培训管理制度

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人员培训管理制度(4篇)

人员培训管理制度(4篇)

人员培训管理制度是指组织内部为了提升员工的能力和技能而制定的一系列规章制度。

该制度的目的是为了确保人员培训的有效性和效率,以及统一管理和规范培训活动。

人员培训管理制度应包括以下内容:1. 培训策略和目标:明确组织的培训策略和目标,确定培训的重点和方向。

2. 培训需求分析:根据组织的战略目标和员工的职业发展需求,进行培训需求分析,确定培训内容和对象。

3. 培训计划和预算:制定全年培训计划,包括培训活动的时间、地点和预算,确保培训的有效进行。

4. 培训资源管理:统筹管理培训资源,包括培训师资、培训设施、培训材料等,确保培训资源的有效利用。

5. 培训组织与实施:制定培训组织机构和责任分工,安排培训师资和培训设施,组织培训活动的实施。

6. 培训评估与反馈:建立培训评估体系,对培训的效果和质量进行评估,并及时反馈给培训组织和参训人员。

7. 培训记录与档案管理:建立培训记录和档案管理制度,记录培训活动的具体情况和结果,以便后续跟踪和评估。

8. 培训激励与奖惩:根据培训的参与度和成绩,制定相应的激励和奖惩措施,激发员工的培训积极性。

人员培训管理制度的实施可以提高组织的整体能力和竞争力,促进员工的职业发展和个人成长。

同时,该制度也可以加强组织内部人员培训的管理和监督,确保培训活动的有效性和效率。

人员培训管理制度(二)人员培训管理制度(公司名称)一、培训管理的概述人员培训是公司发展的重要保障和基础支撑,为了规范人员培训活动,提高培训质量和效果,特制定本制度。

二、培训管理的目标1. 促进员工个人能力和素质的全面提升,适应公司发展的需要;2. 提高员工的专业技能和工作能力,增强团队的整体竞争力;3. 有效管理培训资源,提高培训的经济效益和社会效益。

三、培训需求的确定1. 培训需求来源(1)根据公司战略和业务发展规划确定的岗位培训需求;(2)各部门提出的员工培训需求;(3)员工提出的个人培训需求。

2. 培训需求评估根据培训需求的紧急程度、重要程度和实施难度进行评估,并制定培训计划。

培训管理制度及要求

培训管理制度及要求

培训管理制度及要求一、培训管理制度1. 培训目标公司制定培训目标是为了提高员工的工作技能、知识水平和综合素质,从而提高整体业绩和竞争力。

2. 培训计划公司每年制定培训计划,包括培训内容、培训时间、培训人员等,通过内部和外部培训资源的整合,为员工提供全面的培训服务。

3. 培训评估公司建立培训评估机制,定期对培训效果进行评估,收集员工反馈意见,并对培训方案进行调整和完善,确保培训的有效性。

4. 培训方式公司采取多种培训方式,包括线上培训、线下培训、集中培训和分散培训等,灵活运用不同方式,以满足不同员工的培训需求。

5. 培训费用公司统一管理培训费用,明确培训费用的申请和报销程序,确保培训费用的合理使用和监管。

6. 培训记录公司建立完善的培训记录系统,对员工进行培训记录的统一管理和档案归档,以备查阅和核查。

7. 培训奖惩公司通过设立培训奖励机制,鼓励员工积极参加培训活动,提高培训的参与度和效果;同时,对于不参加培训或培训效果不达标的员工,采取相应的惩罚措施。

二、培训管理要求1. 全员参与公司要求所有员工必须参加公司规定的培训活动,不得擅自缺席或迟到早退,否则将受到相关惩罚。

2. 岗位培训公司要求对各岗位的员工进行专业培训,提高其岗位技能和综合素质,使其更好地适应当前岗位的工作需要。

3. 职业发展培训公司鼓励员工参加各种形式的职业发展培训,提升员工的职业素养和发展空间,为员工的职业发展提供支持和保障。

4. 自主学习公司鼓励员工主动学习,不断提升个人知识和技能,提高工作效率和质量,实现自我价值的最大化。

5. 质量监督公司要求培训部门建立质量监督制度,加强对培训过程和效果的监督和评估,及时发现问题并进行整改优化。

6. 绩效考核公司将培训效果纳入员工绩效考核体系,对培训成绩优秀的员工给予相应的奖励和晋升机会,以激励员工积极参与培训。

综上所述,公司的培训管理制度及要求是为了提高员工的整体素质和竞争力,促进员工的职业发展和个人成长,为公司的长期发展提供强有力的人才支持和保障。

人员培训管理制度(6篇)

