九年级物理全册 电阻和变阻器讲义 新人教版

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1变阻器课件人教版九年级全一册物理

1变阻器课件人教版九年级全一册物理
电阻线圈
由于电阻线表面涂着绝缘漆,为了让滑片与电阻 线紧密接触,要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。
(4)、铭牌上标有什么?其含义是什么? “50Ω 1.5A”是什么意思?
50Ω 1.5A
变阻器的最大阻值是50Ω,允许通过的最大 电流是1.5A。(否则会烧坏变阻器)
滑动变阻器的使用方法:
1、使用C、D(上边两个)接线柱:
电流表示数变大,灯泡变亮
作业 1、课本P71:1-4题 2、《培养与测试》
P
接入电路的电阻丝:BP
接入:B D
1.接入电路的电阻丝是那一段? 2.使电流减小,滑片如何运动?电流增大呢?
P
接入电路的电阻丝:BP
滑动变阻器的作用及连接方法
1.作用:通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电 阻,从而 改__变__电__路__中__的__电__流__大__小__ 2.连接方法:___一__上__一__下______
音量调节开关
调速开关
调温开关
汽车油量表原理
油面上升时,浮子上浮,带动滑杆下滑,变阻器
R连入电路中的电阻 变小 ,电路中电流变大 , 油量 表(电流表)的示数 Байду номын сангаас大 ,油箱中的油量增加。
课堂小结
一、滑动变阻器 1、原理:改变接入电路中的电阻线的长度,从而改
变接入电路中的电阻。 2、构造: 3、结构示意图: 4、元件符号 5、连接方法:(1)串联接入电路;
用滑动变阻器控制电阻两端的电压
(P70页)
S
1.闭合开关S,调节滑动
变阻器的滑片,使定值电
阻R两端的电压成整数倍
地变化。
2.换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变 化,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,保持每 次接入的定值电阻两端的电压不变。

《变阻器》电压电阻-人教版九年级物理全册PPT课件

《变阻器》电压电阻-人教版九年级物理全册PPT课件

第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-3-
2.( 怀化中考 )如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是( D )
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-4-
3.( 嘉兴中考 )如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左 移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是( A )
A.甲接M、丙接N B.乙接M、丙接N C.甲接X、乙接Y D.甲接X、丙接Y
第十六章
第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-15-
14.小明学习了变阻器后,到实验室做用滑动变阻器调节小灯泡亮度,同时观察小灯泡的 亮度与两端电压和通过电流的关系的实验。如图是小明还没有完成的电路设计。
第十六章电压电阻
第4节变阻器
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点1变阻器 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,如图所示电路中滑动 变阻器铭牌上有“10 Ω2 A”字样,为了能最大程度上改变电路中的电流,电流表应选用的 量程为0~3 A;滑片P滑动过程中,滑片P不能( 选填“能”或“不能” )移动到最左端a处。
A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B
D.M接C,N接D
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-5-
知识点2变阻器的应用 4.( 沈阳中考 )如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电 位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转 旋钮时灯泡发光变亮,则需将b和c( 选填“a和b”“a和c”或“b和c” )接线柱接入电路。关于 电位器上电阻丝的材料,应该选用镍铬合金丝( 选填“铜丝”或“镍铬合金丝” )。

【四清导航】九年级物理全册 第十六章 电压 电阻 第4节 变阻器教学课件 (新版)新人教版

【四清导航】九年级物理全册 第十六章 电压 电阻 第4节 变阻器教学课件 (新版)新人教版

生 1 :要想控制电路中电流的大小 , 改变小灯泡的亮度 , 滑动变阻 器必须串联接入电路,并使用“一上、一下”两个接线柱。 生 2 :要使灯由暗变亮 , 接通电路前就应将滑动变阻器滑片放在电 阻最大的位置上。 师:请同学将你们滑动变阻器不同的连接情况画在黑板上。
引导学生仔细观察比较各组变阻器的连接情况 ,画出电流路径, 进一步弄清滑动变阻器的原理及连接方法。 生1:连接A、B时,电流路径为APB,无论滑片怎么移动,不能改 变接入电路的电阻丝的长度,也就不能改变电路中的电流。 生 2 :连接 A 、 C 时 , 电流路径为 APC , 滑片向左移动 , 接入电路 的电阻丝AP的长度变小,电阻减小,电流增大。滑片向右移动,接 入电路的电阻丝AP的长度变长,电阻增大,电流减小。 生 3 :连接 A 、 D 时 , 电流路径为 APD , 滑片向左移动 , 接入电路 的电阻丝AP的长度变小,电阻减小,电流增大。滑片向右移动,接 入电路的电阻丝AP的长度变长,电阻增大,电流减小。
[板书]:滑动C器的构造 结构示意图:
变阻器在电路图中的符号:
阅读讨论: 1.电阻丝是用什么材料做的? 2.为什么要将电阻丝绕在绝缘瓷管上? 生 1 :滑动变阻器是用电阻率较大的合金线制成的 , 这种合金线又 叫电阻线。 生 2 :变阻器是通过改变接入电路中导体的长度来改变其电阻的。 要想增大变阻范围,电阻线必须做得很长。因此要将电阻线绕在绝缘 管上,并使各线圈间互不接触。
变小
四、课堂小结
1.原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻。
2.构造:电阻丝绕成的线圈、绝缘管、金属棒、滑片。 结构示意图:
电路图中的符号:
3.使用规则: a . 首先观察变阻器的铭牌 , 弄清变阻器的最大阻值和允许通过的最 大电流。 b . 连接时要将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱串联接入所 要控制的电路。 c.闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置上。

