适合班级同学玩的小游戏
适合教室玩的100个游戏
适合教室玩的100个游戏适合教室玩的游戏：1、魔术猜猜看我教你一个魔术。
几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花蘸了很多墨水把整张白纸涂黑，这样刚才用蜡烛写的字就不会被涂黑了。
你可以写友谊万岁。
2、叠报纸将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止，一旦有人掉地一方输掉比赛。
3、交头接耳组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
4、寻手一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
5、超低空飞行所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。
6、三人夹球跑每组三人，每组用一个气球作为比赛器材。
三个人背靠背，手挽手，气球夹在三个人中间往回跑。
过程中不允许气球落地、爆裂或被吹走，计时计算得分。
7、天气预报小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。
先自己拍，再两三人一组互相拍。
不同效果比较， 30秒思考，团队协作的作用。
再做一遍。
8、蹲起“少说”—蹲，“多做”—起。
“精神”—下蹲；“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊。
考验集中精力和团队配合。
9、几条腿所有人都参与进来，要求四脚落地才能交流。
只有手和脚可以接触地面，身体其他部位不能接触地面。
主持人大喊，9条腿，4条腿，0条腿。
(创新思维，反应速度)。
10、警察抓小偷两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击。
班级活动小游戏
班级活动小游戏班级活动是促进同学之间的交流和团队合作的重要环节。
在班级活动中，小游戏是一种非常受欢迎的形式，它能够活跃气氛，增加互动性，同时也可以提升同学们的团队协作能力和解决问题的能力。
本文将介绍三种适合班级活动的小游戏，分别是猜谜对对碰、密室逃脱和拼图大赛。
一、猜谜对对碰猜谜对对碰是一种考验同学们思维敏捷和团队协作能力的游戏。
游戏开始前，将同学们分成两队，每队选择一个代表进行对对碰。
游戏的规则是，在规定的时间内，出题人向代表所在队伍的其他队员发出问题，代表需要尽快猜出正确答案并按下按钮。
回答正确的代表将赢得一分，当时间结束后，分数更高的队伍获胜。
这个游戏不仅考验同学们的智力水平，还需要他们之间的默契配合和高效沟通。
每队成员需要迅速思考问题并找到解答，代表需要能够准确理解队员的问题并快速回答。
这样的游戏既能够提升同学们的思维反应速度，又能够培养他们的团队意识和有效沟通能力。
二、密室逃脱密室逃脱是一种非常受欢迎的团队合作游戏，它能够让同学们在有趣的游戏中锻炼他们的解决问题的能力和团队协作能力。
这个游戏的规则是，同学们被关在一个模拟密室中，需要在规定的时间内寻找线索和解谜题来逃脱。
在密室逃脱游戏中，同学们需要充分发挥每个人的特长和智慧，共同合作才能成功逃脱。
他们需要仔细观察密室中的各种线索，推理出解谜的方法，同时还需要分工合作，将找到的线索进行整合。
这个过程中，同学们必须相互信任、相互支持，才能尽快找到线索并解开谜题。
通过这样的团队合作，同学们能够提升他们的问题解决能力和团队协作意识。
三、拼图大赛拼图大赛是一种既有趣又能培养同学们耐心和团队合作精神的游戏。
游戏开始前，将同学们分成若干个小组，每个小组分配一个拼图。
小组中的成员需要共同合作，将凌乱的拼图块按照正确的方式拼凑起来。
在这个游戏中，同学们需要密切合作，相互配合才能完成拼图。
每个小组的成员可以分工合作，根据自己的擅长和找到拼图块的方式，将拼图块放在正确的位置。
班级活动小游戏
班级活动小游戏1、真心话规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。
顾名思义，答案必须是真实的。
当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
2、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
3、数青蛙。
游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。
到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
4、绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
5、螃蟹跑。
规则：两人一组，背靠背，手挽手，身体下蹲，扮演螃蟹跑。
最先到达终点的一组为胜。
6、鸿运当头游戏道具：面粉、碎彩纸适量，乒乓球一个，匙更一个、桌凳1、先如抽出一（或）二等奖以两个得奖者为一组，要求他们对面站在一张桌子两边。
2、把乒乓球放在匙更上（或用双面胶粘一点），放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
3、待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉（最好染成红色）或加入碎彩纸（结婚用的），一二三，吹……7、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；8、心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
