【课件】头脑风暴法的特点、实施步骤及原则.
头脑风暴法的步骤和实施原则
头脑风暴法的步骤和实施原则什么是头脑风暴法头脑风暴法（Brainstorming），又称群策群智法，是一种通过集体创意生成和问题解决的方法。
它被广泛应用于企业、团队、学校等场景，可以帮助提升创造力、促进团队合作和解决问题。
头脑风暴法的步骤头脑风暴法主要分为五个步骤，下面将逐一介绍。
1. 定义目标在开始头脑风暴之前，需要明确定义目标。
目标可以是一个具体的问题、一个创意的主题或者一个需要解决的挑战。
明确目标可以帮助参与者集中注意力并在头脑风暴中有针对性地进行创意生成和讨论。
2. 生成创意在这个步骤中，参与者可以自由发表和分享自己的创意和想法。
重要的是鼓励参与者尽可能多地发表创意，不论它们看起来是否可行或相关。
生成创意的过程应该充满活力和积极性，避免批评和负面评价。
3. 评估和筛选在生成创意的过程完成后，评估和筛选是必不可少的一步。
参与者对之前提出的创意进行评价和分类，筛选出最具潜力和可行性的创意。
评估的标准可以根据具体情况而定，例如创新性、可操作性和与目标的相关性等。
4. 改进和完善选定了最具潜力的创意后，可以对其进行改进和完善。
在这个步骤中，参与者可以针对选定的创意提出改进意见、提高可行性并加以完善。
集体智慧可以发挥重要作用，通过集思广益，创造出更好的解决方案。
5. 实施和跟进最后一步是将选定的创意付诸实施并进行跟进。
在确定实施计划之后，团队成员需要按照计划行动，并持续跟进项目进展。
这个过程中，团队需要进行有效的沟通和协作，确保创意能够得到落地并取得预期的成果。
头脑风暴法的实施原则除了上述的步骤，头脑风暴法也有一些实施原则需要注意，下面列举几个重要的原则。
•鼓励自由发散：在生成创意阶段，要鼓励参与者自由发散思维，不受限制地提出各种创意。
这样可以避免创意受到束缚，有助于激发更多的想法。
•不批评和评价：在创意生成阶段，要避免对任何一个创意进行批评和评价。
否则可能会抑制参与者的积极性和创造力。
评估和讨论应该在生成创意阶段之后进行。
培训课件：头脑风暴法
1
准备
定义问题和目标，并为团队确定时间和场地。
2
发散
尽可能快地产生想法，并将它们记录下来。
3
汇总
对所有的想法进行汇总，并让成员评估和修改。
4
评估
集体考虑哪些想法最有趣、创造力和实用性。
5
实现
选择一个或多个想法进行实现或进一步发展。
头脑风暴法的应用场景
初创企业
在初创企业中，头脑风暴法可以 用来解决开发产品、招聘员工和 计划市场营销活动等问题。
随着技术的发展，虚拟头脑风暴 法的应用越来越广泛，不受地理 位置的限制。
头脑风暴法的基本原则
发散思维
将所有想法都记录下来，不加批判地接受。
定量和定性分离
避免过度推理，只考虑概念，而不是具体的实 现方法。
鼓励创造性
不同寻常的思维方式会被鼓励和提倡。
群体互动
鼓励成员之间相互激发和启迪。
头脑风暴法的步骤和方法
3 时间管理
设置限定时间来确保团队在规定的时间内完 成发散阶段和汇总阶段。
4 开放性
在头脑风暴中，任何想法都是可接受的，不 论它看起来有多稀奇古怪。
总结和答疑
目标 优点 缺点
解决问题、促进创新
提升想象力、增加思路、鼓励团队精神
思路分散、无法立即解决问题、可能存在想法重 复
会议和研讨会
头脑风暴法适用于那些需要在短 时间内产生很多想法的场合，如 市场调研和战略规划。
问题解决
头脑风暴法可以帮助团队快速、 集中地生成和分析各种解决方案， 找到最佳的解决方法。
头脑风暴法的注意事项和技巧
1 避免否定
严禁成员再讨论时评论或否定先前提出的想 法。
2 打破常规
头脑风暴法详解ppt课件
宣布 主题
Brain 整理问 题，找出
Storming 重点问题
会后 评价
头脑风暴法步骤
从明确问题到会后评价，头脑风暴法有三个阶段
明确阐述问题
主持人在看板 上记录
