种群生活史PPT课件
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第四章种群生活史

②指数期
③静止期
第一节 生活史概述
S型(sigmoid) ①停滞期 准备生长期; 幼株个体小、分裂细胞少、器 官尚未完全形成、获取营养能力小 、生长环境条件尚未达到最适时期 等因素影响。
第一节 生活史概述
S型(sigmoid) ①停滞期
②指数期
真正生长期; 生长的内外因素均达到最有利 状态。
第一节 生活史概述
后代,低的繁殖能量分配和长的世代周期。
第四节 繁殖策略
3. r-对策和K-对策生物的优缺点 (1)r-策略者(机会主义者)
高r值可以使种群迅速恢复; 高扩散力,可以使其迅速离开恶化环境, 并在其他地方建立起新的种群; 是新生境的开拓者。
第四节 繁殖策略
(2)K-策略者(保守主义者)
种群数量比较稳定,保持在K值附近,导 致生境退化的可能性小,是稳定环境的维 护者; 当生存环境发生灾变时很难迅速恢复,如 果再有竞争者抑制,就可能趋向灭绝。
③繁殖(指的是繁殖方式)
④扩散
生物在生存斗 争中通过自然选择 所获得的生活史性 状称为生活史对策
繁殖策略-生活史对 策综合
⑤后代的数量、性比
⑥特定年龄和大小的死亡规律
⑦成熟年龄和寿命
第四节 繁殖策略
逻辑斯谛方程的重要意义
①生态学的基础模型
②模型参数r、K,成为生物进化对策理论中 的重要概念 ③确定资源生物的最大可持续收获量的主要模 型。
第一节 生活史概述
寿命长的生物,其生殖期往往开始较迟 个体小的生物,其寿命常常较短
第一节 生活史概述
3.生活史性状的影响因素 (1)生物的遗传特性——不能改变 (2)外界环境的影响——生态可塑性 (3)一些遗传特性受另一些遗传特性的制约
种群精品PPT教学课件

种
群
2020/12/8
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可 可西里藏羚羊
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可 可西里藏羚羊
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一:种群的概念
种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。 种群是生物进化的基本单位,也是物种繁殖的基本单位。
种群与个体相比,有哪些特征呢? 分子 细胞 个体 种群 ? ?
二:种群的特征
(一)种群密度:
出生
种群 数量
死亡
迁出 为什么我国把计划生育列为一项基本国策?
(1)种群(人口)数量是由出生率和死亡率、迁入和迁出决定的。
(2)我国人口众多,长期以来,出生率一直高于死亡率;迁入和 迁出的数量很少,不足以影响我国人口的数量。
(3)随着生活水平、医疗水平的提高,人的平均寿命在增高,死
亡率在下降。
2020/12/8
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感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
(二)出生率和死亡率:出生率是指种群中单位数量的个体在 单位时间内新产生的个体数目;死亡率是指种群中单位数量的个体 在单位时间内死亡的个体数目。出生率和死亡率是决定种群大小和 密度的重要因素。(直接因素)
(三)年龄组成:年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数 目的比例。年龄组成对于预测种群数量的变化趋势具有重要意义。
种群密度
种群的个体数量 空间大小(面积或体积)
(1)不同物种的种群密度,在同样条件下差异很大。
20(20/122/)8 同一物种的种群密度也不是固定不变的。
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群
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可 可西里藏羚羊
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一:种群的概念
种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。 种群是生物进化的基本单位,也是物种繁殖的基本单位。
种群与个体相比,有哪些特征呢? 分子 细胞 个体 种群 ? ?
二:种群的特征
(一)种群密度:
出生
种群 数量
死亡
迁出 为什么我国把计划生育列为一项基本国策?
