明月千里寄相思的全诗意思

合集下载

张若虚《春江花月夜》鉴赏要点解析

张若虚《春江花月夜》鉴赏要点解析

张若虚《春江花月夜》鉴赏要点解析一、诗歌结构第一部分八句:描写皓月当空,光华流泻,天地空明的春江花月夜幽美景色。

第二部分八句:转向宇宙、人生的哲理思考。

礼赞自然的同时礼赞生命。

第三部分十句:一唱三叹,写孤独的思妇与月光作伴,托明月千里寄相思。

第四部分十句:写游子思家,表达对重逢的期盼。

(一)写明月照耀下的江水花林的绚丽景观。

为下面对景抒情打下基础。

自然美(二)由写景转向观照人生,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系,以明月长照对照人生短暂,抒写心中的感叹。

哲理美(三)由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。

情感美二、情感内容《春江花月夜》诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理为一体,凭借对春江花月夜的描绘,尽情赞叹大自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交溶的幽美而邈远的意境。

三、艺术特色1、紧扣诗题,月笼全篇。

以江月为中心,创造出兴象玲珑、清明澄澈的诗歌意境。

“月”是全诗的灵魂,具体表现为:(1)“月”是全诗起止的外在线索。

(2)“月”是景物描写的主体。

(3)“月”是哲理思考的凭借。

(4)“月”是抒写离情别绪的依托。

2、情中有思,哀而不伤“孤”是暗线索。

诗情随着月轮的生落而起伏曲折,从春潮着笔而以情溢于海作结。

由月之孤,引发人之孤。

游子思妇的离愁别绪写得缠绵柔婉、情思袅袅,却又充满了美好的憧憬和脉脉温情。

此诗的感情基调是“哀而不伤”。

3、融诗情、画意、哲理为一体。

在诗歌内容上,《春江花月夜》超越了以往那些单纯模山范水的景物诗,“羡宇宙之无穷,哀吾生之须臾”(谈玄说理)的哲理诗,抒写儿女离愁别绪的爱情诗。

诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理为一体,尽情描绘春江花月夜的奇丽景色,抒写人间游子思妇的离愁别绪,探求宇宙人生的奥秘与哲理,从而汇成一种景、情、理水乳交融的幽美而邈远的境界。

唐诗赏析:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(精选合集)

唐诗赏析:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(精选合集)

唐诗赏析:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(精选合集)第一篇:唐诗赏析:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐诗赏析:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白【原文】杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

【赏析】这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

《新唐书。

文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。

在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的诗篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的`暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

杨花即柳絮。

子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。

龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。

五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪;在唐代,这一带还被看作荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。

这起首二句看似平淡,实际却包含着比较丰富的内容,起到多方面的作用:它既写了时令,也写了气氛,既点明题目,又为下二句抒情张本。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”二句紧承上文,集中抒写了诗人此时此地的情怀。