课时16.3-16.4(考点精讲)电阻 变阻器 九年级物理全册同步讲练考点一遍过(人教版)

课时16.3-16.4(考点精讲)电阻 变阻器 九年级物理全册同步讲练考点一遍过(人教版)

专题14 电阻1.电阻:(1)意义:表示导体对的大小,导体的电阻,表示导体对电流的阻碍作用越大。

(2)符号:用字母表示。

(3)单位:、、。

换算:1 kΩ=Ω,1 MΩ=Ω。

(4)电路符号:。

2.影响电阻大小的因素影响因素:电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的⑩、⑪和⑫等因素有关.具体关系:(1)在导体的材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越⑬;(2)在导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越⑭;(3)导体的电阻还与⑮有关.大多数导体的电阻随温度的升高而⑯,但有少数导体的电阻随温度的升高而⑰.3.半导体:(1)概念:导电性能介于⑱和⑲之间的材料,例:⑳、锗。

(2)应用:制作㉑、㉒。

(3)影响因素:㉓、㉔、杂质等。

4.超导现象:(1)定义:某些物质在很低温度时,电阻变成了㉕的现象。

(2)应用:发电厂发电、㉖等方面若能采用超导材料,可以减少由于电阻引起的电能损耗。

参考答案:1.①电流的阻碍②越大③R ④Ω ⑤kΩ ⑥MΩ ⑦103⑧106⑨2.⑩长度⑪横截面积⑫材料⑬大⑭小⑮材料⑯升高⑰降低3.⑱导体⑲绝缘体⑳硅㉑半导体二极管㉒半导体元件㉓温度㉔材料4.㉕零㉖高压线考点一 对电阻概念的理解定义:物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小①电阻是导体的一种性质,无论是否有电流通过,电阻都存在(这种阻碍作用只是没有发挥出来而已);②阻碍作用是相对的,阻碍小,电阻小,电流大;阻碍大,电阻大,电流小。

符号:R单位:国际单位欧姆(Ω)。

其他的还有千欧Ωk 、兆欧ΩM ;换算关系:Ω6101=ΩM ,ΩΩ3101=k转换法:通过灯泡的亮度情况来判断电路中电流大小。

不同电阻通过下角标的形式进行区分,一般标注为1、2、3、4进行区分。

电阻的形成原因:金属导体的电阻的形成原因是定向移动的自由电子跟金属晶格上正离子的频繁碰撞或电子间相互碰撞(约1015次每秒)。

电阻中能量转化:电能→内能考点二 对影响电阻大小因素的理解导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关(内因)。

第十六章 第4节 变阻器 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十六章 第4节 变阻器    课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册
【解析】本题考查滑动变阻器的使用。滑片P由A向B移动,要想电流变大,变阻器 的有效阻值变小,故有效长度变短,所以要接右边的B接线柱。
6
知识点3 知道滑动变阻器的应用 5(2022·南京质检)关于图中的电阻箱,下列说法错误的是 A.电阻箱是一种变阻器 B.阻值可调范围为0~10 000 Ω C.分度值为1 Ω D.电阻箱读数是622 Ω
练拓展 勇攀高峰
16
13如图所示,在保证安全的情况下,肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 ( D )
18
【方法速记】滑动变阻器在电路中的连接 滑动变阻器连入电路时遵循“一上一下”(即连上面一个接线柱和下面一个接线柱) 的原则,电阻的变化遵循远“下”大,近“下”小。
19
本课结束
10
9(2023·百色期末)如图所示为滑动变阻器的两种接入电路的情况,当滑片P向右移 动时,变阻器接入电路部分的电阻的变化是 ( D ) A.甲减小,乙增大 B.甲增大,乙减小 C.甲增大,乙增大 D.甲减小,乙减小
【解析】甲图的接法是把滑片左边的电阻短路了,有效的是右侧部分;乙图的接法 是利用滑片P与右侧之间的电阻,故两种接法一样,当滑片P向右移动时,连入电路 的电阻丝长度减小,故电阻变小。
(B)
【解析】电阻箱可以改变接入电路电阻的大小,其实质是一个变阻器;根据图示可知,电阻箱的 最大示数为9×1 000 Ω+9×100 Ω+9×10 Ω+9×1 Ω=9 999 Ω,所以阻值可调范围为0~9 999 Ω; 电阻箱的分度值为1 Ω;此时电阻箱的读数为:0×1 000 Ω+6×100 Ω+2×10 Ω+2×1 Ω=622 Ω。
【解析】旋钮顺时针旋转,灯泡发光变亮,说明电位器接入电路的阻值变小,根据题图乙可得,需 将b和c接线柱接入电路;电阻丝较短,且要求电阻丝的阻值不能太小(相同长度和横截面积,铜 丝阻值较小),故应选用镍铬合金丝。