人员培训管理制度(6篇)

人员培训管理制度第一条编制目的为提高本站工作人员素质,充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本制度。

第二条实用范围技师、班组长、生产技术人员、司炉工、化验工、空调工等。

第三条培训内容:一、本站概况的介绍。

人员的引见熟悉、本站承担的主要工作,带领员工现场参观。

二、生产规章制度的学习。

包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求。

三、工艺(作)流程的学习。

包括工序划分、生产知识、技能要求。

四、安全、卫生知识的学习。

包括安全常识、防护知识、注重要点、典型案例教育等。

五、常务知识的学习。

包括报道、面试、上岗、领取工作牌、考勤、劳保用品等流程。

六、岗位实地练习的主要内容:1、知识培训。

讲解本岗位的理论知识。

2、技能培训。

由站部筹划并安排学习内容、技能要求等。

第三条培训管理的实施一、流程:培训计划的申报—站审核—实施—效果评审—培训总结。

二、要求:1、各班组在接到站部培训通知后,由班组长拟定培训计划。

2、根据站部培训通知,各班组必须提前____天将培训计划报站部。

3、____人员进行培训。

a、严格培训纪律。

员工在培训时必须做好笔记,不得在培训中打瞌睡不得做与培训无关的事。

b、严格考勤。

不得迟到、早退或无故缺勤迟到。

如有特殊事情需请假,必须在培训前交书面假条经过班组长签字后,经站部同意后生效。

三、考核。

培训结束后由站部____考核,对优秀员工、班组、班组给予奖励,给考核不及格的员工、班组、班组给予处罚。

1、随堂抽问。

培训结束后,由站部____进行现场抽查、现场考核等渠道对培训效果进行评估总结。

2、书面考试。

由站部____,要求考生提前____分钟进入考场,作好考前准备;考试____或请人____的该科考试为“____分”,在站内通报批评,并记入员工档案内。

考试时,如有特殊情况,需向相关领导提交书面请假。

3、操作实践考核。

由站部____,并由班组长根据实际工作情况对成员进行打分。

4、培训成绩。

理论考试成绩____%+操作实践成绩____%____综合成绩四、培训效果的评估。

培训班管理制度(七篇)

培训班管理制度(七篇)

培训班管理制度培训班学员管理制度每期开学第一节课,任课教师务必把上课时光及学校制度向学员说明,让其遵守。

一、校规1、严格遵守作息时光,不迟到、早退,不旷课。

2、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。

3、严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰。

4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

5、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

7、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。

二、学员道德规范1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,用心支持和配合教师完成教学活动,热情帮忙教师改善教学方法,提高教学质量。

4、热爱群众,团结友爱,培养群众主义精神和荣誉感。

5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于向不良言行作斗争。

三、课堂守则1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。

未经老师,不得随便离座或进出教室。

3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。

需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立问答。

上课时光关掉移动电话。

4、持续教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟。

5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

6、每一天上课前,做好擦黑板等工作。

放学前认真做好值日。

值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

培训班管理制度(二)第一章总则第一条为规范保健食品生产经营行为,保证产品质量,做到产品可追溯,根据<中华人民共和国食品安全法>及其实施条例、<____关于加强食品安全工作的决定>、<____关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定>等有关法律法规,制定本规定。

