初中八年级历史上册期末复习第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习名师学案新人教版

合集下载

八年级历史中国开始沦为半殖民地半封建社会学案

八年级历史中国开始沦为半殖民地半封建社会学案

中国历史
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会
第一课鸦片战争
学习目标:
1.了解鸦片战争前的中外形势,林则徐的禁烟运动,理解鸦片
战争爆发的原因;
2.列举中英《南京条约》的主要内容,理解其危害,从而认识
鸦片战争对中国近代社会的影响。

教学重难点:
重点:鸦片战争及《南京条约》的危害。

难点:鸦片战争前的中外形势。

主要问题:
1.鸦片战争爆发的根本原因是什么?
2.中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是哪个条约?中
国近代史的开端的标志性事件是?
第二课第二次鸦片战争
学习目标:
1.识记英法联军火烧圆明园发生在第二次鸦片战争期间;
2.了解俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的史实,从
而激发学生爱国主义情感。

教学重点难点:
重点:第二次鸦片战争中列强的侵华行为。

难点:理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。

主要问题:
1.英法联军火烧圆明园发生在哪一次战争期间?
2.中国近代史上侵占中国领土最多的国家是哪国?
第三课太平天国运动
学习目标:
1.知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰;
2.分析太平天国运动的历史意义和失败原因,思考和认识农民运动的作用和局限性。

教学重难点:
重点:《天朝田亩制度》,太平天国运动的历史意义。

难点:太平天国运动失败的原因。

主要问题:
1.太平天国运动的性质? 失败原因?意义?教训?。

2018八年级历史上册期末复习第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案新人教版

2018八年级历史上册期末复习第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案新人教版
根据表格,梳理鸦片战争的基础知识。
2、第二次鸦片战争(1856—1860年)
师:表格出示课标要求,指 导学生填注,巩固知识。
生:根据表格快速浏览课本, 进行尝试回顾。
师:根据表格提问重点,检 查学生掌握情况。
第二次鸦片战争
原因:西方列强
经过:战争开始与《天津
条约》等。
战争再起与《北
京条约》
列强的侵华罪行:(2项)
生:整体把握本节课的复习 范围。
1、
自主
温故
名称
鸦片战争
目的
英国为了开辟海外市场
导火线
中国的禁烟:林则徐领导的 虎门销烟 此事件的意 义?
经过
爆发:
大事:
结束:
结果
《南京条约》、《虎门条约》、
《望厦条约、《黄埔条约》
的签订。各条约的内容。
影响
改变了中国历史发展进程。 中国
【课标解读】
鸦片战争(1840—1842年)
通过侵华史实,对学生进行爱国主义教育,激励学生从小立志,为祖国的强大
而努力读书。
重占
近代列强发动两次鸦片战争及主要不平等条约的内容及影响。
难点
列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。如何处理与本单兀知识有关的题目。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计 师:复习导入。
二次备课
情境
引入
明确复习范围,点明复习重难点,指出本单元 复习主题:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
师:进行巡视,检查学生温 故情况。
生:填注重点内容,构建知 识框架。互对答案,同桌之 间进行互助学习。
师:口头提问,考查学生自 主温故的情况,巩固自主获 得的知识。

2019秋八年级历史上册期末复习第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案-新人教版

2019秋八年级历史上册期末复习第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案-新人教版

生:阅读材料, 抓关键词, 讨论答案并回答。
师:出示答案, (1) 《南京 条约和《天津条约》( 2) 都开放通商口岸。 (3)《北 京条约》、第二次鸦片战 争、罪行:英法火烧圆明 园、沙俄强占中国大片领 土。监督学生核对,指导 学生更正错误。
( 2)根据材料一、 材料二, 概括这两个条约 的相似之处。(不得照抄材料)

中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
在内忧为患, 民生痛苦中, 爆发了太平天

国运动,沉重打击了中外反动势力,展现了中华民族不屈的斗争精神。

教 后 反 思
( 3)材料三是哪一不平等条约的内容, 是在 哪次战争中签订的?这场战争中,列强的侵 华罪行有哪些?

为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继



和扩大?

