考研英语阅读理解“剥洋葱”句法结构分析笔记
考研英语强化阅读理解+考研英语强化写作

第一课时考研英语的总论一、词汇二、短语三、核心语法第二课时剥洋葱式句法结构分析Unit 1(1994年真题)Passage 1The American economic system is organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most. Private businessmen. striving to make profits, produce these goods and services in competition with other businessmen; and the profit motive, operating under competitive pressures, largely determines how these goods and services are produced. Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.An important factor in a market-oriented economy is the mechanism by which consumer demands can be expressed and responded to by producers. In the American economy, this mechanism is provided by a price system, a process in which prices rise and fall in response to relative demands of consumers and supplies offered by sellerproducers. If the product is in short supply relative to the demand, the price will be bid up and some consumers will be eliminated from the market. If, on the other hand, producing more of a commodity results in reducing its cost, this will tend to increase the supply offered by seller-producers. which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product. Thus, price is the regulating mechanism in the American economic system.The important factor in a private-enterprise economy is that individuals are allowed to own productive resources (private property), and they are permitted to hire labor, gain control over natural resources, and produce goods and services for sale at a profit. In the American economy, the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights, including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual.51. In Line 7, Para. 1, "the desire of individuals to maximize their incomes" means ________.[A] Americans are never satisfied with their incomes[B] Americans tend to overstate their incomes[C] Americans want to have their incomes increased[D] Americans want to increase the purchasing power of their incomes52. The first two sentences in the second paragraph tell us that ________.[A] producers can satisfy the consumers by mechanized production[B] consumers can express their demands through producers[C] producers decide the prices of products[D] supply and demand regulate prices53. According to the passage, a private-enterprise economy is characterized by ________.[A] private property and rights concerned[B] manpower and natural resources control[C] ownership of productive resources[D] free contracts and prices54. The passage is mainly about ________.[A] how American goods are produced[B] how American consumers buy their goods[C] how American economic system works[D] how American businessmen make their profits参考答案:DDAC考研英语写作要求与评分细则1.大纲对写作的要求《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语考生)》在考试说明部分要求考生掌握的写作技能:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。
