基于从新时期高校财务工作看高校财会队伍建设

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浅议高校财务人员队伍建设

浅议高校财务人员队伍建设

浅议高校财务人员队伍建设摘要:基于知识经济时代的要求和高等教育体制改革的需要,建设一支高质量的高校财务人员队伍是时代的必然要求;加强高校财务人员队伍建设应从外部环境的改善、内部素质的提升等方面着手,有效提高财务人员的综合素质。

关键词:高校;财务人员;队伍建设;现状中图分类号:g647 文献标识码:a 文章编号:1001-828x(2012)12-0-02随着市场经济体制的不断完善,高校改革发展逐步深入,我国高等教育事业得到快速发展,高校财务工作日趋复杂,对财务管理的要求也越来越高。

为适应知识经济的时代要求和高等教育体制改革需要,高校会计工作大都实现了电算化管理,会计的核算和控制工作大都为计算机所替代,财务人员不再只是一种报账、收费的工具,而是参与高校发展决策的高层次管理人员。

因此,建设一支高质量的高财务人员队伍,提高高校财务工作的质量,提升高校整体管理水平,在高校整体工作中的地位作用日益重要。

一、目前高校财务人员素质状况1.年龄结构、知识结构不合理。

现在高校财务人员普遍年龄偏大、文化水平较低,形成主要原因是20世纪末、21世纪初,高校体制改革,多校合并后,财务人员激增,随着信息化建设的加强,效率得到提高,人员自然减员后,未适当引进年轻的、财会专业类的高学历人才,财务人员真正通过国家考试经过大学本科四年的系统培育,且在大学阶段又学财会专业的人员很少,一些老同志虽然有丰富的工作经历,但面对电算化的财务管理显得心有余力不足。

2.业务素质偏低。

目前高校财会部门大都采用实行信息化管理以前的分工模式,分工较细,很多财会人员长期固定从事某个岗位工作,缺乏独立、完整地进行会计全过程核算和财务管理的实践经验;缺乏相关的金融、证券、税务、审计、法律、工程技术知识,计算机应用水平较低。

有些财会人员事业心、责任感不强;有些财会人员安于现状、不思进取;有些财会人员只重视职称晋升,忽视实际工作能力的提高。

3.缺乏综合业务能力。

高校财会队伍建设对策研究

高校财会队伍建设对策研究

高校财会队伍建设对策研究摘要:高校财会队伍建设对提高高校财务管理水平,促进高校健康持续发展具有非常重要的作用。

文章论述了高校财会队伍建设的必要性,在分析财会队伍现状的基础上,提出了加强高校财会队伍建设的对策。

关键词:高校财务管理队伍建设对策中图分类号:f233文献标识码:a文章编号:1004-4914(2012)11-123-02随着高等教育体制改革的深入,高校参与市场经济活动的程度日趋提高,财务管理变得极为复杂。

面对目前的新形势,高校需要建立一支业务精、作风硬的财会队伍,才能适应时代发展的要求。

但从当前情况看,高校财会队伍还难以做到与时俱进,因此,加强财会队伍建设、提高财务管理水平已成为当前高校发展中亟待解决的问题。

一、高校财会队伍建设的必要性1.高校财会队伍建设是高校办学体制改革的需要。

由于高校逐步引入市场法则、市场运作机制,高校办学自主权呈扩大趋势,高校办学体制的全面改革成为必然。

《中华人民共和国高等教育法》规定:“高等学校应当面向社会,依法自主办学,实行民主管理”,这说明政府对高校的管理开始规范化。

以法律和经济手段为主,进行政策引导、宏观调控的运行机制,使高校的地位发生了根本性转变。

高校经费来源正经历由单一政府拨款向以政府拨款为主,多渠道筹措办学经费这一多元化格局的转变。

招生规模的扩大,促使高校办学经费的数量也随之大幅度增加。

这就要求高校建设一支高水平的财会队伍,提高财务管理水平,进而满足高校办学体制改革的需要。

2.高校财会队伍建设是财政体制改革的需要。

近年来,财政体制改革力度不断加大。

财政部门对高校进行了相应的财政财务制度改革,包括预算外资金收支两条线、部门预算、政府采购、国库集中支付和公务卡等制度,逐步将高校资金的使用权上移到财政部门,与此同时也加强了对高校资金使用的监管。

