专题片和纪录片的区别(原创)
纪录片与专题片
纪录片与专题片的区别1、真实原则均不可违背，专题性对纪录片更有主观色彩2、从篇幅上来讲，专题片的长短、结构有一定的模式，且可以成为连续的或系列的，但纪录片却基本上只能是一个故事（一个人或一件事），其长度因题材而定，短者几分钟，长者数十分钟甚至几小时。
3、从制作上，纪录片比较考究，它从创意、构思、章节、景别、用光、色彩、音乐、解说、音响和剪辑方面都要有精心的打造，要求把道理讲清楚即可。
4、从时效上讲，专题片跟新闻片比较接近，而纪录片往往不需具备较强的新闻性和实效性，他可以任选题材，精心制作，反复播出，永久保存5、在投入和产出方面，纪录片显然要在人力、物力、财力和时间上比较铺张，纪录片讲求质专题片讲量。
1、时事报道片：指报道新近发生的新闻事件的纪录片，性质与新闻片相同。
2、历史纪录片：再现了过去时代的历史事件的纪录片，可以运用历史影片数据、历史照片3、传记纪录片：指记录人物生平或某一时期经历的纪录片4、人文地理片：指搜索一定地区的自然状况，或介绍社会风习，城乡风貌的纪录片5、舞台纪录片：指记录舞台演出实况的纪录片6、专题系列纪录片：指在统一的总题下，分别出片或连续出片的纪录片，其中各部影片都可连续放映。
记录内容一、根据具体题目来总结1、片子的开头、高潮以及结尾的内容2、片中关键性的镜头以及重点表现段落的内容。
3、片中人物特点，文化形态特点，重大历史事件的发展历程4、音乐在重点段落的起落以及音乐的风格特点等5、重要的光线影调特点6、重要的字幕内容7、片子的标题、编导的姓名8、片中的重要细节9、镜头的总体风格以及总体特点10、对于重要人物采访的重要说话内容，以及非重要人物的说话内容11、重要的解说词语言12、片中空镜头的使用以及镜头内容13、片中使用的特殊电视处理方法。
论电视纪录片与专题片的差异及拍摄技巧
论电视纪录片与专题片的差异及拍摄技巧电视纪录片与专题片是两种常见的电视节目形式，它们在内容、形式以及拍摄技巧上有一些差异。
电视纪录片主要以真实事件、人物、社会问题等为主题，通过真实记录和还原的方式来展现给观众。
而专题片则是针对某一特定主题进行深入报道和解析，通常从多个角度进行分析，对问题进行全面的探讨。
在形式上，电视纪录片通常采用纪实的手法，力求真实地记录事实情况，不做任何剧情虚构。
而专题片则可以更加自由地表现，可以通过导演的个人观点和情感表现来突出主题，有较大的艺术自由度。
在拍摄技巧上，电视纪录片注重对真实场景和真实人物的拍摄，强调实地采访和记录，力求还原事实真相。
而专题片则更注重对事件或问题的解析和观点阐述，可以借助影像手法和剪辑技巧来加强表现效果。
在电视纪录片的拍摄中，摄影师通常需要具备良好的观察力和敏锐的判断力，能够捕捉到现场的真实瞬间，拍摄出有力的镜头。
镜头运动与切换也是电视纪录片中常用的手法之一，通过运用不同镜头的运动和切换，可以使影像更加生动、丰富。
在人物采访方面，摄影师需要与被采访者建立良好的沟通和信任关系，使其真实表达内心的想法和情感。
而在专题片的拍摄中，则需要更多的策划和前期准备工作。
导演和编导需要对专题有深入的了解和研究，并确定好视角和观点。
在拍摄过程中，导演可以灵活运用影像手法和剪辑技巧，通过画面的构图、色彩的运用、音乐的选取等来突出主题和表达观点。
电视纪录片和专题片在内容、形式以及拍摄技巧上都有一些差异。
电视纪录片以真实还原为主旨，追求事实真相；而专题片则更加注重对问题的解析和观点的表达。
无论是纪录片还是专题片，在拍摄中都需要摄影师和导演有较高的专业素养和技术功底，才能拍摄出优秀的作品。
专题片与纪录片异同
专题片与纪录片异同专题片与纪录片是常见的影视作品类型，它们在制作手法、表现形式和目的寻求上存在着一些异同之处。
本文将分析专题片与纪录片的异同，并探讨它们的特点和应用领域。
一、定义及特点专题片是以某一主题为核心，通过深入报道、分析和解读，全面展现某一种事物、现象或问题的影视作品。