教师引导学生从两次战争 爆发的原因、性质、影响 等因素加以分析。

中国近代史开始于 1840 年中英鸦片战争的爆发。历经鸦片战争、第二次鸦片战争,

明确复习范围,点明复习重难点,指出本单

元复习主题:中国开始沦为半殖民地半封建
生:整体把握本节课的复

社会。

习范围。
【课标解读】
1、 鸦片战争( 1840— 1842 年)
根据表格,梳理鸦片战争的基础知识。
名称
鸦片战争

项目

目的
英国为了开辟海外市场

师:表格出示课标要求, 指导学生填注, 巩固知识。
第一单元 《中国开始沦为半殖民地ห้องสมุดไป่ตู้封建社会》复习
【教学任务】
知识
掌握两次鸦片战争的时间、 目的、 侵华国家、 结果、 所签条约的内容与影响,

人教版历史八年级上第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会复习学案(无答案)-精选教学文档

人教版历史八年级上第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会复习学案(无答案)-精选教学文档

第一单元复习学案一、知识梳理:(一)、基础知识梳理:1、年月日, 下令将收缴的鸦片当众销毁。

是,显示了。

领导这场运动的林则徐,。

2、为了(根本原因),以为借口(直接原因),英国政府决定发动侵略战争。

年月,鸦片战争爆发。

年初,英军占领香港岛。

除了《南京条约》,还签订了一系列不平等条约,中英《》、中美《》、中法《》。

3为了(根本原因)英法分别以和为借口(直接原因),对中国发动了。

强迫清政府签订一系列不平等条约,割占了中国东北和西北领土。

4、年,在广西桂平金田村发动起义、建号,起义军称。

1853年,太平军占领改名为,定位都城。

为了,太平军派部队北伐和西征。

中外反动势力勾结成立“洋枪队”,由美国人统领。

1862年9月,在浙江慈溪的战斗中,太平军击毙华尔,严惩了洋枪队。

太平天国制定了两个纲领性文件和。

鸦片战争爆发的根本原因是A中国人民的禁烟 B 封建制度腐朽C 实行闭关锁国的政策 D英国扩大海外殖民地的和市场的需要。

解析:这是一道最佳选择题,题目中的四项,都是鸦片战争的原因。

根本原因要从发动战争的一方英国去找。

19世纪上半期,英国成为最强大的资本主义国家,为了更多的商品市场和原料产地,积极侵略,争夺殖民地,软弱、落后的中国,则称为列强侵略的对象。

三、能力训练1.清朝哪位皇帝派林则徐到广州禁烟()A 咸丰帝B 道光帝C 乾隆帝D 同治帝2.近代侵占中国领土最多的国家是()A 俄国B 英国C 法国D 美国3.“竹枪一杆,打得妻离子散未闻枪声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。

”这揭露深刻了()。

A 鸦片输入给中国人民带来的巨大灾难 B 中外反动势力勾结的官场腐败C 列强入侵中华使中国无数家庭妻离子散的现状D 《南京条约》签订后,个体农户纷纷破产的现实4.中国近代史的开端()A 虎门销烟 B《南京条约》签订 C英军占领香港岛 D鸦片战争5.鸦片战争的起止时间()A 1840.6——1842B 1856.10——1860.10C 1894——1895 D1900——19016.“看千年的中国去西安,看百年的中国去上海。