公共财政体制的改革对高校财务资金的调度影响较大,以至于现金危机发生率大大提高。

因此,只有建设一支精干的财会队伍,才能适应财政体制的改革。

浅淡高校财会队伍建设

浅淡高校财会队伍建设

浅淡高校财会队伍建设摘要:高等学校作为培养高级专业人才、发展科学技术的重要基地,负有促进现代化建设的重要职责。

随着我国经济市场化趋于成熟,特别是进入二十世纪九十年代后,高校呈现了多元化发展趋势,因而高校财务在学校整体工作中的地位和作用也日渐突出,在这种新形势下,加强高校财务队伍建设,为高校发展献计献策,成为现代高校财务工作者的关注热点问题。

文章就此探讨一下高校财务队伍建设问题。

关键词:高校财会队伍建设我们当前的突出问题是日益发展筹资需求和原有的旧的财务管理体制之间的矛盾。

改革开放以来,我国高等教育体制改革逐渐深入,高校不断扩建,规模加大,高校经济活动也出现了即多样化又复杂化的趋势,原有的高校内部财务管理比较呆板,已经不适合新型的筹资的需要。

高校的教学,科研,发展离不开教育经费,这就彰显了高校的财务工作的重要性和高校财务改革的必要性。

然而我们面临的挑战是高校财务的工作任务多,范围广,这对财务队伍业务水平,职业道德素质就提出更高的要求。

因而,打造一支过硬的高校财务队伍,成了眼下我们最当紧的重要使命。

一、当前高校财务队伍的状况首先,财务工作者思想老化。

高校自始以来一支受到国家的重视,高校的收入来源一直也是国家财政拨款的形式下发的,因此,也就养成了我们的高校财务人员缺乏主观能动性的缺点,财务人员工作内容比较死板,只是想着拿到钱,看住钱,花好钱,其余的事情和自己无关。

根本没有在实际工作中发挥管理者的作用,还是一味的只是记账,算账,而目前高校的经济已呈现多元化,经费筹集也早已从单一的财政拨款变成了多渠道和方式,融资的本事交到了高校财务人员那里,但高校的财务人员意识还没有从根深蒂固的思想里解放出来,还不能处理新形势下的新问题,甚至不去了解新形势下财务工作的新要求。

其次,财务人员整体业务素质偏低。

当前高校招聘教师的时候,把博士,硕士学历作为重要标准,很多高校没有博士学位识不能登上教师讲台的,然而,对于高校的财务人员的招聘条件却放的比较宽,甚至有很多的高校教师的财务人员是没有正规学历的,校内人员的家属或子女常常在财务岗位中身居要职,他们普遍缺乏完整系统的财务理论知识和财务政策性知识。