专题片通常采用多种表现手法，如实地采访、专家评论、历史资料梳理等，以全面、多角度地展现主题。
专题片一般具有严肃性、系统性和深度分析的特点，力求真实、客观地呈现事物的本质和内在联系。
纪录片是以现实事件、人物或历史为素材，通过真实记录、描述和反映，以呈现事物的过程和真相为目的的影视作品。
纪录片更加注重对真实性、客观性和真相性的追求，追求直观、真实地展示事物的本来面貌。
纪录片通常采用真实拍摄、现场记录等方式，以视觉手段和叙事手法将事实呈现给观众，使观众能够更好地理解和认识事件、人物或历史。
二、制作手法专题片和纪录片在制作手法上有所不同。
专题片常常运用个案分析、对比研究和问题讨论等手法，通过对不同案例的反复展现和对比，揭示事物的本质和规律。
专题片通常会邀请相关领域的专家学者进行评论和解读，增加专业性和权威性。
同时，专题片也善于运用一些技巧性手法，如配乐、剪辑等，提升影片的表现力和观赏性。
纪录片则更注重直观的记录和真实的呈现。
纪录片制作过程中通常会有一支或多支摄像机进行现场拍摄，以最真实的方式展现事物的真相。
纪录片影像的呈现形式较为朴素和简洁，注重体现观众的现场感受和情感共鸣。
同时，纪录片也会运用一些技术手段，如利用音效、特效等修饰镜头，提升影片的艺术性和观赏性。
三、目的和应用领域专题片和纪录片在目的和应用领域上也存在一些异同。
专题片通常通过对某一主题的深入剖析，旨在提高观众对某一事物、现象或问题的认知和理解。
专题片追求真实、客观地呈现事物，引起观众的重视和思考。
专题片广泛应用于新闻媒体、教育教学、科普宣传等领域，起到了传播知识、弘扬文化和促进社会进步的作用。
专题片与纪录片异同
专题片与纪录片异同电视专题片：运用现在时或过去时的纪实，对社会生活的某一领域或某一方面，给予集中的、深入的报道，内容较为专一，形式多样，允许采用多种艺术手段表现社会生活，允许创作者直接阐明观点的纪实性电视节目，它介乎电视新闻和电视艺术之间的一种电视文化形态，既要有新闻的真实性，又要具备艺术的审美性。
电视纪录片：运用现在进行时的新闻镜头，真实地纪录社会生活，客观地反映生活中的真人、真事、真情、真景，着重展现生活原生形态和完整过程，排斥虚构和摆拍的新闻性电视节目形态。
无论是“电视专题片”还是“电视纪录片”，都是以现实生活中的真人、真事、真情、真景作为自己的拍摄对象和表现内容。
因此具有较强的现实性和时代感，是及时、迅速反应社会生活的一面镜子。
二者都以“真实性”作为创作的生命，都强调反映生活的真实，排斥虚构和扮演。
作为纪实性的作品，如果失去了真实性，就会失信于社会，失信于人民，那就从根本上失去了存在的价值和意义。
二者都需要运用纪实主义的创作方法。
创作者在提炼生活素材的过程中，需尽量保留其自然形态，不能做过多的变形处理，“电视专题片”与”电视纪录片”，它们虽然属于两种不同的电视节目形态，但是，它们都是遵循纪实性的创作原则进行创作的。
尽管“电视专题片”在表现手段和方法上有较多的艺术创造，构成审美性较强的电视艺术作品。
但是，在表现、描绘实际生活和实际生活中的人物及其相互关系上，不应失去它的根本属性——真实性。
电视纪录片与专题片的区别：反映生活的方式不同。
电视纪录片，是社会生活的“客观”的“再现”，主要是“再现生活的具体情境，较多地采用长镜头或同期声展现生活的真实，不允许创作者主观意识的直接表露，主体意识要尽量隐蔽，让事实不允许创作者主观意识的直接表露，主体意识要尽量隐蔽，让事实本身说话”。
故而，电视纪录片是一种“以事信人”的电视节目形态。
电视专题片反映社会生活的时候，具有较强主体意识的渗透，它直接表现创造者对生活的看法和主张，允许采用“表现”的手段，艺术地表现社会生活。
电视专题片与纪录片概述（最终定稿）
电视专题片与纪录片概述（最终定稿）第一篇：电视专题片与纪录片概述电视专题片与纪录片概述纪录片与专题片的区别是模糊的，但各自又有独特之处。