最新初中八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动名师教案 新人教版

最新初中八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动名师教案 新人教版
师:指导学生结合地图画出,太平天国运动从金田起义-永安分封-突围北上-定都天京-北伐西征等大体过程。
生:合作探究,分组合作画图并展示,先由本组内进行修补完善,然后由其他小组进行补充。
生:阅读教材,回答问题,讲述“天京事变”的经过
师:指导,让学生明确杨秀清被韦昌辉杀死;洪秀全处死韦昌辉;石达开得不到洪秀全信任,被逼出走,后在大渡河边被清军包围,战败被杀。
以上材料出自太平天国的革命纲领,此纲领叫什么?它的内容有哪些?如何评价此纲领?
3.太平天国为了推翻清朝的统治和巩固政权,采取了怎样的军事行动?情况和影响如何?
【问题2】观察《太平天国运动形势示意图》,你能画出此次运动发展简图吗?
篇章三.太平天国运动的失败——天京陷落
【问题1】由盛转衰
阅读教材“天京陷落”一目第一段。回答:什么事件使得太平天国由盛转衰?
重点
《天朝田亩制度》
难点
太平天国运动的历史意义
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境
引入
鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人民深受本国封建主义和外国资本主义的双重压迫,社会矛盾激化,农民阶级不堪忍受,终于揭竿而起,掀起了轰轰烈烈的太平天国农民起义。太平天国运动是中国近代史上伟大的反侵略、反封建运动,在中国近代史上产生了重大影响,今天,我们学习第三课,太平天国运动,了解它的兴起、发展和失败的过程。
师:引导学生复习前面学过的知识,加强前后知识之间的联系。
生:回忆旧知,形成对当时社会的整体认识;明确本节的具体内容。
自主
探究
完成学案中的“自主探究”部分。
师:巡视、检查学生完成情况,并掌握学生的学习进程,发现和解决学生遇到的疑难问题。

最新初中八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争名师教案 新人教版

最新初中八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争名师教案 新人教版

第1课鸦片战争【教学目标】一、知识与技能1.了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来的严重危害,并由此发动侵略中国的战争的基本史实。

2.了解林则徐维护中华利益,进行虎门销烟的壮举。

了解中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

二、过程与方法1.从鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响的时空坐标中,掌握系统有序的历史知识网络,形成良好的逻辑思维习惯。

2.通过对鸦片战争中国战败原因的分析和讨论,提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。

三、情感态度与价值观通过林则徐虎门销烟及鸦片战争中爱国将领英勇抗敌事迹,培养学生的爱国主义精神。

【教学重点】林则徐虎门销烟;中英《南京条约》的内容及影响。

【教学难点】鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

情景导入生成问题播放虎门销烟的图片,提问:同学们,你们知道图片反映的历史事件是什么吗?是谁领导这场伟大的斗争的?自主学习梳理知识一、鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。

西方已经进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。

2.在正当贸易中,中国处于明显的出超地位。

为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。

3.鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。

1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前住广东查禁鸦片。

4.1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。

这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

二、英国发动侵略战争1.中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。

1840年6月,鸦片战争爆发。

2.鸦片战争中,英勇作战牺牲的将领有关天培和陈化成;3.由于清朝大多数统治者昏庸愚昧,对内敌视人民,对外妥协投降,再加上经济落后,武器落后,战争终以清朝的失败结束。

三、《南京条约》的签订1.1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。

人教部编版 历史 八年级上册 复习导学案设计(无答案):第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会

1.能说出鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动的相关史实2.能说出《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》的内容,二、学习重点:目标1和2 学习难点:目标1和2三、学习指导:两次侵略、三大条约、一次农民运动、民族英雄四、学习过程设计:2、英国向中国输入鸦片的直接目的(原因): ____________________________;根本目的(原因):_______________________________________2、鸦片的危害:_______________________3、1838年底()派林则徐去广东查禁鸦片。

4、中国近代史上第一个不平等的条约是()5、《南京条约》的内容:6、英国先后割占的是()和(),对应的条约分别是《》和《》7、鸦片战争的导火线(直接原因)8、第二次鸦片战争的借口(导火线)9、中国近代第一个常设外交机构10、《天朝田亩制度》不能实现的原因11、第二次鸦片战争中最大的获利者(),近代侵占中国领土最多的国家()12、太平天国由盛转衰的是()13、第二次鸦片战争列强进逼北京时的皇帝是14、中国历史上规模最大的一次农民战争是()15、世界禁毒日:______________________________16、林则徐虎门销烟的影响:17、中国近代最早提出向西方学习的纲领性文件是18、太平天国运动失败的原因19、《虎门条约》英国获得了______________________________________权利20、近代列强两次侵入北京的战争是___________________________21、英国被迫承认鸦片贸易合法化的条约是_________________________22、《天津条约》的内容_____________________23、《北京条约》的内容_____________________24、太平天国运动的过程(年代尺):25、太平天国运动时期颁布的政治纲领________________26、太平天国运动的性质:________________________。

