高中地理常考易错易混知识点归纳
备考高考：地理易错知识点汇总,建议收藏!
地理易错知识点汇总
地理是一门非常有趣的学科，它帮助我们研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象。
同学们，在学习地理的过程中，你是否会遇到一些问题？几天瑞德特教育地理鲁老师整理了高中地理中最易错的一些知识点与大家分享，望能帮助到同学们！
1.山顶与山谷（平原）的日温差比较
2.湿度大的空气与湿度小的空气的质量大小
3.发展中国家的城市人口比重都较低？
4.关于“秋高气爽”理解不透彻
5.关于光热分辨不清
6.关于冰雪融水与季节性积雪融水的区别
7.关于秘鲁洋流的成因
8.关于冷锋以及锋面雨倾斜方向的误区
9.关于非地带性因素在气候方面的表现。
高中地理易混淆知识点总结
高中地理易混淆知识点总结高中地理中存在一些易混淆的知识点，这些知识点在理解和记忆上常常会让学生感到困惑。
下面将对一些高中地理易混淆的知识点进行总结和解释。
一、经度和纬度经度和纬度是地理坐标系统中的两个重要概念，经度是指连接地球上两个极点的大圆弧线，为垂直于地球轴的线，可以用来划分地球表面上的东西方向；纬度是指连接地球两极的小圆弧线，为平行于地球赤道的线，用以划分地球表面的南北方向。
易混淆点：很多学生容易混淆经度和纬度的概念，无法准确理解其作用和区别。
解释：经度是指地球上一个点与本初子午线之间的夹角，通常用度来表示（0°-180°E或W），相对于本初子午线的东西方向；而纬度是指地球上一个点与赤道之间的夹角，通常用度来表示（0°-90°N或S），用来划分地球的南北方向。
二、物理和人文地理物理地理和人文地理是地理学中的两个核心领域，物理地理研究地球自然环境的形成和演变规律，包括地貌、气候、水文、土壤等；人文地理研究人类活动对地球环境的影响和地域差异，包括人口、城市、农业、工业等。
易混淆点：很多学生难以区分物理地理和人文地理的研究内容和方法。
解释：物理地理主要研究地球的自然环境系统，包括地球表面的地貌形成、水文循环、气候变化等；人文地理主要研究人类社会活动对地球环境的影响，包括人口分布、城市化、农业生产等。
三、岛屿和半岛岛屿是指被海洋或湖泊包围的陆地，可以是一个独立的环礁或是一个大陆的一部分；半岛是指突出到海洋或湖泊中的陆地，在陆地上只有一小部分与大陆连接。
易混淆点：很多学生不清楚岛屿和半岛的区别和分类。
解释：岛屿是完全被水包围的陆地，没有与其他陆地相连的部分；半岛则是不完全被水包围的陆地，有一部分与大陆相连。
四、人口密度和人口分布人口密度是指单位面积上的人口数量，通常用人口数除以面积得出，比如人/平方公里或人/平方千米；人口分布是指人口在地球表面上的分布情况，包括人口的集中和分散程度。
高考地理易错易混知识点
高考地理易错易混知识点地理作为一门综合性学科，在高考中占据非常重要的位置。
学生要掌握大量的地理知识，但是有些知识点往往容易出错或混淆。
本文将从几个常见的易错易混的地理知识点入手，帮助同学们更好地备考高考。
一、地球的形状和参考系很多同学往往将地球的形状理解为一个完美的球体，实际上地球的形状是近似于一个椭球体，即地球的两个主要轴线不相等。
另外，地球在宇宙中的位置通常使用地理坐标系来表示，其中经度是从东向西，纬度是从南向北。
同学们需要注意区分地球的形状和参考系，以免在考试中出现混淆。
二、板块构造理论和地震分布板块构造理论是地理中的重要理论之一，但同学们往往容易将板块构造与地震混淆。
事实上，板块构造是指地球上的岩石层通过外力的作用被分割为若干块，它解释了地球上地壳运动的原因。
