地震后的感想

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地震视频的观后心得感想600字(通用7篇)

地震视频的观后心得感想600字(通用7篇)

地震视频的观后心得感想我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的地震视频的观后心得感想600字(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

地震视频的观后心得感想篇1今天放假,没事搜了“唐山大地震”来看,一句话震撼匪浅!我首先承认我为之流泪了。

我不知道要写什么,或者是凌乱的思绪,但是我已经很久没这么感动了。

与其说是唐山和汶川地震带来的震撼,倒不如说是那厚重的母爱感染了我。

以前不懂事,总是和妈妈吵嘴,吵后就后悔,妈妈说没关系,天底下哪有母亲会对子女记仇的呢,我不信这句话,但是看了方凳和剧中母亲的情感之后我相信了,我也明白了这份真爱。

唐山大地震距离我们太远,因为那时还没我们的生命。

只记得汶川地震时,我整整一个月都没精神,没和任何人争吵过半句,因为我觉得生命能得以延续,就已经是万幸了,还有什么好争好强的呢。

感谢那次地震给我带来的心灵洗礼。

让我对生命有了新的更高的认识。

同时,也让我对自然灾害有了更多的惧怕感,不是怕对自己带来的什么,而是怕给自己的亲人朋友同学等等带来灾难,今年8月份又莫名的来了场泥石流灾害,夺去了上千人的生命,我为之伤悲。

然而就是那让我痛斥的天灾时,我儿子诞生了,就是国家设为哀悼日的8月15日,这为我带来莫大的幸福和成就感。

或许这一切都是天意。

我只能说我对生活更加热爱了。

地震,洪涝,泥石流等等,都是考验人民的经历,仅是经历而已,再大的灾难总将成为历史,大爱无疆,奉献,一方有难八方支援,曾经我是不以为然的,以为是用来安慰人的话,而今我深信不疑。

没有奉献和爱心,剧中的方登也不可能再汶川地震中碰到失散多年的弟弟,得以对母爱的重新认识的机会。

这部电影,同时在有限的生命这个课题上也充分表露,我不知道该如何写,但是知道我会更多的珍惜我的生命,和我对家人朋友的那份情。

地震视频的观后心得感想篇2最后被一对解放军夫妇收养长大成人。

《人性的光辉》——汶川大地震后的感想

《人性的光辉》——汶川大地震后的感想

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Word文档仅供参考《人性的光辉》——汶川大地震后的感想
汶川大地震后,中国政府.军队和民众所表现出的快速救援.人道真诚.空前团结,的确给世界一具震撼和感动。

那一刻,骨肉分离,数万生灵,殒于一瞬。

那一刻生命是第一位的,地震发生过后两小时,总理温家宝就登上了奔赴灾区的飞机。

此后的100多个小时里,总理急切、沉重的足步,几乎丈量了灾区每一寸土地。

总理面对参加救援的全体人员高声说:“当前最重要的任务算是全力救援幸存者,哪怕惟独百分之一的希翼,也要尽百分之百的努力。


汶川大地震发生后,没有动员更没有指令,但千千万万的中国人,都在第一时刻里加入了救助.祈祷.募捐的队伍。

那一刻表现出了美好的、原始的、本性的人性的光辉。

那一刻表现了民族的凝结力、表现出了人间的大爱!那一刻,就在那一刻,一切的口号、一切的庆典、一切的旗帜、一切的宣言、一切的利益纠葛、一切的个人得失和荣辱、都在这巨大的灾害和死亡面前,被再次考量和已无所谓了。