9、寻宝大行动道具：“宝物”（一般为字条）游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
班级游戏
组织小游戏一：“七拼八凑”每组出一名队员，手持托盘站在台前，主持人说出要搜集的物品，例如“口红、鞋带、钢笔等等”速度一点点加快，各组其他组员需要齐心合力，以最快的速度将主持说出的物品放到托盘上，最先再搜集最全的一个队获胜。
这个游戏很不错，效果很好，很热闹。
还有疯狂大搜集，每桌给张单子，在规定的时间内各搜集20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等，全场参与，非常热闹。
二：比时间两队人（可各桌取一位），每队三位列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，三局两胜。
三：叠空罐头所需道具：空易拉罐游戏说明：人数每组1人。
定组数N Gruoups在舞台上有些准备好的空罐头（不要搬出来）。
游戏开始，主持人说，游戏很简单，首先就是比赛转圈，看谁转的快。
大家肯定都很卖命的转呀的, 这时主持人说stop，请参与者叠空罐头，在规定的时间谁最高谁就获胜。
四：喝啤酒大赛所需道具：啤酒，杯子，奶瓶游戏说明：人数每组1人。
定组数N 个，首先在台上摆一个很好很高级很贵重的礼品，让人以为是奖品，但是主持人不能说是不是。
告诉每个参与者，说比赛喝啤酒，谁最快喝完就获胜。
等到参与者上台，发给他们每个人一个装满啤酒的奶瓶。
开始比赛喝，先喝完者胜出。
主持人宣布获胜，奖品是。
他手上的奶瓶！五：考验团队智慧：分几个小组，每个小组一个凳子，看哪个组的登子上站的人最多，“站”的规则是脚不能着地，必须在凳子上或空中，结果有的小组站了近20人，把凯莱的凳子都给弄坏了六：分组两个，各有若干人等每组抽出四个人给对方出题，相互之间不准通气每个人各有不同甲，任意说出对方一个成员的名字乙，任意说出一个形容词丙，任意说出一个动作丁，任意说出一个时间将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作比如webhuman，哭笑不得的，接吻，十分钟1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止；5抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
聚会班级活动游戏大全
聚会班级活动游戏大全在班级中组织聚会活动是增进同学之间友谊、加强班级凝聚力的有效方式之一。
为了让班级聚会更加丰富多彩，本文将为大家提供一些适合班级聚会的游戏活动，以供参考。
一、团队合作游戏1. 卧倒过河参与者分为若干小组，每个小组需要跨越一条“河流”。
为了增加难度，组织者可以放置一些障碍物。
小组成员需要紧密合作，克服困难，通过正确的指挥和配合，成功完成任务。
2. 建立纸桥每个小组获得一些纸张和胶带，他们需要利用这些材料建立一座可以承受重量的纸桥。
最后，组织者会测试每座纸桥的承载力，并宣布承载最多重量的小组为胜利者。
3. 走钉子迷宫在一块木板上插满尖钉，小组成员需要戴上眼罩，然后在组织者的指导下，通过感觉和听觉，避开钉子到达终点。
这个游戏需要团队内成员之间高效的沟通和协作。
二、智力游戏1. 谁是间谍参与者坐成一个圆圈，其中一人是“间谍”。
其他人要通过提问和观察，辨认出“间谍”的身份。
最后，大家集思广益，投票决定谁是“间谍”。
2. 数字顺序游戏组织者会给出一组数字，参与者需要按照正确的顺序排列这些数字。
随着游戏的进行，数字的数量和难度会逐渐增加，考验参与者的记忆力和反应能力。
3. 电影猜猜猜组织者会以图像、音频或文字的形式呈现一些电影的相关线索，参与者需要根据这些线索猜出电影的名称。
这个游戏既考验参与者对电影知识的了解，也增加了互动和娱乐性。
三、创意游戏1. 杂志封面设计将参与者分为若干小组，每个小组需要设计一张班级杂志封面。
他们可以发挥创意，选择适合班级特色的主题，并使用图片和文字等元素来展现班级的活力和魅力。
2. 手工制作比赛参与者需要在规定的时间内制作一个手工产品，可以是折纸、画画、串珠等。
最后，大家评选出最具创意和最精美的作品，并给予认可和奖励。
3. 快速画像将参与者两两配对，他们需要在规定时间内互相以速写的方式画出对方的肖像。
最后，通过比较画像的相似程度，评选出最佳速写和最有创意的作品。
四、互动游戏1. 人名接龙参与者依次说出一个名字，在说完一个名字后，下一个参与者需要用前一个名字的最后一个字作为新的名字的开头。
儿童节班级小游戏大全
儿童节班级小游戏大全儿童节是孩子们最热爱的节日之一，每年的6月1日，学校都会举办儿童节活动，让孩子们在欢笑声中度过这个特殊的日子。
除了精彩的表演外，班级小游戏也是儿童节不可或缺的一部分。
下面将为大家介绍一些适合班级小游戏的常见和新奇的游戏。
一、传统小游戏1、扔沙包规则：两人合作，距离一米左右，扔沙包。
玩法：每个人手上拿着沙包，同时往对方的桶里投掷，看谁先把对方的所有沙包投完。
2、吹气球规则：每组三个人，同一组内气球颜色相同。
玩法：一人提供气源，两人分别拿气球口含着，尽快将空气吹进气球中，先将气球吹破的组胜利。
3、捉迷藏规则：人数不少于四人，一个人当作“藏”的人，其他人是“找”的人。
玩法：藏的人需要找到合适的地方藏起来，然后其他人来寻找，并大喊“你在哪里？”，藏的人必须要躲得好，听得准，趁其他人不注意闪电般地跑出来。
二、新奇小游戏1、门衣擂台赛规则：用绳子固定一个立着的棍(可用门衣、一支笔等)。
玩法：双方玩家各拿一张纸板在棍上攀爬，准备打斗，斗到纸板落地为输。
