王接受。
齐王一向以强硬的手段来解决问题，面对批评和质疑的态度并不友好。
因此，邹忌使用讽刺的方式，既能传达自己的观点，又能避免引起齐王的反感。
其次，讽刺是一种巧妙的修辞手法，能够在不直接表达的情况下，间接地点出问题所在。
邹忌通过讽刺，给齐王留下了深刻的印象，引起了他的思考。
题目3：请你就这个故事中的主要人物，邹忌和齐王，进行对比。
参考答案：邹忌和齐王是《邹忌讽齐王纳谏》故事中的两个主要人物。
邹忌是一个智慧出众、富有见识的贵族，他有勇气向齐王纳谏，并且通过巧妙的方式表达了自己的观点。
齐王则是一个冷酷而霸道的君王，他一直采取战争的方式来扩张国土。
然而，当邹忌讽刺他时，齐王却能够冷静地思考，并及时改变了自己的政策。
可以说，邹忌代表着智慧和勇气，而齐王则代表着意志的转变和开明。
题目4：这个故事给我们传递了哪些价值观念？参考答案：《邹忌讽齐王纳谏》这个故事传递了几个重要的价值观念。
首先，故事告诉我们智慧和勇气是解决问题的关键。
邹忌凭借着自己的智慧和勇气，敢于向君王纳谏，最终实现了国家的和平与发展。
邹忌讽齐王纳谏中考题及答案
邹忌讽齐王纳谏中考题及答案《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉后加的。
《战国策》是战国时期各种史料的汇编，原作者不详，西汉刘向编订为三十三篇，反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记录了战国时期一些谋臣策士的`言论和谋略。
下面一起来看看邹忌讽齐王纳谏的试题及答案吧!《邹忌讽齐王纳谏》中考模拟题阅读下面两段文言文，完成11-14题【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】淳于髡者，齐之赘婿也。
长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。
齐威王之时，喜隐①，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。
百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也?”王曰：“此鸟不蜚则已，一蜚冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。
诸侯振惊，皆还齐侵地。
威行三十六年。
(节选自《史记·滑稽列传》)注释：①隐：隐语，不直接说出本意而借别的词语来暗示的话。
11.解释下列句中加点的实词。
(4分)⑴臣之妻私臣私：( )⑵能谤讥于市朝谤：( )⑶委政卿大夫委：( )⑷三年不蜚又不鸣蜚：( )12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项( )(2分)A.皆以美于徐公今民生长于齐不盗(《晏子使楚》)B.朝廷之臣莫不畏王悍吏之来吾乡(捕蛇者说)C.国且危亡且壮士不死即已(《陈涉世家》)D.淳于髡说之以隐曰则以一平板按其面(《活板》)13.用现代汉语翻译下列句子。
邹忌讽齐王纳谏 历年中考题2019.9
邹忌讽齐王纳谏历年中考题2007年湖北省黄冈市【甲】邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)\9．解释下列文言语句中加点的词语(1)朝服衣冠( 穿戴) (2)吾妻之美我者，私我也( 偏爱)10．翻译下列文言语句。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
11．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要回答。
(3分)12．邹忌成功说服齐威王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着怎样的启示。
(2分)【乙】孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。
有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。
孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父日：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。
”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。
”父曰：“位已高意益下⑥，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
君谨守此三者，足以治楚矣!”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。
”【注释】①令尹：楚国官名，相当于宰相。
②国：指都城。
③吊：吊唁。
④受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。
⑤患处之：灾祸就隐伏在那里。
⑥意益下：越发将自己看低。
13．解释下列语句中加点的词语。
(2分)(1)身已贵而骄人者民去之( ) (2)位已高而擅权者君恶之( )14．阅读全文，简要概括孙叔敖采纳了老父哪三条谏言。
(3分)（1）（2）（3）15．请仿照示例，补充一则与“纳言”相关的事例。
(除甲、乙两文之外)(1分)示例：唐太宗善纳魏征良言，开创了“贞观之治”的盛世。
2015年广东省广州市番禺区白云区（《邹忌讽齐王纳谏》）9．下列句子加点的词语意思相同的一项是（）（3分）A．①孰视之，自以为不如②君言多务，孰若孤B．①王曰：“善。
”②京中有善口技者C．①吾妻之美我者，私我也②宫妇左右莫不私王D．①能谤讥于市朝②朝而往，暮而归10．翻译与解读。
(1) 期年之后，虽欲言，无可进者。
（3分）(2)文章写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？（4分）答：2015年贵州铜仁市（实验区用）阅读《邹忌讽齐王纳谏》12．下列句中加点字的意思相同的一组是（）（3分）A．宫妇左右莫不私王不宜偏私,内外异法也B．上书谏寡人者，受中赏扶苏以数谏故，上使外将兵C．数月之后，时时而间进又间令吴广之次所旁丛祠中D．闻寡人之耳者阡陌交通，鸡犬相闻13．根据文章内容按要求填空。
2008成都中考语文
2008成都中考语文试卷一、积累与运用1、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。
阅读可得良师益友，________；阅读让人心生安宁，________；阅读亦能怡情养颜，________。
①黄庭坚说：“三日不读书，对镜觉面目可憎。
”多年沉淀积累，琢颜如玉②李涉语：“偷得浮生半日闲。
”静坐一隅捧卷而读，内心澄澈③于谦有诗：“书卷多情似故人。
”穿越时空倾情交流，酣畅淋漓①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①2．依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而（）柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处（）我们的生活。
让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深（）了在场的每一个人。
A. 轻快（）（）点缀（）（）感慨B. 轻盈（）（）连缀（）（）感慨C. 轻盈（）（）点缀（）（）感染D. 轻快（）（）连缀（）（）感染3．下面一段话有语病的一句是( )①今年，最为热门的科技领域当属智能穿戴设备。
②众多此类产品纷纷亮相：智能眼镜、智能手表、智能手环等。
③普通配饰变身为科技神器，④引来众多媒体包括报纸和杂志的关注。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4、阅读下列文字，根据拼音写出相应的词语。
总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。
桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下透明而朴直，在细雨中清雅而迷离。
大块的青石砌就出wǔ mèi（）的弯眉，荡漾的水波yǎn yìng（）着含情的美目。