那一刻人性是清纯的、行动是高效的、行为是透明的、我们的官员没有了官腔官调,表现出了以人为本的理念。

灾后,我们应把我们抗震救灾时的一些美好的东西留下来,别是一时的要长久的传承下来。

把一些以人为本、实事求是、公开透明、办事效率高等好的东西留下来。

希翼我们的公务员都能成为一具真正以人为本、为民服务的好公务员。

我们应该考虑一些人性化的更理性化的东西。

关于唐山大地震45周年的个人感想心得600字四篇

关于唐山大地震45周年的个人感想心得600字四篇

关于唐山大地震45周年的个人感想心得600字四篇唐山大地震是我国历史上最为严重的地震之一,造成了数十万人的死亡和无数人的伤残。

这个事件让人们意识到地震的威力是无法想象的,也让人们意识到应急救援措施的重要性。

回顾唐山大地震,最可怕的不是地震本身,而是灾后的无序和冷漠。

当时政府缺乏应急预案,使得救援行动难以启动,尽管民间街坊之间互相帮助,但却无形中加重了救援的难度。

唐山大地震也揭示了政府的监管不力和说谎行为,模模糊糊的统计数字让人心寒。

唐山大地震对于我们的启示是,强大的自然灾害随时上演,我们需要时刻警惕。

我们要时刻关注自身的安全问题,及早做好防范措施。

对政府来说,他们需要提前制定好应急预案,配备好先进的应急救援设备,更重要的是要诚实守信,给公众更明确的信息。

唐山大地震不仅给我们留下了惨痛的历史印记,更让我们反思自己的生活,珍爱当下。

2、唐山大地震:时间印记45年前,唐山大地震震惊了整个中国。

时间如飞舞的流沙,沉淀下来的唯有历史印记。

唐山大地震是我国历史上最为严重的地震之一,它改变了唐山人的命运,也让全国人民惊出一身冷汗。

在地震爆发前,人们并不知道会发生什么,但是在那一刻,他们意识到地震的恐怖之处。

废墟下的幸存者仅有信仰和希望,而现代化的新生活只有在废墟之上才能被实现。

45年前的唐山地震给我们留下了深刻的记忆,那一刻仿佛还在今日,思维还要回到许多年前。

唐山人终将走出那段痛苦历史,但唐山大地震却会永远铭记于他们的心中。

无论时间如何,唐山大地震都是那样的真实和残酷,这份历史印记也值得我们珍藏。

3、唐山大地震:启示人们如何重建生命唐山大地震是世界上最大的地震之一,也是中国最为严重的地震之一。

在这样一个大灾难中,人们失去了许多亲人和家园,但也学会了如何重建自己的生命。

唐山大地震让人们认识到地震的威力是无法想象的。

无论是灾难的刹那间,还是灾后的重建过程,唐山人民都表现出了极大的勇敢和坚韧。

他们虽然失去了亲人和家园,但是却没有失去对生活的信心和希望。

对地震的感想20字

对地震的感想20字

对地震的感想20字篇1没有任何征兆和预报,5月12日午间上班时间,许多人还人梦中,一声大地的撕裂,多少物质的、精神的东西倾刻化为乌有,更有许多生命没有商量的永远熄灭了!地震震在哪,人是不能选择的;不可预知,人是不能回避的。

生命在自然面前总显得那么的脆弱而无法抗争,伟人“人定胜天”的号召毕竟是一个令人热血激扬振奋口号,而我们对将要发生的下一刻,却是那么茫然无知、那么无力。

当所有的奋斗、所有的获得,成为自然的一次愚弄和嘲笑,我们就又一次真实体验了生命的脆弱。

生命的逝去,留给活着的他们定会是无尽的唏嘘。

幸存者能做的,是互相关爱、互相鼓励地坚强活下去,坚强地再斗争。

痛定后我们想,生命的过程是多样性的,长短也不是主观能选择的。

人处在社会的地位是多层次的——生,千差万别;死却都是公平的,也是唯一的'公平。

还有多少东西值得让我们计较得活得太累!在有生的日子里,我们当该好好的生活,认真的感受,深刻的体会。

是风是雨,无惧的由它来,全力的去承载。

因为在生命的面前,它是那么的轻渺。

人间的冷暖也不过如此不足道!平平淡淡、平平安安,这是最平常的词汇。

它的价值在这种不可抗拒的灾难面前显得格外珍贵。

好好珍惜那些我们在平日生活中无视的拥有,珍惜那些已经成为习惯让你感到有些发腻了的情爱,珍惜能看见阳光的每个日出日落。

因为和逝去的生命相比,我们还能继续感受太阳之神的光芒和温暖,感受地球母亲的无数惠篇25月12日下午,四川汶川发生了8.0级大地震,我们成都有强烈震感。

那天我们正在上美术课,突然地下开始强烈的晃动,邓老师意识到地震后立即叫我们蹲在桌子下面,不一会儿,班主任吉老师就跑过来叫我们往楼下跑,不一会儿我们就到了楼下的操场上。