而地震是地壳运动的一种表现，地震并不是所有板块边界都有发生。
同学们在学习板块构造理论时，要明确其与地震之间的联系与区别。
三、台风和龙卷风在学习气象学时，很多同学常常将台风和龙卷风混淆。
台风指的是热带气旋，是由海洋的热量提供能量而形成的大规模风暴系统。
而龙卷风是一种小范围内旋转的剧烈风暴，通常伴随着暴雨和强烈外旋风。
两者在形成原因、范围和强度上存在明显的区别，同学们在复习时要注意加以区分。
四、湖泊和海洋湖泊和海洋都是地球上的水域，但是它们之间有着明显的区别。
首先，湖泊是相对较小的淡水水域，形成于地表低洼处，而海洋则是巨大的咸水水域，占据着地球表面的大部分。
其次，湖泊通常是静止的或水流缓慢，而海洋涨潮、退潮、海浪等自然现象频繁。
同学们在学习地理知识时，要明确湖泊和海洋的定义、特征以及形成原因。
五、经济增长和可持续发展经济增长和可持续发展是经济地理学中两个重要且容易混淆的概念。
经济增长是指一个国家或地区经济总量的增加，通常通过国内生产总值（GDP）的增长来衡量。
而可持续发展则强调经济、社会和环境之间的平衡，追求经济的长期可持续性和人类福祉的持续改善。
高中地理易错知识点汇总
高中地理易错知识点汇总一、等值线与地理现象1.等值线判读：o判读等值线时要遵循“凸高为低、凸低为高”的规律。
这里的“高”和“低”指的是等值线数值的高低，而非高纬和低纬或高空和近地面。
o等高线的弯曲方向与河流的流向相反；海洋上等温线的弯曲方向就是洋流的流向；等压面向上凸为高压区，向下凸为低压区。
2.河流与地下水的关系：o利用等值线图判断河流与地下水补给关系时，要注意两者的海拔高度和水位高低。
河流水位高时，河水补给地下水；地下水位高时，地下水补给河水。
二、时间与地理现象1.地方时与区时：o进行时间换算时，要注意北京的时间（北京的地方时）与北京时间（东八区的区时、120°E经线的地方时）的区别。
o判断两地之间的东西位置关系，确定应加或减时间差（东加西减）。
o注意是否越过国际日界线，向东越过国际日界线，日期要减一天；向西越过国际日界线，日期要加一天。
2.自然日界线与人为日界线：o自然日界线是地方时为0时（24时）的经线，该线的东侧比西侧早一天。
o人为日界线是国际日界线，该线的东侧比西侧晚一天。
注意180°经线与国际日界线并不完全重合。
三、光照与热量1.光照：o光照侧重于获得太阳辐射的多少，一般与天气状况、日照时数、地势高低等因素有关。
o太阳高度越大，晴天越多，日照时数越长，光照越充足。
2.热量：o热量侧重于温度的高低，取决于纬度位置，一般纬度越低，热量越丰富；纬度越高，热量越少。
o光照强的地方热量不一定多，如青藏高原光照强，但热量不足。
o光照弱的地方热量不一定少，如四川盆地光照弱，但热量相对丰富。
四、气候与降水1.气候要素：o包括气温、降水等。
分析气候对农业生产的影响时，应主要从光照、热量、降水、气温等方面去考虑。
2.降水与锋面：o锋面活动是影响天气的重要因素，但锋面是否会产生降水，主要受暖气团水汽含量的影响。
当暖气团水汽含量少且又缺少源源不断地水汽供应时，就很难形成降水。
3.气候类型与分布：o热带雨林气候并不都分布在赤道附近，如澳大利亚东北部、南回归线附近的马达加斯加岛东侧、巴西高原的东南部等地区都远离赤道，其热带雨林气候的形成与地处东南信风的迎风坡、暖流的影响有关。
高中自然地理易错易混点与学习攻略
高中自然地理易错易混点与学习攻略
自然地理是一门关于地球的物质、能量和生命的科学，对于高中学生来说，自然地理是必修科目之一。
然而，由于自然地理的内容广泛且抽象，很容易让学生出现易错易混点。
本文将介绍高中自然地理中常见的易错易混点，并提供学习攻略，帮助学生更好地掌握自然地理知识。