(1)种群(人口)数量是由出生率和死亡率、迁入和迁出决定的。
(2)我国人口众多,长期以来,出生率一直高于死亡率;迁入和 迁出的数量很少,不足以影响我国人口的数量。
(3)随着生活水平、医疗水平的提高,人的平均寿命在增高,死
亡率在下降。
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(二)出生率和死亡率:出生率是指种群中单位数量的个体在 单位时间内新产生的个体数目;死亡率是指种群中单位数量的个体 在单位时间内死亡的个体数目。出生率和死亡率是决定种群大小和 密度的重要因素。(直接因素)
(三)年龄组成:年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数 目的比例。年龄组成对于预测种群数量的变化趋势具有重要意义。
种群密度
种群的个体数量 空间大小(面积或体积)
(1)不同物种的种群密度,在同样条件下差异很大。
20(20/122/)8 同一物种的种群密度也不是固定不变的。
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《种群》PPT优秀课件

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同一物种在不同的地区,其种群密度往往是不同的
亚洲人口的种群密度远大于南美洲。
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年龄结构
一个地区或国家的人口都是由不 同年龄的人组成的,这种不同年 龄人口的组成情况,就是人口的 年龄结构,常用“人口金字塔” 来表示。
年龄结构
一个种群中不同年龄的个体组成情况。
类型
增长型
稳定型
衰退型
图示
年龄组成 种群密度
器材
显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、试管、试管架、无菌
葡萄糖培养液、酵母培养物、标签纸。
过程 1.酵母培养:从实验前一周开始,每天同一时间将0.1 毫升的酵母培养物注入到盛有等量无菌葡萄糖培养液的 分别标记为A1~A7 的试管中,轻轻振荡试管几次,使酵 母细胞分布均匀,并放入20℃左右的恒温箱中培养。
种群的特点
一定区域
同种生物
一个种群所生活的区域可以是 小小的一块地,也可以是一大 片土地。
一个种群里的生物个体,可以 有大小之分,年龄之差,雌雄 之别。
个体的总和
农田 草原
二、种群的特征
种群由同一物种的许多个体组成,但不是许多生物 个体的简单相加,它具有单独的生物个体所不具备 的一些特征。
种群密度
第2节 种群
一、什么是种群
物种
由一群形态、结构相似,并能相互交配而 生育子孙后代的个体组成
种群
鲤鱼
一个池塘中的鲤鱼
生活在一定区域内的同种生物个体的总和
物种和种群的关系
一个物种可包含多个种群,因为一 个物种可分布在不同的区域。
一个种群内只含有一个物种。因为 种群是一定区域内同种生物个体的 总和。
颐和园的荷花 西湖的荷花
年龄结构
种群生活史

繁殖生物。
• 如:一年生植物、二年生植物、绝大多数昆虫以及 竹类。 • 特点:无论生活史长短,在个体发育过程中,每个 阶段只出现一次,没有重复过程。
多次繁殖:一生中能够繁殖多次的生物。
• 大多数多年生草本植物、全部乔木和灌木树种、 高等动物如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类以
及鱼类等。
• 特点:在性成熟以前的各个阶段只出现一次,
鸡在胚胎与卵出后期生长曲线
占成体质量的百分数
鸡的质量
100 80
120
60 40
0
1000
1500
2000
20 0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
30 40 50 60 70 80 90 20 10 0
500
鸡生长相对速度图
鸡生长绝对速度图
生长天数
生长天数
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0
71
71.4
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个体大小与生物的内禀增长率的关系
个体体积小其世代更新更快。
原因分析:生物个体体型变小→其单位重
量代谢率升高→能耗增大→因而寿命缩短
→导致生殖时间不足→从而只有提高内禀 增长率加以补偿。
• 2000年调查结果显示:世界人口平均预期寿命66
岁(发达国家76岁,发展中国家64岁),我国
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认识生物种群
蝴
蝶
蘑
菇蕨
苔
企类
藓
鹅
不是同一种生物,它们的形态、结构并不相同。
物种:一群生物,它们的形态、结构相似, 并能相互交配而生育子孙后代 .
这些生物是同一种生物吗?为什么?
20:43:36
看下面几张图片,有什么共同点?
20:43:36
一、种群(population)
(一)概念:是指生活在一定区域内 同种生物个体的总和。
因为人们为了获得蛋、奶等禽畜副产品而选择 控制的效果
②性别比例在防治农业虫害的应用。
通过性引诱剂大规模诱杀,破坏农作物害虫种群 正常的性别,来达到防治害虫的目的
20:43:37
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
。
20:43:36
二、种群的特征 1、种群密度 2、出生率
3、死亡率:是指在单位时间(年)内,平均 每千个个体中死亡的个体数。
死亡个体数
死亡率=
×1000‰
种群个体总数
例:一个拥有1000只麻雀的种群在一年 内死亡了800只麻雀,那么这个生物种群
在这一年中的死亡率是 800 ‰ 。
20:43:36
如:一口池塘中全部的鲫鱼
20:43:36
讨论:
1、所有的桃花是一个种群吗?为什么? 2、一个菜市场中所有的鲤鱼是一个种群吗? 为什么? 3、一个池塘中所有的蝌蚪是一个种群吗? 为什么?