多年来，围绕专题节目的界定所带来的专题片与纪录片的讨论，其结果也是众说纷纭，致使专题片和纪录片在分类、选题、评论等方面缺乏统一的标准。
随着创作思想和制作手段的发展，两者愈发难以明确界定。
纪录片与专题片有没有区别，区别在哪里？一、纪录片是指以声画合一的现场实景为主体拍摄的纪实风格的节目；专题片是指以声画对位的解说词为主要表达方式的议叙结合的节目。
应该说，这一定义具有科学意义，它符合我国电视专题片和纪录片的创作个性。
国家政府奖中专题片和纪录片分别设奖，其导向意义有利于澄清理论上的事实，有利于两种节目形态的健康发展。
不同概念反映不同本质属性，表现出不同内涵和外延。
电视专题片主要是针对屏幕上所存在“综合性”节目相对应的。
它是集中对某一社会现象，或某一事件，或某一人物等，给予深入的专门报道。
尽管同纪录片一样，都是采用纪实手法，但专题片允许创作者在作品中直接阐述对人物、事件的理解、认识和主张。
专题片中强调的“纪录”，只是对客观现实的真实记录，它所强调的“表现”，则是指对客观事件的艺术表现。
从以上阐述可以看出，专题片和纪录片都有许多相似之处，即它们都是以客观现实为基础。
二者都是以历史客观存在与现实客观存在为前提，强调的都是真人、真事、真景，都是以真实性为生命。
二者强调事件和人物的真实性，排斥虚构。
如果在报道事实上的失误，那就会失掉纪录片和专题片存在的价值。
他们都是强调纪实性，都运用纪实主义的创作方法。
作者在创作素材的提炼中，都保留其自然形态，不作更多艺术加工。
二、专题片与纪录片存在着许多相似之处，二者之间也存在着明显的区别。
首先，记录人物和事件的方式不同。
电视专题片在反映客观事实时，有较伺的主导意识，往往是通过解说词直接表达创作者对所反映客观事物的认识和主张。
第二，报道人物、事件组合形式的不同。
纪录片与专题片之区别
纪录片与专题片之区别纪录片与专题片之区别1.反映生活的方式不同电视纪录片，是社会生活的“客观”的“再现”，主要是再现生活的具体情境，较多地采用长镜头或同期声展现生活的真实，不允许创作者主观意识的直接表露，主体意识要尽量隐蔽，让事实不允许创作者主观意识的直接表露，主体意识要尽量隐蔽，让事实本身说话，突出事件的实时、真实的发生着。
故而，电视纪录片是一种“以事信人”的电视节目形态。
电视专题片反映社会生活的时候，具有较强主体意识的渗透，它直接表现创造者对生活的看法和主张，允许采用“表现”的手段，艺术地表现社会生活。
故而，电视专题片多是一种“以情感人”或“以理服人”的电视节目形态。
2.表现生活的手段不同电视纪录片更多地属于“新闻”的范畴，所以纪实手法较为单一，主要以新闻镜头纪录社会生活，它的艺术性主要体现在挖掘声、光、色、画面、剪辑、音响的内部艺术潜力。
故而，电视纪录片具有较强的“新闻属性”。
电视专题片，由于“表现”生活的需要，允许较多地运用象征、隐喻、联想、对比、渲染等艺术手法表现社会生活，根据特殊的创作需求，甚至允许在一定程度上的扮演、补拍、追述和摆拍。
故而，电视专题片具有较镪的“纪实属性”乃至于“艺术属性”。
3.时空处理不同电视纪录片，在时空的处理上，一般是“现在进行时”，也就是纪录“正在发生的生活”，甚至是未知最终生活去向的生活。
所以，有人说，纪录片是:跟随、跟随、再跟随。
也就是跟随正在发生中的事件。
电视专题片，在时空的处理上，比较自由，它既可以表现现在时，也可表现过去时，甚至可以表现将来时。
因为它不像纪录片那样，只是纪录生活，只要是对展现思想有好处，什么样的时空都可以运用。
4.镜头运用不同电视纪录片，因为主要是纪录片现在进行时的生活，所以只能运用表现现在时的镜头，诸如跟拍、抓拍、偷拍、隐拍等。
而电视专题片，不仅可以运用表现现在进行时的镜头，而且可以运用表现过去时的镜头，诸如追述镜头、摆拍镜头、补拍镜头，甚至“扮演”镜头。
论电视纪录片与专题片的差异及拍摄技巧