1.易错点
1.1 混淆地质与地貌
地质和地貌是自然地理的两个重要概念，但很多学生容易混淆它们。
地质主要研究地球的构造、岩石和地球变动过程，而地貌主要研究地球表面的形态和地貌成因。
学生在学习过程中应注意区分这两个概念，理解它们之间的关系。
1.2 错认寒流与暖流方向
寒流和暖流是大气环流系统中的重要组成部分，但很多学生容易弄混它们的方向。
寒流从高纬度向低纬度流动，带来寒冷的气候；而暖流相反，从低纬度向高纬度流动，带来较温暖的气候。
学生可以通过记忆。
完整版高考地理易混淆知识点总结
高考地理易混淆知识点总结1.天体与天系统统天体是就宇宙间物质的存在形式而言的，各种星体和星际物质的通称。
天系统统是就天体的运动关系而言的，是指运动着的天体因互相吸引、互相绕转所构成的相对独立和层决不一样样的系统。
2.流星体、流星现象与陨星运转于行星际空间的固体块和尘粒称流星体。
当它高速冲入地球大气层，与空气分子激烈碰撞而燃烧产：生的光迹称为流星现象。
下降到地面未能燃烧尽的流星体的残骸则称陨星。
3.日夜之分、日夜更替与日夜长短日夜之分是指因为地球是不发光、不透明的球体而惹起地表向日的一半光明而对应的另一半黑暗的现象。
日夜更替是由于地球自转而使地球产生的白天与黑夜以一个太阳日(24 小时 ) 为周期的交替现象。
而日夜长短、是因为黄赤交角的存在和地球公转惹起太阳直射点的挪动，使除命道外的各纬度日夜长短产生周年变化的现象。
4.节气与季节节气是依据天气和物候的演变状况确立的，以太阳在黄道上运转 15。
为区分标准，一个回归年有24 个节气。
季节 ; 是根据各地中午太阳高度和日夜长短的周年变化状况确立的，以太阳在黄道上运转90 度为区分标准 ; 两者在必定程度上都反映了一年中寒来暑往及物候的更正状况。
5.气温递减率与地温递加率前者表示对流层内气温随高度而逐渐下降的变化率。
均匀每上升 100 米，气温下降 0.6 ℃。
后者表示常温层以下必定深度内，地温随深度逐渐增高的变化率。
均匀每深100 米，温度增高 3℃。
6.太阳辐射、太阳辐射强度与太阳常数太阳辐射是一个物理看法。
是指太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流。
太阳辐射强度是一个物理变量，指每平方厘米的地球表面每分钟获取的太阳辐射能量。
其大小随纬度、太阳高度和时间而变。
而太阳常数是一个物理常量，指在日地均匀距离条件下，地球大气上界太阳高度角为90 时的太阳辐射强度。
其数值为8.16 焦 / 厘米分。
7.海陆风、季风与季风气侯海陆风是由海陆之间的气压日变化而惹起的，仅出此刻滨海地区，是一日以内风向转变的现象。
高中地理易混淆知识点总结
高中地理易混淆知识点总结高中地理是一门综合性较强的学科，其中有很多易混淆的知识点。
下面是一些常见的易混淆知识点总结。
1. 地理和地理学：地理是一门学科，而地理学是研究地理现象和地理规律的学问。
2. 大陆和板块：大陆是指陆地上的大片地域，而板块是地壳上的一个大片块状构成单元。
3. 自然灾害和人为灾害：自然灾害是指地球自然界的一些力量造成的灾害，如地震、洪水等。
人为灾害是由人类活动引起的灾害，如环境污染、核事故等。
4. 地球自转和公转：地球自转是指地球围绕自身轴线旋转一周的运动，一天为一个自转周期。
地球公转是指地球围绕太阳运动，一年为一个公转周期。
5. 经度和纬度：经度是指地球表面上任意一点与本初子午线之间的连线所围成的角度，用来表示地球上东西向位置。
纬度是指地球表面上任意一点与赤道圈之间的连线所围成的角度，用来表示地球上南北向位置。
