八年级道德与法治上册第二单元青春自画像第七课青春相册第1框《男女有别向偏见开战》习题课件人民版
八上第二单元 青春自画像(共39张PPT)
隐私权或人格尊严权等 （1）小明侵犯了小芸的_____________________ （2分） （2）小芸的正确做法：要求停止侵害、赔礼道 _____________________ 歉；精神损害赔偿等。 _______________________ 。（2分）
我们应该怎样尊重他人的隐私？ （1）树立隐私意识。明确每个人都是独立的 个体，破除陈旧观念；不干涉他人私人空间，不搬 弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于 打听别人私事、传播别人的秘密。
（2）强化责任和信誉意识。亲人、朋友、同
学之间基于彼此信任，常常会分享一些个人秘密， 我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。
件为背景， 在材料的选取上多以贴近学生生活、 积极正面的、 对青少 年有指导 意 义的 素 材为 主。试题多角 度、多层次地挖掘材料， 重点考查 学生阅读思考、知识迁移、拆分整合等能力 。 解
答此类选择题的关键在于“审”，包括审题干、审
题眼（ 关键词）、审题肢。
备考新题演练 随堂演练
（’１４黄冈２１）右图漫画中学校的行为( C ） A. 维护了学校的正常秩序
（1）益处：有利于在智力上取长补短；有利
于激励自己奋发向上；有利于个性的完善和丰富。 另外，还可以增加友谊；丰富情感交流；增进心理 健康等。 （2）原则：自然、适度、掌握分寸。
男女生应如何正常交往？ （1）异性之间集体交往，尽量避免“一对一” 的单独会面。 （2）平时注重多与师长主动交流沟通。 （3）交往的异性应举止文明，对人有礼貌。 （4）交往的范围不要过于狭小，对象不要太 少。
自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，
维护了个人的人格独立和自由。法律保护公民的隐 私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。个人 隐私权属于公民的人格权利，国家对个人隐私权的 保护程度是衡量一个国家的个人地位和尊严的重要
人民版八年级道德与法治上册第七课青春相册课后问题答案
人民版八年级道德与法治上册第七课青春相册课后问题答案1、（1）形容男生的词：踏实、勇敢、严肃、爱面子、性格开朗、果断机智、不拘小节、粗犷奔放、谦虚稳重、独立性强、不计较点滴得失等；（2）形容女生的词汇：害羞、胆怯、认真、细致、活泼、稳重、随和、体贴、漂亮温柔文静、守纪律、安分守己、善解人意等；（3）形容男女的词汇：勤奋、顽强、自信、自制、坚强、稳重、有责任心、聪明、随和、善良、能言善辩、沉默寡言。
2、（1）男生在女生眼里是什么样的人？（男生定律）女生最欣赏的男生：坚强、勇敢、幽默、聪明、正义、有责任心、重友情、乐于助人等。
（2）女生在男生眼里是什么样的人？（女生定律）男生最欣赏的女生：漂亮、温柔、活泼、细致、耐心、笑起来甜、善良、善解人意、聪明、充满朝气等。
3、相互提个醒：（1）女生对男生的提醒:更细心点，耐心点，再认真些等；（2）男生对女生的提醒：更勇敢些，更自信些，坚强些等。
4、第78页“避免女童失学的建议”：①政府：制定相关的政策和法规，加强法律监督力度，加强男女平等的宣传教育，提高全体社会成员特别是农村人口的文化素质；增加贫困家庭的收入；完善儿童捐助活动。
②学校：大力发展教育事业，确保公民受教育权的实现，不歧视女生；③家长：抛弃重男轻女思想，采取有效措施，保障子女平等地接受教育；④学生本人：增强自我保护意识和法律意识，失学女童应自强、自尊自信。
5、性别偏见主要表现在哪些方面？答：（1）女童占失学儿童的大多数；（2）女性找工作比男性难；（3）女性工作业绩难得到肯定；（4）男女退休年龄不平等；（5）老师认为男生比女生聪明、有潜力；（6）很多重要职位多由男性担任。
6、保护女性相关的法律：《中华人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》。
7、第82页问题答案：由于大家都愿意在异性面前留下一个好印象，因此男女生在一起就餐时都会控制自己的言行，尽量表现出得体和优雅。
部编人民版八年级道德与法治上册第七课青春相册ppt公开课优质教学课件
形容男生的词汇有：
形容女生的词汇有：
既能形容男生、又能形容女生的词汇有：
讲授新课
词汇分类
1
不计较点滴得失、情绪稳定、独立性强 、 粗犷豪放、性格开朗 、爱面子、勇敢、 严肃、不拘小节、果断机智、踏实
2
害羞、胆怯、细致、活泼、体贴、漂亮 、 开朗、勇敢、坚强,精力充沛，意志力较强，不怕困难， 温柔、文静、善良、安分守己 、善解人 喜欢冒险，心胸豁达，胆大勇为…… 意、认真
3
勤奋、顽强、自信、自制、坚强、稳重、 随和、聪明
讲授新课
看P61的阅读角：
周末家里大扫除，为了一堆东西的去留，爸爸和方丽发生了 争执。爸爸说： “这堆东西一直塞在床底下，落了不少灰。又占 地方，扔掉算了。”方丽跳起来：“不行，爸爸这都是我的宝贝。” 爸爸说：“什么宝贝呀？你看看，不就是一堆不用的破烂儿吗？” 方丽一件件拿起来给爸爸看：怎么是破烂儿呢？这是我小学时最 好的朋友送我的贺年卡；这是我的第一条红领巾；这是我爬山时 捡的枫叶；这件衣服我有一年儿童节穿着在全班跳舞，有纪念意 义......“爸爸摇着头:可是你至少两年都没有打开这个纸箱了，要 不是今天大扫除。还不知道你什么时候能想起来呢。以后类似的 东西还会有很多......”方丽拉住爸爸的手：“不行，爸爸，留在家 里我想不起来没关系，扔掉了我再想看就没有了......”