八年级历史上册期末复习第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案

师:进行巡视,检查学生温故情况。
生:填注重点内容,构建知识框架。互对答案,同桌之间进行互助学习。
师:口头提问,考查学生自主温故的情况,巩固自主获得的知识。
合作温故
展示提高
【问题1】中国开始沦为半殖民地半封建社会
阅读下面文字:
中国近代史是一部民族的耻辱史,也是一部中国人民的抗争史。我们要从侵略中认识侵略者的野蛮和贪婪,从反抗中感悟中华民族的坚韧和不屈。
生:阅读材料,抓关键词,讨论答案并回答。
师:出示答案,(1)《南京条约和《天津条约》(2)都开放通商口岸。(3)《北京条约》、第二次鸦片战争、罪行:英法火烧圆明园、沙俄强占中国大片领土。监督学生核对,指导学生更正错误。
拓展延伸
为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续
和扩大?
教师引导学生从两次战争爆发的原因、性质、影响等因素加以分析。
通过侵华史实,对学生进行爱国主义教育,激励学生从小立志,为祖国的强大而努力读书。
重点
近代列强发动两次鸦片战争及主要不平等条约的内容及影响。
难点
列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。如何处理与本单元知识有关的题目。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境
引入
明确复习范围,点明复习重难点,指出本单元复习主题:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
定都、革命纲领
军事上进入全盛
由盛转衰
天京事变
失败
影响
是中国历史上规模最宏大的一一次农民起义。
师:表格出示课标要求,指导学生填注,巩固知识。
生:根据表格快速浏览课本,进行尝试回顾。
师:根据表格提问重点,检查学生掌握情况。
师:列导学提纲,指导自主温故。

八年级上册 人教版历史 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 复习导 学案

二、发动太平天国运动的思想基础:创立“拜上帝会”,以传教为名组织群众。(洪秀全将中国广大农民要求平等自由的理想,通过宗教理论表达出来,对广大劳动人民产生很大的号召力)
三、重大事件
1、金田起义1851年初,洪秀全在广西桂平县金田村宣布起义,建号“太平天国”,起义军称“太平军”,洪秀全自称“天王”。
2、定都天京1853年春,占领南京,把南京改名天京,定为都城,正式建立农民政权,与清朝对峙。同时期颁布《天朝田亩制度》,但未有实施。
3.沙俄侵占我国大片领土,在第二次鸦片战争期间通过一系列不平等条约,割占中国东北和西北领土共150多万平方千米。
第3课太平天国运动(1851--1864)
领导人:洪秀全。
一、原因:1、腐败的封建统治和沉重的剥削,导致阶级矛盾激化。2、外国资本主义侵略,给中国人民带来新的灾难-----重要原因,“新”的原因3、自然灾害严重,农民陷入饥饿和死亡的困境----直接原因
4.镇压太平天国的主要力量:上海地方官绅与英、法勾结,组织“洋枪队”。清政府依靠曾国藩的湘军、李鸿章的淮军共同镇压太平天国运动。
5.天京变乱:由盛转衰的标志
6.失败1864年,曾国藩领导湘军,李鸿章率领淮军,加之英国人戈登率领的“常胜军”围攻天京,天京被围。同年6月,洪秀全病逝,不久天京陷落。标志太平天国运动失败。
吴起县第一中学“先学后教,当堂达标”导学案
课题
第一单元侵略与反抗复习知识归纳
授课时间
累计课时
主备人
张永慧
审核人
执教人握第一、二次鸦片战争和太平天国运动的经过;2、了解中国开始沦为半殖民地半封建社会;3、认识第一、二次鸦片战争和太平天国运动的历史意义。
一、自主学习
第1课鸦片战争
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