6. 同心环和同心火山：同心环是火山喷发时喷出的岩浆冷却后形成的不同组成和颜色的层层环状结构。
同心火山是由喷发出的多次岩浆形成的多个火山锥体叠加而成的类似同心圆的火山体。
7. 人口增长率和人口自然增长率：人口增长率是指一个地区或国家人口数量在一定时间内的增长速度。
人口自然增长率是指人口出生率减去死亡率的差值。
8. 环渤海经济区和长江三角洲经济区：环渤海经济区是指以北京、天津、河北、山东、辽宁等地为核心，以渤海为中心，周边地区共同发展的经济区域。
长江三角洲经济区是指以上海、江苏、浙江、安徽等地为核心，以长江三角洲为中心，周边地区共同发展的经济区域。
9. 染料工业和合成纤维工业：染料工业是生产染料的工业部门，用来给纺织品等物品上色。
合成纤维工业是生产合成纤维的工业部门，合成纤维是人工合成的纤维材料，如涤纶、腈纶等。
10. 取水量和用水量：取水量是指从水源地取水的数量，包括地下水和地表水。
用水量是指在某一特定期间内使用的水量。
以上是一些常见的易混淆的高中地理知识点。
了解清楚这些知识点，可以帮助我们更好地掌握地理学科的内容。
地理高考易错知识点
地理高考易错知识点地理作为一门综合性学科，涵盖了广泛而深入的知识领域。
在高考中，地理占据了相当重要的一席之地。
然而，由于地理知识的广泛性和深度，高考中也存在一些易错的知识点。
本文将重点探讨地理高考易错的知识点，并提供一些解决这些问题的方法。
一、自然地理知识点易错在自然地理方面，易错的知识点主要涉及到地貌、气候和生态环境等方面。
1. 地貌地貌是指地球表面各种地形的总称，是地理学的核心内容之一。
在高考中，对于不同地貌类型的特征和形成机制的理解是一个常见的易错点。
例如，对于喀斯特地貌的形成机制以及典型地貌特征的记忆不准确，容易混淆或遗忘。
解决方法：要加强地貌的实地考察和观察，对不同地貌类型的形成机制进行深入了解。
在学习中掌握典型地貌的特征，并进行分类总结。
2. 气候气候是指某地区长期的天气状况，其影响因素复杂多样。
在高考中，易错的知识点主要是对气候形成因素的记忆和对气候类型的概念模糊。
解决方法：对于气候形成因素，要深入研究各个影响因素之间的相互作用关系，并进行分类理解。
对于不同气候类型，要掌握其主要特征、分布规律和形成原因等。
3. 生态环境生态环境是指生物与自然环境之间相互作用所形成的一个相对稳定的系统。
易错的知识点主要涉及到生态系统的基本特征和生物资源的保护等方面。
解决方法：要加强对生态系统的认知，掌握生态系统的结构、功能和相互关系。
对于生物资源的保护，要了解各种资源的特点，掌握保护的原则和方法。
二、人文地理知识点易错在人文地理方面，易错的知识点主要涉及到人口、城市和交通等方面。
1. 人口人口是地理学研究的重要内容之一。
在高考中，易错的知识点主要包括人口数量统计、人口迁移和人口问题等方面的知识。
解决方法：要熟悉人口统计学的基本知识，了解人口数量的计算方法和统计指标的含义。
对于人口迁移和人口问题，要掌握各种迁移类型的特点和影响因素，掌握解决人口问题的政策和方法。
2. 城市城市是人类社会活动的重要场所，也是地理学研究的重要对象。
高二地理必修3知识点易错
高二地理必修3知识点易错地理学科作为一门综合性较强的学科，其知识点繁多且内容复杂。
对高二地理必修3中的知识点，很多同学容易存在一些易错的问题。
下面将对其中的几个易错知识点进行详细的解析，以帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
1. 地貌类型的划分地貌类型是指地壳上反映地表组成、形态及其发育规律的总和。