简述高校财务人员队伍建设的思考与建议

简述高校财务人员队伍建设的思考与建议

简述高校财务人员队伍建设的思考与建议随着我国高等教育的不断发展,高校财务管理工作日益复杂,对财务人员队伍建设提出了更高的要求。

作为高校财务管理的中坚力量,高校财务人员的素质、能力、工作态度等直接关系到高校的财务管理水平和效益。

对高校财务人员队伍建设进行深入的思考和提出相关的建议显得尤为重要。

一、当前高校财务人员队伍建设存在的问题当前高校财务人员队伍整体素质不高。

由于高校财务管理的特殊性,需要财务人员具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

一些财务人员仅具备基本的财会知识,对高校财务管理的理解和把握有限。

高校财务人员队伍的结构性问题突出。

目前,高校财务人员队伍中普遍存在年龄老化、学历结构不合理和专业结构单一等问题。

这些问题严重制约了整个队伍的创新能力和发展潜力。

高校财务人员队伍的工作态度和服务意识亟待提高。

一些财务人员工作粗枝大叶、敷衍塞责,服务意识不强,缺乏对高校及财务工作的责任感和使命感。

应该加强对财务人员的培训和学习。

高校财务人员应加强对财务管理理论和实践经验的学习,提升自身的专业素养和工作能力。

高校应建立财务人员的终身学习制度,不断提高他们的整体素质和能力水平。

要优化财务人员队伍的结构。

鼓励青年人才进入高校财务管理领域,调配适量的中青年财务人员到各高校,促进财务人员队伍年龄结构的优化。

要鼓励财务人员不断专业发展,提倡跨专业学习和交流,拓宽视野,提高全局思维能力。

要加强对财务人员的管理和考核。

建立健全的激励机制,对财务人员的工作成绩和业绩进行绩效考核,重视财务人员的个人成长和发展。

要建立健全的凝聚力量的机制,提高财务人员的凝聚力和归属感。

针对以上问题和思考,对高校财务人员队伍建设提出以下建议:1.加强对高校财务人员的培训和学习。

建立健全的培训机制,提供多样化的学习途径和方式,鼓励和支持财务人员参加各类专业培训和学习交流活动。

2.优化财务人员队伍的结构。

鼓励各高校积极引进高水平的财务人才,促进高校财务人员队伍结构的年轻化和专业化。

新时期高校财务管理人才队伍建设问题研究

新时期高校财务管理人才队伍建设问题研究

( 3 ) 充 分考 虑社 会 对 人 才 的个 性 化 需 求 , 要 坚 持 基 本 理 论 与 济管理的特点 . 更 要 适 应 世 界 经 济 发 展 的需 要 . 财 会 人 员 不 但 要 实 际 动 手 操 作 的 紧密 结 合 。 要 坚 持 知识 学 习 与 能 力 培 养 相 结 合 。 脚 踏实地 、 知行 合一 , 更要学 以致用 、 勇 于创 新 、 与时俱 进 , 与 社 财 务 人 员 知 识 性 和科 学 性 相 结 合 1 . 2 对 财 会 人 员 岗 位 意识 的要 求
新时期高校财务管理人才队伍建设问题研究
姚 小菊 , 王丽莲 , 腾 云 , 张文惠
( 石家庄铁道大 学, 石家庄 0 5 0 0 4 3 )
[ 摘 要] 近年来 . 国 家对 教 育事 业 投 入 力 度 不 断增 加 , 并 进 入 快 速发 展 阶段 。财 务 管理 机 制 决 定 着 高校 财 务 合 理 运 用 的 办
学 质 量 。 在 社 会 经 济快 速 发 展 的推 动 下 , 高校 财 务 管理 也 面 临 更 多的 问题 和 挑 战 , 对 高校 财 务人 员的 素 质 要 求 也 不 断提 高。 除 传 统 的会 计核 算 能 力 外 , 财 务人 员 的职 业 判 断 能 力 、 沟通 协 调 能力 、 开拓 创 新 能 力更 显 重要 。 建 立一 支 高素 质 的 高校 财 务 管 理 人 才 队伍 . 保 证 高校 会 计 信 息核 算质 量 。 成 为 高 校稳 定规 模 、 注重质量、 平 衡 发展 的 必要 条 件 。 也 是 更 好 地 对 高校
[ 收稿 日期 ] 2 0 1 3 — 0 5 — 2 8
从 组 织 资 源 的 角度 来 看 . 提 升 高校 财 务 对 工 作 内容 的执 行 能

