高考语文真题专项汇编卷(2017-2019)知识点7：图文转换
高考语文高考语文图文转换专项练习含答案
高考语文高考语文图文转换专项练习含答案一、高考语文图文转换1．下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。
请指出活动标识的设计核心元素，并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。
2．这是著名漫画家丰子恺先生的一幅画，标题为《锣鼓响》。
请说说这幅画构思的巧妙之处。
不超过100个字。
3．下图是某社区预防接种站的工作流程，请你介绍此流程图。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
4．下面是一个关于我们(人类)身体的某些特别性状出现时间的示意图。
请仔细观察后加以概括，将它的大意表述出来。
要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。
5．阅读下面的漫画，根据漫画寓意写一段话，表达你的感悟与思考。
要求使用“生存”“发展”“安身”三个词中的两个，至少运用一种修辞手法，不超过150字。
6．下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图，其中画圈的是最先需要培养的素质。
请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明，要求内容完整，语言连贯，不超过100字。
7．下面是公益项目在某基金会互联网公益平台上运营的流程图，请把这个流程转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字。
8．请你分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。
2014年南京夫子庙秦淮礼物店推出各种状元、科举题材的文创产品，其中一枚“盐水鸭别针”出人意料地成为人气最高的产品。
这种别针一改常见的“体育跑道”形状，把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭。
在店中，几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑。
因为鸭子的造型“太写实”：鸭掌、翅尖、翅中这些可以卖出好价钱的“部件”已经去掉，长脖子往看不见的“钩子”上一穿，鸭头就耷拉在另一边，尖尖的鸭屁股也表现出来——这可是不少食客的“心头好”。
整只鸭子就像刚从卤菜店拎出来的一样。
对于南京人，一目了然。
说不定个别吃货看了，耳边已经响起“要一只还是半只”的招呼声了。
最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)
最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)一、高中图文转换专题训练1．阅读下面这幅漫画，按要求完成题目。
（1）描述画面主要内容，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
（2）用一句话概括这幅漫画的寓意。
【答案】（1）画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜，正在拔第三只大萝卜，小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力，在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。
（2）过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。
【解析】【分析】（1）仔细观察漫画，地面上一只小兔子背上背着个篮子，篮子里拔出来的小萝卜。
它正在用力的拔另一只大萝卜。
表达时，先说地上的，后说地下的；地上的，先说小兔子，后说背上的萝卜；地下的，先说最大的萝卜，后说两边的小萝卜。
（2）漫画中，小兔子拔萝卜特别费力，用劲全力。
地下的萝卜特点大。
联系生活中，人们做事情时的付出和汗水，与得到的收获和成功，可以概括出寓意为，过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。
故答案为：⑴画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜，正在拔第三只大萝卜，小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力，在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。
⑵过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。
【点评】⑴解答本题时，需要明确题目要求，然后认真分析漫画中的对话，根据漫画中母子的对话给漫画加标题，最后联系社会现象分析漫画的寓意。
⑵本题考查考生图文转换的能力，这几考查了考生分析问题、观察问题的能力，也考查了考生运用语言的能力，解答本体首先要认真分析漫画，明确漫画内容，然后根据漫画内容结合社会现实揭示漫画寓意。
2．阅读漫画，完成后面的问题。
（1）请从比喻、拟人、排比、对偶中任选一种修辞手法，对画面进行生动形象的描写，不超过50个字。
（2）为漫画起一个简明的题目。
【答案】（1）手臂上写有“呵护”的大手，如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。
（2）“爱”与“碍”【解析】【分析】（1）本题解答时要根据漫画展开合理想象，注意场景和主题的要求，必须按要求选择一种修辞手法，语言尽可能生动形象。
最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)
最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)一、高中图文转换专题训练1．下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。
请指出活动标识的设计核心元素，并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。
【答案】①活动标识以数字“70”和代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素，紧扣中华人民共和国成立70周年庆典活动主题。
②活动标识中，“70”设计成翻开历史新的一页的视觉效果，“7”的造型又像节日的彩带，其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既体现了历史的厚重感，又蕴含了重大节日的欢庆气氛。
【解析】【分析】本题构图要素包括数字符号“70”表示中华人民共和国建国70周年，“1949—2019”表示建国时间和今年的时间，“7”的造型又像节日的彩带，其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既体现了历史的厚重感，又蕴含了重大节日的欢庆气氛。
整个图案呈鲜红色，既与国旗的颜色一致，也增加了喜庆色彩。
寓意结合各个要素的含义综合思考。
意思对即可。
故答案为：①活动标识以数字“70”和代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素，紧扣中华人民共和国成立70周年庆典活动主题。
②活动标识中，“70”设计成翻开历史新的一页的视觉效果，“7”的造型又像节日的彩带，其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既体现了历史的厚重感，又蕴含了重大节日的欢庆气氛。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．仔细观察下面漫画，写出它的寓意。
【答案】告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)