论电视纪录片与专题片的差异及拍摄技巧【摘要】电视纪录片和专题片是电视节目中常见的两种形式，它们在制作和内容上有着明显的区别。
电视纪录片以真实事件或人物为主题，以客观的视角呈现历史和现实，强调事实的真实性和客观性。
而专题片则更注重深度报道某一主题，通常经过较为严谨的策划和设计，以更加全面和独特的方式呈现。
在拍摄技巧上，电视纪录片通常采用观察记录和采访等手法，注重还原事实，而专题片则更注重叙事的情感表达和视觉效果，常常使用大片式的呈现手法。
对于人物塑造和叙事手法，电视纪录片偏向还原真实人物形象，注重客观性，而专题片则更注重对人物的情感渲染和故事表达。
在总结中，我们可以看到电视纪录片和专题片的区别在于表现形式和内容呈现方式，而拍摄技巧的重要性则在于能够更好地展现出这两种形式的独特风格和特点。
【关键词】电视纪录片、专题片、差异、拍摄技巧、特点、人物塑造、叙事手法、总结、定义、重要性1. 引言1.1 定义电视纪录片和专题片电视纪录片是指通过真实记录和展示在社会生活中发生的各种事实和事件的电视节目。
它不做任何编造或虚构，真实还原事件的发生过程，呈现给观众。
而专题片则是针对某一特定主题或问题展开深入报道和探讨的电视节目。
它通过选题的局限性和深入挖掘的报道方式，使得观众能更加系统地了解相关主题或问题。
电视纪录片和专题片的区别在于前者更注重事件真实性和客观性，真实还原事实过程；而后者更注重深度挖掘和系统性整理，通过专题的方式进行报道。
两者都是通过电视媒体传播，但在节目形式、表现手法、受众群体等方面略有不同。
电视纪录片更注重事件的真实还原和客观呈现，专题片更注重主题的深度挖掘和系统整理。
它们在电视节目中都占有重要的地位，能够为观众提供不同层面的信息和视角，丰富了电视节目的内容，也满足了观众不同层次的需求。
电视纪录片与专题片在电视节目中都有着重要的地位，对于传播社会信息、促进社会进步都具有一定的意义和影响。
1.2 重要性电视纪录片和专题片在当今社会具有重要性，不仅可以记录历史事件、传播知识，还可以唤起人们的思考和共鸣。
纪录片跟专题片的区别
纪录片跟专题片的区别以纪录片《中国》（意大利导演安东尼奥1972年摄制）和电视纪录片《北部湾》为例。
《中国》以事实为基础，同期声为主要表现手段，构成事实。
而《北部湾》更多的是解说词。
考虑到早期的纪录片的风格正是如此，为了强调所谓的真实性，即以镜头为主，解说为辅的的手段来表现。
但随着电视纪录片发展到现在，电视纪录片的表现形式趋于多样。
如纪录片《故宫》、《舌尖上的中国》等，都已经突破原有纪录片的局限，解说词的成分远远大于同期声。
在《中国》中，导演以三个不同的故事。
第一部分拍摄于北京，展示了一个小学的学生们、城市的老区、使用针灸技术的剖腹产手术，还有一个棉纺厂及其工人等。
第二部分参观了林县的红旗渠，还有河南的集体农庄，以及古城苏州和南京。
最后一部分拍摄的是上海的码头和工厂。
纪录片即由这三个部分展现了文革时期的中国现实情况。
与同时期由中央新闻记录电影制片厂拍摄的纪录片《红旗渠》截然不同。
《中国》聚焦的是个体的人和群体，而不是物。
聚焦的是个体的人和群体，而不是物。
中国的恢宏雄伟建筑，悠久深厚的历史文化，国人文革期间的激昂斗志在片中没有浓墨重彩地突显，这是与传统的科教片和宣传片表现手法上相差最大的地方。
这也与主流的思想相违背，因此该片后来受到了中国政界的批评。
《北部湾》中从政策出发，以各位亲历人的讲述，表现了北部湾改革开放三十年以来取得了巨大的成就。
尽管这两者存在主题上的差别，但我们分析之后却发现两者在本质上是一致的，即在对某个主题进行发挥。
我们相信，无论所谓的研究要求纪录片是客观的，依然不能摆脱对某个主题的探索。
只是他们的侧重点有所偏差，才会让我们误以为导演用了什么神奇的拍摄手法，使得纪录片呈现不同的形态。
总结：1、纪录片和专题片在本质上是一致的。