高校财会队伍建设存在的问题及对策

高校财会队伍建设存在的问题及对策

1 加 强 高 校 财 会 人 员 队 伍 建 设 的 必 要 性
1 . 1 适 应 高校 财务 管理 工作量 增大 的 需要
培养 , 不重 视财 务管 理人员 能力 的提 升 . 甚至 有些 高
校认 为财会 人员 就是 简单 的记 记账 ,没 有太 大 的实
随着 国家财 政体 制 改革 的不 断深人 ,国家 财政 在 提高 高校 生均 拨 款 的同时 ,也加 大 了对高 校 经费
综 合素 质得 到全 面 提高 。
1 _ 2 适 应 高校 经济快 速发 展 的需 要
缺乏 , 导致 高校 财务 管理工 作效 率低 下 . 直接影 响高 校 财务 管理 工作 的质 量 , 进 而影 响高 校科 学发 展 。 继 续 教育 是财 会人 员更 新知 识 的主要 途径 之一 。传统
的继续 教育 形式 是 以集 中面授 为 主 ,这种 方 式渐渐
随着 高 等教 育 体 制 改革 的进 一 步深 化 开 展 , 我 国各高 校大 部分 实 现 了跨 越 式发展 。高校教 育规 模
收 稿 日期 : 2 0 1 5 — 0 3 — 1 0
整 体 素质 较差 , 高 级管理 人 员偏少 , 制 约 了高校 整体 管 理水 平 的提 高 , 影 响 了高校 的可 持续 健康 发展 。 因 此, 加 强 高校财 务 队伍建设 , 提高财 会 人员 的素 质和 管 理水 平 刻不容 缓 。笔 者从 高校 财会 人员 队伍 存在 的问题 和加 强 财务 队伍建 设 的对 策两 方 面 着 手 , 分
析 了如 何加 强 高校 财会人 员 队伍 的建设 。
务管理 知识 的学 习 , 掌握 现代 信息 管理技 术 , 创建 学
习型 财会 队伍 。

关于加强高等学校财务队伍建设的思考

数量满 足不 了 实际 工 作 的需 要 。 某高 校 2 0 00年 在 岗财会人 才 2 人 ,0 9年 在 岗财会 人 才 2 0 20 6人 ,00 2 0

}00 2 00

100 00 0
8 00 0 0
嘲 6 00 0 0
年至 2 0 09年财 会人才 人数增 长率 为 3 % ; 0 而该 高校 同期资金 收支 量 却 由 3 3 .7亿 元 增 长 到 1 . 1 元 06 亿 ( 图一) 同期 资 金 收 支 量 增 长 率 为 2 4 8 %, 见 , 1 .4 是
称 人 数 差 距 严 重 ( 图 三 ) 当前 高 校 财 务 队伍 在 学 见 。 历 结 构 和 职 称 结 构 方 面 普 遍 存 在 不 科 学 不 合 理 的 状 态 , 严 重 制约 了高 校财 务管 理水 平 的提升 。 这
( ) 务 队 伍 趋 于 老 化 三 财
( ) 会 人 才 学 历 偏 低 、 级 职 称 偏 少 二 财 高
王 同孝 陈 强
( 山东科 技大 学 财务处 , 山东 青 岛 2 6 1 ) 6 50
[ 要 ] 本文指 出了 当前 高校 财务 队伍普遍 存在 的 财会人 才数 量偏 少 , 摘 学历 、 职称 、 年龄 结构
不合理 , 队伍整体 素质 较弱 , 收入 水平偏低 等 问题 , 并结合 当前 高校 的 实际 , 出 了加 强 高校 财务 队 提
长 , 授 、 士 生导 师 , 要 研 究 方 向教 育 经 济 ; 强 (97一)男 , 东济 南人 , 教 博 主 陈 18 , 山 山东 科 技 大 学 会 计 学硕 士研 究生 , 主要 研 究 方 向 财务 管 理 。

新时期高校如何加强财会人员队伍建设

三个方面来阐述。

( ) 二 专业 理论 知识更新度较低 许多财会人员专业 知识 陈 旧,只掌 握会 计基础知识 和操 作技 能 , 核算 , 重 轻管理 , 现代财务 管理理 论及先进 的会计 对

