高中政治必修四生活与哲学《唯物辩证法的发展观》剖析42页PPT
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必修4 第8课 唯物辩证法的发展观 课件-2021届高考政治一轮复习(共40张PPT)
事物不再是自身，而变成了另一事物
必修四 第三单元 思想方法与创新意识
高考一轮总复习 • 政治 • 人教版
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2．量变和质变的辩证关系 (1)事物的发展总是从__量__变____开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的 _必__然___结__果____。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量 变，如此循环往复，不断前进。 (2) 方 法 论 ： 要 做 好 __量__的__积__累____ ， 为 质 变 创 造 条 件 ； 抓 住 时 机 ， 促 成 __质__变____，实现事物的飞跃和发展。
素养目标
核心线索
术语必背
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1.发展的概念 2.发展的前进 性与曲折性
3.发展的量变 与质变状态
科学精神：深刻理解事物 发展的总趋势是前进的， 明确事物发展是前进性与 曲折性的统一，坚定中国 特色社会主义事业一定能 取得成功的信心，把握事 物发展的两种状态，提高 哲学思辨力，奋力谱写社 会主义现代化新征程的壮 丽篇章
必修四 第三单元 思想方法与创新意识
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必修四 第三单元 思想方法与创新意识
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(三)量变与质变 1．量变和质变
量变
性质
事物数量的增减和场所的变更
特点
渐进的、不显著的
呈现状 态
统一、相持、平衡和静止等
事物还是其自身，没有变成另一事物
结果
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质变
事物的根本性质变化，是事物由一种质态 向另一种质态的飞跃
根本的、显著的 统一物的分解、平衡和静止的破坏等
3.事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必 要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质
必修四 第三单元 思想方法与创新意识
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2．量变和质变的辩证关系 (1)事物的发展总是从__量__变____开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的 _必__然___结__果____。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量 变，如此循环往复，不断前进。 (2) 方 法 论 ： 要 做 好 __量__的__积__累____ ， 为 质 变 创 造 条 件 ； 抓 住 时 机 ， 促 成 __质__变____，实现事物的飞跃和发展。
素养目标
核心线索
术语必背
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1.发展的概念 2.发展的前进 性与曲折性
3.发展的量变 与质变状态
科学精神：深刻理解事物 发展的总趋势是前进的， 明确事物发展是前进性与 曲折性的统一，坚定中国 特色社会主义事业一定能 取得成功的信心，把握事 物发展的两种状态，提高 哲学思辨力，奋力谱写社 会主义现代化新征程的壮 丽篇章
必修四 第三单元 思想方法与创新意识
高考一轮总复习 • 政治 • 人教版
必修四 第三单元 思想方法与创新意识
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(三)量变与质变 1．量变和质变
量变
性质
事物数量的增减和场所的变更
特点
渐进的、不显著的
呈现状 态
统一、相持、平衡和静止等
事物还是其自身，没有变成另一事物
结果
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质变
事物的根本性质变化，是事物由一种质态 向另一种质态的飞跃
根本的、显著的 统一物的分解、平衡和静止的破坏等