回到家打开电视我才发现刚才的地震算不了什么。

通过电视报道的新闻,我心痛的看到一个个生命在那一瞬间被灾难无情无理的夺去,在倒塌的学校里有许多学生在呼喊、求救。

看到这里我情不自禁的流下了眼泪,我在想为什么那些学校是“豆腐渣”工程,不把它建的`牢固一点呢?当我看到人们去关心他们时就感觉到了这个民族的温暖。

关于土耳其地震的感想

关于土耳其地震的感想

关于土耳其地震的感想
土耳其位于地中海和黑海之间的一个地震活跃地区,经常发生地震。

最近发生的土耳其地震给当地人民带来了极大的灾难和痛苦。

这场地震不仅导致许多人失去家园、财产和亲人,还向全世界敲响了警钟,提醒我们要加强地震防灾工作,保护人民的生命和财产安全。

首先,这场地震使我想到了人类的脆弱。

面对自然灾害,我们毫无办法。

这场地震的破坏力之大,使人不禁感叹于自然的力量。

在这一瞬间,人类的伟大和自然的强大彻底失去了平衡。

我们相信自己可以掌控天空海洋,走遍全球,却无法掌控自然界的力量。

面对自然灾害,我们无从办起,只能默默承受眼前的一切。

其次,这场地震也使我意识到,我们需要加强自然灾害防灾意识。

虽然我们无法控制自然,但我们可以对自然灾害进行预防和应对。

对于地震这样的自然灾害,我们可以加强建筑物的抗震性能,提高人民的防震意识,避免在地震中受到伤害。

更重要的是,当灾难发生的时候,我们应该及时提供援助和救护,帮助灾民获得生存和复原。

最后,我想送上我对土耳其人民的祝福。

在这场地震灾难中失去家园和亲人是一件不幸的事情,但我相信,土耳其人民有着坚韧的意志和勇气面对这一挑战。

我衷心希望那些失去家园和亲人的人们能够尽快恢复正常的生活,重建家园。

我也相信,国际社会会伸出援手,给予他们最大的帮助和支持。

总之,这场土耳其地震的灾难是一次惨痛的教训,提醒着我们要时刻保持警惕,加强防灾工作,保护人民的生命和财产安全。

希望这次地震能让我们吸取教训,不断提高自己的防灾能力,避免类似的悲剧再次发生。

甘肃地震感悟

甘肃地震感悟

甘肃地震感悟近日,我国甘肃省发生了一起地震,这场地震让人们再次警醒于自然灾害的威力。

在这场地震中,不少家庭受到了严重影响,财产损失严重,甚至有人失去了亲人。

在这样的时刻,我们更加需要反思如何在地震中保护自己与他人,减轻自然灾害带来的伤害。

首先,我们要了解地震。

地震是地壳内部应力累积到一定程度时,地壳突然破裂产生的自然现象。

地震的威力巨大,不仅会造成地面震动,还可能引发滑坡、泥石流等次生灾害。

因此,了解地震的基本知识,学会防范和应对地震,是每个人都应该掌握的技能。

当地震发生时,我们要迅速作出反应。

震时应保持冷静,尽快离开室内,前往开阔地带。

切勿慌张奔逃,以免因慌乱导致摔倒或被砸伤。

同时,远离高楼、电线、大型广告牌等危险物体,以免受到倒塌物的伤害。

如果在室内,应立即远离窗户、墙壁等易碎物品,躲到坚固的家具下或靠近墙角躲避。

除了保护自己,我们还要关注身边的人。

地震发生时,许多人会陷入恐慌,这时我们要保持冷静,帮助那些需要救助的人。

特别是老人、儿童和行动不便者,我们要积极伸出援手,共同度过灾难。

灾难过后,我们要加强防震减灾意识。

政府部门应加大投入,提高地震预警系统的准确性,加强基础设施建设,提高抗震设防标准。

民众则要学习地震逃生知识,家中备好应急物资,如防震包、手电筒、急救药品等。

此外,加强地震科研,提高地震防治技术,也是降低地震灾害损失的关键。

最后,让我们共同努力,提高防震减灾意识,为我们的家园筑起一道坚实的防线。

虽然地震无法避免,但我们可以通过科学的方法降低灾害损失,保护自己和他人的生命安全。

总之,面对地震这样的自然灾害,我们要学会保护自己和他人的方法,同时在平时加强防震减灾意识,为可能的地震做好准备。