真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯的一瞥，轻巧而温婉。
淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。
那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过liàn yàn（）的水纹，掩入整副水墨中。
《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读精选(附答案)(5)
《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读精选（附答案）(5)《邹忌讽齐王纳谏》阅读题（一）邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。
孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”1/ 14王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
12. 解释下列句中加点的词。
(2分)⑴朝服衣冠（）⑵吾妻之美我者，私我也（）13.下列句中加点词的意思相同的一项是（）(2分)A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往，暮而归14.将下面句子翻译成现代汉语。
(2分)期年之后，虽欲言，无可进者。
译文：15.课文内容理解填空。
(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。
16.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？答：12.⑴穿戴⑵偏爱13.B14.满一年以后，就是想进谏，也没有2/ 14什么可说的了。
或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。
《邹忌讽齐王纳谏》中考训练题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》中考训练题训练题（一）1、对下面语句中加点词语解释不正确．．．的一项是（）A．时时而间．进 ( 偶然) B．王之蔽．甚矣( 所受的蒙蔽)C．今齐地方．．千里 (土地方圆) D．虽．欲言，无可进者(虽然)2、下列加点词语的意义和用法相同．．的一项是（）A.徐公不若君之．美也先天下之．忧而忧攻宋也B.暮寝而．思之舍鱼而．取熊掌者也C.欲有求于．我也故天将降大任于．是人也D.皆以．美于徐公策之不以．其道3、下列对相关课文内容的分析，有误．．的一项是（）A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目自信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。
B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，各诸侯国前来朝见。
C．邹忌运用类比推理，由己及君，从家事推及治国大事，由浅入深，说明齐威王处于最有权势的地位，受蒙蔽最深。
让齐王身体力行，从而达到广开言路，内修正理的目的。
D．邹忌讽齐王纳谏的“讽”是讥讽嘲笑之意，邹忌用这种方式劝说成功。
启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式4、下列句中加点词的意思错误．．的一项是（）A.邹忌修．八尺有余（身高）B.能谤讥．．于市朝 (议论)C.孰．視之（同熟仔细）D.期．年之后（一年）5、下列各组句子中加点的字的用法和意思相同．．的一项是（）A.由此观之．投诸渤海之．尾B.以．中有足乐者以．其境过清，不可久居C.乃．下令：“群臣吏民……。
”乃．悟前狼假寐，盖以诱敌D.皆朝于．齐此所谓战胜于．朝廷6、下列说法不正确．．．的一项是（）A．文章标题中的“讽”是动词，讽喻的意思，特指上对下用委婉曲折的言词进行规劝。
B．本文以对话为主，生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故事。
C．邹忌以自己与徐公比美这件日常生话中的小事设喻，由己及君，由家到国，道理由浅入深。
D．这个故事启示我们说话达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方容易接受的方式。
邹忌讽齐王纳谏总复习历年中考试题ppt联系
2005年吉林省 7．本文选自《 》，文章题目中 “讽”意思是 。(1分) 8．解释下列加点词在文中的意思。(2分) ①邹忌修八尺有余( )②朝服衣冠 ( ) ③私我也( ) ④王之蔽甚矣 ( )
9．请就课文第二自然段的内容或写法写 一段评注性的文字。(3分) 答： 10．面对妻、妾、客的不同程度的赞美， 邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”， 反映出他怎样的品质?(3分) 答：
其中读法不正确的一项是（ ） （1分） A．臣/诚知不如徐公美 B．皆以/ 美于徐公 C．今齐/地方千里 D．先帝 创业未半/而中道崩殂
8．劝说君主纳谏，使之广开言路， 是甲乙文段共同的话题，但幼说方 式各不相同，邹忌采用了 _____________________的方式， 诸葛亮采用了 ______________________的方式。 受此启发，绿茵中学的学生想建议 李校长开设“校长信箱”，假如你 是学生代表，见到李校长后，你将 要说的话是：
9．用“|”将乙文第二段分为两层。(2分) ①②③④请用一、二句话写出来。(2分) 答：
6．臣之妻私臣群臣进谏7．土地方圆通 “拒”或抵挡8．举例或设喻劝阻楚国攻 打宋国 广开言路或纳谏9．①②／③④ ⑤10．示例：要制止侵略，单靠说理是 不够的，还得有足够的实力做后盾。
10．围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例： 不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考， 能正视自己。(意思相似，语言清晰、流畅即可，3 分)11．“门可罗雀”或“门庭冷落”《出师表》 (有错别字不得分，每问1分，共2分)12．忠言不一 定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中， 在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式， 语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完 全可以顺耳，从而使对方愉快接受。(意思相似，语 言清晰、流畅即可，鼓励有创见的表述。4分)
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《邹忌讽齐王纳谏》2008年中考真题盘点1、湖南娄底市：（一）邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
9．对下面语句中加点词语解释不正确．．．的一项是（2分）（）A．朝服衣冠，窥．镜(察看) B．吾妻之美我者，私．我也(偏爱)C．由此观之，王之蔽．甚矣(弊端) D．数月之后，时时而间．进(偶尔)10．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同．．的一项是（2分）（）A．徐公来，孰视之．B．徐公不若君之．美也C．吾妻之．美我者D．暮寝而思之．11．下面对本文内容理解不正确．．．的一项是（2分）（）A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
12．用现代汉语写出下面文言语句的大意。
（4分）（1）我孰与城北徐公美？译文：（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
