种群的增长方式

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种群已j型增长公式

种群已j型增长公式

种群已j型增长公式
种群已J型增长公式是一种描述生物群体增长的数学模型,它具有如下的形式:种群数量(N)随着时间(t)的增加呈指数增长,直到达到最大容量(K),然后趋于稳定。

在这个公式中,种群的增长率与种群的大小成正比,也就是说,种群越大,增长速度就越快。

当种群数量接近或达到最大容量时,增长速度会逐渐减慢,直到趋于稳定。

这种增长模式常见于自然界中的一些生物群体,比如细菌、昆虫和某些动物种群。

以细菌为例,一开始只有很少的细菌,它们通过繁殖产生新的细菌,种群数量以指数方式增长。

随着时间的推移,细菌的数量越来越多,资源也越来越紧张,种群增长速度逐渐减慢。

最终,当细菌数量达到某个临界值时,种群数量将趋于稳定,维持在一个相对恒定的水平。

这种J型增长模式反映了生物群体与环境之间的动态平衡关系。

种群数量的增长受到环境因素的制约,如资源的有限性、竞争压力和捕食者的存在等。

当环境条件良好时,种群数量能够快速增长;而当环境条件恶化时,种群数量则会受到限制。

不过,需要注意的是,J型增长模式并不适用于所有生物群体。

有些生物群体的数量并不会达到一个稳定的水平,而是会出现周期性的波动。

这种周期性波动可能是由于季节变化、天敌的周期性出现或
其他因素引起的。

种群已J型增长公式是一种描述生物群体增长的数学模型,它能够帮助我们理解和预测生物群体的数量变化。

通过研究种群增长模式,我们可以更好地了解生物群体与环境之间的相互作用关系,为生态学和保护生物多样性提供理论和实践基础。

第4章种群增长

第4章种群增长

种群数量周期波动
种群波动:种群数量随着时间变化而围绕平衡密度 种群波动 (Logistic增长曲线的渐近线)上下波动,波动幅度有大 有小,波动有规则的,也有不规则的。 种群波动大多是不规则的 大多是不规则的;但有些是规则的波动, 大多是不规则的 即种群数量的周期波动 周期波动,一般在两个波峰之间相隔的时间 周期波动 基本相等,如旅鼠的3-4年周期波动 、猞猁和雪兔的9-10 年周期波动 。周期波动现象主要发生在北方针叶林、北 极苔原地带等比较单调的生境中,而在生物多样性丰富区 域,则周期波动不太明显。 • 种群周期波动的学说: 种群周期波动的学说 归为两大学派:一派主张种群数量的周期波动是由 自然环境中的某些因素或种群自身的一些因素引起的,如 Pitelka提出的营养恢复学说 营养恢复学说;另一学派,以Cole等为代表, 营养恢复学说 认为种群的周期波动和随机波动在统计学上是难以区分的, 种群因受多种环境因素的影响而表现出随机波动,而环境 环境 条件的随机波动可能引起种群的周期波动。 条件的随机波动
逻辑斯谛方程生物学含义
(1)当种群数量N趋向于O时,那么(1-N/K)项就逼近于1,这表 示几乎全部K空间没有被利用;种群接近指数增长 . (2)当N趋向于K时,那么1-N/K趋向于为零,这表示几乎 全部K空间已被利用; (3)当种群数量N由O增加到K时,(1-N/K) 项由1下降为O, 3 N O K (1-N/K) 1 O 这表示种群增长的”剩余空间”在减小。 • 因此,Logistic系数对种群数量的变化有一制约作用,使 种群数量总是趋向于环境容纳量K值,形成一种S形的增 长曲线。K值就是种群在该环境中的稳定平衡密度 (stable equilibrium density)。 • 种群的瞬时增长率(dN/dt值)随种群数量(N)的变化 而变化 ,当N=0和N=K时最小;当N=(1/2)K时最大, 此时种 群密度正处种群增长曲线的拐点上。 •