16.4+变阻器课件+2023-2024学年人教版九年级物理全册

16.4+变阻器课件+2023-2024学年人教版九年级物理全册

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7.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将如图乙所示的实物图
连接起来(要求:导线不能交叉).
如图所示.
【解析】 实物连接时要注意电流表要串联在电路中测干路电流,电流要
从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,滑动变阻器要“一上一下”连接.
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知识点3 电阻箱和电位器
8.[2024北京大兴区期末]如图所示,电阻箱的阻值范围是
初中 物理
九年级全一册 RJ
第十六章 电压 电阻
第4节 变阻器
教材必备知识精练
知识点1 滑动变阻器
1.[2023福建中考]滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小.使用时移动
滑片,改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的( C )
A.材料
B.横截面积
C.长度
D.电流方向
【解析】 导体的电阻大小与导体的材料、横截面积和长度等有关.滑动变

2 053
___________Ω
,此时接入电路中的电阻为_______Ω
.
【解析】 当电阻箱各位置对应的数是0时,阻值最小,当
电阻箱各位置对应的数是9时,阻值最大,即最大阻值为
9 999 Ω ,它的阻值范围是0 ∼ 9 999 Ω .此时接入电路的
阻值为2 × 1 000 Ω + 0 × 100 Ω + 5 × 10 Ω + 3 × 1 Ω = 2 053 Ω .
中油量表的示数变小;
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(2)如图乙所示是同班同学小华利用同样的器材设计的测定油箱内油面

新人教版九年级物理全册17.3电阻的测量课件

新人教版九年级物理全册17.3电阻的测量课件

出现的现象是( C )
A
A.电流表烧坏,电压表示数为0
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值
D.电流表示数为0,电压表示数为0
练一练
1.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验:
(1)请完成如图实验电路的连接;(2)小东正确
连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的
示数为图(甲)所示,此时电流表的示数如图
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 7:59:41 AM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or
路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端;
2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位

人教版九年级物理全册16章第4节变阻器《变阻器》课件(共16张PPT)

人教版九年级物理全册16章第4节变阻器《变阻器》课件(共16张PPT)
(1)、一般要把串联在电路中
(2)、一上一下搭配好 (3)、使用前应将滑片放在阻值最大位置
三、旋盘式变阻箱
旋盘式变阻箱的读数
读数方法:
1、盘下三角符号 对应的数字乘 以相应的倍数
2、把各盘表示的 数值相加记得 结果。
阻值:427欧
常见的变阻器
知识要点
1:变阻器的结构、符号和结构示 意图
2:变阻器的原理和作用 3:变阻器的连接方法 4:变阻器的使用
C M
DPNFra bibliotekAB5. 以下四种接法中,接法错误,不起电阻
作用,并造成电路中电流过大的是( D);
只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流
大小的( B)。
A
B
C
D
6.用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来, 要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。
C
D
AB
反馈练习
1、滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样, 它表示该滑动变阻器的( 最)大为阻3值0欧, 允许通过的 ( 最)大为电2安流。 2、当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时,连入 电路的电阻变( 小), 电路中的电流变( 大) 灯泡的亮度变( 亮)
3、如图14-1所示,当滑动变阻器滑片向
二、滑动变阻器的应用
1、作用:通过改变电阻的大小而从改变电路中电 流的大小。
2. 滑动变阻器的接法:
A√ C× E√
B√ D× F√

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.9.821.9.8Wednesday, September 08, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午12时39分3秒00:39:0321.9.8
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电阻和变阻器
一、知识点睛
【板块一】电阻
1.电阻:
(1)概念:在物理学中,用电阻来表示。