3.事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必 要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质
2021届高考政治一轮复习课件：生活与哲学第8课 唯物辩证法的发展观(共45张PPT)
唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 联系
构 成
物质
主
体
动中有静
运动
静止
固有属性 存在方式
静中有动
变化发展
事物间相互联系相互作用构成事物的运 动，引起事物的变化，推动事物的发展。
考点展示
命题特点
考情分析
1.从考查内容上看，主要 2019·新课标全
1.发展的普遍性 考查事物发展的趋势、状 国卷I
1949—1957 年，是城市化起步发展时期；1958—1965 年，是城市化的不稳定发展时期；
1966—1978 年，是城市化停滞时期；1978 年至今，是城市化的稳定快速发展时期。这
主要说明( )
A. 社会变化总是前进的和上升的 B. 社会发展是有规律的 C. 人类社会是变化发展的
C
D. 变化就是发展
必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事
物在新质的基础上开始新的量变
①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，要积极做好量的
积累，为实现事物的质变创造条件。
②在量变已经达到一定程度、只有改变事物的性质才能向前发展时，要果断
地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
③量变达到一定程度必然引起质变，当我们要保持事物性质不变时，必须坚
A ( ) A. 自然界是变化发展的 B. 联系具有普遍性 C. 对事物的认识需要一个过程 D. 物质决定意识，意识正确反映物质
解析：冰雪消融，春风归来，反映了自然界的变化发展，A 正确；B、C 不符合题 意；D 错误，因为意识有正确和错误之分。
2. (2019·如东调研)新中国成立以来我国城市化进程可以分为以下几个阶段：
【人教版】高中政治必修四：《唯物辩证法的发展观》ppt课件
必修四 第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观
37. 唯物辩证 法的发展观
高效 复习 导航
核心 考点 突破
1.考点展示
2.知识概览
抓住一个 高考重点
发展的量变和质变状态
突破一个 高考难点
发展的前进行和曲折性
高考 典例
【典例1】 【典例2】 【典例3】
规避一个 易失分点
的发展前途。
物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生 命力和远大的发展前途。
事 物
(\)
(2)新事物符合历史发展的必然趋势,反映了
显
社会进步的基本要求,符合人民群众的的根
隐
本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
核心考点突破
讲解点2 事物发展的道路是曲折的
因此新事物 战胜旧事物 不可能一蹴 而就，必然 经历一个曲 折的过程。
考点二 发展的前进性与曲折性
命题揭密
★★近三年有3次在此处命题，属于低频考点。考查形 式以选择题为主，也可能出主观题。从背景材料的选取来 看，多以社会热点材料和科学发展观相关内容为主。
复习要求
学会用发展的观点看问题，分析事物发展的前途是光 明的，道路是曲折的。
核心考点突破
讲解点1 事物发展的前途是光明的
含义
特征
事物数量的增减 渐进的、不 量变 和场所的变更 显著的变化
事物根本性质的 根本的、显 质变 变化，由一种质 著的变化
态向另一种质态 的飞跃
表现
统一、相持、 平衡和静止
统一物的分 解、平衡和 静止的破坏
拓展：性质的变化有两种情形： 一种是由坏变好（前进性的） 一种是由好变坏（倒退性的）
质变一定是 发展吗？
答案 解析
37. 唯物辩证 法的发展观
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核心 考点 突破
1.考点展示
2.知识概览
抓住一个 高考重点
发展的量变和质变状态
突破一个 高考难点
发展的前进行和曲折性
高考 典例
【典例1】 【典例2】 【典例3】
规避一个 易失分点
的发展前途。
物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生 命力和远大的发展前途。
事 物
(\)
(2)新事物符合历史发展的必然趋势,反映了
显
社会进步的基本要求,符合人民群众的的根
隐
本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
核心考点突破
讲解点2 事物发展的道路是曲折的
因此新事物 战胜旧事物 不可能一蹴 而就，必然 经历一个曲 折的过程。