高中英语复习北师大版《“剥洋葱”法分析阅读中的长难句》(共13张PPT)

复习
长难句中三种较长修饰成分
(3) 非谓语动词短语 【起止标识】一定是从动词不定式(to do)、动名词
(doing)或分词(现在分词doing或过去分词done)开头,到 以下四种情况终止 ① 到句尾终止; ② 到句中的逗号终止; ③ 到下一个修饰成分终止; ④ 到谓语动词终止;
如此一个尝试 建立一个积极关系
在公司和一般公众之间 是不同寻常的
在那个时候
长难句分析--三步搞定句子
For the next 2 hours, we drove through the city . She showed me the building where she had once worked ,the neighborhood where she had lived ,and the furniture shop that had once been a ballroom where she had gone dancing as a girl.
长难句分析--三步搞定句子
1 做标记: A 给“三长”加括号 B 给并列词(and等)加方框 C 给并列项划下划线
Step 2: 做直译 :逐词翻译每一个小节
Step 3: 调语序 把Step 2中得到的“译文”再按照中文表达 习惯进行一些调整,最终得到了一句地道的 中文译文。
长难句分析--三步搞定句子
复习
平行并列结构
【定义】并行并列结构是指由并列词将两个或两个以上含 义相似、结构相同的并列项连接起来构成的结构。 【标记方法】给平行并列结构做标记的要求是:给并列词 加方框,给并列项加下划线。标记时要先找到并列词,然 后再找并列项。在标注形如A and B的平行并列结构时, 应先找B (即右并列项)后找A (即左并列项)。由于英语中 的修饰成分往往置于中心词之后,所以A和B两个并列项 后面可能各自带有很长的尾巴,形成“A „ and B „”的形 式,导致A离and相对较远,不易辨认,而B通常离and很 近,容易识别。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到B之后,利用A和B结构相同、含义相 似的原则,很容易将A确定出来。
考研英语阅读长难句结构拆分技巧

考研英语阅读长难句结构拆分技巧2015考研英语阅读长难句结构拆分技巧一、从状语等修饰语的角度出题考研英语阅读的文章句子一般较长,出题人往往只从句子当中的某一个成分处设题,特别是定语成分和状语成分。
例如:Still,Jefferson freed Hemings‘s children —though not Hemings herself or his approximately 150 other slaves. Washington,who had begun to believe that all men were created equal after observing the bravery of the black solders during the Revolutionary War, overcame the strong opposition of his relatives to grant his slaves their freedom in his will. Only a decade earlier,such an act would have required legislative approval in Virginia.40. Washington‘s decision to free slaves originated from his[A] moral considerations.[B] military experience.[C] financial conditions.[D] political stand.【解析】题干问的是华盛顿给奴隶自由的决定是源于什么,也就是问原因,显然我们需要找原因状语的分。
文中最后一段的“Washington,who had begun to believe that all men were created equal after observing the bravery of the black solders during the Revolutionary War, overcame the strong opposition of his relatives to grant his slaves their freedom in his will.”明确指出是因为:after observing the bravery of the black solders during the Revolutionary War,华盛顿才做了这个决定,所以答案选[B]“军事经历”。
英语阅读理解快速答题技巧

英语阅读理解快速答题技巧一、首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点,而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略:通过一些标志性词汇或者短语,我们可以更快地找到这些总结性句子,如:all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力,因此是常考且几乎是必考的一个考点。
二、长难句长难句是阅读理解的主要难度所在,其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等,有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略:加强训练自己对付长难句的能力,平时有意识地去分解这些句子,理解其中的指代关系和句子层次。
三、列举处标志性的词汇包括:First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…策略:把这些词圈起来,考题中一般会出现四个选项对比,这样非常好在文章中找。
四、举例处例子往往与作者的说明与论述有很大的关联,具有重大的意义,因此也成为了考题出处的热点。
这种题目在文章中的线索非常明显,一般都带有如下的标志性词汇:for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。