小组成员提出 见解
会后评价
介绍问题
指定一人在看板记
如组员感到困惑， 录所有见解
可做一简单练习 鼓励组员自由提出
见解
会后以鉴别的眼光讨 论所有列出的见解
第五步 第六步
所出的主意一起记录在白板 纸上。
所出的主意一个一个地记录 在白板纸上。
当团队的主意已出尽后，主持人可以用提问的方式来产生更多的主意。
第七步 当完成以上步骤后，主持人可以要求澄清先前的主意。
头脑风暴法步骤
（三）角色
主持人
•控制流程 •鼓励提出意见和讨论 •驱使所有参与者参与 •把干劲保持在高水平 •不要作出判断
也可以让另一组人来 评价
头脑风暴法步骤
（二）步骤
第一步 确定头脑风暴会的目的或目标。将问题或题目写在白纸板上。 第二步 确定使用哪一种头脑风暴会的形式（结构化的还是非结构化的）。 第三步 与团队回顾头脑风暴会的基本规则。
非结构化的头脑风暴
结构化的头脑风暴
第四步
个人任意地说出想法。
个人轮流地说出想法。
目录
一、头脑风暴法概要
1.定义 2.类型和特点 3.作用和适用范围
二、头脑风暴法实施步骤
1.流程 2.步骤 3.人员角色 4.规则 5.后续
（一）定义
头脑风暴法是当今最负盛名、最实用的一种集体式创造性解决问题的方 法。 “ 头脑风暴”（Brain Storm）原意是：“ 突发性的精神错乱”， 表示精神病患者处于大脑失常状态的情形。“ 头脑风暴法”亦简称 “ BS法”，是将少数人召集在一起，以会议的形式，对于某一问题进 行自由地思考和联想，提出各自的设想和提案。
头脑风暴法(16P PPT)
以量求质 鼓励与会者尽可能多地提出设想，以大量的 设想来保证质量较高的设想的存在，设想多 多益善，不必顾虑构思内容的好坏
“搭便车”，见解无专利 鼓励盗用别人的构思，借题发挥，根据别人 的构思联想另一个构思，利用一个灵感引发 另外一个灵感，或者把别人的构思加以修改。
1、运用头脑风暴法，首先应有主题； 2、不能同时有两个以上的主题混在一起，主题应单一； 3、问题太大时，要细分成几个小问题； 4、创造力强，分析力亦要强，要有幽默感； 5、头脑风暴要在45到60分钟内完成；
原理一：只专心提出构想而不加以评价； 原理二：不局限思考的空间，鼓励天马行空，想出越多主意越好。
原基 理本
原四 则大
自由奔放去思考 要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思 考问题并畅所欲言；鼓励自由奔放、异想天 开的意见，必须毫无拘束，观念愈奇愈好。
会后评判 禁止与会者在会上对他人的设想评头论足， 排除评论性的判断。至于对设想的评判，留 在会后进行，也不允许自谦
➢ 记录员应依照发言顺序标号记录点子，在发言内容含糊不清时，应向发言者确认，发言内容过长时， 仅记录要点即可。字迹要清晰，确保每位参与者都能看清，海报纸版面应简洁整齐。
➢ 会议结束后应该对所作记录进行分类整理，并加以补充，然后交与丰富经验和专业知识的专家组进行 筛选。筛选应主要从可行性、应用效果、经济回报率、紧急性等多个角度进行，以选择最恰当的点子。
头脑风暴简介
➢ 头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家A•F•奥斯本于 1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法，目的是通过找到新的和异想天开的解 决问题的方法来解决问题。
➢ 头脑风暴法又可分为直接头脑风暴法（通常简称为头脑风暴法）和质疑头脑风暴法（也称反头脑风 暴法）。前者是在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者 提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。
