2018技能雏鹰
技能雏鹰:新青年 新技能 新梦想
技能雏鹰：新青年新技能新梦想
杨生文;李黄珍;孙祺童;靳静
【期刊名称】《职业》
【年(卷),期】2017(0)20
【摘要】为在全社会营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围,进一步激发技工院校学生勤学技能、奋发成才的热情,人力资源和社会保障部决定从2014年起,出资设立劳动出版＂技能雏鹰＂奖学金（以下简称＂奖学金＂）,每两年评选一次。
截至目前,中国人力资源和社会保障出版集团累计投入160.8万元,共资助536人次。
【总页数】3页(P4-6)
【关键词】青年;人民币;劳动;出版;本位币;奖金;奖学金
【作者】杨生文;李黄珍;孙祺童;靳静
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F241.4
【相关文献】
1.新时代新技能新梦想——第二届全国物业管理行业职业技能竞赛决赛成功举行[J], 《中国物业管理》编辑部
2.新时代新技能新梦想——人社部组织世界技能大赛先进事迹巡回报告会 [J],
3.“新青年新技能新梦想”——申办第46届世界技能大赛形象大使为技能中国代言 [J], 海声;
4.新时代新技能新梦想
——热烈祝贺中华人民共和国第一届职业技能大赛开幕 [J],
5.新时代新技能新梦想——2020年全国插花花艺职业技能竞赛圆满收官 [J], 李艳梅
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雏鹰训练方案
雏鹰训练方案1. 引言雏鹰训练方案是为企业中的新人员提供全面的培训和发展机会，以帮助他们在工作中迅速成长和适应新的环境。
本文档将介绍雏鹰训练方案的目标、内容、时间安排和评估方式，以确保培训计划的有效性和可持续性。
2. 目标雏鹰训练方案的主要目标是培养新人员的专业知识和技能，让他们在短期内达到公司的工作要求，并为公司的长期发展培养潜在的领导者。
具体目标包括：•掌握岗位所需的专业知识和技能•了解公司的文化、价值观和组织结构•培养良好的沟通能力和团队合作精神•培养创新思维和问题解决能力•发展职业规划和自我管理能力3. 内容3.1 基础知识培训新人员将接受基础知识培训，包括公司的产品、行业背景、竞争对手和市场趋势等方面的知识。
培训内容主要包括：•公司概况和组织结构介绍•产品知识培训•行业背景和市场趋势分析•竞争对手分析•销售和市场营销知识培训3.2 技能培训技能培训包括必要的软技能和专业技能的培养。
培训内容主要包括：•沟通与表达能力培训•团队合作和领导力培养•时间管理和自我组织能力培训•创新思维和问题解决能力培养•专业知识和技能培训3.3 实际操作和模拟演练培训方案还包括实际操作和模拟演练的环节，以帮助新人员在实践中应用所学知识和技能。
具体内容包括：•实际工作环境的模拟演练•客户接待和销售演练•项目管理和团队合作的实践•解决实际问题的模拟训练4. 时间安排雏鹰训练方案的时间安排根据培训内容和目标进行合理的安排。
具体时间安排如下：•第一周：基础知识培训•第二周：软技能培训•第三周：专业技能培训•第四周：实际操作和模拟演练•第五周：项目实践和评估5. 评估方式为了确保培训方案的有效性和可持续性，我们将采用多种评估方式对新人员进行评估。
评估方式包括：•知识测试：对新人员所学知识进行考核•技能表现评估：对新人员在实践中的表现进行评估•团队评估：对新人员在团队合作中的表现进行评估•反馈调查：对新人员的培训效果进行反馈调查•职业规划评估：对新人员的职业规划进行评估6. 结论雏鹰训练方案是一项为新人员提供全面培训和发展机会的计划。
2018年雏鹰杯——红领巾科创达人挑战赛方案
2018年“雏鹰杯”——“红领巾科创达人”挑战赛方案按照“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛的规划，设置“红领巾科创达人”挑战赛，具体方案如下：一、活动时间2018年5月至11月二、组织单位主办单位：共青团上海市委员会上海市教育委员会少先队上海市工作委员会承办单位：上海科技馆上海市青少年活动中心中福会少年宫上海航宇科普中心三、参赛对象全市一至八年级学生均可报名。