策略:一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点,所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读,才能保证所选答案的正确率。
用洋葱分离法分析高考英语长难句讲义高三英语一轮复习

一、剥洋葱法简介①剥洋葱法源自于我之前上传的长难句分析四步法,长难句分析四步法属于一个比较简短的长难句分析要略,可以经过背诵之后应用于考场;而剥洋葱法是对长难句分析四步法的一个深化与详述,结合具体的长难句例子来进一步剖析长难句。
②作为老师,我建议同学们先看看长难句分析四步法,是否看得明白每一步的具体方法论(可以尝试一下找我之前上传阅读核心词记忆的例句进行结合检测翻译,翻译的句子是否流畅通顺)。
如果检测的结果是有点不太理想,我就建议同学们去看看剥洋葱法。
因为剥洋葱法是根据我多年的从教经验而且专门针对基础差的同学研发出来,是四步法2.0版本。
③如果同学们对剥洋葱法还是看不明白的话,我建议同学可以先跟着我的步伐看看20172023长难句分析讲义里面的长难句分析与语法拓展、语法详解部分,先别急着去翻译,把基础补补之后反过来再看剥洋葱法与长难句分析四步法。
④如果同学们对剥洋葱法与长难句分析四步法都看得明白的话,我的建议是同学可以尝试结合自己的理解对这两种方法进行提炼,形成自己的解题风格;如果同学们不愿意提炼的话,我的建议是哪一个顺手就用哪一个。
二、长难句的三大硬骨头长难句的三大硬骨头主要分为三类从句,介词短语(介词+单词)以及非谓语这几个都是属于主干外的修饰成分,通常放在句子后面的,作补充说明;1)从句指的是各大从句,比如主语从句,宾语从句,定语从句等等;2)介词短语就是介词+单词,在英文表达中一般是把介词短语放在后面,充当的是状语成分(状语就是一些时间、地点、方法啥的,比如你中文说我星期天去玩,那星期天是状语,我是主语,玩是谓语)介词短语是介词+单词,比如at home;通常是放在句末;有时候介词短语也是会夹杂在从句中出现,毕竟从句从某种程度上来说也属于是句子;3)非谓语就是to do,doing,done这几种形式。
理解非谓语,其实一点都不难,非谓语顾名思义就是不是谓语的单词,而且这个单词还是动词,所以意思就是不是作谓语的动词,我们都知道,谓语就是用动词充当的,但是一个句子不能有两个动词,只能有一个动词作谓语(要记住),因此在英文表达中,要么是用连接词把这些动词连接起来,比如and,or,which,what,要么就用非谓语的形式,doing,to do,done;根据这个动词和主语的关系选择是doing,to do 还是done;三、如何理解英语文章1、理解中英文表达差异,转变思维为什么很多人在知道单词的前提下依然看不懂文章,单词知道,但是句子看不懂,这是英语思维和中文思维没能及时调整和反应过来,受从小的母语思维的影响,在看英语文章的时候也习惯了用这一思维去理解英文句子,当有些句子稍微长点,难点,就很容易看不懂。
考研英语阅读、翻译长难句结构分析

考研英语阅读、翻译长难句结构分析一、了解句子主要成分:1. 主语、表语、宾语(1) What is harder to establish is whether the productivity revolution that businessmen assume they are presiding over is for real. (从句-----1998)商人们自认为他们领导了一场生产力革命,这场革命是否确有其事,这一点更加难以确定。
(2)The trouble is that part of the recent acceleration is due to the usual rebound that occurs at this point in a business cycle, and so is not conclusive evidence of a revival in the underlying trend. (从句-----1998)问题在于,近年发生的生产力快速增长部分是由于商业周期通常到了这时候就会出现的反弹造成的,因而它不是经济复苏潜在趋势的结论性证据。
(3) Strengthening economic growth, at the same time as winter grips the northern hemisphere, could push the price higher still in the short term. (动名词-----2002)强劲的经济增长势头,随着北半球冬季的到来,有可能在短期内使石油价格涨得更高。
(4) When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal. (不定式-----2000)当一场新的艺术运动形成某种时尚时,理应弄清其倡导者的目标所在,因为无论他们的准则在今天看来是多么牵强附会、不可思议,将来都有可能被视为正常的。
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(8)

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!第 1 页 共 1 页 2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(8)提升阅读和翻译能力要打好基础,要做到这一点,一定要学会精读,以历年真题为依托,仔细研究每个句子,日积月累,坚持百日,相信会有很大的提升。
下面凯程在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题,从成分到词汇及这你翻译,帮助大家打好基础,提升综合能力,大家抓紧学起来。
( 2006年真题Section Ⅰ Use of English 第3段第6句)Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when there are comprehensive主语 谓语 宾语从句 条件状语从句programs that address the many needs of the homeless.定语从句译文:《波士顿环球日报》记者克里斯·里迪认为,这种局面只有通过全面规划来解决这些无家可归者的多种需求才可得以改善。
分析: 本句的主干为:Boston Globe reporter Chris Reidy(主语)+ notes(谓语),之后出现了that 引导的宾语从句,这个宾语从句中又包含一个only when 引导的条件状语从句,而这个条件状语从句也是一个复合句,句尾还包含一个由that 引导的定语从句,修饰先行词programs 。