种群数量增长方式

种群数量增长方式

细菌种群的变化曲线
细菌数量(100000个)
1600 1400 1200 1000
800 600 400 200
0 1 2 34 5 67 8 9
时间(小时)
分析试验1与试验2旳试验成果不同旳原因
细菌数量 (×100000个)
细菌数量(100000个)
细菌种群数量的变化曲线
250
200
150
100
蝗灾
鼠害 蝗灾
凤眼莲
第四章第二节 种群旳增长方式
一、建构种群增长旳数学模型
针尖上旳细菌
细菌菌落
合适条件下,细菌20分钟繁殖一代
一、建构种群增长数学模型旳措施
研究措施
研究实例
观察现象
细菌每20分钟繁殖一代
提出问题
细菌数量随时间怎样变化
• 假如各方面条件合适,1个细菌经过不同旳时间后 会增殖为多少?
2、为有害生物防治提供科学根据。 有害生物:降低K值,控制种群数量<K/2
探究课题
世界人口
1、建构种群增长数学模型旳措施涉及下 列环节:
1.提出合理旳假设
C
2.对模型进行检验或修正
3.用合适旳数学形式对事物旳性质进行体现
4.观察研究对象,提出问题
A.1234 B.2314
C.4132 D.4123
有害生物旳控制
家鼠繁殖力极强,善于打洞,偷 吃粮食,传播疾病危害极大,应该采 用哪些措施控制家鼠数量?
控制病害 -----灭鼠
K值
c
b
措施一:药物杀死老鼠、安放捕鼠夹
a
措施二:清除垃圾,严密储存食物、增长天敌等 降低K值,最有效
四、研究种群数量变化意义
1、有利于野生生物资源旳合理利用及保护。 有益生物:提升K值,控制种群数量≥K/2

种群增长率的计算公式

种群增长率的计算公式

种群增长率可以通过使用以下公式进行计算:
种群增长率= ((终期种群数量-初始种群数量)/ 初始种群数量)×100
其中,
-终期种群数量是指在某个特定时间点上的种群数量。

-初始种群数量是指在另一个特定时间点上的种群数量。

这个公式基于种群数量的变化百分比来计算种群的增长率。

将种群数量的变化除以初始种群数量,然后乘以100,可以得到以百分比表示的种群增长率。

需要注意的是,这个公式基于假设种群的增长是指数型增长,即种群数量以指数方式增加或减少。

在实际情况中,种群增长可能受到多种因素的影响,并且可能出现非指数型的增长模式。

因此,在计算种群增长率时,应该考虑到这些因素,并使用适当的模型和方法进行分析。

第五章种群增长

第五章种群增长
受天气的强烈影响…...…气候学派 生物因子对种群调节起决定作用...生物学派 种内成员的异质性………..…..自动调节学派 ➢ 社群的等级和领域性……..…..行为调节学说 ➢ 激素分泌的反馈调节机制….内分泌调节学说 ➢ 遗传多态…………………...…..遗传调节学说 种群调节的新理论
调和学派
米尔恩的观点:
➢ 密度制约和非密度制约因素都具 环境
有决定种群密度的作用,只是前 者在种群高密度区起作用,而后 者在种群低密度区起作用。
有利
非 密 度 制 约 作 用
密 度 制 约 作 用
赫夫克和梅辛杰的观点:
环境 不利
自动调节学派
自动调节学派的三个共同特点: ➢ 自动调节学派强调种群调节的内源性因素;注重
模型的行为:
➢ 0<rT<e-1 :种群单调地趋向一个平衡点,或称为 单调的阻尼稳定点(monotonically damped stable point);
➢ e-1<rT< π/2 :种群减幅振荡并回到平衡水平, 或称为振荡的阻尼稳定点(oscillatorilly damped stable point);
第五章 种群增长
种群增长模型 自然种群数量变动 种群调节
思考题
种群数量在时间过程中的动态
第一节 种群增长模型
种群的离散增长模型(差分方程) 种群的连续增长模型(微分方程) 具时滞的种群增长模型 种群增长的随机模型
数学模型研究中,生态学工作者最感兴趣的不是 特定公式的数学细节,而是模型的结构,因此, 我们的注意力应首先集中于数学模型中各个量的 生物学意义,而不是其数学推导细节,否则就会 出现只见“数目” ,不见“森林”的危险。
➢ 0< BNeq<0.25: 种群表现为稳定的平衡,不产生 振荡;

人教版教学课件浙江省温州市龙湾中学高中生物必修三《种群的增长方式》

人教版教学课件浙江省温州市龙湾中学高中生物必修三《种群的增长方式》

请你绘制大草履虫的种群增长曲线!
讨论2:大草履虫的增长 生态学家高斯的实验:呈该型曲线的原因有哪 些?
食物等资源和空间总是有限的, K值:在环境条件不受 种内竞争不断加剧,捕食者数 破坏的情况下,一定 量不断增加,导致该种群的出 生率降低,死亡率增高。当出 空间中所能维持的种 生率与死亡率相等时,种群的 群最大数量称为环境 增长就会停止,有时会稳定在 容纳量。 一定的水平。
观察研究对象, 提出问题 提出合理的假设
细菌每20min分裂一次
资源空间无限多,细菌种群 的增长不受种群密度增加的 影响
根据实验数据,用适 当的数学形式对事物 的性质进行表达
通过进一步的实验或观察等, 对模型进行检验或修正
Nn=2n
观察、统计细菌数量, 对自己所建立的模型 进行检验或修正
讨 论 2
1572 4000
大草履虫种群数量增长方式
大草履虫种群数量增长曲线 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 1 2 3 4 时间/天 5 6
种群数量/个·ml-1
高斯对大草履虫种群研究的实验
高斯(Gause,1934)把5个大草履虫置于 0.5mL的培养液中,每隔24小时统计一次 数据,经过反复实验,结果如下:
实例分析
1、请根据种群数量增长的相关知识,分析大熊猫种 群数量锐减的原因,说明目前我们国家实施的一些 保护措施的意义。 栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的 缩小,其K值变小,这是大熊猫种群锐减的重要原因。 建立自然保护区,给大熊猫更宽广的生存空间,改善 他们的栖息环境,可以提高K值。
(3)以表格中的数据,画出细菌的增长曲线。 (以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标。)
细菌种群的增长曲线