双方只能使用自己的一只手。
游戏技巧：左右手协调，迅速反应，努力稳住身子。
2、毁坏城堡规则：平底锅放在桌子上，底下散落着有武器和保护的纸杯、拍、卡片等材料。
玩法：参赛者可以从组织者提供的材料里选择自己需要的物品来攻击对方的城堡，被攻击的城堡最高只能摆两层，而且城堡的基底要放在平底锅内，整个游戏的时间限制为三分钟。
游戏技巧：平衡与防御建筑的建立。
3、穿瓶颈规则：每组5人左右，每组一只塑料瓶。
玩法：被分成多组，每组有一个人，瓶口从不同方向凹上去半个坑，队员们互相通信培养默契，穿过颈口，最先完成的一组获胜。
游戏技巧：瓶子卡住时需用力整体转动瓶子，必须拍打手的方向。
总结：班级小游戏对于孩子们来说是一种放松娱乐的活动，可以让孩子们在游戏中放松心情，增加互动，同时锻炼孩子们的协作能力、想象力、创造力等各方面的能力，不仅有趣，而且有助于孩子们的成长。
希望大家在儿童节期间能够尝试一些小游戏，给孩子们带来更多的欢乐和收获。
班级活动小游戏21个
班级活动小游戏21个1.1.击鼓传花。
击鼓传花。
2.2.顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。
顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。
3.3.数青蛙。
数青蛙。
游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。
到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
4-a.4-a.三人抱团。
三人抱团。
规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。
主持人可按实际情况喊口令。
4-b.4-b.老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡。
5.5.绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
6.6.成语接龙，对情歌。
成语接龙，对情歌。
7.7.皇帝的旨意。
皇帝的旨意。
如果有20人的话，就准备20张小纸条，上面写好1-20的数字，折叠后以掩盖数字。
大家每人上前抽签，谁抽到最大的数字（就是2020），他就是皇帝。
然后），他就是皇帝。
然后他可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
比如，他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑（个俯卧撑（GG GG GG、、MM 组合效果最好啦），嘴里还必须发出“嗯嗯组合效果最好啦），嘴里还必须发出“嗯嗯..."..."..."的配的配音。
8.8.突出重围。
突出重围。
男生围成一圈，男生围成一圈，女生都站在里面。
女生都站在里面。
女生都站在里面。
当主持人喊“游戏开始”，当主持人喊“游戏开始”，当主持人喊“游戏开始”，女生要想尽一切办女生要想尽一切办法挣脱圆圈，谁最后挣脱谁受罚。
9.9.丢手帕游戏，这个游戏勾起丢手帕游戏，这个游戏勾起丢手帕游戏，这个游戏勾起我我儿时的回忆了。
10.10.集体造句。
集体造句。
规则：分成若干小组，分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
班级班会小游戏
手工制作比赛
总结词
培养动手能力和创新意识
详细描述
老师给出比赛主题，如制作纸飞机、纸船等，学生们利 用提供的材料进行手工制作。最后，全班一起评选出最 佳作品并给予奖励。这不仅可以锻炼学生的动手能力， 还能激发他们的创新意识。
1.谢谢聆 听
三人五足
总结词
培养团队协作能力的游戏
详细描述
孩子们三人一组，把相邻的两只脚绑在一起 ，然后一起走或跑，最先到达终点的组获胜 。这个游戏可以培养孩子们的团队协作精神 和沟通能力。
跳绳比赛
总结词
考验协调和耐力的游戏
ห้องสมุดไป่ตู้
详细描述
孩子们分组进行跳绳比赛，每组人数相等， 在规定时间内跳的次数最多的组获胜。这个 游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力和耐力
详细描述
选定几个同学拿到的词语是一样的，其余同学拿到的词语各不相同。通过描述和回答问 题，找出卧底。
04
运动游戏
抢凳子
总结词
考验反应和速度的游戏
VS
详细描述
在地上放置比参与者数量少一的凳子，当 音乐响起时，孩子们开始绕着凳子转圈， 当音乐停止时，他们需要尽快找到凳子坐 下，没有找到凳子的孩子被淘汰出局。
02 团队协作游戏
拼图竞赛
总结词
培养团队协作和沟通能力
详细描述
将全班同学分成若干小组，每个小组获得一张拼图。在规定时间内，各小组需完 成拼图，并将完成的拼图交回给老师。最后，老师根据完成度和速度评选出优胜 小组，给予奖励。
盲人摸象
总结词
培养信任和沟通能力
详细描述
将全班同学分成若干小组，每组选出一名“盲人”。其他组员需用语言描述出一种动物的特征，让“ 盲人”通过触摸来猜测是什么动物。最后，老师根据“盲人”猜对的数量和速度评选出优胜小组，给 予奖励。
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适合班级同学玩的小游戏
适合班级同学玩的小游戏
集体活动小游戏坐气球:每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。
坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
游戏二：纸杯传水。