看汶川地震遗后的感想作文

看汶川地震遗后的感想作文

看汶川地震遗后的感想作文在我的记忆深处,汶川地震是一道永远无法磨灭的伤痛。

那是一段让整个国家都为之震颤的日子,每当回忆起来,心中总是五味杂陈。

多年前,我有幸去到了汶川地震的遗址。

当双脚踏上那片曾经遭受重创的土地时,一种难以言喻的沉重感瞬间涌上心头。

眼前的景象,远比在电视上看到的更加震撼和令人心碎。

曾经繁华的街道,如今只剩下断壁残垣。

倒塌的房屋像是被巨人粗暴地推倒在地,破碎的砖瓦、扭曲的钢筋,还有那散落一地的生活用品,仿佛都在无声地诉说着那场灾难的恐怖。

我小心翼翼地走着,生怕惊扰了这片土地下沉睡的灵魂。

在一处倒塌的学校前,我的脚步停滞了。

那原本应该是充满欢声笑语、书声琅琅的地方,如今却一片死寂。

操场上的旗杆孤零零地立着,国旗早已不知去向。

教学楼的废墟中,还能看到一些课桌椅的残骸,它们被压得变了形,上面布满了灰尘和泥土。

我仿佛看到了在地震来临的那一刻,孩子们惊恐的眼神,听到了他们绝望的呼喊。

泪水不由自主地模糊了我的双眼,心里像被什么东西狠狠地揪了一下。

继续往前走,我看到了一面贴满照片的墙。

那些照片上,是一个个曾经鲜活的生命,他们有着灿烂的笑容,充满希望的眼神。

可如今,他们却只能以这样的方式留在人们的记忆中。

照片旁边,是亲人们写下的留言,字里行间充满了无尽的思念和痛苦。

“宝贝,妈妈好想你”“老公,你在天堂还好吗”……一句句简单而真挚的话语,像一把把利剑,刺痛着我的心。

在遗址的角落里,有一棵依然顽强生长的树。

它的树干被折断了一半,但另一半却努力地伸展着枝叶,向着天空。

我想,这棵树或许就是汶川人民的象征,他们经历了如此巨大的灾难,却依然坚强地活着,努力重建自己的家园。

看着这片废墟,我不禁想起了那些抗震救灾的英雄们。

他们不顾个人安危,从四面八方赶来,只为了能多救出一个生命。

有累倒在废墟上的战士,有不眠不休的医护人员,还有无数默默奉献的志愿者。

他们用自己的行动,诠释了什么叫做大爱无疆。

还有那些在灾难中幸存下来的人们,他们失去了亲人和家园,但却没有失去对生活的信心。

甘肃地震后的感悟作文

甘肃地震后的感悟作文

甘肃地震后的感悟作文
2023年12月18日,甘肃积石山县发生了 6.2级地震,波及青海省海东市民和、化隆、循化三县。

各级人民政府在第一时间启动了应急响应,政府各部门、社会各界别,积极投入到抗震救灾之中,全力救援灾区人民,保障生命和财产安全。

我所在的化隆县水利局闻令而动,连夜召开专题会议,成立了水利工程震后排查工作小组,第一时间对辖区内的水库、涝池、防洪堤、供水工程等水利设施全面排查核实,及时掌握水利工程受损情况,应急处置安全隐患。

我和老吴一组被安排到受灾较重的塔加乡。

灾难无情人有情。

一路上都是匆匆奔忙的应急抢险、物资保障车辆。

政府部门和社会各界救援力量都在争分夺秒与时间赛跑。

我们一行到达塔加乡曹丹麻村、贡什加村时,广场上已经搭起了临时救灾的帐篷。

我们深知饮用水是生存的基本需求,我们的首要任务是我们第一时间确保灾民能够获得安全的饮用水,立即组织我们的应急抢修队,对水质进行送样检测,对其它冻损、破裂的主管道进行抢修作业。

面对灾情,应急抢险队员们不畏严寒、不惧危险,24小时不分昼夜连续奋战,以极高的专业技能和团队协作精神,给临时的安置点设置供水点,满足灾民的生活需求,及时让受灾群众吃上了放心水。

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《日月潭》教学设计
教学目标:
1、会认9个生字,会写12个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。