在高二地理必修3中，常见的地貌类型有平原、高原、山地和盆地等。
在考试中，同学们容易混淆这些地貌类型的特征和形成原因。
平原是指地势相对平坦且海拔较低的地区，常见于河流冲积平原和沿海沉积平原；高原是指相对海拔较高的平坦地带，由于区域隆起或侵蚀作用形成；山地是指地势高峻、起伏较大的地区，存在着明显的地形差异；盆地是指四周环山而内部地势相对低洼的地区。
因此，在学习中要注意区分不同地貌类型的特征和形成原因，避免混淆。
2. 地球内部结构地球内部结构是地理学中重要的知识点之一，对于理解地球的形成和演化过程至关重要。
在学习地球内部结构时，同学们容易混淆地壳、地幔和地核的特点和特征。
地壳是指地球最外层的固体壳体，分为洲际壳和洋壳；地幔是地壳与地核之间的过渡层，由固态硅酸盐矿物组成；地核是地球的最内层，分为外核和内核。
同学们要注意理解地球内部结构的层次划分和各层之间的特点，避免混淆和误解。
3. 人口迁移与城市规模人口迁移和城市规模是地理学中重要的研究内容。
在高二地理必修3中，同学们容易混淆人口迁移与城市规模的概念和影响因素。
人口迁移是指人口由一地迁移到另一地的过程，通常包括农村向城市的人口迁移、城市之间的人口迁移等；城市规模是指城市人口数量的大小。
同学们要注意区分人口迁移和城市规模的概念，理解两者之间的关系和相互影响。
4. 地理信息系统（GIS）的应用地理信息系统（GIS）是一种基于计算机软硬件和空间数据，用于捕捉、存储、查询、分析和显示各种地理信息的技术系统。
在学习地理信息系统的应用时，同学们容易忽略其实际应用领域和重要性。
【高中地理】高中地理易错易混知识点 高分必备!
【高中地理】高中地理易错易混知识点高分必备！【高中地理】高中地理易错易混知识点高分必备！高中地理易错易混知识点，希望可以帮助到各位同学!高中地理易错易混淆的知识点（一）1、利用指向标定方向时，指向标总是指向北方，不能指示其他方向(博主左岸右岸注：特别注明除外)。
2.在经纬度网络图上，必须按照“经度表示南北方向，纬度表示东西方向（取下弧）”的规则确定方向；方向不能简单地按照“上北、下南、左西、右东”的规则来确定，但当经纬度网络图上的经纬度是直线时，也可以使用该规则来确定方向。
3、进行比例尺换算时，特别要注意实地距离和图上距离单位统一。
4.在等高线图上判断河流流向时，应注意等高线的弯曲方向与河流流向相反。
5、进行地方时和区时计算时，一要注意北京的时间(北京的地方时)与北京时间(东八区的区时、120°e经线的地方时)的区别;二要判断两地之间的东西位置关系，确定是应该加或减时间差(东加西减);三要注意是否越过国际日期变更线(向东越过日界线，日期要减一天;向西越过日界线，日期要加一天)。
6.判断晨昏线的前提是地球自转的方向和昼夜的分布：沿地球自转的方向，白天半球在晨昏线的东边；暗线的东边是夜半球。
7、在经纬网地图上推算两点间的最短距离时要主要取通过这两点的球面大圆上的劣弧进行计算。
8.注意正午太阳高度和太阳高度之间的差异。
中午太阳高度是指特定时间（当地时间12:00）的太阳高度。
太阳高度和阴影长度之间的关系：太阳高度越高，阴影越短；相反，阴影越长。
9、判读光照图和统计图时要注意利用图中的各种信息进行综合分析：光照图中的晨线和昏线、太阳直射纬线、昼半球和夜半球的中央经线;统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
10.注意，南北半球的月份是相同的，季节是相反的。
例如，在七月，北半球是夏天，南半球是冬天。
高中地理易错易混知识点(二)11.在理解热循环原理时，应注意影响空气压力的因素，分析空气压力的分布规律。