高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)一、高中图文转换专题训练1．下图是2019年部分省市新高考改革“3+1+1”模式的分解示意图，请把这个图转写成一段文字加以说明，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【答案】部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。
【解析】【分析】本题所给的图是“2019年部分省市新高考改革‘3+1+1’模式的分解示意图”，要求把这个图“转写成一段文字加以说明”，然后分析图的构成，把握构成的顺序，因为题干说这是“3+1+1”模式，所以应从“高一新高考改革3+1+2模式”开始，按照由左到右的顺序可以分为两个部分，第一个部分包括语文、数学以及外语这必考3科，第二个部分由限选一科和任选2科共计12种组合构成。
考生逐一把这些概括出来就可以了，拟写的时候要注意字数的要求。
故答案为：部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．请从下面两幅插图中选择一幅，概述所选插图表现的故事情节。
（不少于100字）插图一（《呐喊·药》）插图二（《边城》）【答案】插图一是《呐喊.药》中的情节：夏四奶奶给死去的夏瑜上坟，发现了坟上有一圈红白的花，她想不出是谁来献的花，以为是夏瑜有冤情，今天特意来显灵。
树上停着一只乌鸦，夏四奶奶终于没想明白这是怎么一回事，起身走了几十步远，那只乌鸦鸣叫一声之后，箭似的飞向远处的天空。
三年(2017-2019)高考语文真题分类汇总： 图文转换
三年高考题型分类汇编（2017—2019）图文转换框架流程图类1.（2019·浙江卷·T6）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
（6分）【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。
（2分）【答案】联系相关各方，协商解决难事。
【解析】本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。
具体考查流程图。
解答此类题目，先确定叙述顺序，方框里的词语不能被遗漏，注意箭头走向，不能违背这一顺序，若横线上出现词语，属于概念间(环节间)发生关系的方式，不能遗漏，适当增补字词以便衔接连贯。
读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。
本题是“红色议事厅工作流程图”。
社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。
红色议事厅协调相关部门合力落实。
落实之后要进行反馈及满意度回访。
党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。
由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方，协商解决难事。
（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。
要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。
（4分）【答案】示例：“红色议事厅”工作很实在。
①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。
【解析】本题要求从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。
从红色议事厅处理的难事来源可知，红色议事厅处理的难事来自民意，工作很务实；从对事件的处理来看，红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事，工作很切实；从红色议事厅的监督机制来看，既有两代表一委员的监督，又有群众反馈及回访，能落实；据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。
2.（2018·新课标Ⅰ卷·T21）下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
2019年高考语文试题分类汇编：图文转换
2019年高考语文试题分类汇编图文转换新课标卷117．下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（5分）参考答案：17．（示例）中心的山和水代表人类赖以生存的环境，外围十个环环环紧扣，表示公众齐心协力保护环境。
（5分）新课标卷217．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（5分）参考答案：l7．（示例）图标由水滴、手掌和圆形组成。
圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。
（5分。
答出三个构图要素，给I分；每答出一种寓意给1分；语句通顺，给1分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
）天津卷22．欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。
（4分）⑴任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。
（2分）⑵用一句话说明这幅漫画的寓意。
（2分）参考答案：22．（4分）⑴符合情境，与车面相映成趣。
⑵说明合理，语言简洁。
江苏卷4．有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较．．图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
（5分）参考答案：4．大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
（5分）湖北卷22．请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。
①想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80字。
（4分）参考答案：22．（4分）（示例）夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。
奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。
背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。
广东卷22．阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。
（6分）志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择）参考答案：22．同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助，能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。
高三语文 高考语文图文转换知识点及练习题含答案
高三语文高考语文图文转换知识点及练习题含答案一、高考语文图文转换1．下图的图案是21世纪海上丝绸之路博览会的会徽，请简要说明主体图形的寓意。
2．下面是某校学生自己制定的考试题目总结与反思的过程，请把这一过程转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
3．认真观察下面一幅漫画，用简洁的语言介绍这幅漫画，并写出寓意。
不超过90字。
应付4．在某次“中国好网民”公益广告作品网上评选活动中，小马在自己的朋友圈转发了下面这幅作品，请你帮小马配上一段文字，描述作品内容，阐述推选理由，以便得到更多朋友的支持。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
5．下面是抽样调查的一般流程示意图，某中学计划对高一年级学生体重进行抽样调查。