【词汇解析】note [n əut](n.)笔记;注释;注意(vt.)记下;对…加注释;注意到;指出(中考词汇)(2006年-阅读1、2007年-阅读2、2008年-阅读1、2009年-阅读2、2011年-阅读1、2013年-阅读1)(not-词根,知道,e-尾缀 → 所谓“笔记”就是复习时,让自己“知道”哪些是重点——即“笔记”,引申为“注释”和“注意”。
而note 之所以还表示“指出”,其实是由“知道”引申而来;因为当你“指出”来以后,对方就“知道”了。
考研英语:阅读题型语句解析(4)

考研英语:阅读题型语句解析(4)考研英语:阅读题型语句解析(4)While polls show Britons rate “the countryside” alongside the royal family, Shakespeare and the National Health Serivce (NHS) as what makes them proudest of their country, this has limited political support.1.重点词汇及短语:poll n. 民意测验民意调查选举投票计票alongside prep. 在……旁边沿着……的边与……一起royal adj. 国王的女王的皇家的王室的Rate sth as sth 认为...,as局部是宾语的补充成分Proudest最骄傲的Limit 限制2.句子成分分析^p :本句是由while构成的前后两个具有转折意思的并列句,while从句内容较长,到最后一个逗号处才完毕。
其中Shakespeare and the National Health Serivce (NHS) as what makes them proudest of their country为省略了that的宾语从句,句中有着rate A as B的构造,其中rate为“排名”的意思。
两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其根本构造是“简单句+并列连词+简单句”。
并列句中的各简单句意义同等重要,互相之间没有附属关系,是平行并列的关系。
并列连词有:and, but, or, so等.3.参考译文:尽管民意调查显示,英国人将乡村列为仅次于王室、莎士比亚和国家医疗体系之后最令他们骄傲的事,但是乡村在政治方面的支持还是有限的。
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考研英语阅读理解“剥洋葱”句法结构分析笔记(印建坤主讲)“剥洋葱”句法结构分析步骤:第一步:判断句子中有几个“洋葱”,即独立的句子;判断方法:1、看句子中有无and或者or,只有当前后句子并列时,才各自成为一个独立的“洋葱”;2、看句子中有无but、yet;3、有无特殊标点符号:① 冒号:从命题角度看,如果问题设置在冒号前,往往答案在冒号后面,相反,如果问题设置在冒号后,往往答案在冒号前面;从长难句解析角度看,冒号前后独立,各自成为一个“洋葱”。
② 破折号:完全等同于冒号;③ 分号:前后各自独立成为一个“洋葱”;(标点符号用错除外,看分号后面主谓宾是否齐全)第二步:对每一个“洋葱”分别剥皮,第一层皮代表整个“洋葱”的核心主谓宾,此后每一个语法现象代表一层皮;第三步:把每一层皮分别翻译成中文;第四步:用设问方式,把每一层皮连接起来。
情感态度题解题思路:Ⅰ、全文情感态度题:1、情感态度题选项分类:① 永远不可能成为正确答案的中性词:e.g. indifferent / neutral② 可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词:e.g. objective / impartial / amazed③ 永远不可能成为正确答案的贬义词:e.g. biased / puzzled / questionable / panicked④ 可以成为正确答案的褒义词和贬义词:e.g. critical / pessimistic / optimistic2、全文情感态度题解题方法和步骤:① 看选项,排除选项中永远不可能成为正确答案的中性词;② 看选项,排除选项中永远不可能成为正确答案的贬义词;③ 看选项,排除选项中的相近选项;④ 看选项,保留选项中可成为正确答案的褒义词、贬义词以及具有褒义色彩的中性词;⑤ 看题干,确定情感态度指向的对象;⑥ 判断该对象的性质:a.如果该对象与伦理道德观念相符合,就应该选褒义词;b.如果该对象与伦理道德观念相违背,就应该选可以成为正确答案的贬义词;c.如果该对象在伦理道德观念中还没有成为定论(例如:安乐死,大学生结婚),就应该选具有褒义色彩的中性词;d.如果该对象与伦理道德无关(例如:探讨经济现象),就应该选具有褒义色彩的中性词。
3、考研英语阅读理解无标准答案,只有最佳答案,所以当一个全文情感态度题应该选择褒义词,选项中没有褒义词,就选择具有褒义色彩的中性词作为答案。
4、所有全文情感态度题,必须与全文大意相一致。
Ⅱ、局部情感态度题:1、局部情感态度题与全文情感态度题区别:① 从表现形式上看,全文情感态度题总是最后一题,而局部情感态度题往往是中间一题;② 从内容上看,全文情感态度题主体必须是作者,对象必须是论点讨论的对象,除此以外全部是局部情感态度题。
③ 从解题方法上看,全文情感态度题中所有不可能的选项在局部情感态度题中均有可能;2、局部情感态度题解题步骤:① 看题干,确定局部情感态度的主体和对象;② 根据局部情感态度的主体和对象,寻找得分句:得分句与辅助句的关系:a.当得分句是某一段的第一句话时,辅助句就是本段全部文字;b.当得分句是某一段最后一句话时,辅助句就是倒数第二句话;c.当得分句是某一段中间一句话时,辅助句就是得分句的前后句;d.考研阅读理解中,所有题目答案,必在得分句与辅助句中产生。
③ 从得分句中寻找表示情感态度的词语,选择与该词语意思最为接近的选项作为最佳答案;如果得分句中没有答案,则求助于辅助句。