导体的电阻越大,表示。

导体的电阻通常用字母
来表示。

(2)单位:国际单位是,符号是。

常用单位换算关系:1kΩ= Ω;1MΩ= Ω。

【板块二】影响电阻大小的因素
2.探究影响电阻大小的因素
(1)实验原理:在电压不变的情况下,通过来研
究导体电阻的变化。

(2)实验采用的物理学方法:和。

(3)结论:
①导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的、
和,还受影响。

②在材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻;
③在材料和长度相同时,导体的横截面积越大,电阻。

【板块三】变阻器
3.定值电阻:的电阻器;它的符号。

4.变阻器:的电阻器;它的符号。

5.滑动变阻器:
(1)变阻原理:
50Ω 1.5A。

(2)铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样,50Ω表示。

1.5A 表示。

(3)使用方法:选、串、接、调。

根据铭牌选择合适的滑动变阻器;联在电路中;接
法:;闭合开关前应将电阻调到。

(4)作用:通过改变自身的电阻值,从而改变。

6.变阻器的应用:、、。

二、精讲精练
【板块一】电阻
1.关于电阻,下列说法正确的是()
A.电阻较大的导体导电性能较好
B.导体的电阻是导体对电流的阻碍作用的大小
C.导体可以导电,所以导体没有电阻
D.有电流通过导体就有电阻,没有电流通过导体就没有电阻
2.在如图所示的电路中接入导体R1,闭合开关 S,读出此时电流表的示
数,并记为I1。

然后从电路中拆下R1,改接R2
(R1≠R2),闭合开关S,读出此时电流表的示数,并记为I2,实验发现I1>I2。

(1)物理实验时,常常把不易观测的量转化成容易观测的量,这种方法
叫做转换法。

上述实验中将导体对电流的阻碍作用转换成来进
行测量。

(2)在相同电压下导体对电流的阻碍作用不一样,导体R1 的阻值
导体R2 的阻值。

【板块二】影响电阻大小的因素
3.小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔
芯 AB 的导电性。

闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是
,当导线夹B 向左移动时灯泡变亮,接入电路的电阻变小,这个实
验说明导体的电阻跟导体的
有关。

第3 题图第4 题图
4.用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图,闭合开关,小灯泡发
光。

再用酒精灯对钨丝进行加热,会发现灯泡亮度变暗,由此你可以
得出结论是。

5.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。

a、b 为长度一
样的镍铬合金丝,b 比a 的横截面积大。

关于此实验,下列说法正确的是
()
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
第 2 题图
第 5 题图
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
6.关于导体的电阻,下列说法正确的是()
A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大
B.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大
D.导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的
【板块三】变阻器
7.一些实验仪器具有调节作用,下列滑动变阻器在电路中的接线方式不
同,其中对电路能起调节作用的是()
A .
B .
C .
D .
8.如图所示的滑动变阻器连入电路的4 种接法中,当滑片P 向右滑动时,
滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是()A
. B .
C.D.
9.将滑动变阻器按图所示的方法连接,以下说法正确的是()
A.滑片向左滑动时电阻减小
B.实验开始前滑片放在最右端C.实
验开始前滑片放在最左端D.以上说
法都不对
第 9 题图10.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P 向
右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是
()
A.M 接C,N 接B
B.M 接A,N 接B
C.M 接C,N 接D
D.M 接A,N 接D
11.下列各组应用中,不属于滑动变阻器的是()
A.调台灯亮度的装置
B.调收音机音量大小的电位器
C.调收音机频道的装置D.调
节电动车速度的装置
12.用笔画线代替导线将图中实物连接完整。

要求:
(1)电压表测量灯泡两端的电压;
(2)滑动触片向右移动时,通过灯泡电流变大;
(3)导线不能交叉。

(4)根据实物图,画出电路图。

三、回顾与思考
【参考答案】
一、知识点睛
1.(1)导体对电流的阻碍作用的大小导体对
电流的阻碍作用越大R
(2)欧姆Ω103 106Ω
2.(1)电流表示数的变化;(2)控制变量法转换法;
(3)材料长度横截面积温度越大越小
3.具有一定阻值
4.能改变接入电路中电阻大小的元件
5.(1
(2)滑动变阻器的最大阻值为 50Ω或变阻范围为 0~50Ω滑动变阻器允许通过的最大电流为 1.5A
(3)串一上一下最大阻值处
(4)电路中电流
6.可调亮度的台灯、可调温度的电热毯、收音机音量调节器二、精讲精练
1. B
2.电流的大小小于
3.导体长度
4.导体的电阻受温度的影响
5. C
6.D
7.A
8.A
9. C
10.A
11. C
12.略
13.如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
14.
15.
16.。

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