什么叫培训制度管理制度

什么叫培训制度管理制度

什么叫培训制度管理制度一、培训制度管理制度的定义和意义培训制度管理制度是指企业为了提高员工素质、提高组织绩效,而建立的一套规范、制度和管理体系。

它是企业管理制度体系的一个重要组成部分。

培训制度是指组织为了提高员工的综合素质和竞争力,调动员工积极性,实现组织目标而规划、组织和实施的有关培训的一系列规章制度。

培训是培养、提高和发展员工技能、知识、态度、品质的系统性活动,是提高组织活力和竞争力的重要手段。

培训制度管理制度的意义主要体现在以下几个方面:1. 提高员工素质。

通过培训,员工能够学习新的知识和技能,提高综合素质和职业素养,为个人职业发展提供更多的机会。

2. 提高组织绩效。

通过培训,员工的绩效和工作效率将得到提高,对整体组织的绩效也将有所促进。

同时,组织能够培养出更多的高素质、高技能的员工,提高整体竞争力。

3. 调动员工积极性。

培训可以激发员工的潜能和积极性,使员工更加认同组织,更加乐意为组织做出贡献。

4. 促进组织学习与创新。

培训可以为组织带来更多的学习和创新,促进企业的持续发展和创新。

5. 加强员工技能与知识更新。

随着社会的发展和变化,员工的知识与技能需要不断更新,培训可以为员工提供相关的更新知识和技能。

二、培训制度管理制度的设计与实施1. 设计培训制度的基本原则(1)明确培训目标。

制定培训计划前,首先需要明确培训的目标,根据企业发展的战略目标确定培训的方向和重点。

(2)科学性和合理性。

培训制度设计要符合员工和组织的实际需求,既要关注员工的个人发展,又要服务于组织的整体目标。

(3)系统性和完整性。

培训制度设计要全面考虑员工的培训需求,包括岗位培训、技能培训、素质教育等多层次的培训内容。

(4)灵活性和持续性。

培训制度设计要具有一定的灵活性和持续性,能够根据员工和组织的变化不断调整和完善。

2. 实施培训制度的主要步骤(1)制定培训计划。

制定培训计划是培训工作的开始,通过调查员工的需求和组织的需求,确定培训的内容、形式、时间等。

培训班管理制度通用5篇

培训班管理制度通用5篇

培训班管理制度通用5篇随着社会不绝地进步,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有使我们知道,应当做什么,不应当做什么,惩恶扬善、维护公正的作用。

想必很多人都在为如何订立制度而苦恼吧,以下内容是本店铺为您带来的5篇《培训班管理制度》,希望可以启发、帮忙到大伙伴、小伙伴们。

培训班管理制度篇一为了有效地利用和保护培训文档资料,加强培训文档管理工作,使培训文档管理工作规范化,特订立本规定。

1、日常培训档案(1)日常培训档案应包含《培训学员签到表》、培训讲义、《培训考核成绩单》《培训评估表》《培训评估报告》。

(2)其中的培训讲义应是授课老师的授课内容。

(3)依据《培训考核管理制度》,无论笔试、口试及实操都应用《培训考核成绩单》记录成绩。

(4)在培训要求中注明“了解”的培训课程,不需要进行考核,则应在培训记录表中进行记录,不要求进行考核成绩记录。

2.培训教材档案存档目录培训教材档案的'存档应包含《培训教材工作单》及培训教材(即授课老师讲义、文字资料、录象或光盘等)。

3、培训往来文件存档目录(1)有关于培训方面通知、请示、报告、总结等文件文件进行存档。

(2)培训办公室负责人每月依据培训课程布置实施表定时进行存档。

4、培训档案存档要求(1)归档的文件材料必需字迹清楚、工整,纸张要求为A4纸大小,文件格式需依照公司的标准文本。

(2)归档的`文件材料要完整、系统、精准。

(3)归档的文件除特别情况外,必需用原件。

(4)归档的文件必需保持归档文件之间的历史联系。

(5)对于可进行输入电脑的资料适时输入电脑。

(6)各种文件资料收集、分类后,需在一个月内归档完毕。

5、借阅使用(1)全部档案必需入框上架,科学排列,便于查找,避开暴露或捆扎堆放。

(2)文件柜、档案室要保持乾净卫生,认真做好文件档案“八防”工作,特别是档案室防火、防鼠、防湿、防盗工作要常抓不懈,要定期检查、常常核对文件档案资料,发觉问题适时处理、报告并做好相关记录,确保文件档案资料的完整与安全培训班管理制度篇二一、基本要求1、参训人员必需按时参加院团委、同学会组织的培训。