高 校 当前 财会 队伍 的 现 状
( ) 一 财会人员的结构不合理 1 . 高校财务人员 数量结构 不合理。财务人员数量偏少 , 为 高校 的发展提供优 质服务 的能力不足策 中能充分 运用财 务管理 的专业 知识 , 让
学生感到学有所用 , 意学 。 愿
( ) 三 适量 引入案例教学 案例 教学法是 一种易操作 的实践教学方法 ,通过剖析典 型的财务案例 ,可 以加深学生对 财务理论 的理解 ,扩展知识 面, 培养学生发现 问题 、 分析 问题 和解 决问题 的能力 和交流沟
浅出 , 使学生逐 渐意识 到财务管理 的重要性 , 在分析社会经 济
使得财会人员脱 岗外 出进修学习机会很少 ,进一步读研深造
机会更少 , 校内定期的业务学 习时间又不能保证 , 财会人员 的 专业 理论知识不能及 时得到更新 ,也严 重影 响 了财务管理工 作的实施 和创新 , 不能适应当前财务 管理要求 。 件中, 并适 当加 入一些 动画和声 音 , 直观展示 在学生 面前 , 以 新颖 的视觉刺激学生大脑 的兴奋 点 , 吸引学生 的注意 力 , 使其 更容 易理 解和掌握所学 内容 , 提高学 习的兴趣 , 最终提高教学 的效果 。 多媒体教学还可以大大提 高教学效率 。 财务管理学教
知识面窄的现象。财会人员大多只掌握某一方面的技能 , 缺乏
较深厚的专业理论 知识 。以我校为例 , 会计师职称 以上人员 占 财务部 门员工 总人数 的 比例偏低 ,严重 制约财务管理水平 的

新形势下高校财会队伍建设思考


广, 同时信息化水平 的普及也充 分彰显在 财会领域 。
对财 会人 员 而言 , 仅 仅 掌握财 务 、 会计 类 知 识显 然 已不 能完 全满 足 当 代 高 校 队伍 建 设 的要 求 , 经 济管理、 税 收、 金 融及 计算 机 等 领 域 相 关 专 业 人 才 也 为财 务 部 门
2 高校财会 队伍建设 的新要 求
2 . 1 完 善的 人才 配备
高等 教 育 的不 断 发 展 使 高 校 经 济 业 务 涉 及 面 更
与保障作用更为凸显 , 加强高校财务管理、 提高财务管
理 地位 、 发挥 财务 管理 作用显 得 愈加重 要 。
1 . 2 高 校财 务管理 职 能不 断转变
2 . 2 卓越 的专 业技 能
3 . 3 财务 人员 工作 热情 有 限 随 着 高校 办 学 规 模 的扩 大 , 财 会人 员 承 担 的 工 作 任 务 日益繁 重 , 然 而相 比教 师 与其 他行 政 人员 , 高 校 财
会计 工作 是专 业性 、 政策 性很 强 的经 济 管理 工 作 。
2 . 3 全面 的综合 能 力
4 建设高效财会 队伍 的措施
4 . 1 切 实加 强财务 管理 地位 建 设 优 质 的高 校 财 会 队伍 离 不 开 校 领 导 的 重 视 与 支 持 。 高 校 财 务 工 作 具 有 极 强 的 政 策 性 和 专 业
市场经 济环境 下 , 高校财 务 职能正 逐 步 由“ 核算 型
作者简介 : 马龙泉 ( 1 9 7 7 一) , 男, 汉族 , 吉林九 台人 , 会计 师 , 主要研究方 向: 财务管理 。
4 3
2 0 1 3年 ( 第4 2卷 ) 第 6期

浅谈新形势下高校财务管理

浅谈新形势下高校财务管理摘要:本文结合我国高校财务管理的现状,对高校财务管理中的预算管理、国有资产管理、筹资管理这三个关键环节中所存在的突出问题进行分析,并提出加强高校财务管理的建议。

关键词:高校财务管理问题对策高校财务管理,是指在高校范围内组织财务活动和处理财务关系的工作,重点是对高校内部资金筹集、分配、使用、结算等过程的管理。

面对高校财务管理的新形势,由于高校投资主体多元化及高校身份的多重性,财务活动已逐步演变成跟企业类似的资金循环链环,高校财务管理内容已发生了较大变化,高校财务管理有了新的目标与任务。

在高校财务管理所面临的新目标和新任务下,加强高校财务管理,转变财务管理理念,建立健全高效财务管理机制,加强高效预算管理,资金管理和国有资产管理,广开财源,多渠道筹集办学经费,对不断提高办学效益,推动高校事业的发展具有十分重要的意义。