各比赛项目分设小学组、初中组。
四、活动内容（一）自然生物小实验通过对大自然的仔细观察和探究，从鸟类羽毛的秘密、植物颜色的秘密、昆虫的伪装、深藏不露的土壤、粮食背后的故事等主题中选择一个进行研究。
研究成果需通过一个小实验进行现场展示，可以运用材料、道具、标本等，综合诠释一个自然现象背后的科学道理。
申报的初步作品简介应包含主题方向、研究名称、实验设想、实验道具等。
项目联系人：上海自然博物馆陆老师、周老师联系方式：68622000转5170或5171（二）智能制造小设计通过对计算机编程与工业制造融合的学习与探究，设计一个智能制造的创意装置，用来解决传统制造的问题。
作品可以模拟智能制造流水线，可以是一个智能的检测装置、分拣装置（如智能硬币分拣装置，可以将不同的硬币分拣并包装）等。
申报的初步作品简介应包含创意选题、研究制作过程、功能介绍等。
项目联系人：中福会少年宫唐老师联系方式：62498665（三）航空航天小论文通过航空航天领域的认识和学习，选择一个课题进行研究，如论空气动力学的研究及应用，比较中外大客机的优劣，中国空间站的战略地位等，主题不限。
通过对课题的学习、研究和实验分析论证得出结论，以TED演讲的形式诠释科学道理和观点，并在演讲过程中综合运用各类道具和实验装置。
申报的初步作品简介应包含初步思考、设想、观点等。
项目联系人：上海航宇科普中心章老师、陆老师联系方式：64804950（四）生活小创造、社会小调查、科学小创想通过对日常生活的观察，主动发现问题、提出问题、研究问题，尝试用科学创新的方式解决问题，并用“生活小创造”（如创意牙刷--牙膏就在牙刷里）、“社会小调查”（如疯狂小五班——对上海小升初课外补习情况的调研与思考）、“科学小创想”（形式不限，可以是创想文章或者创意画配文字说明）等方式展示出来。
雏鹰计划成果展示
网 通过马钢云端学习平台进行 络 网络学习。
Part 2
工作总结
立足专业把握全局
想要全面了解现场设备运行情况及变化，必须投身到实际生产中。 2018年，我在苯加氢作业区丁班学习了解生产工艺流程，以自身 专业知识为基础，学习实际生产操作，在不同的生产条件下，观察 、检测设备运行情况的变化。力争更快更好的解决实际生产中遇到 的问题。
Part 4
工作规划
工作规划
根据一线工作中的相关经历 学习团队的管理和指导工作； 专注于设备专业能力的提升。
独立开展工作，技能持续提升。 以实际生产经验为基础结合专 业技能不断优化生产操作，持 续学习。由简至繁源自管理指导 管理指导
深层次掌握工作技能 提高工作节奏及要求
由浅入深
2020年打磨熟练
拟现实技术为基础1:1对灾害 同时根据现场天气、风速风 合自身实际情况，将可能发
场景与人物模型进行3D仿真。向、救援措施等进行仿真显 生的操作流程进行预先设置，
让职工在模型中进行仿真演 示。最大程度还原事故灾害 实现工序协同、设备联动，
练。
发生的真实情况。
增强处置动作真实感。
Part 3
工作体会
工作心得
雏鹰计划成果展示
公司
生
目录
CONTENTS
个人简介 工作体会
工作总结 工作规划
Part 1
个人简介
个人简介
姓 名：生
出生年月：1-01
参加工作：27
毕业学校：安徽工程大学
专业技术职称：助理工程师
个人经历：
2013年9月至2017年7月 2017年7月至2018年12月 2019年1月至今
科技攻关创新创效
雏鹰培养计划方案
雏鹰培养方案方案1. 引言随着企业的开展壮大，人才的培养和引进成为了企业开展的重要环节。
为了满足企业对高素质、高能力人才的需求，雏鹰培养方案应运而生。
本文将介绍雏鹰培养方案的目标、内容和实施过程。
2. 目标雏鹰培养方案的目标是培养和选拔具备潜力、能力出众的人才，为企业的长远开展提供有力的人才支持。