译文：13．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）答：9．C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）10．B（2分，B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）11．D（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）12．（1）我与徐公相比，谁更美？（2分）（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。
（2分）13．从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。
（意思相同即可）2、湖北襄樊市：邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。
孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
⒓解释下列句中加点的词。
(2分)⑴朝服衣冠⑵吾妻之美我者，私我也⒔下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往，暮而归⒕将下面句子翻译成现代汉语。
(2分)期年之后，虽欲言，无可进者。
⒖课文内容理解填空。
(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。
⒗邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？(2分)⒓⑴穿戴⑵偏爱(2分。
解释正确一字给1分)⒔B(2分)⒕满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。
或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。
(2分。
“期”“虽”必须译正确，译错一字扣0.5分)⒖切身经历齐王纳谏(2分。
一空1分)⒗启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。
或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。
(2分)3、湖北黄石市：【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：“可。
”于是召而数之公前。
曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。
数烛邹罪毕，请杀之。
”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。
”（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）9．请用“ /”给下面的句子断句。
（1分）今齐地方千里10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。
一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。
②作动词，列举。
二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。
②作名词，规律，气数。
三读“ shuò ”，义项有：①多次。
根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。
（1分）读音：词义：11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）A、（1）时时而间进（2）中间力拉崩倒之声B、（1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡之秋也C、（1）皆以美于徐公（2）骈死于槽枥之间D、（1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海12．把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。
13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。
甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。
甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。
（2分）9．今齐地/ 方千里（“地方”断开即给1分）10．shǔ列举（读音、词义各0.5分）11．B（2分）12．翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。
（“面刺”，“当面指责”，1分；整体流畅1分）（2）让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。
（“以”字1分，“重”“轻”意动用法共1分）13．广开言路（纳谏）不杀烛邹借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可）正话反说（以退为进、归谬法，皆可）4、辽宁沈阳市：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥．镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽．甚矣。
”8.解释选文中加点的词语。
(2分)窥：蔽：9.请用现代汉语翻译下面句子。
(2分)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
10.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。
请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2分)11.下面是《吕氏春秋·先己》中的一段文字，阅读后回答问题。
(11分)（1）夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。
六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。
吾地不浅②，吾民不寡，战．而不胜，是吾德薄而教③不善也。
”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。
期年．．而有扈氏服。
（2）故欲胜人者，必先自胜；欲论⑦人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
【注释】①夏后伯启、有扈是古代人名②浅：狭，窄小③教：这里指教化④张：乐器上弦⑤修：设置⑥饬：通“饰”，修饰⑦论：评定(1)解释选文中加点的词语。
(2分)战：期年：(2)请用“／”给下面句子断句。
(断两处)(2分)于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张(3)请用现代汉语翻译下面句子。
(4分)①是吾德薄而教不善也。
②故欲胜人者，必先自胜。
(4)请用简洁的语言概括选文第①段的内容。
(3分)8.（2分）察看；受蒙蔽各1分9. (2分) 邹忌身高有八尺多，容貌光彩美丽。
每句各1分(修、余、呋丽)10. (2分) 面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。
2分答出具体内容亦可11. (1) (2分)作战满一年各1分(2) (2分)于是乎处不重席／食不贰味／琴瑟不张一处1分(3) (4分)①这是(因为)我德行浅薄，教化不好(的缘故)。
“是”“善”1分，句意1分②所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。
“故”“胜”1分，句意1分(4) (3分)夏后伯启吸取作战失败的教训，励精图治，严于律己，最终使有扈氏顺从。
“吸取教训”“励精图治”“顺从”各1分，具体内容亦可5、辽宁十二市：[甲] 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。
皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私．王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。