种群的增长方式

种群的增长方式
不能存活或不能生殖 种群数量减小
(3)病原体和寄生物
种群密度大 增大 致病力和传播速度
抑制
种群增长
2.内源性调节因素
(1)行为调节:鸟的领域行为 种群密度高
优势雄鸟占有领域
弱势无领域
繁殖后代
失去繁殖后代的机会
种群密度减小
全部雄鸟都能占有领域并繁殖后代
种群数量增加
(2)内分泌调节:啮齿动物
鼠种群密度大
2mm
2mm
16×25
1mm
25×16
对于压在小方格界线上的酵母菌应取相邻 两边及顶角计数。
Ⅲ .实验结果
时间(天) 0 1 2 3 4 5 6 7 酵母菌数 A组 6 18 54 162 486 … … … (105mL-1) B组 6 17 46 99 143 175 191 191
Ⅳ.数据处理与分析 1.绘制A、B组酵母菌种群数量变化曲线
起始加速增长,K/2时增长 最快,之后开始减速增长, 到达K值时便停止增长或在K 值上下波动。
K值(即环境容纳量):在 长时期内环境所能维持的种 群最大数量。 是种群在该环境中的稳定平 衡密度
反馈练习
如图为两种生物种群数量变化的曲线,以下 说法错误的是(多选) BD
A.甲曲线的增长方式无K值,无种内斗争,增 长率始终不变
时间(天) 0 1B组2增长率3 4 5 死6亡率 7
B(酵1组0第K母51m1菌.8L天数-1)
第A2组天 B1.组7
6第31天8 6 1.127
第544天16第2 54天86 第…6天 第…7天 …
406.4增9长9A0组率.12增4=3长出率01生.715率-190死1.0 亡19率1
S形
K/2

举例说明种群增长的3种模式及对物种未来的影响

举例说明种群增长的3种模式及对物种未来的影响

举例说明种群增长的3种模式及对物种未来的影响
种群增长的三种模式为指数增长、对数增长和S形增长。

1. 指数增长:指数增长是种群数量以固定比例不断增加的过程。

这种增长模式在初始阶段增长速度很慢,但是到达一定阈值后,种群数量会飞速增长。

如果这种情况持续下去,种群数量会迅速超出环境承载力,导致资源的短缺和环境破坏。

举个例子,某个鹿种在一个没有天敌的草原上生活,它们的数量会迅速增加,但是随着鹿数量的增加,食物供应和空间等环境资源会变得越来越紧张,因此会导致种群数量的崩溃。

2. 对数增长:对数增长是指种群数量增加的速度渐渐变慢,到达特定的阈值后种群数量基本上不再增加。

这种增长模式常常发生在人工干预下的自然或人工种群中。

例如,一个人工喂养的鹿种群,由于食物和环境的限制,最终会达到一个平衡点,鹿的数量会趋于稳定不再繁殖。

3. S形增长:S形增长是指种群数量开始以指数方式增长,然后逐渐减缓,直到达到一个上限。

这种模式通常发生在相对稳定的环境下。

例如,一只蝴蝶物种在一个稳定的栖息地区,当初始种群数量较低的时候,会以指数方式增加,但当达到环境资源负荷极限时,它们的种群数量会趋于稳定。

这种增长模式不会导致物种数量的崩溃,但是会限制其数量。

综上所述,种群增长的三种模式都与环境因素密切相关。

种群数量的增加会对环境资源造成很大压力,可能导致生态系统的破坏,影响物种生存繁衍。

只有了解与控制物种数量的增长模式,才能更好地维护生态系统的平衡。

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逻辑斯谛增长-S型增长曲线
环境容纳量:又叫K值,在环境条件不受破坏的情况下,一定空 间中所能维持的种群最大数量。
特点: 增长率怎么变化?
K/2
条件: 自然条件:资源有限,空间有 限,受其他生物制约。
K/2时种群的增长速率最快,K时 种群数量最大,但增长速率为0。
指数增长和逻辑斯谛增长的区别
增长方式 指数增长-J型曲线 逻辑斯谛增长-S型曲线
第二节 种群的增长方式
已知:在营养和生存空间没 有限制的情况下,某种细菌 每20分钟就通过分裂繁殖一 代。
(1)24小时后,由一个细 菌分裂产生的子代细菌数量 是多少?
将数学公式(Nn=2n)变为曲线图
时间(min) 20 40 60 80 100 120 140 160 180
细菌数量
2 4 8 16 32 64 128 256 512
形成条件 资源无限、空间无限、资源有限、空间有限、
不受其他生物制约 受其他生物制约
适用范围 理想条件
自然条件
K值