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高考地理常考易错易混点归纳一、必纠自然地理易错易混点1、利用指向标定方向时，指向标总是指向北方，不能指示其他方向。
2、在经纬网地图上，必须根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向（取劣弧）”的法则来确定方向；不能简单地根据“上北下南，左西右东”的法则确定方向，但当经纬网地图上的经线和纬线都是直线时，也可以利用这个法则确定方向。
3、进行比例尺换算时，特别要注意实地距离和图上距离单位统一。
4、在等高线图上判断河流流向时，要注意等高线的弯曲方向与河流流向相反。
5、进行地方时和区时计算时，一要注意北京的时间（北京的地方时）与北京时间（东八区的区时、120°E经线的地方时）的区别；二要判断两地之间的东西位置关系，确定是应该加或减时间差（东加西减）；三要注意是否越过国际日期变更线（向东越过日界线，日期要减一天；向西越过日界线，日期要加一天）。
6、判断晨线和昏线的前提条件是地球自转方向和昼夜分布状况：顺着地球自转方向，晨线以东为昼半球；昏线以东是夜半球。
7、在经纬网地图上推算两点间的最短距离时要主要取通过这两点的球面大圆上的劣弧进行计算。
8、要注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太阳高度是特殊时刻（地方时为12时）的太阳高度。
太阳高度与物影长度的关系：太阳高度越大，物影越短；反之，物影越长。
9、判读光照图和统计图时要注意利用图中的各种信息进行综合分析：光照图中的晨线和昏线、太阳直射纬线、昼半球和夜半球的中央经线；统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
10、注意南北半球月份相同、季节相反。
如7月份，北半球为夏季，南半球为冬季。
11、注意地球公转轨道上近日点（1月初）与冬至日（12月22日前后）、远日点（7月初）与夏至日（6月22日前后）的区别。
12、理解热力环流原理时，要注意从影响气压高低的因素入手分析气压的高低分布规律，气压高低与海拔高低相关：同一地点近地面气压总是高于高空气压，高空气压的高低与近地面相反。
13、分析实际生活中风与等压线的关系时，要注意区分近地面与高空：近地面要考虑摩擦力，风向与等压线斜交；高空一般不考虑摩擦力，风向与等压线平行；随着高度的增加，风向与等压线的夹角逐渐减小。
14、分析气压带和风带位置的季节移动时，要注意季节判断和太阳直射点的位置:太阳直射北回归线附近时，北半球为夏季，赤道低气压带位置偏北；太阳直射南回归线附近时，北半球为冬季，赤道低气压带位置偏南；太阳直射赤道（春分和秋分）时，赤道低气压一般以赤道为中心，南北对称分布。
15、南亚的西南季风是由气压带、风带位置的季节移动而形成的，即南半球的东南信风越过赤道向右偏转而形成的，不是由海陆热力性质差异而形成的。
16、长江中下游地区的梅雨与江淮准静止锋有关，夏季的伏旱是受副高控制形成的。
17、判读锋面图时要注意锋面的倾斜方向总是向冷气团一侧；画冷锋和暖锋简图时，要注意三角形与半圆形凸出方向，即总是指向锋前，冷锋指向暖气团一侧，暖锋指向冷气团一侧，它们的指向也可代表峰的移动方向。
18、判读气候类型时，要注意根据气温最高、最低值出现的月份判断南北半球——7月份气温最高为北半球，1月份气温最高位南半球。
19、分析气候类型分布规律时，要注意气候类型的特殊分布，如热带雨林气候主要分布在赤道两侧。