12年考研阅读真题中全文情感态度题总结:1、The author’s attitude towards euthanasia seems to be that of___________.A.oppositionB.suspicionC.approvalD.indifference2、The passage shows that the author is _____the present situation.A.critical ofB.puzzled byC.disappointed atD.amazed at3、The author’s attitude toward the issue of “science vs. antiscience”is_______.A.impartialB.subjectiveC.biasedD.puzzling4、The author’s attitude towards the issue seems to be_______.A.biasedB.indifferentC.puzzlingD.objective5、Toward the new business wave, the writer’s attit ude can be said tobe_____.A.optimisticB.objectiveC.pessimisticD.biased6、From the text we can see that the writer seems______.A.optimisticB.sensitiveC.gloomyD.scared7、In the author’s opinion, the absorption of immigrants into Americansociety isA.rewatdingB.successfulC.fruitlessD.harmful中心思想题的题型及解题方法第一种题型:main idea题:一、解题方法和步骤:1、对首末段首末句使用“剥洋葱”式句法分析,得出其中文含义;2、选择与该共同指向对象中文意思最为接近的选项作为最佳答案;3、如果不能总结出首末段首末句共同指向对象,则对首末段首末句使用“三步排除定位法”,选择最佳答案。
二、三步排除定位法:第1步排除:如果某个选项首末段首末句并未谈及,纵使在其余段落或者句子中多次提到,该选项也属于无关选项,应被排除;第2步排除:如果某个选项首末段首末句虽然讲到,但是与首末段首末句的意思不相符合,应被排除;第3步排除:如果两个或者多个选项首末段首末句都讲到,应选择最为全面的选项作为最佳答案。
注1:如果一个选项意思范围小于标准答案,而另一个选项范围大于标准答案,那么两者之中选大不选小;但是如果大的选项中含有与标准答案相冲突的成分,则选择小而不能选大。
注2:当两个选项都有可能成为正确答案,不知道选谁时,应该比较这两者的不同,确定各自强调的对象,然后将各自强调的对象与得分句和辅助句强调的对象相比较,选择与得分句或辅助句强调的对象相一致的选项为正确答案。
三、经常出题句有如下三种:1、长句、难句、复杂句;2、特殊逻辑关系句转折关系:代表单词:but、yet因果关系:代表单词:because3、特殊标点符号句:⑴、冒号:⑵、破折号:⑶、双重破折号:⑷、问号:当问号在第一段出现,该问句往往是本段落的论点句;当问号在第一段以外其余段落的第一句话出现,该问句往往是本段落的论点句。
第二种题型:best title题:标题题本质上讲的是中心思想题的第二种表现形式,它的解题方法完全等同于main idea题。
第三种题型:purpose题:分两种,局部目的题和全文目的题:二者区别:内容上:全文目的题主体必须是作者,对象必须是全文论点讨论的对象,其余通通是局部目的题。
局部目的题解题方法:1、看题干,确定局部目的的主体和对象;2、根据局部目的的主体和对象寻找得分句,从得分句中寻找答案;3、如果得分句中没有答案,则对得分句和辅助句使用“三步排除定位法”选择最佳答案。
猜词题的题型及解题方法一、有关于but和and解词的说明:1、当得分句中出现but,往往说明but前后意思相反,但是在少数情况下,我们不能利用but得出猜词题答案。
2、如果得分句中有and,不能说明and前后一定是同性(例如a good boy and abad boy),但是我们能肯定的是,and前后从性质上讲是对等的。
二、考研英语猜词题从本质上讲应是“解词题”,因为所有被猜单词的意思从本质上讲是根据得分句中已知单词“解”出来的,而非“猜”出来的,所以被猜单词我们是否背过没有意义。
三、猜词题六种解题方法:1、定义法:例:X is concerned not only with the production of milk but also with the manufacture of milk products.X作为主系表结构当中的主语,表语内容就是对X所下的定义。
2、举例子:例:Many ships leave land and disappear completely; U.S Cyclops, for example, X in 1998.本句中,for example按正常语序应放在U.S Cyclops之前,表示对前句举例,U.S Cyclops是对ship举的例子,X实际就是leave land and disappear completely的意思。
表示举例的短语有:for example、for instance、such as、as、like3、同义词:例:It is difficult to list all of my fathers X, because he has so many different talents and abilities.本句中,X和原因状语从句中的different talents and abilities同义。
4、反义信息:例:Storming out of room, only X the situation, rather than ease it. 本句中的rather than反映前后语意相反,所以X与ease反义。
5、种类词:例:X、especially TV sets, washing machines, and tape recorder’s, are not soling well these days.本句中,X后面跟的是插入语,X就表示对插入语内容的概括。
6、同位语:例:You might tolerate the X; the rude and inconsiderate driver, but nowadays, the motorist is the exception to the rule.本句中,分号前后为同位语,nowadays按正常语序应放到句尾,X就是the rude and inconsiderate driver所表达的意思。
四、猜词题解题方法和步骤:1、看题干,确定得分句位置;2、对得分句进行“剥洋葱”式句法结构分析,使用六种解词法,寻找得分句中与X相对应的已知单词;3、如果得分句中不能找到与X相对应的已知单词,则求助于辅助句,对得分句和辅助句使用三步排除定位法选择最佳答案。