你比较赞同爸爸的做法还是方丽的做法？ 统计一下,看看男生和女生之间的态度是否有差别。
讲授新课
男女有别的表现
讲授新课
男生眼里的女生是什么样的？
女生眼里的男生是什么样的？ 为了使女生更加优秀，男生对女生应 该说些什么？ 为了使男生更加优秀，女生对男生应 该说些什么？
讲授新课
男生女生
八年级政治上册第二单元青春自画像单元整合课件人民版
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8.(2013 黑龙江齐齐哈尔)【尊严之美】网络订票、网络购物、网络
缴费……互联网为我们带来便利,同时也加大了信息泄露的可能性。
全国人大常委会 2012 年 12 月 28 日表决通过《关于加强网络信息
保护的决定》,为互联网时代个人信息保护送上了“法律的盾牌”。
(1)在互联网中公民被泄露的个人信息可能有哪些?
解析 答案
2020/2/26
再见
致( )
①青少年是非不分 ②与父母的正确教育相悖 ③误入歧途 ④
对父母和自己的伤害
A.①②④
B.①②③④
C.②④
D.①③④
关闭
B
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3.(2013 江苏苏州)据新华网报道,我国首个个人信息保护国家标准
《信息安全技术、公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》于
2013 年 2 月 1 日起正式实施。这主要保护了公民的( )
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1.(2013 云南红河州)每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。心理 学家认为“追星”是( ) A.追求华丽的外表 B.幼稚的表现 C.盲目模仿 D.一种特殊的社会心理现象
关闭
D
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2.(2013 湖南衡阳)青少年逆反心理主要表现在以下几方面:反抗父
母,似病非病,无端生厌,厌学等。逆反心理若得不到正确引导,可能导
不为追“星”所累
追逐“星”们的内在美
追“星”不能沉沦 这样追“星”不行
人民版八年级上册道德与法治：第七课 青春相册” (2)
男女有别
凌源市宋杖子中学 王晓东
1、情感、态度和价值观：在正确认识性别差异，看待自
己性别角色
和性别认同的基础上，树
立男女平等，男女各有所长。
2、能力目标：引导学生发现和思考生活中男生与女生在 能力、个性、观点上的差异，从而正确看待自己的性别 角色，并学会在社会舞台中扮演好自己的性别角色。
善形男良容生女热和生情女的生守词在纪汇个律有性爱：上面各子具特性点格
开朗 果断机智 安分守己 不拘
小 强 言既能节能形有能形容粗责言容女犷任善豪男生心辩放生的善、词情不解又汇绪计人有稳较意：定点沉滴独默得立寡失性
比一比
男生和女生在 你比较赞同明道的 观点，还是支持女
看问题的角度 生的做法？统计一 下，看看男生和女生
巩固练习
1、在八（一）班召开的“你是男生，我是女生”的 主题班会上，小菲勇敢地谈了自己对男生女生的看法。 她说：“男生坚强、勇敢、富有责任感，在女生遇到 问题时，愿意挺身而出，帮助她们解决问题；女生温 柔细腻，善于关心他人，乐于倾听。”从她的展示中，
你认识到的道理是：（ A ）
①男女生各有所长，各自精彩 ③女生优于男生
②男女生优势互补，互为映衬 ④男生优于女生
A.①②
B.①③
C.②④ D.②③
巩固练习
2、男生有男生的优势，女生有女生的特长， 差别是不容否认的。下列说法能体现这一观
点的是（ D ）
A.甲说：男生和女生都是平等的 B.乙说：男生在理科方面比女生反应快，越
到高年级成绩越好 C.丙说：男生沉默寡言，女生性格开朗 D.丁说：男生和女生在个性上是各具特点的
巩固练习
3、“Lady first”（女士优先）是西方基 本礼仪中的基本原则之一。这一原则体现的
八年级政治上册 第二单元 青春自画像 第6课 青春相册 第1框 男女有别学案(无答案) 人民版(2
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男女有别1.了解性别之间的差异。
2.正确看待自己的性别角色。
3。
遵循“男女生定律”。
在预习的基础上自主完成下列各题，各组抽签决定由三人上台展示学习成果(一次铃前抽签，二次铃前完成，小组长组织并检查评定。
）（5＇）1。
男生有男生的优势，女生有女生的特长，__________是不容否认的。