考点二 发展的前进性与曲折性
命题揭密
★★近三年有3次在此处命题，属于低频考点。考查形 式以选择题为主，也可能出主观题。从背景材料的选取来 看，多以社会热点材料和科学发展观相关内容为主。
复习要求
学会用发展的观点看问题，分析事物发展的前途是光 明的，道路是曲折的。
核心考点突破
讲解点1 事物发展的前途是光明的
含义
特征
事物数量的增减 渐进的、不 量变 和场所的变更 显著的变化
事物根本性质的 根本的、显 质变 变化，由一种质 著的变化
态向另一种质态 的飞跃
表现
统一、相持、 平衡和静止
统一物的分 解、平衡和 静止的破坏
拓展：性质的变化有两种情形： 一种是由坏变好（前进性的） 一种是由好变坏（倒退性的）
质变一定是 发展吗？
答案 解析
人教版高中政治必修四第八课 唯物辩证法的发展观(共31张PPT)
古猿
猿人
新人
现代人
思考：自然界从生命产生到人类出现，经历了一个什么过程？
1.自然界是发展的
2、人类社会是发展的
社会主义社会 资本主义社会
封建社会
奴隶社会
原始社会
鬼火
3、人的认识是发展的
鬼火”就是“磷火”，通常会在农村，多于夏季干燥天 出现在坟墓间。不过偶尔也会在城市出现，原因仍然未 知。因为人的骨头里含着磷，磷与水或者碱作用时会产 生氧化磷，通过储存的热量，达到燃烧点时会燃烧（化 学变化）。走路的时候会带动它在后面移动（因为流速 大压强小），回头一看，很吓人，所以被那些胆小或迷 信的人称作“鬼火”。鬼火的颜色随着人体含有的元素 颜色而改变。时常我们可以看到的鬼火颜色有3种：绿 色、蓝色、红色，若有特殊的颜色，说明死人体内红磷 元素含量特别多。
人教版高中政治必修四第八课 唯物辩证法的发展观(共31张PPT)
一、世界是永恒发展的(发展具有普遍性)
1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。
2、人类社会是发展的。 社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。
3、人的认识是发展的。
每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之 较多的过程，对事物的认识有一个由浅入深的过程。
人教版高中政治必修四第八课 唯物辩证法的发展观(共31张PPT)
2020年2月15日第56届慕尼黑安全会议
人教版高中政治必修四第八课 唯物辩证法的发展观(共31张PPT)
美国疯狂的打压华为，游说其 他国家不要使用华为的电信设备， 但是华为在5G中的霸主地位也确 定了，目前为止华为接到了全球 65份商用订单，5G基站出货量超 过10万台，稳居各大厂商首位。 已有逾700个城市，228家世界500 强、58家世界100强企业选择华为 作为数字化转型的合作伙伴。
高中政治必修四生活与哲学《唯物辩证法的发展观》剖析共42页文档
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
高中政治必修四生活与哲学《唯物辩证 法的发展观》剖析
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
高中政治必修四生活与哲学《唯物辩证 法的发展观》剖析
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
Thank you
人教版高中政治必修四第八课唯物辨证法的发展观(共12张PPT)
马克思主义哲 学
唯物辩证法
联系观
发展观
矛盾观 辩证的否定和
创新
唯物辨证法发展观
发展的实质
发展的趋势： 前进性和曲 折性的统一
发展的特点
发展的性 质：量变
与质变
1
发展的实质：事物的前进和上升，新事物的产生和 旧事物的灭亡。
发展的特点：普遍性
自然界是发展的；人类社会是发展的；人 的认识是发展的。整个世界就是一个无限 变化和永恒发展着的物质世界。
以选择题形式考查时，通常是以热 点事例、诗词、名人名言等为载体， 题型有体现类、启示类、说明类等。 做这类题时,要弄清材料的意思，准 确把握材料的信息;二要掌握分析应 用方法。
量变与质变
一般以古诗词、名人名言或谚语等为背景材 料来考查，选择题和非选择题都可能涉及。 以选择题形式考查,需要仔细分析材料,看是 否体现了事物发展的前进性，有没有体现出 遇到曲折，要分清发展的普遍性、发展的前 进性与曲折性。非选择题形式的考查与现实 结合紧密，依托热点素材，多角度综合考生。 题型有原因(依据)类、体现类、措施类、启
【答③案发】展C 理念往往是发展实践变革的先导 【④解发析展】理树念立变创革新意、味协着调消、除绿以色往、发开展放理、念共的享影的响发展理念并不是因为发展理念反映了发 展实A．践①的②曲折性，B．而①是④因为这些发C．展②理③念对实践具D．有③促④进作用，①不选；发展理念对实 践具有指导作用，它是否正确关乎发展实践的成败，所以要贯彻创新、协调、绿色、开 放、共享的正确发展理念，②正确；理论创新是社会变革的先导，材料中的五大发展理 念是理论上的创新，所以要坚持贯彻，③正确；以住的发展理念也有借鉴意义，是在当 时的客观条件下做出的正确选择，故消除以往发展理念的影响说法错误，④不选，故本 题选C。