具体目标包括：•培养高素质、高能力的人才，满足企业的人才需求；•提高员工的专业素质和技能水平，使其能够胜任更高级别的工作；•增强员工的领导能力和团队协作能力，培养优秀的管理人才；•建立健全的人才梯队和继任方案，为企业长远开展提供稳定的人才后备力量。
3. 内容雏鹰培养方案的内容包括以下几个方面：3.1 岗位轮岗通过岗位轮岗，让员工全面了解和掌握企业各个职能部门的工作内容和流程，培养跨部门合作的意识和能力。
3.2 师徒传承设置师徒制度，由资深员工担任新员工的导师，指导新员工的工作学习，帮助其快速适应和成长。
3.3 培训课程组织针对不同岗位的培训课程，包括技能培训、领导力培训、沟通与协作培训等，提升员工的专业素质和综合能力。
3.4 工程驱动通过参与不同工程，让员工在实际工作中锻炼和提高自己的能力，培养解决问题和团队合作的能力。
3.5 职业规划为员工制定个性化的职业规划，提供晋升时机和开展路径，鼓励员工积极主动地开展自己的职业生涯。
4. 实施过程雏鹰培养方案的实施过程如下：4.1 制定方案根据企业的实际情况和人才需求，制定雏鹰培养方案方案，明确目标、内容和实施步骤。
4.2 招募人才通过内部推荐、校园招聘等方式，招募具备潜力和开展空间的人才。
4.3 培训和轮岗根据方案安排培训课程，并进行岗位轮岗，让员工全面了解企业的各个方面。
4.4 师徒传承安排资深员工担任新员工的导师，并建立师徒关系，指导新员工的工作学习。
4.5 工程驱动安排员工参与各类工程，让他们在实际工作中锻炼和提高自己的能力。
4.6 职业规划为每位员工制定个性化的职业规划，帮助他们规划和实现自己的职业目标。
扬州工业职业技术学院在“中英一带一路创新创业技能大赛”总决赛中喜获金奖荣获中英“一带一路”青年创新创
2018 年第 2 期2018年3月20日至23日，由全国高职院校创新创创业教育的经验，会上签订了中英“双创”合作备业教育联盟、英国国家创新创业教育中心NCEE主忘录。
此前，在今年1月中英“一带一路”青年创新办，中英“一带一路”青年创新创业技能大赛总决创业技能大赛的中国赛区总决赛中，扬工院4支参赛赛在英国伦敦南岸大学举行，扬州工业职业技术学队伍共获得特等奖1项，一等奖3项。
院（以下简称“扬工院”）学子在比赛中表现出扬州工业职业技术学院党委书记刘金存介绍，色，荣获金奖。
这些荣誉的取得，不仅是参赛师生刻苦训练的成本次比赛共有来自中国和英国的12支参赛队伍果，同时也是扬工院解决“双创”政策落实的“最进入总决赛。
经过为期一天的激烈角逐，由扬工院后一公里”，让“双创”教育落地生根。
扬工院将经管学院葛南洋、徐鑫、唐敏、胡显峰等四名同学创新创业融入人才培养全过程，着力培养大学生的组成的代表队（指导教师：焦世奇、李坚强、颜正创业意识、创新精神和创新创业能力，设立“百万英），在市场环境分析、企业模拟运营和演讲汇报雏鹰”创新创业基金，鼓励每位学生参加创新创业环节均表现出色，获得金奖，其中企业模拟经营环实践，让“双创”教育释放无限活力。
节排名第一。
比赛期间，扬工院还参加了中英创新让创新成为一种素养给你10万元的启动资金销售电脑，三年后，你创业领导力圆桌会议和创新创业沙龙，分享了创新扬州工业职业技术学院在“中英一带一路创新创业技能大赛”总决赛中喜获金奖荣获中英“一带一路”青年创新创业技能大赛总决赛金奖732018.2能盈利多少？在中英“一带一路”青年创新创业技创”教育的理念，为此，学校将创新创业教育纳入能大赛总决赛上，扬工院代表队最终经过一个半小学分管理，建设了互动教室，开发了以创业实际问时的模拟运营，凭借276万元的公司估值稳居运营环题为导向的慕课，构建起“双创”课程群。
节第一，领先第二名40多万元，获得金奖。
打造项目化的创新创业课程在“大众创业、万众创新”的时代背景下，高扬工院获奖学生团队指导教师焦世奇说，“整职教育如何避免创新创业教育千人一面? 扬工院院长个过程包括从产品设计、市场运营、人员管理、广孙兴洋介绍，解决问题的关键，一是不能将“双创”告宣传等各个环节。
雏鹰雄鹰三鹰年度培训计划
雏鹰雄鹰三鹰年度培训计划
1. 培训背景及目的
本年度培训计划旨在帮助雏鹰、雄鹰和三鹰员工提升自身专业能力，拓展知识面，提高团队合作能力，从而更好地应对工作中的挑战和机遇。