培训管理制度范文(五篇)

培训管理制度范文1、目的为规范公司员工的培训工作,确保培训工作的顺利进行和行之有效,建立完善、系统、灵活的员工培训体系,特制定本办法。

2、培训目标与战略2.1培训的目标是通过培训不断提高员工的整体素质、知识水平、工作能力、职业素养、企业经济效益和市场竞争力的有效途径。

把因员工知识与能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小程度,使员工达到自我实现的目标,为公司提供一支具有较高政治、思想、文化、技术业务素质,凝聚力和战斗力极强员工队伍。

____公司努力为员工搭建坚固有力的培训平台,通过各种形式的培训,使员工成为学习型的人才,使公司成为学习型的组织。

2.1.2员工培训施教对象是全体在职员工。

全体在职员工都有要求职业培训的权力,也有其他员工提供培训的义务。

____人力资源部培训并负责具体实施和控制。

3.1.1员工上岗前必须经过岗前培训,培训内容为企业文化理念、礼仪、行为规范、管理制度、塑形军训等。

4、培训形式与方法4.1入职培训:凡新入职的员工均应参加入职前的培训,以了解公司的企业文化、经营理念、发展历程、产品概要、管理规范等方面的内容。

入职培训由人力资源部负责组织开展。

每位新入职员工均须按受公司系统化的知识培训和工作指导培训,从而对公司动态有整体的了解,适应公司文化和价值观,了解本部门职责、工作程序及工作方法,尽快适应工作环境。

4.2知识培训是指员工工作所需的共同认识、观念方面的培训,如公司规章制度、发展战略、企业文化、管理理念、基本政策、组织结构等,使员工掌握公司的礼貌礼节和行为规范。

4.3凡公司新入职的员工在试用期内未参加新员工入职培训的,不得转正。

4.4参加入职培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假的,须按员工培训考勤管理规定执行,并在试用期内补修请假所漏课程,否则不得转正。

5.1部门内部培训:部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模、灵活实用的培训。

部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训情况。

培训管理制度及方法

培训管理制度及方法一、培训管理制度1. 制度概述:培训管理制度是企业制定用于规范和管理培训活动的具体在职培训规定和方案,用以明确培训的目的、内容、方式、时间、责任等,保障培训活动的有效性和持续性。

2. 制度内容:(1)培训计划:制定全年的培训计划,明确培训的内容、对象、方式、时间等,确保全员参与,培训全覆盖。

(2)培训预算:明确培训投入的资金、人力等资源,确保培训活动的顺利进行。

(3)培训评估:定期对培训效果进行评估,查看培训成果是否达到预期目标,为下一次培训活动的改进提供依据。

(4)培训管理机构:建立培训管理机构,明确各部门的培训职责和权利,做好培训资源整合和协调。

(5)培训记录及档案:建立员工培训记录及档案,记录员工的培训情况,为员工的职业发展提供依据。

3. 制度建立的意义:(1)规范培训活动:明确培训的目的和内容,使培训活动有章可循,不走样、不漏项。

(2)提高培训效果:培训管理制度的建立能够提高培训的组织性和系统性,提高培训的效果。

(3)促进员工发展:培训管理制度可以为员工的职业发展提供清晰的方向和路径,有利于员工的个人成长和提升。

二、培训管理方法1. 培训需求调查:通过员工需求调查,了解员工的培训需求和意愿,为制定详细的培训计划提供依据。

2. 培训计划制定:根据员工的需求和公司的发展需要,制定全年的培训计划,包括培训内容、方式、时间、地点等。

3. 培训资源整合:整合公司内部和外部的培训资源,选择合适的培训机构和讲师,确保培训活动的顺利进行。

4. 培训实施:根据培训计划,组织培训活动的具体实施,包括培训材料准备、培训场地安排、培训内容讲解等。

5. 培训评估:培训结束后,对培训效果进行评估,收集员工的反馈意见和建议,为下一次培训活动的改进提供参考。

6. 培训后续跟踪:对培训结束后的员工进行跟踪调查,了解员工在工作中应用培训知识的情况,并进行针对性的辅导和指导。

通过以上的培训管理制度和方法的建立和实施,可以有效提高员工的工作能力和素质,实现企业的可持续发展。

培训制度管理规定(4篇)