20:43:36
注意:种群的特点
①一定空间: 小则如田地、池塘,大则如草原、海洋。 ②同种生物(同一物种): 有大小、年龄、雌雄,它们都属于同一个 物种,能相互交配繁育后代。 ③个体的总和
蝴
蝶
蘑
菇蕨
苔
企类
藓
鹅
不是同一种生物,它们的形态、结构并不相同。
物种:一群生物,它们的形态、结构相似, 并能相互交配而生育子孙后代 .
这些生物是同一种生物吗?为什么?
20:43:36
看下面几张图片,有什么共同点?
20:43:36
一、种群(population)
(一)概念:是指生活在一定区域内 同种生物个体的总和。
因为人们为了获得蛋、奶等禽畜副产品而选择 控制的效果
②性别比例在防治农业虫害的应用。
通过性引诱剂大规模诱杀,破坏农作物害虫种群 正常的性别,来达到防治害虫的目的
20:43:37
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
。
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二、种群的特征 1、种群密度 2、出生率
3、死亡率:是指在单位时间(年)内,平均 每千个个体中死亡的个体数。
死亡个体数
死亡率=
×1000‰
种群个体总数
例:一个拥有1000只麻雀的种群在一年 内死亡了800只麻雀,那么这个生物种群
在这一年中的死亡率是 800 ‰ 。
20:43:36
如:一口池塘中全部的鲫鱼
20:43:36
讨论:
1、所有的桃花是一个种群吗?为什么? 2、一个菜市场中所有的鲤鱼是一个种群吗? 为什么? 3、一个池塘中所有的蝌蚪是一个种群吗? 为什么?
20:43:36
注意:种群的特点
①一定空间: 小则如田地、池塘,大则如草原、海洋。 ②同种生物(同一物种): 有大小、年龄、雌雄,它们都属于同一个 物种,能相互交配繁育后代。 ③个体的总和
《种群生活史》课件 (2)

种群生活史的分类
相对大小
R选种群
生殖模式
繁殖死亡生殖
生活方式
杂食生活史
相对大小
K选种群
生活方式
食草生活史
生殖模式
性别受控生殖
生活方式
食肉生活史
种群生活史的常见策略
1 产卵量和卵粒大小的平衡
2 幼体大小的平衡
种群在决定产卵量时需要平衡卵粒大小,以适应 环境的变化和资源的可用性。
种群需要平衡幼体大小,以提高存活率并适应不 同的生态环境。《种群生活史》PFra bibliotekT课件 (2)
种群生活史研究是理解生物多样性和生态系统功能的关键。本课程将介绍种 群生活史的定义、分类、影响因素、常见策略以及应用领域。
什么是种群生活史
种群生活史指同一种生物在经历各个生命周期的不同阶段所表现出来的一系列生命史事件和特征。了解生物种群的 生命史有助于预测物种数量变化和推测生态系统稳定性。
物种保护
了解物种的生活史可以指导物 种保护措施,保护濒危或受威 胁的物种。
农业生产
种群生活史的知识可以用于改 善农业生产,提高农作物的产 量和质量。
美学欣赏
了解种群生活史可以增加人们对自然美的欣赏,提 供观赏动物和植物的机会。
生命科学研究
种群生活史的研究有助于深入理解生物的进化和适 应性。
3 冬眠
4 母体繁殖成功率与生存率的平衡
冬眠是一种生活史策略,种群通过进入休眠状态 来应对寒冷和食物稀缺的冬季。
种群需要平衡母体的繁殖成功率和生存率,以保 证后代的生存并维持种群数量。
种群生活史的影响因素
生境质量
种群的生活史受到所处生境的 质量和可用资源的限制。
竞争压力
种群的生活史可能受到与其他 物种的竞争压力的影响,限制 其生命史策略。
种群生活史对策PPT课件
整理版课件
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第二节 繁殖成效
繁殖成效是衡量个体在生产子代方面对未来 世代生存与发展的贡献;
整理版课件
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五、休眠 六、衰老
整理版课件
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能量分配与权衡
分配给生活史一个方面的能量不能再用于另一个方面。生物不可能使其生 活史的每一组分都这样达到最大,而必须在不同生活史组分间进行“权衡”。 在繁殖中,生物可以选择能量分配方式。资源或许分配给一次大批繁殖——单 次生殖,或更均匀地随时间分开分配——多次生殖。