一、新形势下高校财务管理存在的问题(一)提高高校财务人员管理的业务素质要熟悉高校财务工作的基本技能和基本业务,具有较高的会计理论水平;要了解本单位各项业务,懂得高校管理,具有丰富的管理知识和技能;熟悉财务管理的原则和方法,懂得财务计划的编制、贯彻执行和检查分析,具有较高的财务管理水平;能领会有关的政策、规章、制度的精神实质,并熟悉其具体规定和要求,有较高的政策水平。

要懂得财政、税务、审计、金融、工商等有关知识,知识面要广,以适应新形势下高校财务管理日趋开放的要求;要具有一定的公关能力,善于协调各种关系。

新形势下,高校与社会各方面发生经济往来越来越多,财务人员若能具备一定的公关能力,办事效率就高得多,同时也能协调好高校与社会各方面的关系,以及高校内部各部门之间的关系,教职员工与学校之间的经济关系。

(二)资产闲置、浪费严重,利用率低下财务人员要有勤俭节约、精打细算的观念,开源节流是其重要职责。

但勤俭节约必须以提高资金的使用效益,讲求办事效率为前提,不能一味地只看眼前利益,图省钱,该花的舍不得花。

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基于从新时期高校财务工作看高校财会队伍建设随着我国经济体制改革的不断深入,普通高校也逐步从靠财政吃饭的计划经济管理模式走向市场管理模式,通过扩校区、建高楼、抢生源、挖人才、创品牌等促发展,经过多年的外延扩张之后,高校发展正在向校企化、国际化迈进。

伴随着高校财务管理体制改革的不断深入,高校管理重心的转移,传统的财会队伍已逐渐适应不了新形势的需要。

因此,进一步加强财会队伍建设,全面服务高校科学发展已成为当务之急。

目前,对高校会计队伍建设研究主要表现在对财会队伍业务素质提升、思想观念转变等方面。

本文从新时期高校财务工作面临的主要任务、财会队伍存在的问题进行分析,以期通过落实会计法、制定中长期发展规划、建立健全激励约束机制、加强职业道德体系建设等方面全面提升高校财会队伍综合素质,服务我国高等教育事业持续健康发展。

一、新时期高校财务工作面临的主要任务(一)财务信息公开,全面有序推进近年来,中央和地方预决算公开范围逐步扩大、内容也在不断细化,仅教育部就先后下发了《高等学校信息公开办法》(中华人民共和国教育部令第29号)、《教育部关于做好高等学校财务信息公开工作的通知》(教财〔20XX〕4号)、《教育部关于进一步做好高等学校财务信息公开工作的通知》(教财函〔20XX〕96号)、《教育部关于公布高等学校信息公开事项清单的通知》(教办函〔20XX〕23号)等多个文件。

目前,部属高校的财务信息公开工作在有序推进,但地方高校财务信息公开工作不够理想。

20XX年2月,中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于进一步推进预算公开工作的意见》(中办发〔20XX〕13号),提出了扩大预算公开范围、进一步公开预决算信息、细化预算公开内容、加快预算公开进度、规范预算公开方式等五项主要任务,涉及经济行为的各个方面。

要求使用财政资金的部门和单位自本级财政部门批复预决算及相关信息形成或变更之日起20日内通过门户站等平台主动、长期公开。

如何做好财务信息及时公开、正确应对社会关切的回应工作,更是我们财务人面对的一个课题。

(二)内控制度建设,任重而道远财政部20XX年11月印发,并于20XX年1月1日起施行的《行政事业单位内部控制规范(试行)》(财会〔20XX〕21号),明确要求对党政机关、人民团体和事业单位等的经济活动实施内部控制,通过制定量化指标体系,逐步实现从单位宏观经济层面拓展到各个微观经济活动,做到权力运行规范有序。

20XX年12月,财政部下发《关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》(财会〔20XX〕24号),要求行政事业单位应于20XX年底前完成内部控制建设实施工作。

20XX年6月,财政部下发《关于开展行政事业单位内部控制基础性评价工作的通知》(财会〔20XX〕11号),要求各行政事业单位坚持全面性、重要性、问题导向、适应性原则,通过开展组织动员、开展评价、评价报告及其使用、总结经验等一系列工作,有针对性地建立健全内部控制体系,即通过时间节点的有效控制,按照摸底评价、以评促建的方式,敦促各单位全面开展内部控制建立与实施工作,确保在20XX年底前顺利完成内部控制建立与实施工作。