但有些地方比较特殊，如澳大利亚东北部、马达加斯加岛东侧、巴西东南部等地区都远离赤道，其热带雨林气候的形成与地处东南信风迎风坡、暖流的影响有关。
20、主要玄武岩和花岗岩的区别：玄武岩是岩浆喷出地表后冷却凝固形成的岩浆岩，花岗岩是岩浆侵入岩石缝隙在地表下冷却凝固形成的岩浆岩。
21、风化作用与侵蚀作用的区别：相对来说，风化作用是静态的破坏作用，主要破坏因素有水、温度、生物等；侵蚀作用是动态的破坏作用，主要破坏因素有流水、风力、海浪、冰川等。
22、六大板块中，亚洲的阿拉伯半岛与印度半岛属于印度洋板块，中南半岛属于亚欧板块，红海位于非洲板块与印度洋板块的交界处，而安第斯山脉南部是美洲板块与南极洲板块碰撞形成的。
23、“背斜谷”从地形上讲是山岭被侵蚀成了山谷，但从地质构造上讲还是背斜24、黄土高原是风力堆积作用形成的，但黄土高原上千沟万壑是流水侵蚀作用形成的。
25、注意断裂与断层的区别：断裂是指岩层沿裂隙断开，但断裂面两侧的岩层没有发生明显的位移；断层是指断裂面两侧岩层发生明显位移的地质构造。
26、利用等值线图判断河流与地下水补给关系时要注意两者的海拔高度和水位高低；河流水位高，河水补给地下水；地下水位高，地下水补给河水；黄河下游是“地上河”，始终是河水补给地下水。
27、以雨水补给为主的河流，汛期不一定都在夏季，如地中海气候区冬季为汛期、温带海洋性气候区则全年降水量丰富。
28、注意利用河流与等高线的关系判断湖泊的性质——咸水湖或淡水湖；等高线向湖泊一侧弯曲，表示湖泊海拔高，湖水外流，一般为淡水湖；等高线背向湖泊弯曲，表示湖泊海拔低，河水注入，一般为咸水湖。
29、分析山地垂直地域分异规律时要注意判断南北半球——南半球北坡热量丰富，自然带分布位置高；北半球南坡热量丰富，自然带分布位置高。
30、注意亚热带常绿阔叶林带与亚热带常绿硬叶林带在分布地区和对应气候类型上的区别：亚热带常绿阔叶林带主要分布在大陆东岸，对应亚热带季风气候；亚热带常绿硬叶林带主要分布在大陆西岸，对应地中海气候。
31、注意北海渔场（西欧）与北海道渔场（日本）的区别。
秘鲁渔场形成原因（上升流形成）与其他三大渔场形成原因（寒暖流交汇形成）的区别。
32、自然资源、水资源、气候资源三者之间的关系要区分清楚——水资源和气候资源是交叉关系，都属于自然资源。
33、能源与能源资源是两个不同的概念：能源包括能源资源，还包括二次能源等；而能源资源仅指自然资源中能提供能源的部分资源。
两者是包含与被包含的关系。
34、台风中心无风，盛行下沉气流；而台风中心附近的风力一般在12级以上，常出现狂风暴雨。
35、台风和飓风虽然都是热带气旋，但要注意两者发生的区域存在差异——台风是西北太平洋上的热带气旋；飓风是大西洋和印度洋上的热带气旋。
36、干旱灾害与降水之间的关系：并非降水量少的地区，干旱灾害就最严重。
干旱灾害主要是对农作物而言的，是受供需关系影响的。
我国西北地区降水比华北地区少得多，但华北地区对水的需求量大，故华北地区比西北地区干旱灾害严重。
37、寒潮危害最大与寒潮势力最强是有区别的：寒潮危害最大主要是对农作物而言，一般发生在秋末和春初；寒潮势力最强一般发生在冬季。
38、地震的震级与烈度两个概念要区分开：一次地震只有一个震级，但可以有多个烈度。
一般而言，同一地区相同条件下，烈度与震级成正比。
39、火山和地震并非百害无一利：火山灰和火山喷发物往往能形成肥沃的土壤，地震波可以用来研究地球内部结构。
40、滑坡和泥石流都是地质灾害，两者最大的区别：泥石流需要大量水分条件，而滑坡则不需要大量的水分，但过多的水分会加剧滑坡的发生。
二、必纠人文地理易错易混点1、自给农业与商品农业是相对而言的，判断时要注意灵活运用所学知识。