大多数生物的繁殖价值在开始繁殖时较低,随 年龄的增长而升高,然后再随衰老而下降
整理版课件
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整理版课件
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所有生物都不得不在分配给当前繁殖的能量和分配给存活的能量之间进行 权衡,而后者与未来的繁殖相关联。x龄个体的生殖价是该个体马上要生产的后 代数量,加上那些预期的以后的生命过程中要生产的后代数量(未来繁殖输 出)。
第四章 种群生活史
第一节 生活史概述 生活史:生物从出生到死亡所经历的全部过
程。生活史的关键组合是个体大小 (Size),生长率(growth rate)、繁 殖(reproduction)和寿命 (longevity)。
整理版课件
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▪ 从微生物—大型动植物都有生活史; ▪ 出生-生长-分化-繁殖-衰老-死亡; ▪ 一个生物从出生到死亡所经历的全部过 程成为生活史(life history); ▪ 有些生物一生繁殖多次 ▪ 有些植物一生仅繁殖一次(例:箭竹); ▪ 生活史受遗传控制,但具有一定的可塑性。
整理版课件
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二、生长与发育
(1)生长(gowth):生物体质量的增加;生物细 胞数量的增加;
种群生态学PPT课件
2)每次繁殖子代的数目
3)每年繁殖的次数
• 最大出生率(Maximum natality):指种群处于理想条件下的∽。
• 实际出生率(Realized natality):指在有限制因子的特定条件下, 种群的∽。
Hale Waihona Puke 单体生物和构件生物单体生物(unitary organism) ➢ 单体生物个体清楚,基本保持一致的体形,每一个体来 源于一个受精卵。如鸟类、兽类等。
构件生物(modular organism) ➢ 构件生物由一个合子发育成一套构件,由这些构件组成 个体。如水稻、浮萍、树等。
研究种群生态学的意义
种群的定义
种群(population): 在一定空间中,同种个体的组 合。为了强调不同的面,有的生态学家还在种群定义中
加进其他一些内容,如能相互进行杂交、具有一定结构、 一定遗传特性等内容。 ➢种群不是个体的简单叠加,是通过种内关系组成的一 个有机统一体或系统。 ➢种群是一个自我调节系统,通过系统的自动调节,使 其能在生态系统内维持自身稳定性。作为系统还具有群 体的信息传递、行为适应与数量反馈控制的功能。 ➢种群不仅是自然界物种存在、物种进化、物种关系的 基本单位,也是生物群落、生态系统的基本组成成份, 同时,还是生物资源保护、利用和有害生物综合管理的 具体对象。 ➢一个物种,由于地理隔离,有时不只有一个种群。 ➢种群既可以作为抽象概念,也可作为具体存在的客体 在实际研究中加以应用。
(二)种群数量的统计方法
绝对密度:单位面积或空间的实有个体数。
相对密度:能获得表示种群数量高低的相对指标。
构件生物(Modular organisms):指其个体系由一些同型的 基本结构单元构成的。
标记重捕法:用于不断移动位置直接记数很困难的动物。在调查样地上,
生态学 种群生活史共34页
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
《生物种群》PPT课件
时间( t)
图 4.5 种群指数生长曲线
(引自 Emmel 1976
)
内禀增长率与周限增长率的关系
• 种群瞬时增长率(r)与周限增长率(λ)之间的关系式为:
r = lnλ
3、了解种群的空间动态。
• 种群的概念
种群 (population) 是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体 的集合。
A group of organisms of the same species that live in the same geographical area at the same time
种群个体可分为三个生态时期:
1. 繁殖前期
2. 繁殖期 3. 繁殖后期
Which is likely to be growing fastest: A or B? Why?