高校刚刚起步的内控制度建设工作,任重而道远。

(三)会计制度改革,进入快车道党的十八届三中全会提出了建立权责发生制政府综合财务报告的重大改革举措。

20XX年新修订的《中华人民共和国预算法》也对各级政府提出了按年度编制以权责发生制为基础的政府综合财务报告的明确要求。

20XX年12月,国务院批转财政部《权责发生制政府综合财务报告制度改革方案》(国发〔20XX〕63号)明确要求各级政府按照党中央、国务院决策部署,加快推进政府会计改革。

要坚持立足中国国情,借鉴国际经验、坚持继承发展,注重改革创新、坚持公开透明,便于社会监督、做好总体规划,稳妥有序推进的原则,建立健全政府会计核算体系、政府财务报告体系、政府财务报告审计和公开机制、财务报告分析应用体系。

该方案的下发,意味新一轮政府会计改革的正式开始。

20XX年10月,《政府会计准则基本准则》经财政部审议通过,自20XX年1月1日起实施。

20XX 年8月,财政部办公厅印发了《政府会计制度行政事业单位会计科目和会计报表(征求意见稿)》,面向社会公开征求意见。

20XX年10月,财政部印发了《会计改革与发展十三五规划纲要》(财会〔20XX〕19号),提出建立健全与社会主义市场经济相适应的会计体系,深入推进会计工作法治化、信息化、现代化的会计改革与发展的总体目标。

具体包括加强会计法制建设、加快推进政府及非营利组织会计改革、健全会计准则体系、推进管理会计广泛应用、完善内_部控制规范体系、加强会计信息化建设、大力发展会计服务市场、实施会计人才战略、繁荣会计理论研究等九大方面共计32项具体措施,并就各项目标任务的贯彻落实工作做出明确部署,确保规划落到实处。

新的高等学校会计制度刚刚施行,固定(无形)资产折旧等会计事项尚未提上日程,新的会计制度又将很快实施。

(四)互联+会计,熟悉又陌生随着信息技术的不断发展,作为服务经济社会发展的财务工作,更不会独善其身,财务工作也逐步从原始的手机记账发展到微机录入、财务局域与因特的数据交换对接,财务工作逐步向互联时代迈进。

社会的进步,时刻在推动会计事业的发展。

20XX年3月,李克强总理在十二届全国人大三次会议上首次提出制定互联+行动计划,推动移动互联、云计算、大数据、物联等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联和互联金融健康发展,引导互联拓展国际市场。

20XX年7月,国务院发布了《关于积极推进互联+行动的指导意见》,对全面推进互联+工作提出了明确的发展目标和具体行动指南。

20XX年7月,财政部党组成员、部长助理戴柏华在中国财会高峰论坛上发表了互联+与大会计时代主题发言,进一步推进财务工作的互联+计划,更好发挥会计预测、计划、决策、控制、分析和监督等功能,推动会计工作提质升级。

相信不久的将来,随着管理会计体系建设的全面推进,会计行业也将迎来一场前所未有改革、转型,财务人员真正到了适者生存的新时代。

以上只是新时期高校财务重点工作的缩影,高校财务如何进一步加强成本核算、绩效管理、科学规划、导向引领等等,还有很多重要的事情要做,都是财务人急需解决的重要课题。

但高校财务队伍现状,并没有适应时代发展需要。

二、高校财会队伍存在的问题(一)财会队伍严重不足随着高校发展无序竞争的进一步加剧,人事编制限制与人才引进的矛盾凸显,为进一步保障教学、科研中心地位,高校在总体上对教辅、管理岗位实施了严格的进人限制。

目前,高校普遍存在财务人员严重不足现状。

以河南省为例,全省教育事业发展统计公报等有关资料显示,20XX年全省普通本科院校28所,校均学生规模16637人,生均预算内教育事业费支出元;20XX年全省普通本科院校44所(不含8所独立学院),校均学生规模23209人,生均公共财政预算教育事业费支出元。