实用的头脑风暴法课件
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
2023 WORK SUMMARY
实用的头脑风暴法课 件
REPORTING
CATALOGUE
• 头脑风暴法准备阶段 • 头脑风暴法实施阶段 • 头脑风暴法注意事项与技巧 • 头脑风暴法实践案例与启示 • 总结与展望
PART 01
头脑风暴法简介
定义与特点
定义：头脑风暴法是一种通过集体讨论、 激发创新思维的方法。
启示
通过参与团队讨论和合作，个人可以获得更多的创意和灵 感，同时也可以提高自身的创造力和合作精神。
经验二
培养多样化的思考方式
描述
作者在实践中发现，培养多样化的思考方式可以帮助自己 更好地理解和解决问题。通过学习不同的思考方式和技巧， 如批判性思维、横向思维和创造性思维等，作者能够更全 面地考虑问题并产生更多的创意。
研究发现二
有效的头脑风暴法技巧
描述
研究表明，有效的头脑风暴法技巧包括设定明确的目标、 鼓励自由思考和多样化观点的表达、记录所有创意、讨论 和评估创意等。
应用
在实际应用中，企业或个人可以采用这些技巧来提高头脑 风暴法的效率和效果。
个人实践经验分享经Fra bibliotek 一参与团队讨论与合作
描述
作者曾在一家初创公司工作，公司采用头脑风暴法来激发 员工的创造力和创新思维。通过参与团队讨论和合作，作 者深刻体会到头脑风暴法对团队创新的重要性。
实践
许多企业将头脑风暴法作 为一项常规的团队讨论工 具，用于解决工作中的问 题。
PART 02
头脑风暴法准备阶段
确定议题与目标
议题
为确保讨论的议题具有明确性， 需要事先确定好议题，并将其清 晰地表述出来。
《头脑风暴法》课件
利用大数据、人工智能等技术手段，实现 头脑风暴法的数字化和智能化，提高创新 效率。
培养专业人才
应对文化差异与个体差异
为了更好地应用头脑风暴法，需要培养具 备创新思维、团队协作和沟通表达能力的 专业人才。
在跨文化或团队成员构成复杂的情况下， 如何应对文化差异和个体差异对头脑风暴 法的影响，是一个值得探讨的挑战。
《头脑风暴法》ppt 课件
xx年xx月xx日
• 头脑风暴法简介 • 头脑风暴法实施步骤 • 头脑风暴法技巧与注意事项 • 头脑风暴法案例分析 • 头脑风暴法与其他创新方法比较 • 总结与展望
目录
01
头脑风暴法简介
定义与特点
定义
头脑风暴法是一种通过集体讨论 和创造性思维来产生新想法和解 决问题的方法。
避免对意见进行批评和评价， 让参与者感到安全和自信。
禁止批评与评价
在头脑风暴过程中，禁止对任何 意见进行批评、质疑和评价。
避免对意见进行比较和筛选，以 免影响参与者的创造力和积极性
。
在讨论过程中，应尊重每个参与 者的意见，以建立良好的沟通和
合作氛围。
追求数量而非质量
在头脑风暴过程中，注重意见的数量 而非质量。
THANKS
感谢观看
通过集思广益，头脑风暴法有 助于更全面地分析问题，提供 多种解决方案，提高问题解决 效率。
培养沟通表达能力
头脑风暴法要求参与者积极发 言、倾听他人意见，有助于提 高沟通表达能力和人际交往能
力。
未来发展方向与挑战
跨界融合与创新
数字化与智能化发展
随着知识经济的快速发展，头脑风暴法需 要不断跨界融合其他领域的知识和方法， 以适应不断变化的市场需求。
在追求数量的同时，也要关注意见的 创新性和实用性，以便筛选出最佳方 案。
头脑风暴知识教育ppt课件
20
头脑风暴游戏：
• 小鸡过马路的故事
21
办法总比困难多
– – – – – – – – 搭过街天桥 地下挖隧道 爬到树上，扑腾过去 借助树枝，弹射过去 请燕子姐姐背过去 ……. 打的 另外修条路，让车子走那边，再来解决路面发烫的问题，比 如穿轮滑 – 用栏杆，红绿灯，挡住车，铺上沙，安安全全过马路 – 等到天黑，没车时 – 沿路走到路的尽头，绕过去