“君”字一作“风”。

这里所谓“夜郎”并不是指汉代的夜郎国,而是指隋代的夜郎县,其地当在今湖南辰溪一带(见《舆地纪胜》卷七十一);而龙标恰恰在辰溪以西,所以才有“直到夜郎西”的说法。

句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富内容的,值得细细玩味。

诗人为什么满怀愁思呢?不妨说,这里既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。

明月千里寄相思的意思

明月千里寄相思的意思

明月千里寄相思的意思
《明月千里寄相思》是一首古诗,作者是唐代诗人李白。

这首诗表达了对远方恋人的思念之情,以明月为媒介,将深情寄托于远方。

诗中的“明月”是一种象征,代表着纯洁、明亮、高贵和遥远。

诗人通过望月寄思之意,表达了对远方恋人的思念之情。

诗中的“千里”表示远方,强调了思念的距离之遥远。

诗中的“相思”是指思念的情感。

诗人通过明月寄托了自己对恋人的思念之情,并将思念之情与明月相连接,表达了对远方恋人的思念之深。

整首诗以描绘明月的形象为主线,通过描写月亮在夜空中的神奇景象,展现了诗人内心的情感。

诗人触景生情,借助明月寄托了自己对恋人的思念之情,诗中流露出对彼此的相思之情绵绵不绝。

这首诗既表达了诗人对远方恋人的思念之情,又通过明月的形象展示了诗人内心的纯洁和高尚情感。

整体而言,这首诗唤起了人们对爱情的向往和思念之情,以及对远方恋人的留恋和期待。

七年级上册背的古诗

七年级上册背的古诗

七年级上册背的古诗01观沧海(曹操)【原文】东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【译文】东行登上碣石山,来观赏那苍茫的大海。

海水多么壮阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。

树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。

太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出来的。

银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。

我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

【赏析】《观沧海》借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。

从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首四言写景诗。

“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。

以下十句描写,概由此拓展而来。

“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。

诗的高潮放在诗的末尾,它的感情非常奔放,思想却很含蓄。

不但做到了情景交融,而且做到了情理结合、寓情于景。

因为它含蓄,所以更有启发性,更能激发我们的想像,更耐人寻味。

过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力,“如幽燕老将,气韵沉雄”,从这里可以得到印证。

全诗的基调为苍凉慷慨的,这也是建安风骨的代表作。

这首诗全篇写景,其中并无直抒胸臆的感慨之词,但是诵读全诗,仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。

通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘,读者仿佛看到了曹操奋发进取,立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟,触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操,在一种典型环境中思想感情的流动。

写景部分准确生动地描绘出海洋的形象,单纯而又饱满,丰富而不琐细,好像一幅粗线条的炭笔画一样。

尤其可贵的是,这首诗不仅仅反映了海洋的形象,同时也赋予它以性格。

句句写景,又是句句抒情。

既表现了大海,也表现了诗人自己。

2016高考语文测试题 专题检测12 诗歌鉴赏--词曲(含详细解析)

2016高考语文测试题 专题检测12 诗歌鉴赏--词曲(含详细解析)

专题检测(十二)古代诗歌鉴赏(诗)(时间:90分钟满分:101分)1.(2014·陕西西安五校三模)阅读下面这首唐诗,完成问题。

(11分)孤雁崔涂①几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。

渚云低暗度,关月冷相随。

未必逢矰缴②,孤飞自可疑。

【注】①崔涂(854~?):字礼山,今浙江富春江一带人。

唐僖宗光启四年(888)进士。

终生飘泊,漫游巴蜀、吴楚、河南、秦陇等地。

②矰:zēnɡ,短箭。

缴:zhuó,系箭的丝绳。

(1)这首诗全篇皆实写“孤雁”,作者是怎样突出孤雁之“孤”的?(6分)答:______________________________________________(2)结合全诗,说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情,又借孤雁表达了自己怎样的人生感受。

(5分)答:______________________________________________解析:(1)为了突出“孤雁”,首先写出了“离群”这个背景,“行”与“独”作对比,雁之孤就突现出来了。

第三句是说失群的原因,第四句是说失群之后仓皇的表现,既写出当时的自然环境,也刻画出孤雁的神情状态。

颈联写孤雁穿云随月,振翅奋飞,然而仍是只影无依,凄凉寂寞。

“云低”“月冷”,衬托着形单影只,突出了行程的艰险、心境的凄凉。

(2)诗篇的最后两句,写了作者的良好愿望和矛盾心情。

从语气上看,像是安慰之词——安慰孤雁,也安慰自己;然而实际上却是更加担心了。

因为前面所写的怕下寒塘、惊呼失侣,都是惊魂未定的表现,直到此处才点明惊魂未定的原因。

作者飘泊异乡,世路险峻,此诗以孤雁自喻,表现了他孤凄忧虑的羁旅之情。

答案:(1)①首联用“几行”归雁之“行”与下句中“独何之”之“独”形成对比,突出孤雁之“孤”。

②颔联通过孤雁在暮雨中的动作、神情、状态,突出其孤:失群之雁,声音凄厉,呼寻伙伴;面对芦叶萧萧的池塘,影单心怯,几度盘旋,欲下未下,迟疑畏惧。

2023最新-杜甫《月夜》教学设计(优秀8篇)