请根据流程图，选择一种抽样方法，替该中学设计一个具体调查方案。
请将你的调查方案写成一段文字，要求表述准确，语言简洁、连贯，不超过105个字。
6．下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。
请指出活动标识的设计核心元素，并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。
7．下面是中国铁路总公司发布的两组铁路春运大数据报告，请根据图表得出相关结论，不得超过80字。
8．看下面这幅漫画，请用简明准确的语言说明画面的内容，不超过120个字。
9．阅读下面“最多跑一次”企业注册登记流程图，根据要求答题。
（1）假如你是一位要进行企业注册登记的企业主，在去服务窗口进行登记之前，你要做哪些前期工作？(不可遗漏流程图中涉及前期工作的任何信息)（2）根据流程图可知，相比于此前窗口申请、纸质填报的方式，“最多跑一次”企业注册登记的最大特点是全程电子化。
简答其意义(80字以内)。
10．下面的图一、图二分别是四川博物院、故宫博物院的徽标，请从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。
要求:字数不超过90。
11．下面是公益机构“宝贝回家”寻子网站的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。
高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)50
高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)50一、高中图文转换专题训练1．下图是2019年部分省市新高考改革“3+1+1”模式的分解示意图，请把这个图转写成一段文字加以说明，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【答案】部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。
【解析】【分析】本题所给的图是“2019年部分省市新高考改革‘3+1+1’模式的分解示意图”，要求把这个图“转写成一段文字加以说明”，然后分析图的构成，把握构成的顺序，因为题干说这是“3+1+1”模式，所以应从“高一新高考改革3+1+2模式”开始，按照由左到右的顺序可以分为两个部分，第一个部分包括语文、数学以及外语这必考3科，第二个部分由限选一科和任选2科共计12种组合构成。
考生逐一把这些概括出来就可以了，拟写的时候要注意字数的要求。
故答案为：部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．某部门对大学生进行中国品牌认知调查，下面是统计与分析：（2）原因是：________。
【答案】（1）把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：把外国品牌认为是中国品牌的人数比例高）把中国品牌认为是中国品牌的人数少（或：把中国品牌认为是中国品牌的人数比例低）（2）外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。
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高考语文真题专项汇编卷（2017-2019）知识点7：图文转换1、阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。
【注】两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。
1.用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。
2.从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。
要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。
2、阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。
B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。
C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D．期许的VR验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
3、某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。
要求:不能出现数字。
(改编自2019年4月11日《中国教育报》) 4、下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是( )A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。
B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。
D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。
5、阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。
你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
6、某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架, 请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
7、下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
8、下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。
(1)请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。
(2)结合2016年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。
9、下列诗句中,与下图漫画的情境最吻合的一项是( )A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。
B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。
C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。
D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
答案以及解析1答案及解析：答案：1.联系相关各方,协商解决难事。
2.“红色议事厅”工作很实在。
①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。
;解析：1.本题考查概括分析图文能力。
解答此类题目，注意箭头走向，不能违背这一顺序。
本题是“红色议事厅工作流程图”。
社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。
红色议事厅协调相关部门合力落实。
落实之后要进行反馈及满意度回访。
党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。
故由流程图可知:红色议事厅的主要职责是联系相关各方，协商解决难事。
2.本题要求从“为老百姓办实事的角度”评价“红色议事厅”工作机制。
从红色议事厅处理的难事来源可知，红色议事厅处理的难事来自民意，工作很务实;从对事件的处理来看，红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事，工作很切实;从红色议事厅的监督机制来看，既有两代表一委员的监督，又有群众反馈及回访，能够落实;据此可以评价红色议事厅的工作机制一一工作很实在。