增长率 保持稳定不变 变化
增长速率 一直增大 变化
有 逐渐下降
先上升,到K/2后下降
原因:自然界中食物等资源和空间总是有限的,当种群 密度增大时,种内斗争会不断加剧,捕食者数量不断增 加,导致该种群的出生率降低,死亡率增高。当出生率 与死亡率相等时,种群的增长就会停止,有时会稳定在 一定的水平。
条件:
理想条件:资源无限,空间无限, 不受其他生物制约。
实例一:1859年,一个英格兰的农民带着24只野兔,登陆澳大 利亚并定居下来,但谁也没想到迁入一个新环境后,这些野兔
发现自己来到了天堂。因为这里有茂盛的牧草,却没有鹰等天
敌。一个世纪之后,这个澳洲“客人”的数量呈指数增长,达 到6亿只,引起了一次农业灾害。它们吃庄稼,毁坏新播下的种 子,啃嫩树皮,并且打地洞损坏田地和河堤。
增长率=(b-a)/a=(a+m-n-a)/a=m/a-n/a
计算公式:增长率=(本次总数-上次总数)/上次总数 =出生 率-死亡率。
增长速率: 又增长量,种群在单位时间内新增加的个体数。
计算公式:增长速率=(本次总数-上次总数)/单位时间 =切 线的斜率。
J型增长曲线
特点:
起始增长速率很慢,后来越来越 快,且单位时间内以一定的倍数 增长。
计数室
计数室分为25中格(双线边) 每一中格又分为16小格 计数室是由_2_5_×__1_6_=_4_0_0_个小格组成
酵 母 菌 计 数 照 片
152050倍倍放放大大
真题——计数
3.将样液稀释100倍,采用血 细 布图见图,则培养液中藻细胞 的密度是 1X108 个/mL。
实例二:在20世纪30年代时,人们将环颈雉引入到美国的一个 岛屿,在1937-1942年期间,这个环颈雉种群迁入一个新环境后, 种群的增长大致符合“J”型曲线。
发生条件:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有 天敌等理想条件下。
实例三:生物入侵—凤眼莲原产于南美,1901年作为花卉引入 中国。由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,我国目前 有184万吨。它对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳 光,导致水下植物得不到足够光照而死亡 。
每20min增长速率 — 2 4 8 16 32 64 128 256
每20min增长率 — 1 1 1 1 1 1 1 1
种群的增长率和增长速率
增长率: 种群在单位时间内新增加的个体数与原有数量的比例。 假设:某种群现有数量为a,一年后,该种群数量为b,出生 的个体数为m,死亡的个体数为n,则有b=a+m-n。
研究种群数量变化的意义
(1)有害生物的防治:
思考:从环境容 纳量的角度思考, 怎样做才是最有 效的灭鼠措施?
采取措施降低有害动物种群的环境容纳量: ①将食物储藏在安全处,断绝或减少它们的食物来源。②室 内采取硬化地面等措施,减少它们挖造巢穴的场所。③养殖 或释放它们的天敌……
(2)野生生物资源的合理利用: 思考:为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼 量,应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么?
海洋鱼类的最大捕获量
应使被捕鱼群的种群 数量保持在K/2水平 (原因:此时种群的 增长速率最大 )。
(3)野生动物的保护: 思考:怎样做才是保护大熊猫等濒危动物的根本措施?
建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,从而提高环境容 纳量。
操作细节
1.血细胞计数板的使用
计数室
1mm
计 数 室 ( 大 方 格 ) 的 长 和 宽 各 为 1mm , 深 度 为 0.1mm , 其 体 积 为 _1_×__1_0-_1mm3 , 合 __1_×__10_-_4 __mL。
结论:种群迁入一个新环境后,常常在一定时期内出现“J” 型增长。
高斯对大草履虫种群研究的实验
高斯把5个大草履虫置于0.5 mL的培养液中,每隔24 小时统计一 次草履虫的数量,经过反复实验,结果如下:
时间(天)1
2
3
4
5
6
种群大小 20.4 137.2 319.0 369.0 375.3 365.4
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