2023最新-杜甫《月夜》教学设计(优秀8篇)

杜甫《月夜》教学设计(优秀8篇)《月夜》是唐代大诗人杜甫的诗作,这首诗是诗人在被禁于长安时望月思家写的,这首诗借助想象,抒写妻子对自己的思念,也写出自己对妻子的思念。

为了帮助大家更好的写作月夜杜甫,整理分享了8篇杜甫《月夜》教学设计。

月夜杜甫赏析篇一杜甫《月夜》古诗词【原文】:今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌,双照泪痕干!【注解】:1、云鬟:妇女的鬓发。

2、清辉:指月光。

3、虚幌:薄而透明的`帷帐。

4、双照:月光照着诗人和妻子。

【韵译】:今晚圆圆的秋月多么皎洁美好,你在阒莨胫腥粗荒芤蝗硕揽础我遥想那些可爱的小儿幼女们,还不理解你望月怀人思念长安!夜深露重你乌云似的头发湿了?月光如水你如玉的臂膀可受寒?何时能依偎共赏轻纱般的月华?让月华照干我俩满是泪痕的脸!【评析】:这首诗作于至德元年(756)。

是年八月,杜甫携家逃难阒荩自己投奔灵武的肃宗行在,被叛军掳至长安。

诗是秋天月夜的怀妻之作。

望月怀思,自古皆然。

但诗人不写自己望月怀妻,却设想妻子望月怀念自己,又以儿女(因为年幼)“未解母亲忆长安”之意,衬出妻之“孤独”凄然,进而盼望聚首相倚,双照团圆。

反映了乱离时代人民的痛苦之情。

词旨婉切,章法紧密,写离情别绪,感人肺腑。

杜甫月夜忆舍弟篇二(1)雾气沾湿了她浓密的头发,月光给她莹洁的双臂洒上清寒。

(2)妻子看月并不是欣赏自然风光,而是“忆长安”,而小儿未谙世事,还不懂得“忆长安”。

(3)夫妻团圆,“安史之乱”尽快结束,人民不再流离失所。

(意对即可)三:1.根据你所掌握的知识推断,此诗大约写于什么时候?诗人在哪里?家人又在哪里?2.试分析诗歌刻画的形象和诗人通过这一形象所表达的感情。

3.试分析颈联的写作技巧。

(注意找出其中的两个关键词)杜甫月夜原文篇三杜甫的月夜《月夜》由杜甫创作,诗人不写自己望月怀妻,却设想妻子望月怀念自己。

《月夜》作者:杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。

明月千里寄相思——古诗词中“月亮”意象的赏析

明月千里寄相思——古诗词中“月亮”意象的赏析

明月千里寄相思——古诗词中“月亮”意象的赏析发表时间:2014-05-29T14:10:29.607Z 来源:《素质教育》2014年2月第145期供稿作者:贾兰[导读] 月亮挂在夜空,离我们那样近,又那样远,始终可望而不可及。

贾兰贵州省轻工职业技术学院550001摘要:月亮挂在夜空,离我们那样近,又那样远,始终可望而不可及。

这中间隔着的,是文化的距离,是情思感悟的距离。

也许,透过下面对古诗词中有“月亮”意象的相思情歌的赏析,我们可以看清月亮的复杂表情,缩短与月亮之间的心理距离,对全面认识和理解诗人诗歌创作的多样化的艺术风格和鲜明的个性特色有着重要的作用。

关键词:月亮相思意象傅绍良在《论李白诗中的月亮意象与哲人风范》一文中这样说过:“在情感寄托阶段,月亮已由独立的客观景物内化为人类情感的组成部分,创作主体以象征、移情等手法,将自我感情倾注到月亮意象上,主客体通过某种特定的感情活动和谐地融合在一起。