25
攻略秘籍
• • • • 把以上方法编成培训讲义， 让每个想吃美味虫子的小鸡来接受培训 让每个来接受培训的小鸡交只虫子完成作业 想出新办法的免交，老师高兴还奖励一只
创新！
Mike吴立人
26
7.头脑风暴法总结说明
对策的资源 需求分析 对策的风险 分析 落实部门、负 责人、时间
形成计划
问题清单及 对策
A Plan Check Do
ction
实施改进
头脑风暴
确定新主题
检查评估
27
• • • •
发挥自己实力 借用资源协作 突破规则约束 改变事情性质
28
大家辛苦了
29
头脑风暴知识教育
※课堂预热活动
1.头脑风暴法简介 2.头脑风暴法的基本原则 3.头脑风暴法的实施程序 4.头脑风暴提出问题评价筛选 5.头脑风暴法串联说明 6.头脑风暴法小游戏 7.头脑风暴法总结
2
不敢相信图中的横线是平行的，不过它就是平行的
3
这些对角线是平行的吗？确定吗?
4
在下面的两条线中哪个是向上延伸的呢？
完善、发展他人的创意 不要采取抵触的态度
倾听发言者的意见 不要执着于自己的创意
分享他人的思想和感情
明确果断地表达自己的意见
简述头脑风暴法的实施原则和步骤
简述头脑风暴法的实施原则和步骤1. 头脑风暴法简介头脑风暴法是一种集思广益的创新技术，旨在激发团队成员的创造力和想象力，帮助解决问题、提出新的点子和创新解决方案。
它以集中思维和开放性思考为基础，通过集合团队的智慧和经验来产生创新性的结果。
2. 头脑风暴法的实施原则头脑风暴法的实施遵循以下一些基本原则：•鼓励自由表达：头脑风暴鼓励参与者自由表达自己的想法和观点，不对任何意见进行批评和评论。
这种自由表达有助于激发创造力和激发团队成员的思维活动。
•鼓励大量思考：头脑风暴的目标是产生尽可能多的想法和解决方案。
因此，鼓励参与者在短时间内大量提出想法，不必担心想法的可行性或完美性。
•联想思维：头脑风暴鼓励参与者进行联想思维，即通过将不相关的事物联系在一起来产生新的想法和创新解决方案。
这种联想思维可以刺激创造力和创新。
•建立积极的氛围：头脑风暴的成功依赖于积极、合作和开放的团队氛围。
组织者和参与者应该创建一个积极的氛围，互相尊重和鼓励。
3. 头脑风暴法的步骤头脑风暴法的实施一般包括以下几个步骤：步骤1：明确问题或目标首先，明确定义问题或目标。
这个问题或目标应该是具体和清晰的，以便团队成员可以集中精力和想象力来产生解决方案。
步骤2：组织团队和场地确定并邀请适当的团队成员参与头脑风暴会议。
确保场地环境舒适，能够促进团队成员的创造力和思考。
步骤3：解释规则和目标在开始头脑风暴会议之前，组织者应该向所有参与者解释头脑风暴的规则和目标，鼓励大家积极参与和自由表达思想。
步骤4：产生想法和解决方案这是头脑风暴的核心步骤。
组织者可以使用一些创新工具，如贴纸、白板等，来记录和组织参与者提出的想法和解决方案。
参与者可以通过自由讨论、写下自己的想法等方式积极参与。
步骤5：分析和评估在头脑风暴结束后，组织者和团队成员可以对提出的想法和解决方案进行分析和评估。
这可以包括筛选出最具潜力的解决方案，排除不切实际或不可行的想法。
步骤6：实施和跟进确定最佳的解决方案后，团队可以展开实施计划并跟进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
头脑风暴法的几种新形式及操作方法
1、“635”法 默写式智力激励法，又称“635”法。它是由德国学者鲁尔巴 赫根据德意志民族善于沉思的性格，以及由于数人争着发言易使点
子遗漏的缺点，对奥斯本头脑风暴法进行改造，创立的用书面畅述
5.概念评审
设定评审原则， 以解决问题为目 标导向
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
6.深入构思
对有价值的方案 以草图形式进一 步深入构思