3、体会日月潭的美丽,激发学生热爱祖国山河的情感。

教学过程:
导入:同学们,今天我们将学习第三组课文,第三组课文向我们介绍了祖国各地的秀丽风光,那么今天,我们就来到第一站——台湾。

昨天你们在家里已经搜集了关于台湾的资料,谁来说说你都知道了什么?
学生展示文字、图片。

台湾风光秀丽,物产丰富,被人们称为宝岛,今天我们一起来到台湾,去欣赏宝岛上那颗最耀眼的明珠——(日月潭)
欣赏日月潭的风光。

一、初读识字
1、翻开课本39页,认真读课文,注意读准字音,读通句子,读不准的画下来,多读几遍。

2、读了课文,大家想不想去欣赏一下日月潭的美丽风光呢?可是,我们要观赏日月潭,首先要闯关成功,才能拿到门票。

3、下面让我们进入第一关!(课件出示生词)先自己试着读一读吧。

谁愿意来读?“清晰”这个词语你读的真准确,请你当小老师领着大家读一读吧。

4、大家读得可真棒,下面接读词语,比一比哪一组读得又快又好。

、男生女生比一比,一人一个。

5.
6、大家观察一下这些词语,你有什么发现?对,清晰-朦胧是一组意思的相反词,朦胧-隐约是一组意思相近的词。

8、读了这些生字,你有什么发现?看看结构(形声字、左右结构要引到形声字)(你真了不起/你真会总结啊!/你真是一个善于观察的孩子!)
9、同桌交流一下,你还有什么更好的方法识记这些生字?(晰是个字是个左右结构的字,左边是一个日,右边是析,在太阳光的照射下,景物就更清晰了)谁还有不同的方法来记字?谁还有更好的办法?
10、(件出示茂的小篆)老师这有个古代的文字,你能猜出是哪个字吗?(指草字头)这像什么?(小草)对,茂这个字就指的草木茂盛的样子。

11、有个谜语是“姓巩的住在竹屋里”,哪个字啊?(筑)
12、都记住了吗,一起读一读。

13、(课件:四字词)刚才是两个字的词语,现在变成四字词了,你还会读吗?试着读读。

第一行谁能读?(3人读)一起来读。

14、让我们一起来到第三关!这两个字你会写吗?
观察占格,老师范写,写的舒展,学习建之旁,和走之旁有什么不同?还有那些字带有这个偏旁?学生练习书写,展示。

14、(课件出示门票)同学们太棒了,祝贺你们闯关成功,就让我们拿着这来之不易的门票,快去欣赏日月潭美丽的风景吧。

四、精读课文
师:请大家快速的默读课文,看看日月潭是个什么样儿的,他给你留下了什么印象。

师:读完就坐好。

谁能说说,日月潭给你留下了什么印象?
生:非常美!.
师:很美!如果用书中的一个词语来概括形容,你可以选哪个词?生:风光秀丽
师:(边板书边说)这是一个风光秀丽的地方。

(板书:风光秀丽)你能具体说说哪里的风光秀丽吗?从哪些地方感受到了日月潭的风光秀丽?
生:第一段里的“那里群山环绕,树木茂盛,周围有名胜古迹。

”师:你发现它的环境美,从这一段中,你知道了什么?
最大。

高山上。

多么神奇的湖啊,谁来读一读?
A部分
师:你读得真棒。

还从哪里感受到日月潭的美?
生:第三段的“天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒漾在湖水中。


(师板书:清晨)
师:清晨的日月潭,一切都还没睡醒,到处静悄悄的,我们只能看见什么?
薄雾、星星、灯光。

他们隐隐约约的倒影在水中。

此时的日月潭多像一个害羞的小姑娘啊,薄雾为面纱,星星为眼眸,别吓着她。

师:再来看看,你还能从哪里感受出来?
生:“中午太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展
现在眼前。


师:这是中午时的美景(板书:中午)
B部分
师:同学们,你还能感觉哪儿美呢?
生:中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

师:好,中午时的日月潭很美,自己读一读。


师:刚刚我们找到了清晨时那种隐隐约约的美,你能不能也找一找中午时是一种怎样的美?请大家可以结合着图中来找。

生:很清晰的美
(教师板书清晰)
师:他找到了一个词语,中午时给我们的感觉很清晰,那中午时是不是一成不变的?生齐:不是生:蒙蒙细雨
蒙蒙细雨时,日月潭又是怎样的?朦胧。

是呀。

我们在语文园地二中也学过一个形容雨天的四字词语,是“倾盆大雨”,这两个词描绘的
景象有什么不同?你结合你见过的雨天来说一说。

倾盆大雨是电闪雷鸣的,而蒙蒙细雨则是温柔细腻的,就像诗中说的
那样:随风潜入夜,润物细无声。

多么温柔啊,谁能读读课文,让我们感受一下。

师:关于日月潭还流传着一个美丽的传说,同学们想听吗?
播放视频文件。

师:同学们,今天我们游览了日月潭,看到了清晨时那种隐隐约约的美,看到了中午和雨天那种清晰和朦胧的美,这真是一个风光秀丽的地方,让我们一起来说一下最后一句(展示最后一句)
师:同学们日月潭很美,但是它仅仅是宝岛台湾的一部分,有机会我们一定要去实地看一看那里的景色。

其实啊,我们的家乡临沂也很美,你能不能给我们的台湾小朋友介绍一下我们的家乡啊?
师:日月潭风光秀丽,景色如画,你能当小导游向大家介绍日月潭吗?课下做准备,准备下节课交流。

9日月潭
隐隐约约清晨.
风光秀丽
中午晴天清晰
雨天朦胧。

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