2、专题片应该归属于记录片。
红旗渠中国中国北部湾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们小组的观点：
同根同源，应该统一名称
从起源和历史来看 ——专题片是纪录片的分流
纪录片的诞生： 1895年，路易· 卢米埃尔拍摄的《工厂的大门》、《火车到站》、《婴儿的午餐》 等12部实验性的影片在法国巴黎上映，是世界上最早的一批影片是纪录片。 纪录片的发展： 1923年，弗拉哈迪的《北方的纳努克》的公映，标志着纪录电影在艺术创作上进 入了一个新的发展阶段。
专题片
• 专题片是围绕一个主题进行阐述的片子， 经常用来说明某项事物或讲明某种科学。
焦点访谈 凡人，好事，大境界 《雷锋传人郭明义》
Q2：它们各自有什么特点？
纪录片
绝对真实的记录事件
专题片
具有较强主题意识的渗透
纪实手法较为单一
可以使用不同的手法表现记Fra bibliotek正在发生的事件
时空运用范围广
纪录片
只能运用表现现在时的镜头
——《浅谈电视专题片和电视纪录片的异同》（刘强）
纪录片与专题片的共同点 1. 二者的取材都来自现实生活中的真人、真事、真情、真景, 具有较强的现实性和时代感, 是及时、迅速反映社会生活的一 面镜子。 2 .它们都以“真实性” 作为创作的生命, 都强调反映生活的真 实, 排斥虚构和扮演。 3 .它们都需要运用纪实主义的创作方法,创作者在提炼生活素 材的过程中, 都必须尽量保持其自然形态, 不能做过多的变形 处理, 排斥那种远离原始生活状态的“戏剧式” 创作方法。
纪录片的成熟： 1920～1930年代，美国电影进入全盛时期，好莱坞在摄影棚里制造出来的脱离现 实的梦幻似的电影风靡一时，为了抵制这种影响，在英国出现了以约翰· 格里尔逊 为代表的纪录电影运动。
中国的第一部纪录电影始于1905年
弗拉哈迪被称作为“纪录电影之父”
“从世界纪录片的形成发展和变迁的历史, 我们可以 现: 我国现今“画面+ 解说” 的电视专题片, 类似于 国外20 世纪三、四十年代的“格里尔逊模式” , 由 于种种社会及历史的原因, 该模式在我国得以生存至 今, 并形成了特殊的风格。”
专题片
镜头运用灵活
以“时间”变化为依据 的“纵向结构”
以“空间”变化为依据 的“横向”结构
展现生活
揭示思想
Q3：你认为他们应该统一名称么？为什么？
问题的来源
“专题片”（ television special program）与“纪录片” （ documentaries）之争由来以久，是一个具有“中国特 色”的问题。在中国的学术界一直都有讨论，目前共分 为四派：等同说、从属说、畸形说、独立说。特别注意 的是，在国外甚少有这一说法的。
——《纪录片与电视片的异同》（华南师范大学 梁林梅 李忠信）
从发展的趋势来看 ——纪录片渐渐归属专题片
“天下合久必分，分久必合”
当前, 在我国的电视屏幕上, 直接称谓“ 电视纪录片” 的作品愈来愈少, 而称谓“ 电视专题片” 的作品愈来 愈多, 甚至还有取代“ 电视纪录片”的倾向和趋势。这 并非“ 纪录性”电视节目形态即将消失, 而是它在日 渐纳人“ 电视专题片” 的范畴。
专题片
纪录片
Q1：什么是纪录片？什么是专题片？
纪录片
• 纪录片是以真实生活为创作素材，以真人 真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与 展现的，以展现真实为本质，并用真实引 发人们思考的电影或电视艺术形式。
影片类型：纪录片
上映日期：2005年4月15日
影片内容：这部纪录片以写 实的手法再现了姚明在NBA 从“菜鸟”到巨星的全过程。
从实际应用层面来说 ——应该与国际接轨
1、有利于以共同的语言和标准在同一片 种的创作人员之间进行通畅的交流
2、有利于理论的研究深入发展，可以使其 日益成熟
3、有利于在创造中把握和利用各种不同 的表现手段
谢谢