20XX年本科院校校均学生规模是20XX年的倍,20XX年生均公共财政预算教育事业费支出是20XX年的倍,学生逐年增多,教育经费投入逐年增加,但财务人员队伍较20XX年基本上保持平衡,并有下降趋势。

财务人员严重不足,导致整天忙于事务性工作,这与高校实施科学化、精细化财务管理与服务工作的要求还有很大的差距。

(二)财会队伍结构不合理作为业务与管理并重的财会队伍,因个人发展等原因,具有高学历的专业人才已不愿从事财务工作。

经过多年的人才荒之后,财务部门逐渐形成了学历层次低、人员老化严重、专业结构不合理的青黄不接局面,基本成为高层次人才配偶的集聚地,财会队伍建设边缘化问题严重。

笔者对河南省教育厅直属20余所本科高校财务人员状况对行了调查,总体上,财务人员占教职工总数的%,其中在编人员占教职工总人数的%,外聘财务人员占财会队伍总人数的30%;财务会计相关专业具有硕士以上学历人员不足28%,具有博士学历人员更是微乎其微。

一方面是国家实施的一系列财务管理体制改革在逐年推进,另一方面是学校领导层面对新形势发展对财务管理与服务工作提出的更高期望。

作为肩负重任的财务工作,面临的是进退两难的尴尬境地。

(三)信息化应用能力不足随着信息技术的不断提升,从某种意义上讲,财务工作主要是借助计算机对资金进出实施流程化管理来完成的。

高校财务作为行政事业单位财务的一个分支,本质上与其他行政事业单位会计有着很大的区别,伴随高校办学自主权不断扩大,在政府投资占主导地位不变的情况下,高校化管理已成为发展的必然。

以预算组织、预算目标体系、预算编制、预算执行、预算考评为核心的全面预算管理也已提上日程。

目前,相当一部分财务人员只会对财务软件进行模块化操作,运用计算机分析、解决问题的能力有待进一步加强。

(四)管理、创新意识欠缺由于受计划经济体制的影响,财务工作基本上处于以老带新的传承式教学模式,老思想、经验主义作风盛行,财务工作者开拓进取意识差强人意,学校事业发展主人翁意识淡薄,仅仅满足于算账、报账等收收支支的微观经济活动。

再加上目前一些高校不尽合理的综合事项考核联评制度,职称、职务晋升的天花板现象,导致财务工作者对日常工作疏于要求,好人作风盛行。

财务工作是一个动态的链条式管理工作,因工作人员长期超负荷工作,往往出现岗位懈怠现象,科室间工作的不协调,团队协作精神差,管理、创新意识欠缺,对财务管理工作的广度、深度、可持续发展研究不够,潜藏巨大的财务风险。

三、新时期加强财务队伍建设的建议(一)落实会计法,让会计工作成为受尊敬的职业《中华人民共和国会计法》自1985年实施以来,经过全国人大两次修订已趋于完善。

30年来,在有关部门的监督检查下,《会计法》在各行业的落实工作取得了显著成效,为我国经济体制改革的深入推进做出了应有的贡献。

但在行政事业单位,尤其是普通高校,在会计核算、会计监督、会计机构设置和会计人员任用等方面还存在一些落实不到位的地方,这与有关部门领导对财务工作重要性缺乏认知有关,对单位的管理还停留在人管人的境界,财务工作边缘化思想严重。

落实会计法,健全财务管理与服务岗位和财务队伍,让会计工作成为受尊敬的职业,是新时期加强财会队伍建设的首要任务。

(二)制定财会队伍建设中长期发展规划科学规划,是单位建设事业持续健康发展的先导。

为更好地服务国家经济社会发展和财政中心工作,财政部制定了《会计改革与发展十三五规划纲要》,预期在十三五时期,对会计工作的高端会计人才相对欠缺,内部控制、会计法治、会计诚信建设等问题和不足,通过理论创新、机制创新、制度创新等加以解决,通过转型升级来适应经济管理的要求。

作为普通高校,财务工作同样是服务学校科学发展的重要决策部门,财务管理工作的质量和水平,在一定程度上反映出学校未来发展的层次和水平。

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