每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时
间内按传到最后的水的多少算胜负。
游戏三：顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子
顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相
互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
这是几个比较有
意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。
另一个要热闹的关键
是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。
可以将惩罚措施写成一堆
纸条，让受罚者抓阄。
这里说几个很high的.惩罚方法。
1。
学广告。
大家都看过脑白
金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。
当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。
2。
表演例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。
3。
朗读准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。
”呵呵，让他大
声读出来，里面还可以要求动作。
4。
吻桌子（柱子）被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！挺不错的，给大家推荐一
个小游戏吧！满好玩的。
团队合作，张弛有道:▲游戏目的：通过这个游戏，让大家认识
到团队合作的重要性。
一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善
于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
▲游戏规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指
定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加
队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置
地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。
游戏以组为单位分别
进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
按游戏完成的形似和时间评出一至六名，最形似且时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。
第一名得6分，第二名
得5分，以此类推，第六名得1分。
▲游戏细则：所需要设备：眼罩10个、大绳索一条、秒表1个、口哨一个。
游戏人数：每组派出10人，6组共有60人参加游戏，每组选派的10人必须先选择没有参加过游戏的组员。
游戏时间：25分钟（5分钟派发材料及宣
读比赛规则，每组分别进行游戏，共需要15分钟，5分钟评比结果并对游戏做出总结）
传统的节目游戏节目不少嘛，比如击鼓传花，或者再进化一点的，几个人围坐一圈，击掌
数数等（一圈人依次数数，逢0或3以及它们的倍数就闭嘴击掌，这个可以自由规定）该
击不击，该数不数的就受罚，很好玩的游戏。
西西，偶的小游戏多着呢，好处的拿来，
我通通的奉献。
成语接龙,接不上来的罚;或者摸仿幸运52里的一个比画一个猜,猜不出罚:) 一群人围坐成一圈，男女间隔而坐。
从A开始，对着右边的B说，我爱你，或者说
不要脸，无论A对B说什么，B对A说另一句。
说完了，再对另外一个异性随便说一句。
如A对B说我爱你，那么B要对A说不要脸，如果A对B说不要脸，那么B要对A说我爱你，然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。
如此周而复始。
如果叫错了，那么就要
受罚。
如果你在边上旁观，经常会看到以下情形：某GG不断的对某MM说，我爱你，得
到的回答是不断的“不要脸”。
某MM不停的对某GG说“我爱你”，对另一GG说“不要脸”。
某GG听到某MM说“我爱你”，冷不丁对此MM说“我爱你”，被罚酒却乐此不彼。
这个游戏好，真真假假，假假真真，没人知道是真是假。
如果这圈人本来就是一对一对的，那就更搞笑了。
“皇帝的旨意”: 规则是每人抽一张扑克以具备唯一的号码（即扑克牌
点数），抽到大王的人即为“皇帝”，可以通过指定两个号码而确定两个人进行皇帝想要
他们做的任何事（无伤害、无侵犯）。
举例如下：A抽到大王，指定6号仰卧，10号以6
号为垫子做若干个俯卧撑。
大家可以想象多种GGMM的组合，想想各种各样整人的高招，
笑到断气为止。
007 玩法与规则：游戏开始时随选一人发令：口里喊“0”
的同时用手指另一人；被指的人发令：“0”同时又用手指另一人，被指的人：“7”同时
又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成枪型，指向另一人，被指的人不能动不能叫，作出被叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。
”” 5、最好以小组竞赛的形式
进行，看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。