唯物辩证法
联系观
发展观
矛盾观 辩证的否定和
创新
唯物辨证法发展观
发展的实质
发展的趋势： 前进性和曲 折性的统一
发展的特点
发展的性 质：量变
与质变
1
发展的实质：事物的前进和上升，新事物的产生和 旧事物的灭亡。
发展的特点：普遍性
自然界是发展的；人类社会是发展的；人 的认识是发展的。整个世界就是一个无限 变化和永恒发展着的物质世界。
以选择题形式考查时，通常是以热 点事例、诗词、名人名言等为载体， 题型有体现类、启示类、说明类等。 做这类题时,要弄清材料的意思，准 确把握材料的信息;二要掌握分析应 用方法。
量变与质变
一般以古诗词、名人名言或谚语等为背景材 料来考查，选择题和非选择题都可能涉及。 以选择题形式考查,需要仔细分析材料,看是 否体现了事物发展的前进性，有没有体现出 遇到曲折，要分清发展的普遍性、发展的前 进性与曲折性。非选择题形式的考查与现实 结合紧密，依托热点素材，多角度综合考生。 题型有原因(依据)类、体现类、措施类、启
【答③案发】展C 理念往往是发展实践变革的先导 【④解发析展】理树念立变创革新意、味协着调消、除绿以色往、发开展放理、念共的享影的响发展理念并不是因为发展理念反映了发 展实A．践①的②曲折性，B．而①是④因为这些发C．展②理③念对实践具D．有③促④进作用，①不选；发展理念对实 践具有指导作用，它是否正确关乎发展实践的成败，所以要贯彻创新、协调、绿色、开 放、共享的正确发展理念，②正确；理论创新是社会变革的先导，材料中的五大发展理 念是理论上的创新，所以要坚持贯彻，③正确；以住的发展理念也有借鉴意义，是在当 时的客观条件下做出的正确选择，故消除以往发展理念的影响说法错误，④不选，故本 题选C。
高中政治必修四课件：第8课 唯物辩证法的发展观(共66张PPT)
1、新事物的发展重要经历一个Байду номын сангаас小到大、由 不完善到比较完善的过程。
2、新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地 方，人们对新事物的认识也有一个过程。旧事 物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极 力扼杀新事物。
3、新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经 历曲折的过程。
下列句子共同体现什么哲学原理?
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为…—孟子
一、前途是光明的，道路是曲折的
马车与火车那个是新事物？ 第一，新事物是符合客观规律，具有强大生命力
和远大前途的事物。
相比马车，火车有哪些优点？
第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性
刚开始的时候火车受到了无情的讥笑，现在却得到了 人们的拥护和支持，为什么？
第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进 步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到 广大人民群众的拥护和支持。
• 自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的运动过程中。
2、人类社会是发展的
中国的历史变迁， 说明了什么？
人类社会 发展道路
社会主义和共产主义
资本主义社会
高
封建社会 奴隶社会
原始社会
低
“雷公”扣击“连鼓”，产生雷声； “电母”“持镜”，形成电光。
“雷为天怒”
思考：这些变化过 程又说明了什么？
“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴 含新事物代替旧事物的哲理的是（ ）
①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
2、新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地 方，人们对新事物的认识也有一个过程。旧事 物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极 力扼杀新事物。
3、新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经 历曲折的过程。
下列句子共同体现什么哲学原理?