2答案及解析：答案：B解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
这是一道图文转换题，解答本题的关键是认真读图，首先要从整体上把握图形代表含义，然后根据文字说明，运用恰当的语言进行表述。
整个图形分两部分，内部直线勾画的不规则三角形代表“现有的VR体验”，外面虚线勾勒的等腰三角形代表的是“期许的VR体验”，由此可知C、D两项表述正确；内部直线勾画的不规则三角形又分为三部分，分别代表“沉浸的知觉体验”“自如的行为体验”“梦幻般的精神体验”，由此可知A项表述正确；由图可知，现有的三种体验发展并不均衡，并没有体现出发展速度，所以B项表述没有依据。
故选B。
3答案及解析：答案：①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹③对崇拜影视明星的学生要正面引导④关注榜样缺失的学生群体解析：本题考查图文转换的能力。
解答此类题目，首先要认真审题，观察图表，弄清坐标代表的含义，注意各项之间的横向、纵向的比较。
建议要根据图表的信息提出。
本题是某初中校就喜欢的榜样类型进行的调查，要求根据调查给出建议。
根据图表信息，有45%的学生以父母、师长、同学为榜样，据此可建议“鼓励学生以父母、师长、同学等‘身边人’为榜样”；有30%多的学生以英模、劳模为榜样，有25%的学生以科学家为榜样，有不到15%的学生以政商界精英为榜样，据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹”；有不到40%的人以影视明星为榜样，据此可建议“对崇拜明星的学生要正面引导”；有近15%的学生没有榜样，据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。
4答案及解析：答案：A解析：本题考查对漫画的理解。
先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
画面是一只兔子拔萝卜，它已经拔出了一些小萝卜，正在奋力拔一个大萝卜。
地面下的是大萝卜，不是“困难”，所以排除B、D项，大萝卜还在地里，并未拔出来，所以还不属于“挣得的东西”，排除C项，所以选A项。
5答案及解析：答案：不矛盾。
鲁迅说的“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,主要是针对文学创作而言,在写作中注重刻画人物的眼睛,更能突出人物的个性。
丰子恺的漫画《村学校的音乐课》,突出的是小学生的嘴巴,很符合漫画的题目中的“音乐课”,因为音乐课主要是唱歌,突出小学生的嘴巴更能突出漫画的主题,所以二者没有矛盾之处。
解析：本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛,与鲁迅的观点矛盾么?在记叙文中,截取最鲜明、最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法,称之为截取法。
而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。
有的在人物的眼睛上,而音乐课的闪光瞬间却在嘴巴上,所以本幅漫画的重点,人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛,所以没有画人的眼睛。
6答案及解析：答案：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
解析：此题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
命题提供一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。
必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”，要求“把这个构思框架写成一段话”，因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。
组织此题答案，应该要注意话语的完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。
比如下面的答案：面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”，内心却深感郁闷，产生挫败感；有人则会反问“凭什么”，然后怀疑之，批判之；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。
7答案及解析：答案：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此做进一步修订。
解析：本题考查图文转换能力。
流程图主要反映事物的动态演变过程，读图时首先关注该主题由哪些环节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。
一般从左到右，从上到下或从下到上。
再次关注各环节，各层次之间呈现何种关系，如总分关系，或从属并列关系等。
最后拟写答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上，根据题目要求进行。
语言表达做到遣词准确、简明、概况性强，造句条理清楚、富于变化、语气通畅。
8答案及解析：答案：1.2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
2.到天津看什么?泥人张、杨柳青,都能开你眼界。
到天津听什么?自然是別出心裁的相声。
到天津吃什么?狗不理。
有了看的,听的,吃的,可以说一应俱全,还等什么?准备出发吧,天津正伸出双手欢迎你!;解析：1.本题考查图文转换的能力,先读2006年度“天津旅游”词云图可知,字号较大的词语有海河、蓟县、风景、市区、泥人张、古文化街、年画等。
海河、蓟县等属于自然景观,古文化街、年画等属于人文景观。
二者都属于景观。
由此可以概括出2006年度天津旅游的特点。
再读2016年度“天津旅游”词云图可知,字号较大的词语有文化、休闲、民俗、特色、相声等,文化、相声等属于城市文化,侧重于主动体验文化。
由此可以概括出2016年度天津旅游的特点。
2.本题题目是“结合2016年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文”。
是考查学生表达能力。
要求学生根据“2016年度词云图反映的情况”为天津旅游写宣传推介文字。
写作时注意针对2016年人们旅游的关注点来写天津的旅游特色，语言简明，且表达有条理。
同时注意字数要求。
9答案及解析：答案：D解析：这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于图片类,图片有解说和描述,解说注意照顾到图片中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。
描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述图片中的对象的特征,内涵等,同时注意一些修辞的要求,此题属于描述图片类的题目,注意突出主题。
A项,图中无白马;B项,“归来”与画面不符,且图中也无“平桥”;C项,“放身斜坠”图中未体现。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】解答本题,应先明确画面的内容,明确主体和主题,比如本题中,主体应是黄莺和人;主题应是离开的时候,黄莺不舍而啼叫。
然后再分析备选的诗句,可以采取排除的办法,找出与画面不合的内容。
“小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶”,这应是写春游的内容;“门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼”,是写归来的内容;“学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝”,这是纯粹的写景。