种群的性别结构
• 性比-----种群中雄性:雌性 性别比例失调 影响 出生率 影响 种群密度
3、生命表 (life table) 把观测到的种群中不同年龄个体的存活数和死亡数编制成表,称为生命表。 它反映了种群发展过程中从出生到死亡的动态变化
存活曲线
三、种群的增长模型
1、种群的几何级数增长(geometric growth)
假定:①空间、食物无限 ②世代不相重叠; ③没有迁入和迁出; ④不具年龄结构
N0 =10 N1=N0 λ=10×2=20 N2=N1λ=20×2=40 N3=N2λ=40×2=80 …… Nt+1 =λNt 或 Nt = N0λt λ :种群的周限增长率(reproductive rate)
2、种群的指数增长(exponential growth)
假定:①空间、食物无限 ②世代重叠;种群的增长是连续的 ③没有迁入和迁出; ④具年龄结构
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相对生长速率RGR=(lnW2-lnW1)/(t2-t1)
2020/11/5
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生长与发育速度——生物体的S形生长曲线
2020/11/5
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多细胞生物的异速生长
• 有些器官依靠细胞分裂而生长,有些器官只是细 胞大小的增加,并无细胞分裂的现象
• 各器官细胞形状千差万别,所以各器官按照自己 特有的生长率生长
• 种群内个体的内分布格局是从静态型来考查其格局 的,而种群的扩散,则是从动态观点来进行空间关 系研究。
• 扩散的形式:主动扩散和被动扩散
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几种常见扩散形式
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植物的扩散
• 除水生植物外,其他植物只有繁殖体具可动性,大 多数繁殖体的扩散需借助于某种媒介,属被动扩散。 因此植物的扩散又称为繁殖体的传播。
• 有性繁殖有利于加强基因交流和变异,为自然选择提供更多的素材;种子 比营养繁殖体更利于散布; 种子具有坚硬的种皮,对胚有较好的保护作用。 沙地柏同时具有营养繁殖和有性繁殖,这有利于它充分利用两种繁殖方式 的优势,产生新个体补充到种群更新中。
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扩散
• 扩散是有机体扩展种群空间的行为过程,它是指生 物个体或繁殖体从一个生境转移到另一个生境中。
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繁殖
• 繁殖比生殖含义更广。它是生物形成新个体的所有方 式的总称,包括营养繁殖、孢子生殖和有性生殖。
• 营养繁殖:从生物营养体的一部分生长发育为一个新 个体的繁殖方式;
• 孢子生殖:生殖细胞即孢子,不经过有性过程而直接 发育成新个体的繁殖方式;
• 有性生殖:通过两性细胞核的结合形成新个体的繁殖 方式。
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沙地柏
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沙地柏 Sabina vulgris
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营养繁殖和有性繁殖对种群更新的意义
• 沙地柏的匍匐茎上具有发达的不定根系。只要沙地柏的茎一旦被适量沙子 覆盖,即可产生大量的不定根。根原基在适当条件下转化成不定根,这是 沙地柏能够进行营养繁殖的重要前提和基础。
第六章 种群生活史对策
• 第一节 • 第二节 • 第三节 • 第四节
生活史概述 繁殖成效 繁殖格局 繁殖策略
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第一节 生活史概述
• 生活史(life history):一个生物从出生到死亡所经历 的全部过程。又称为生活周期。例如:
• 一年生、二年生和多年生; • 一年中只生殖一次的和多次的; • 休眠、无休眠; • 卵、幼虫、蛹和成虫各个阶段完全变态昆虫; • 多寄生和复杂生活史的寄生虫; • 改变栖息地的候鸟等等。
• 生长过程包括三个阶段:
– 停滞期:生物体的准备生长期; – 指数期:真正生长期; – 静止期:细胞分裂及组织和2020/11/5
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• 生长测定:
有机体的重量、长度、面积或体积;或原生质中恒定比 例的某些成分(如氮和蛋白质含量); 可用绝对测度(不同生长时期个体的测量值)和相对 测度(个体对达到成体的百分比)表示;
• 即使是在种子质量最好的滩地上,种子有胚率也仅有1.12%;而在其它生 境中沙地柏种子的有胚率更低。这说明沙地柏种子的质量非常差。
• 野外调查发现,营养繁殖产生的定居萌生苗存活率很高。这与沙地柏是克隆 植物有关,因为营养繁殖的风险低于有性繁殖,“风险分摊”(Riskspreading) 和“整合作用”( Integration) 可以提高克隆分株对逆境的忍耐 性和竞争力,因而定居和存活率远高于实生苗。在半干旱的毛乌素沙地, 营养生长对沙生克隆植物的定居具有重要贡献 。
• 繁殖体包括:孢子、种子、果实、鳞茎、块根、块 茎、根茎以及能够繁殖的植物体任何部分(如某些 种类的叶和老根)。