2.男女生看问题的角度也有一定__________,面对同一个问题，他们常常会持__________。
3.男生女生都有自己的_______,又有各自的_______.为了使我们都能更出色、更优秀，别忘了常给对方善意地提个醒。
进一步阅读教材P59—61,在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。
然后完成下列学习任务（15＇）1. 阅读教材P59并开展调查活动：对本班同学进行调查，（每小组的5、6、7号成员分别将（1）、(2)、（3）、（4）成果在黑板上展示）调查内容如下:(1)男生有哪些兴趣、爱好?女生有哪些兴趣、爱好？(2)男生更爱上什么课?女生更爱上什么课？(3)男生经常讨论的话题有哪些？女生经常讨论的话题有哪些？（4）在听课、记笔记、回答问题、做实验、完成作业等方面，男生和女生的表现有什么差别？2。
(云南·人民版)政治中考总复习课件：八年级上册第二单元青春自画像(共32张PPT)
考点梳理
基础演练
第二单元┃ 青春自画像
4．逆反心理对成长的影响 逆反心理有其积极的正面作用，如从某种程度上讲，它标志着 我们自主意识、独立意识、探索意识在明显增强，说明我们在 走向成熟。但如果我们一味地逆反下去，对别人的伤害自不必 说，自己也可能将付出惨重的代价。 具体表现为：①影响家庭的和谐。②造成师生关系紧张。③不 利于自身心理健康发展。④有可能造成不必要的经济损失。⑤ 有可能误入歧途，走上违法犯罪的道路，危害社会等恶果(或逆 反心理既给自己带来不利影响，也会给别人带来伤害。轻者惩 罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，重者会误入歧途，违法犯 罪)。
考点梳理
基础演练
第二单元┃ 青春自画像
7．辩证地看待流行现象 大胆、创新、喜欢新鲜事物，这是处于青春期的少年所具有的 正常心理特征。对待流行事物，我们不能盲目追求，也不能采 取排斥的态度。对我们有利的起积极作用的应该吸收，反之， 那些对我们产生消极影响的应该排斥。 (1)中学生适度追逐流行的积极作用：①更好地凸显个性，更时 尚，焕发青春光彩。②让自己更合群，不至于与他人格格不入， 显得老土。③寻找到更有新异的东西，永远走在时代的前沿。 ④开拓自己的视野，学到有用的东西。⑤拓展思维，更具创新 精神等。 (2)中学生过度追逐流行的消极作用：①迷失自我，丧失个性。 ②浪费时间、金钱、精力。③影响学习，不利于正确的世界观、 人生观、价值观的形成。④使人虚荣心大增，形成不良的攀比 之风。⑤使人偏离正道，引发盗窃等犯罪行为等。
第二单元 青春自画像
第二单元┃ 青春自画像
考点梳理
1．什么是逆反心理？逆反心理有哪些表现？ (1)逆反心理，指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求 采取与常理相反的态度和言行的一种心理状态。 (2)表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好我非要说那个好； 你让我相信这个，我非要相信那个不可；以强硬的态度顶撞， 以粗暴的举止反抗；对父母长辈不理不睬、冷言相对；等等。
18解兴萍第二单元第7课时第六课一框《男女有别》.ppt
我们都是好样的！
实话实说：
李老汉的小儿子是智力障碍患者，在村里总 被张泉欺侮。张泉不是辱骂他就是殴打他， 一次在追打过程中还害得他的腿骨折了。为 这事，李老汉又急又气，病倒在床。李老汉 的大儿子李文从城里打工回来，得知此事后 十分气愤，撸起袖子就到村头揪住张泉，准 备先揍他一顿出口气。
你觉得李文该揍张泉吗？
4、在与异性相处时，我们要学 会保护自己，而对自己最好的
保护来自 （ D ）
A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则 C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及
我们的自律
谢谢观赏！
第六课 青春相册
男女有别
教学目标：1、情感 态度 价值观 ：引导学生认识到男女生之间 进行健康、正常的交往的重要；引导学生形成男女平等、自尊自
强的意识。教育学生懂得男女生正常交往的要求和规则。 2、能力：让学生正确认识到男女生之间差异的存在，并且能够 归纳出这些差异。探究向偏见开战的方法，学习概括男女生交往
艺术 D、与异性同学的交往面应尽可能窄
一些
3．在男女同学交往中，要以恰当的 方式来表达友谊，“恰当的方式”
主要包括男女同学（ A ）