秋初中八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争名师教案 新人教版

第1课 鸦片战争❶教学分析➷【重点难点】重点:中英《南京条约》难点:鸦片战争对中国社会的影响一、导入新课在亚欧大陆西端。

为什么会在19鸦片战争。

二、新课讲授 目标导学一:鸦片走私与林则徐禁烟 1.请同学们阅读教材第2 茶叶、生丝 呢绒、布匹 入超,英国处于贸易逆差地位) 什么?(答案提示:鸦片) 2.教师引导学生阅读第3页图片、走私给中国带来的危害。

多媒体课件展示材料: (鸦片)槁人形骸,蛊人心志,实生民以来未有之大患, 队战斗力下降)“若鸦片一日未绝,有人说,鸦片战争是由林则万人,但却打了败仗,其原因有哪些?打”是鸦片战争留给国人最深刻的历史教训。

目标导学三:《南京条约》的签订1.教师指出:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约──中英《南京条约》。

多媒体课件展示《南京条约》的主要内容: 割地:割香港岛给英国赔款:2100万银元五口通商:广州、福州、厦门、宁波、上海关税协定:英商进出口货物税款,双方协议2.教师引导学生,逐条归纳内容,并分析其危害后,教师进行总结归纳:割地:严重损害中国的领土主权。

赔款:不但加剧了清政府的财政困难,也加重了中国人民的负担。

五口通商:使东南沿海门户大开。

损害了中国的贸易主权。

协定关税:这表明关税税则中国自己不能做主决定,使中国开始丧失关税自主权。

同时,其他资本主义国家也以“利益均沾”为借口,纷纷效尤。

这样,中国的关税自主权就落入到所有与中国通商的资本主义国家手中。

《南京条约》是近代历史上外国侵略者强加给中国人民的第一个不平等的条约,中国的领土、关税、贸易主权遭到破坏。

3.教师引导学生阅读第7页正文部分内容,并提问:《南京条约》签订后,西方侵略者有强迫中国签订了哪些条约?有什么样的危害?学生回答:中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。

英国通过《虎门条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》复习【学习目标】
1.知道两次鸦片战争的时间、目的、侵华国家、结果、所签条约的内容与影响,
2.了解太平天国运动的基本史实。

3.认识中国近代屡战屡败的根本原因。

【重点难点】
重点:近代列强发动两次鸦片战争及主要不平等条约的内容及影响。

难点:列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。

【自主探究】
_、 1.
2.
【合作探究】
阅读下列材料,回答问题。

中国近代史是一部民族的耻辱史,也是一部中国人民的抗争史。

我们要从侵略中认识侵略者的野蛮和贪婪,从反抗中感悟中华民族的坚韧和不屈。

1.中国近代史开始的标志是什么?中国开始沦为半殖民地半封建社会,是由于西方列强发动的哪些战争造成的?这些战争的影响分别是什么?
2.近代,中华民族遭受耻辱,根本原因是什么?给我们什么启示?
3.面对西方列强的侵略,中国人的反抗有哪些?这一时期,中国历史上规模最宏大的一次农民起义叫什么?这次农民起义失败的原因又有哪些?
【拓展延伸】
为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大?
【学后反思】
答案
【自主探究】
、1.
2.
【合作探究】
1.1840 年,鸦片战争。

鸦片战争和第二次鸦片战争。

影响:鸦片战争,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争,中国的半殖民地化程度进一步加深。

2. 腐朽的封建制度;
落后就要挨打。

3. 统治阶级(地主阶级):林则徐、关天培、陈化成;农民阶级:三元里人民抗英、规模最宏大的农民起义是太平天国运动。

失败原因:统治者的腐化;纲领未能实施;中外反动势力的镇压。

【拓展延伸】
继续:
(1)根本原因:都是为了打开中国市场,变中国为英国等国家的商品市场和原料产地。

(2)战争性质:都是侵略性的非正义的殖民掠夺战争。

(3)战争影响:鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争使半殖民地半封建化程度加深。

扩大:(1)战争进程:侵略力量扩大;侵略时间增长;侵略区域扩大;协约国和条约增多。

(2)危害和影响:开放的通商口岸和割地增多;中国主权遭到更多破坏;同鸦片战争相比,第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度进一步加深。

相关文档
最新文档