培训制度管理规定第一章总则第一条为了加强企业员工的培训工作,促进员工能力的提升和职业发展,提高企业整体素质和竞争力,特制定本规定。

第二条本规定适用于本企业所有员工的培训工作,包括新员工入职培训、岗位培训、职业技能培训、管理培训等各种类型的培训。

第三条培训工作应当以员工个人能力提升和职业发展为目标,通过合理的培训计划和安排,提高员工的专业技能、管理能力和综合素质。

第四条培训工作应当与企业发展战略相结合,紧密联系每个岗位的实际需求,提供有针对性的培训内容和方式。

第五条培训工作应当根据员工的实际需要和个人意愿,灵活安排培训时间和方式,提供多样化的培训形式和场景。

第二章培训管理体制第六条本企业应当设立培训部门,负责统筹和协调全企业的培训工作。

第七条培训部门应当制定培训计划和年度培训计划,根据企业发展需求和员工需求制定培训目标和内容。

第八条培训部门应当组织培训师资队伍建设,建立培训师资库,提供高水平的培训师资资源。

第九条培训部门应当建立培训档案和培训评估制度,对每次培训的效果进行评估和反馈,及时调整培训计划和内容。

第十条每个部门应当配备培训负责人,负责监督和落实本部门的培训计划和培训工作。

第三章培训计划和内容第十一条培训计划应当根据企业发展战略和员工需求制定,科学合理地安排培训项目和时间。

第十二条培训计划应当包括新员工入职培训、岗位培训、职业技能培训和管理培训等各个方面。

第十三条新员工入职培训计划应当包括企业文化、工作规范、安全操作等基础知识和技能的培训。

第十四条岗位培训计划应当根据不同岗位的要求,提供相应的专业知识和实践技能的培训。

第十五条职业技能培训计划应当根据员工个人的职业发展需求,提供相关的技能培训和认证。

第十六条管理培训计划应当培养员工的管理意识和管理能力,提供相关的管理培训和实践机会。

第四章培训评估和反馈第十七条每次培训应当进行培训评估,评估内容包括培训效果、培训满意度等。

第十八条培训评估结果应当及时反馈给培训师和培训负责人,用于改进和优化培训计划和内容。

培训相关管理制度(范文8篇)

培训相关管理制度(范文8篇)1、爱护室内的`公共物品,人为损坏者照价赔偿,并追究当事人和班组责任人责任;2、员工用餐定于培训室;3、餐具统一进行清洗,并放置于消毒柜消毒;4、严禁在培训室内乱倒饭菜或乱丢残渣物、严禁吸烟、喝酒、会客等;5、离开座位时,椅子要归位放好;6、严禁着装不整(穿拖鞋、背心、短裤等)进入培训室上课;7、节约用水,做到人走灯灭,并关好所有通电设备;8、在培训室看电视时,不得有胡乱调频现象发生,未经行政后勤负责人员的许可,不得擅自动用dvd、音响等设备;9、培训室开放时间:午餐时间11:30-13:30晚餐时间17:30-17:00自由活动、看电视19:00-23:0010、各班组临时需要使用培训室时,要提前通知行政后勤负责人;11、培训室责任人为行政后勤负责人,负责培训室设备完好无损,对违反本规定员工予以制止,各班组负责人监督本班组人员,爱护培训室设备。

培训相关管理制度篇2 各级领导和各部门(单位)负责人,应按照国家有关规定要求,参加政府和总公司组织的安全生产教育培训,必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