（1）在青春期暂时不要交往 （2）交往时要自然大方 （3）要学会尊重对方 （4）要学会自爱，自重
A.(2) (3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
共享收获
本节课同学们 有哪些收获？
1.在对待与异性交往问题上应该 （D ）
A 如临大敌，坚决反对 B 谈虎色变 C 要加以制止 D 注意一个 “度” 字
2、关于男女生交往，下列说法中正
确的是( C )
A、男女有别，男女生之间应该“老 死不相往来”
政治八年级上册人民版第二单元青春自画像PPT复习课件
8．在成长过程中青少年有哪些事情不能保密？
使自己心理压抑、难以排解的事情，可能给自己带来危害的事情 或者违反法律的事情等。
9．危险的秘密处置不好会有什么危害？ (1)影响自己的身心健康，造成心理压力，不利于健康成长。
(2)对自己、朋友都可能造成伤害，失去获得别人指导帮助的机会。
(3)可能导致自己或他人在违法道路上越走越远。
④增强子女的独立性，学会独立决断并对自己的行为负责
A．①② C．②③ B．③④ D．①④
【解析】 本题考查的问题是逆反心理的消极作用。①④用了 “增强”“有助于”的句式，提到的是积极作用。排除这两个错误 的题肢，可得正确的答案。故选C。 【答案】 C
类型之二 正确面对青春期，不盲目崇拜偶像 [2015·郴州]2014年娱乐圈明星吸毒丑闻频出，张元、张
私权的行为。隐私属于人格尊严权利，不属于人身自由，所以④的
观点是错误的。故选C。 【答案】 C
[2015·随州]炼就“慧眼”依法维权。 情景 小明的烦恼接踵而来，他常常收到其他网店推销商品的电话、
邮件等。他恍然大悟，个人的信息被泄露了。
(1)网店非法利用小明的个人信息，侵犯了小明的________权。 (2)小明的正确做法是： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
类型之三 树立隐私意识，学会保护自己的隐私 [2015·邵阳]最高人民法院近期公布的司法解释：网络用户 或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康 检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信 息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予 支持。该司法解释告诉我们( ) ①要文明上网，不侵犯他人的个人隐私
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第七课 青春相册 第1框 男女有别 消除性别偏见
采用设问法、事例说明法、讲授法、归纳法、启发式教学等
教学准备
教具学具
补充材料
1、自制课件。2、教学光碟。3、绘画用具，如油画棒、纸张等.4、教师教学用书中的教学资料.
教学流程
第 1 课时男女有别 消除性别偏见
教学分析
教材分析
青春期是性别角色化形成的关键时期，也是男女性别认同的重要阶段，因此,务必帮助青少年了解男生和女生的性别角色，学会在社会舞台中扮演好自己的性别角色。因此,让孩子从小就有男女平等、自尊自强的意识.
2、过程与方法：培养学生收集整理资料的能力，分析理解问题的能力，增强合作学习,小组协作的意识，形成探究技能。
3、情感态度与价值观:了解性别差异，增强性别意识,促进男女生间的沟通，培养与异性同学积极交往合作的态度。引导学生从自身做起，用实际行动向性别偏见开战，为创建和谐、平等的社会贡献自己的力量。让学生认识到异往的好处，自觉地与异性同学交往,并且正常交往，努力成为更出色的男生或女生。
2.15年前，社会对女性管理人员的描述词汇主要是迷人、温和、善于沟通、敏感，而今,积极和有活力成为描述女性管理人员的主要词汇.中欧国际工商学院管理学教授李秀娟在2008年展示了她关于女性管理人员语艺视野变化的调查结果.描述女性管理人员词汇的变化说明（A）
A。女性靠自身的自强不息一定程度上消除了性别偏见
害羞胆怯勤奋认真细致踏实顽强自信自制坚强果断活泼稳重随和体贴高大漂亮温柔勇敢严肃幽默聪明大方文静善良热情守纪律爱面子性格开朗果断机智安分守己不拘小节粗犷豪放情绪稳定独立性强有责任心善解人意沉默寡言能言善辩不计较点滴得失
形容男生的词汇有：开朗、勇敢、坚强，精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险,心胸豁达，胆大勇为……
（5）男生和女生，在自己眼里和对方眼里，形象可是不太一样的.所以，互相当镜子照一照,了解一下对方的观点，对我们的成长是大有裨益的。