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植物的扩散
• 繁殖体的可动性取决于繁殖体自身的性质,如重量、 大小、体积、有无特殊构造(如翅、冠毛、刺钩、气 囊、气室等)。
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生长与发育速度
• 生长
– 生物体生物物质的增加; – 生物细胞数量的增加。
• 发育
– 生物体生物质量的增加; – 伴随生长过程,生物体的结构和功能从简单到复杂,
从幼体形成一个与亲代相似的性成熟的个体。
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生长与发育速度
• 生长:通常用单位时间内的生长量来表示。生物个体几 乎都具有相似的生长形式——“S”形,即能够通过逻辑斯 谛增长模型拟合。
异速生长:一般把生物体各部分器官的不均匀和不 成比例的生长称为~
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生物体的异速生长(多花黑麦草和竹节虫)
前胸节后 边的长 头的宽度
眼的直径
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生物体的异速生长(冬小麦)
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在异速生长模型中,环 境条件对根、冠关系的 影响是通过方程中斜率 和截距的变化来反映的, 除土壤水分因素外,土 壤营养状况、土壤温度、 日照强度等其他环境因 素以及植物的生长发育 阶段、植株密度、大小 等因素也会影响其异速 生长关系。
2020/11/5
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研究生活史的意义
• 对于揭示物种的相似性和相异性,进而联系其栖 息地环境条件,分析各物种的生态功能,探讨各 种类型和亚类型生活史的适应等具有重要意义。
• 生活史对策研究是现代生态学的一个重要任务。
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第一节 生活史概述
• 个体大小 • 生长与发育速度 • 繁殖 • 扩散
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个体大小
个体大小与生活周期长短有很好的相关性,随着物种个 体的增大,寿命增长。
从生存角度看,个体大的物种在异质性环境中更可能保 持它的调节功能长久不变,更容易在适宜的环境中长期 占统治地位。大的个体种间和种内竞争力强,捕食成功 率高,减少捕食者的伤害,但存在的危险率也高。
从发展角度看,个体小的物种由于寿命短,世代更新快, 从而产生更多的遗传异质性后代,增大生态适应幅度, 从而使进化速度更快。
• 营养繁殖和孢子生殖一并称为无性生殖。
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生物繁殖方式的生态学意义
• 在现存环境条件下的扩展性; • 对多变环境的适应性; • 繁殖速度; • 繁殖潜力; • 在自然选择压力下的进化速度。
• 无性繁殖不经过复杂的有性过程和胚胎发育阶段, 因而在扩展性、繁殖速度和繁殖潜力上比有性生殖 更具优势。
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生长与发育速度——生物体的S形生长曲线
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多细胞生物的异速生长
• 有些器官依靠细胞分裂而生长,有些器官只是细 胞大小的增加,并无细胞分裂的现象
• 各器官细胞形状千差万别,所以各器官按照自己 特有的生长率生长
• 种群内个体的内分布格局是从静态型来考查其格局 的,而种群的扩散,则是从动态观点来进行空间关 系研究。
• 扩散的形式:主动扩散和被动扩散
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几种常见扩散形式
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植物的扩散
• 除水生植物外,其他植物只有繁殖体具可动性,大 多数繁殖体的扩散需借助于某种媒介,属被动扩散。 因此植物的扩散又称为繁殖体的传播。
• 有性繁殖有利于加强基因交流和变异,为自然选择提供更多的素材;种子 比营养繁殖体更利于散布; 种子具有坚硬的种皮,对胚有较好的保护作用。 沙地柏同时具有营养繁殖和有性繁殖,这有利于它充分利用两种繁殖方式 的优势,产生新个体补充到种群更新中。
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扩散
• 扩散是有机体扩展种群空间的行为过程,它是指生 物个体或繁殖体从一个生境转移到另一个生境中。
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繁殖
• 繁殖比生殖含义更广。它是生物形成新个体的所有方 式的总称,包括营养繁殖、孢子生殖和有性生殖。
• 营养繁殖:从生物营养体的一部分生长发育为一个新 个体的繁殖方式;
• 孢子生殖:生殖细胞即孢子,不经过有性过程而直接 发育成新个体的繁殖方式;
• 有性生殖:通过两性细胞核的结合形成新个体的繁殖 方式。
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沙地柏