”的确,在中国传统文化中,月亮这一意象常常成了人类相思情感的载体,她的意蕴十分丰富。

在很多咏月诗歌中,诗人将月融于相思情感之中,并使月与内心的情感互为辉映,创造了许多优美的审美意境,并将诗的文学品位、思想内涵与艺术造诣提升到了一个极高的水平。

一、有离别和思念的相思。

白居易曾叹息“商人重利轻别离”,可生性浪漫的诗人们正好相反,常常为生离死别而叹息不已。

不管是与亲人、友人、恋人还是与故国家园的分离,当时的情怀都会在诗人心中久久萦绕——成灰亦相思,从而创作出大量的离怀诗。

早在诗经《陈风·月出》中,月亮就已经用来寄托恋人间的相思之情了,可见这一象征意义的渊源之久远。

“海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思”(张九龄《望月怀远》)则将相恋中的男女心态逼真地描写出来了。

二人相隔很远,心中爱的语言不能直接地向对方表达,只能望着月亮排遣相思之情。

杜甫在他的《月夜》中也曾写到:“今夜鄜州月,闺中只独看。

”诗的一开始是既突兀又形象:诗人身在长安,不写长安的月夜,却突然写起鄜州的月色;不写自己怀念妻子,反而写妻子想念自己。

明月千里寄相思全诗及译文

明月千里寄相思全诗及译文

明月千里寄相思全诗及译文哎,说起这“明月千里寄相思”,简直就是咱心里头那首最温柔的歌儿。

你想啊,月亮挂在天边,圆得跟啥似的,亮堂堂的,照亮了咱这方土地,也照进了咱的心房。

这时候,你心里头要是装着个人儿,那份儿思念啊,就跟潮水似的,一浪接一浪,挡都挡不住。

咱们先说说这诗吧,虽然我不是诗人,但我能感受到那股子情感。

这诗啊,就像一幅画,画里有个姑娘,或者是个小伙子,站在月光下,眼巴巴地望着远方,心里头默念着那个人的名字。

那月亮啊,就像是他们之间的信使,把这份思念,千里迢迢地送过去。

你说这月亮神不神奇?再来说说这译文吧,其实啊,我觉得这诗根本不需要啥译文,因为那份感情,是相通的。

不管你是哪国人,只要抬头看看那轮明月,心里头那份儿思念,就都是一样的。

但既然要说,那我就试着用咱大白话给你说说。

就像是这样:“哎,你看那月亮,又大又圆,照得我心里头亮堂堂的。

我这心里头啊,装着个人儿,远在天边,近在眼前似的。

我这份儿思念啊,就像那月亮的光芒,不管多远,都能照到他身上。

我想跟他说的话啊,多得跟天上的星星似的,但到了嘴边儿,就只剩下那句‘你还好吗?’了。

”这诗啊,写得真好,把咱心里头那份儿说不出口的情感,都给写出来了。

咱平时啊,都习惯了把感情藏在心里头,不轻易说出来。

但有时候啊,真的就是需要这么一首诗,来帮咱把那份儿情感给表达出来。

就像是咱平时跟家人朋友聊天儿似的,虽然说的都是些家长里短、鸡毛蒜皮的小事儿,但那份儿情谊啊,却是实实在在的。

这诗也是一样的道理啊,它虽然写的是明月和相思,但那份儿情感啊,却是能触动咱每个人心底的柔软之处的。

所以啊,每当看到月亮的时候啊,我都会想起这首诗来。

它就像是个老朋友似的啊,陪在我身边儿好多年了。

每次一读起它来啊,心里头就暖洋洋的、酸酸甜甜的。

那种感觉啊,真的是说不出的好。

就像是那句话说的:“月是故乡明”。

不管咱走到哪里去、干啥去、遇到啥事儿了、心里头有啥不痛快了……只要抬头看看那轮明月啊,就啥都能放下了、啥都能想开了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档