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为…—孟子
一、前途是光明的，道路是曲折的
马车与火车那个是新事物？ 第一，新事物是符合客观规律，具有强大生命力
和远大前途的事物。
相比马车，火车有哪些优点？
第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性
刚开始的时候火车受到了无情的讥笑，现在却得到了 人们的拥护和支持，为什么？
第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进 步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到 广大人民群众的拥护和支持。
• 自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的运动过程中。
2、人类社会是发展的
中国的历史变迁， 说明了什么？
人类社会 发展道路
社会主义和共产主义
资本主义社会
高
封建社会 奴隶社会
原始社会
低
“雷公”扣击“连鼓”，产生雷声； “电母”“持镜”，形成电光。
“雷为天怒”
思考：这些变化过 程又说明了什么？
“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴 含新事物代替旧事物的哲理的是（ ）
①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
唯物辩证法的发展观ppt
树立正确的价值观
学习唯物辩证法发展观可以帮助人们树立正确的价值观，使人们 更加关注社会发展和人类福祉。
指导个人发展
唯物辩证法发展观可以指导个人发展，帮助人们更好地规划人生 和实现个人价值。
05
结论
总结唯物辩证法的发展观的主要内容和特点
内容
唯物辩证法的发展观是关于自然界、人类社会和思维运动和发展的普遍规律的科学，是马克思主义哲学的重要 组成部分。它以丰富的内容和深刻的理论分析，为我们认识世界和改造世界提供了科学的理论指导。
发展的特征
发展具有以下特征
1. 普遍性
发展存在于一切事物之中，无论是自然现象还是社会现象 。
2. 永恒性
发展是一个持续不断的过程，没有终点和止境。
3. 前进性
发展是一个不断向前的过程，具有明确的指向性和进步性 。
4. 复杂性
发展涉及到多个因素和力量的相互作用，具有高度的复杂 性和不确定性。
发展的普遍性和特殊性
3. 协调发展：发展必须注重不同地区、不同领域之间的 协调和平衡，实现整体发展和全面进步。
唯物辩证法的发展观具有以下特点
2. 可持续发展：发展必须注重资源环境的可持续性， 实现经济发展与生态环境的良性互动。
4. 创新发展：发展必须注重科技创新和制度创新，推 动产业升级和社会进步。
研究唯物辩证法发展观的必要性
事物的质量互变规律
01
质量互变规律的定义
质量互变规律是唯物辩证法的三大规律之一，指的是事物在数量变化
到一定阶段会引发质的变化，质的变化又会促进新的量变。这个规律
揭示了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
02
量变与质变的区别和联系
量变是事物数量的变化，质变是事物性质的变化。量变是质变的必要
学习唯物辩证法发展观可以帮助人们树立正确的价值观，使人们 更加关注社会发展和人类福祉。
指导个人发展
唯物辩证法发展观可以指导个人发展，帮助人们更好地规划人生 和实现个人价值。
05
结论
总结唯物辩证法的发展观的主要内容和特点
内容
唯物辩证法的发展观是关于自然界、人类社会和思维运动和发展的普遍规律的科学，是马克思主义哲学的重要 组成部分。它以丰富的内容和深刻的理论分析，为我们认识世界和改造世界提供了科学的理论指导。
发展的特征
发展具有以下特征
1. 普遍性
发展存在于一切事物之中，无论是自然现象还是社会现象 。
2. 永恒性
发展是一个持续不断的过程，没有终点和止境。
3. 前进性
发展是一个不断向前的过程，具有明确的指向性和进步性 。
4. 复杂性
发展涉及到多个因素和力量的相互作用，具有高度的复杂 性和不确定性。
发展的普遍性和特殊性
3. 协调发展：发展必须注重不同地区、不同领域之间的 协调和平衡，实现整体发展和全面进步。
唯物辩证法的发展观具有以下特点
2. 可持续发展：发展必须注重资源环境的可持续性， 实现经济发展与生态环境的良性互动。
4. 创新发展：发展必须注重科技创新和制度创新，推 动产业升级和社会进步。
研究唯物辩证法发展观的必要性
事物的质量互变规律
01
质量互变规律的定义
质量互变规律是唯物辩证法的三大规律之一，指的是事物在数量变化
到一定阶段会引发质的变化，质的变化又会促进新的量变。这个规律
揭示了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
02
量变与质变的区别和联系
量变是事物数量的变化，质变是事物性质的变化。量变是质变的必要
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51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
高中政治必修四生活与哲学《唯物辩 证法的发展观》剖析
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克