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沙地柏 Sabina vulgris
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营养繁殖和有性繁殖对种群更新的意义
• 沙地柏的匍匐茎上具有发达的不定根系。只要沙地柏的茎一旦被适量沙子 覆盖,即可产生大量的不定根。根原基在适当条件下转化成不定根,这是 沙地柏能够进行营养繁殖的重要前提和基础。
第六章 种群生活史对策
• 第一节 • 第二节 • 第三节 • 第四节
生活史概述 繁殖成效 繁殖格局 繁殖策略
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第一节 生活史概述
• 生活史(life history):一个生物从出生到死亡所经历 的全部过程。又称为生活周期。例如:
• 一年生、二年生和多年生; • 一年中只生殖一次的和多次的; • 休眠、无休眠; • 卵、幼虫、蛹和成虫各个阶段完全变态昆虫; • 多寄生和复杂生活史的寄生虫; • 改变栖息地的候鸟等等。
• 生长过程包括三个阶段:
– 停滞期:生物体的准备生长期; – 指数期:真正生长期; – 静止期:细胞分裂及组织和2020/11/5
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• 生长测定:
有机体的重量、长度、面积或体积;或原生质中恒定比 例的某些成分(如氮和蛋白质含量); 可用绝对测度(不同生长时期个体的测量值)和相对 测度(个体对达到成体的百分比)表示;
• 即使是在种子质量最好的滩地上,种子有胚率也仅有1.12%;而在其它生 境中沙地柏种子的有胚率更低。这说明沙地柏种子的质量非常差。
• 野外调查发现,营养繁殖产生的定居萌生苗存活率很高。这与沙地柏是克隆 植物有关,因为营养繁殖的风险低于有性繁殖,“风险分摊”(Riskspreading) 和“整合作用”( Integration) 可以提高克隆分株对逆境的忍耐 性和竞争力,因而定居和存活率远高于实生苗。在半干旱的毛乌素沙地, 营养生长对沙生克隆植物的定居具有重要贡献 。
• 繁殖体包括:孢子、种子、果实、鳞茎、块根、块 茎、根茎以及能够繁殖的植物体任何部分(如某些 种类的叶和老根)。
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植物的扩散
• 繁殖体的可动性取决于繁殖体自身的性质,如重量、 大小、体积、有无特殊构造(如翅、冠毛、刺钩、气 囊、气室等)。
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生长与发育速度
• 生长
– 生物体生物物质的增加; – 生物细胞数量的增加。
• 发育
– 生物体生物质量的增加; – 伴随生长过程,生物体的结构和功能从简单到复杂,
从幼体形成一个与亲代相似的性成熟的个体。
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生长与发育速度
• 生长:通常用单位时间内的生长量来表示。生物个体几 乎都具有相似的生长形式——“S”形,即能够通过逻辑斯 谛增长模型拟合。
异速生长:一般把生物体各部分器官的不均匀和不 成比例的生长称为~
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生物体的异速生长(多花黑麦草和竹节虫)
前胸节后 边的长 头的宽度
眼的直径
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生物体的异速生长(冬小麦)
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在异速生长模型中,环 境条件对根、冠关系的 影响是通过方程中斜率 和截距的变化来反映的, 除土壤水分因素外,土 壤营养状况、土壤温度、 日照强度等其他环境因 素以及植物的生长发育 阶段、植株密度、大小 等因素也会影响其异速 生长关系。
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研究生活史的意义
• 对于揭示物种的相似性和相异性,进而联系其栖 息地环境条件,分析各物种的生态功能,探讨各 种类型和亚类型生活史的适应等具有重要意义。
• 生活史对策研究是现代生态学的一个重要任务。
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第一节 生活史概述
• 个体大小 • 生长与发育速度 • 繁殖 • 扩散
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个体大小
个体大小与生活周期长短有很好的相关性,随着物种个 体的增大,寿命增长。
从生存角度看,个体大的物种在异质性环境中更可能保 持它的调节功能长久不变,更容易在适宜的环境中长期 占统治地位。大的个体种间和种内竞争力强,捕食成功 率高,减少捕食者的伤害,但存在的危险率也高。
从发展角度看,个体小的物种由于寿命短,世代更新快, 从而产生更多的遗传异质性后代,增大生态适应幅度, 从而使进化速度更快。
• 营养繁殖和孢子生殖一并称为无性生殖。
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生物繁殖方式的生态学意义
• 在现存环境条件下的扩展性; • 对多变环境的适应性; • 繁殖速度; • 繁殖潜力; • 在自然选择压力下的进化速度。
• 无性繁殖不经过复杂的有性过程和胚胎发育阶段, 因而在扩展性、繁殖速度和繁殖潜力上比有性生殖 更具优势。