2. 培训对象
雏鹰、雄鹰和三鹰员工。
3. 培训内容
（1）专业技能培训：针对不同岗位的员工，进行相关专业技
能的培训，包括但不限于市场营销、人力资源管理、财务分析等方面的知识和技能提升。
（2）团队合作培训：通过团队活动和案例分析，培养员工之
间的团队合作意识和能力，提高团队的整体执行力和协作效率。
（3）领导力发展：针对管理人员，进行领导力发展培训，包
括沟通技巧、决策能力以及团队激励等方面的培训内容。
4. 培训安排
根据具体情况，安排不同时间段的培训课程，确保员工在工作之余能够有充足时间参与培训。
5. 培训考核
培训结束后，进行相应的考核，以评估员工的培训成果和提升情况。
6. 培训效果
通过本次培训计划，期望能够提升雏鹰、雄鹰和三鹰员工的整体素质和能力水平，为公司的发展壮大提供更多的人才支持。
郑州工业技师学院：“六招”引得凤凰来
﹃六招﹄引得凤凰来在河南省技工教育系统中，有一所学校被当地喻为技工院校中的“清华北大”，短短五年时间，学校全日制学生招生数量由最初的27人发展到目前的在校生规模突破17 000人，连年位居全省同类院校首位。
人们好奇，这所技师学院到底用怎样的方式，实现从招生难、生存难到今天的成功转型、逆势崛起，创造招生奇迹的？让我们带着疑问，走进郑州工业技师学院（以下简称学院），去看一下他们办学招生的实招。
招式一 ：目标引领、文化铸魂学院首先从建设健康向上、积极阳光的校园文化入手，践行“真诚做人，用心做事”的校训，认真践行“三个有利于”（有利于学院发展壮大，有利于团结和谐、鼓舞士气，有利于职工民生改善）的行为准则，确立了“团结、严谨、务实、进取”的校风和“以学生为中心、能力本位、就业导向”的办学思路以及“技工教育成就精彩人生”的共同愿景，经过几年来的认真实践和总结，初步形成了具有学院自身特色的校园文化，完成了由认识自己、做好自己，到做更好的自己的心路历程。
学院通过讲形势、摆任务，引导广大干部职工正确认识客观环境和自身实际，树立市场意识，实施“转型”发展，逐步形成了学院的核心价值观，凝聚了人心，营造了做好招生工作的良好氛围，提振了教职工的信心，激发了广大职工的积极性和创造性，奠定了学院发展壮大的思想认识基础。
招式二 ：全员招生、全年招生、立体招生，应招尽招“生源，是一个学校发展的引擎。
没有生源就没有发展。
”学院领导班子很快制订了招生工郑州工业技师学院：作计划的第二招：全员招生、全年招生、立体招生，应招尽招。
学院建立了招生工作新机制，选取地区招生代理人，充分调动全体职工招生的积极性；开展立体化、全方位招生宣传，充分发挥车贴广告、宣传单页、媒体合作、网站、微信等广告作用，广泛宣传学院好的政策和措施，加大招生力度，增强学院影响力；开启全方位招生模式，成立招生工作组，教师们分赴各地，深入学校、班级、学生家庭，招生老师甚至挨家挨户了解初高中毕业生的情况，耐心地介绍学院办学情况，引导家长从长远的角度、发展的眼光看技工院校的发展前景和育人优势，让学生和家长明白读书改变命运的道理，认识到掌握技能的重要性；为每位入学的学生提前做好职业规划，以小带大、以点带面地开展招生，促进招生工作扎实进行；开展专项服务活动，组织免费参观学校等活动，派车接送学生及家长来校参观，专人接待，详细讲解，并提供食宿等服务，仅暑假期间就接待家长、学生2000多人。
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附件2
2018年度劳动出版“技能雏鹰”奖学金申请表学校名称：
学校联系人：手机：通讯地址：
申请人姓名身份证号（请附身份证复印件）
照片
出生年月性别民族
院系专业班级手机
入学时间是否应届毕业生
家庭住址
2017年度主
要科目成绩（请附成绩单复印件）专业排名
获奖情况
（请填写所获奖项及名次，并附获奖证书复印件）
上述情况属实。
班主任签字：
年月日
学校意见：
（公章）
年月日省级主管部门意见：
（公章）
年月日
请附奖学金收款账号信息（学校账户
．．．．）学校户名：
开户行：
银行账号：
附：推荐信（500-800字）
（校长签字）
年月日。