密集农业与商品农业之间联系密切，资金密集型农业和技术密集型农业一般属于商品农业，但劳动密集型农业大部分属于自给农业。
2、人类对自然因素利用改造的前提是不违反自然规律。
温室大棚农业一般出现在纬度较高地区和冬季；热带地区一般不会发展温室大棚农业，因为热量非常丰富。
3、修建梯田是有前提的，一般适合在坡度比较小的地区，所以并不是所有山区都可以通过修建梯田来改造自然条件。
4、季风水田农业属于自给农业，商品率低，机械化水平低，但并不是所有属于季风水田农业地域类型的亚洲国家商品率都低，机械化水平都低，如泰国的商品率就较高，日本的小型机械化程度也非常高。
因此，分析问题时要根据具体信息进行，防止脱离材料盲目归类。
5、水稻种植业分布地区需要雨热同期的气候条件，但并不是绝对的。
如果某地降水稀少，但地表水资源丰富，能够发展灌溉农业，则它可以发展水稻种植业，如我国河西走廊。
6、混合农业是按生产对象划分的。
我国珠江三角洲的基塘农业虽然与澳大利亚和西欧混合农业相差甚远，但仍然属于混合农业。
7、工业生产受自然条件影响较小，并不是不受自然条件的影响。
如采矿工业受自然（资源）条件影响较大。
8、不同指向型工业的区位并不是一成不变的。
只要能获得经济利益，市场指向型工业也可以靠近原料地，如高档家具厂；原料指向型工业也可以靠近市场。
所以分析工业区位时要用发展的观点。
9、劳动力素质并不专指劳动者的文化程度，也包括劳动者的经验和熟练程度。
10、注意区分电子工业和电子装配工业，前者是技术指向型工业，后者是劳动力指向型工业。
11、新兴工业可分为劳动力密集型（意大利的东北部及中部地区）和技术密集型（美国“硅谷”），并非特指技术密集型工业。
12、传统工业和高技术工业对交通条件要求都较高，但前者侧重于运量大的水运、铁路运输等方式，后者侧重于速度快、效率高的航空运输等方式。
13、平原是城市发育最理想的环境，但并不是所有平原上都分布有密集的城市，如亚马孙平原。
14、河流交汇处有利于城市的形成和发展，但在山高谷深的山区，河流交汇处不利于城市的形成和发展。
15、交通运输条件对城市的影响是动态的，某一时期主导交通运输方式的繁荣往往会促进城市的发展，反之会阻碍城市的发展。
扬州的兴衰就是一个很典型的例子。
16、注意城市化水平高低与城市化速度的快慢的区别：前者主要由城市人口占总人口比重的百分数反映，百分比越大，表明城市化水平越高；城市化速度指某一时间段城市化水平变化的大小，发达国家城市化水平高，城市化速度慢，而发展中国家虽然城市化速度快，但城市化水平仍然低于发达国家。
17、对城市化的理解不能局限于农村人口向城市地区集聚，还应该认识到乡村地区转变为城市地区也是城市化。
18、逆城市化不是城市衰败，而是城市扩展的一种新形式，多出现于发达国家的大城市。
19、城市问题并不是每个城市都存在的，而是城市发展到一定阶段出现的，也不是必然会出现的。
20、注意区别城市地域形态与城市基本形态：前者主要指城市的外部形态——集中式、组团式、条带式或放射状；后者既包括外部形态，也包括内部形态——集中紧凑式和分散疏松式两种。
21、注意区别城市功能区（商业区、住宅区和工业区）与城市土地利用（商业用地、住宅用地和工业用地），要根据题目的指向有针对性地回答。
22、高级住宅区并不是分布在地租最高的市中心，而是分布在与低级住宅区背向、环境优美、交通便利的城市外缘。
23、根据市场最优的原则，商业中心往往位于城市中心地区，但并非城市中心地区都是商业区。
如北京的市中心是行政区。
24、交通运输方式的选择，不仅要考虑时间、运量或者运价，同时还要考虑是否具备相关的运输条件——河流、铁路、公路等。