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
头脑风暴法应遵循什么原则？
自由思考的方法 • 5M1E（人、机、料、法、环、测） • 5W2H：（what、where、when、who、why、
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
头脑风暴法的操作流程 1.准备阶段
• 事先通报头 脑风暴主题
• 有不同背景 的成员参加
2.热身阶段
创造自由、放松、 无拘束的氛围
3.明确问题
• 介绍时须简洁、 明确，不可过分 周全
• 明确头脑风暴 原则
4.概念提出
• 以“图形结合 关键词”的形式 记录 • 每个方案的思 考时间尽量控制 在30~60S
的方法。
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
具体操作方法： 召开由6人参加的会议，主持人在会上阐明议题，发给与会 者每人3张卡片。在第一个5分钟内，每人针对议题在3张卡片上 各写上一个点子，然后传给右邻；自第二个5分钟内，每人从传 来的卡片上得到启发，再在3张卡片上各写出一个点子，之后再
一次只能介绍一张卡片（宣读时将卡片放在桌子中央，让大家能
看清楚）。然后其他与会者即可质询，也可将受启发所得的新设 想填入备用卡片。最后20分钟，大家可以相互评价和探讨各自的 设想，以便从中诱发出新设想。
产品பைடு நூலகம்计程序与方法
Industrial Design Training Resources
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
具体操作方法： 召开由3人至8人参加的会议，会前宣布发明课题，会议时间 为一小时。会上发给每人50张卡片，桌上放200 张卡片备用。在 头10分钟内，与会者独自在卡片上填写设想，每张卡片填写一个 设想。接着用30分钟，按座次每位与会者轮流宣读自己的设想，
1、自由思考; 2、延迟评判; 3、以量求质; 4、结合改善;
how、how much）
• 奥斯本检查法（12法则）：
1、剔除 2、正与反 3、定数与变数 4、正常与例外 5、合并与分离 6、集中与分散 7、扩大与缩小 8、附加与削除 9、调换顺序 10、平等与直列 11、共同与差异 12、代替与满足
项目七-1：
头脑风暴法的特点、实施步骤及原则
设计构思阶段——头脑风暴法
•
学习目标：
熟练掌握头脑风暴法的定义和操作流程，完成未来出行工具设 计构思。
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
• 头脑风暴法知识点学习
头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法，
是由美国创造学家A•F•奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发 表的一种激发性思维的方法，头脑风暴法是快速大量寻求解决问 题构想的集体思考方法。 头脑风暴法首要的优势在于团队成员会互相“骑肩”和“蛙跳”。
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
传给右邻。这样继续下去，经过半小时可传递6次，共得
6*3*6=108个点子。由于这种方法是6人参加，每人3张卡片， 每次5分钟，因此得名"635"法。
产品设计程序与方法
Industrial Design Training Resources
设计构思阶段——头脑风暴法
知识点学习
2、卡片式头脑风暴法 卡片式智力激励法，又称CBS法，由日本创造开发研究所所长 高桥诚创立，其特点是对每个人提出的设想可以进行质询和评价。