第三条所属各单位应采取各种途径,定期对员工进行安全生产教育和培训,提高员工安全技术素质,保证员工具备必要的安全生产技能和防范事故的能力。

未经安全生产培训考核合格的员工,不得上岗作业。

培训相关管理制度篇3 第一章总则第一条:培训目的:为了有计划地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营发展的需要,特制定本制度。

第二条:培训原则:结合集团公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。

第三条:适用范围:集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条:集团公司人力资源部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订;二、集团公司年、月度培训计划的制订;三、集团共性培训课程的教材选编与培训实施;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联系聘请管理;六、对子公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;第五条:子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审,其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;五、协助人力资源部实施公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条:集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施第三章:培训的对象内容形式第七条:培训对象:集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条:培训类别为了方便管理,本制度将员工培训按培训的组织实施机构(或方式)的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。

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培训管理制度(试行)
第一章总则
第一条:培训目的
为配合公司发展目标,实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同,实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握,不断地增长员工的工作知识和技能,营造良好的工作气氛,特制订《公司培训管理制度》(以下简称本制度),作为公司进行人员培训实施与管理的依据。

在本公司工作满一年以上的员工享有公司安排的外出考察、培训活动,所有外培人员均应到行政部办理备案手续。

第二条:培训原则
结合公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。

建立健全公司培训机制;按需施教。

根据公司发展需要和员工多样化培训需求开展内容丰富、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。

第三条:适用范围
凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。

第二章培训机构及职责
第四条:培训机构
运营部负责培训活动的计划、组织、实施和考核,包括培训需求分析、建立培训目标、培训实施和评价、建立培训档案等。

一、培训制度的制订及修改;
二、公司培训计划的制订、审议;
三、培训的督导、追踪和考核;
四、建立公司培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训费用、培训人数、培训时间、考核情况等。

五、建立员工培训档案,将接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的以及培训效果等。

六、其他部门负责协助运营部进行培训的实施、评价,同时负责组织部门员工培训以及培训结束后的督导和追踪。

第五条:培训类别
一、内部培训
1、新员工入职培训
在新员工入职第一周集中培训,未经培训原则上不准上岗。

新员工的培训计划由运营部负责,培训内容包括公司发展和前景、企业文化、公司组织构架、公司人事行政制度、办公礼仪、各部门职能等,考核成绩将存入新员工档案。

2、内部培训
针对公司内部所有员工的集中培训,每周一次。

培训内容包括技术类、管理类、业务类以及员工感兴趣的知识和信息,培训结果将作为今后定职定级的参考。

二、外派培训
为提升公司内部员工在工作中所应具备的专业知识和技能技巧,各项工作的完成质量和工作效率,公司结合内部需求和情况定期组织外部培训。

外派培训的内容结合公司和员工发展需
要主要包括专业技术知识、企业发展战略性内容。

第六条:培训的组织管理
一、培训前
1.参训人员提前10分钟到达。

培训负责人,助教人员提前15分钟到达培训地点,检查设备调试,现场布置,教材道具等培训前准备。

2.设计培训课程总体规划。

3.编写培训材料。

4.制作电脑用幻灯片。

5.组织安排并通知培训时间、地点等。

6.落实培训人员,包括外聘及内请。

7.处理有关临时性工作。

第七条:培训结束后的工作。

1.搜集保管培训资料。

2.学习先进的管理经验、培训理念。

3.培训评估
培训纪律
1.培训时不准吸烟。

2.接受培训人员应提前到达培训指定场所并签到。

3.手机必须调至震动状态,接听电话要求到走廊。

4.培训时,应根据公司对员工仪容仪表要求着装。

5.在规定培训时间内,不准从事与培训无关的事情,即使是本职的业务工作,也不能在培训时间内开展。

请假规定
1.特殊情况不能参加培训人员,部门经理以上级别必须到总经理处请假。

2.其他员工必须到本部门经理处和人力资源部请假。

第八条:处理办法
1.培训迟到者,按集团考勤制度处理。

2.第一次无故不参加培训者在集团给予通报批评处分。

3.第二次无故不参加培训者,罚款50元。

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