云南省公费师范生教育实施办法(试行)

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教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法

教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法

教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知国办发〔2007〕34号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:教育部、财政部、中央编办、人事部《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》已经国务院同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

国务院办公厅二○○七年五月九日教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)教育部财政部人事部中央编办国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。

采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。

现就教育部直属师范大学实行师范生免费教育,制定本实施办法。

一、从2007年秋季入学的新生起,在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。

要通过部属师范大学的试点,积累经验,建立制度,为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。

二、免费教育师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。

所需经费由中央财政安排。

三、部属师范大学师范专业实行提前批次录取,择优选拔热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。

四、免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上。

到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务二年。

国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。

省级教育行政部门负责履约管理,并建立免费师范生的诚信档案。

确有特殊原因不能履行协议的,需报经省级教育行政部门批准。

五、免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。

有关省级政府要统筹规划,做好接收免费师范毕业生的各项工作,确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗;省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择,切实为每一位毕业生安排落实任教学校。

云南省2020年公费师范生培养项目招生计划

云南省2020年公费师范生培养项目招生计划

附件2云南省2020年公费师范生培养项目招生计划(分校培养计划)培养高校学前教育(专科,只招男生)小学全科(本科)初中一专多能教师(本科)合计文史理工小计语文数学英语历史学政治地理学物理学化学生物音乐学美术学体育信息技术小计文史理工文史文史文史理工理工理工理工文史文史文史理工云南师范大学40504014205424239112287287昆明学院60601203939251612131251楚雄师范学院8585170201737207昆明幼儿高等师范专科学校119(文史60,理工59)119小计1191451452907910982161420542423129112455864注:英语专业须加试外语口试且成绩合格。

—19—云南省2020年公费师范生培养项目招生计划(分县定向计划)州、市县、区学前教育专科公费男师范生小学全科(本科)初中一专多能教师(本科)合计文史理工小计文史理工小计语文数学英语历史学政治地理学物理学化学生物音乐学美术学体育信息技术小计文史理工文史文史文史理工理工理工理工文史文史文史理工学科合计60591191431472907910982161420542423129112455864昆明市官渡区0551022414石林县55103361111420富民县0551011111111111020寻甸县01014242232111135曲靖市宣威市01216284844448444472富源县0213222111912陆良县3254481010103043—20—州、市县、区学前教育专科公费男师范生小学全科(本科)初中一专多能教师(本科)合计文史理工小计文史理工小计语文数学英语历史学政治地理学物理学化学生物音乐学美术学体育信息技术小计文史理工文史文史文史理工理工理工理工文史文史文史理工会泽县01515302430192229333232104134师宗县00101010125222224848罗平县042645421521马龙区224336*********保山市隆阳区055101112221111111525施甸县043707腾冲市0991********龙陵县0224122111812昌宁县123661222211823楚雄州永仁县0011133—21—州、市县、区学前教育专科公费男师范生小学全科(本科)初中一专多能教师(本科)合计文史理工小计文史理工小计语文数学英语历史学政治地理学物理学化学生物音乐学美术学体育信息技术小计文史理工文史文史文史理工理工理工理工文史文史文史理工文山州砚山县0101525510442348西畴县23522111310麻栗坡县2525500050马关县1010201010201342111121656丘北县21343711111111818广南县23503333223332530富宁县325551*********普洱市镇沅县112347122514西盟县02241126版纳州勐海县05541510—22—州、市县、区学前教育专科公费男师范生小学全科(本科)初中一专多能教师(本科)合计文史理工小计文史理工小计语文数学英语历史学政治地理学物理学化学生物音乐学美术学体育信息技术小计文史理工文史文史文史理工理工理工理工文史文史文史理工勐腊县112221126德宏州芒市03361111410丽江市永胜县022*******怒江州泸水市00222221010贡山县00111144福贡县011112迪庆州香格里拉市11222226临沧市临翔区111121125云县0551********双江县00222—23—州、市县、区学前教育专科公费男师范生小学全科(本科)初中一专多能教师(本科)合计文史理工小计文史理工小计语文数学英语历史学政治地理学物理学化学生物音乐学美术学体育信息技术小计文史理工文史文史文史理工理工理工理工文史文史文史理工沧源县11211114注:英语专业须加试外语口试且成绩合格。

云南省教育厅等四部门关于印发云南省实施教育部直属师范大学公费师范生管理细则的通知

云南省教育厅等四部门关于印发云南省实施教育部直属师范大学公费师范生管理细则的通知

云南省教育厅等四部门关于印发云南省实施教育部直属师范大学公费师范生管理细则的通知文章属性•【制定机关】云南省教育厅•【公布日期】2019.08.18•【字号】云教规〔2019〕4号•【施行日期】2019.08.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文云南省教育厅等四部门关于印发云南省实施教育部直属师范大学公费师范生管理细则的通知云教规〔2019〕4号各州市教育体育局、财政局、人力资源社会保障局,各州市委机构编制委员会办公室:为加强教育部直属师范大学公费师范生的管理工作,根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法的通知》(国办发〔2018〕75号)精神,现将《云南省实施教育部直属师范大学公费师范生管理细则》印发给你们,请遵照执行。

2019年8月18日云南省实施教育部直属师范大学公费师范生管理细则为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发﹝2018﹞4号)及《国务院办公厅关于转发教育部等部门教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法的通知》(国办发〔2018〕75号)精神,加强教育部直属师范大学(指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学6所教育部直属师范大学,以下简称部属师范大学)公费师范生管理工作,结合本省实际,制定本细则。

一、做好公费师范生培养需求征集和招录工作(一)确定培养需求。

各州市县区教育行政部门根据当地教师队伍编制及补员需求,会同编制、财政、人力资源社会保障部门,在核定的中小学教职工编制总量内,精准确定公费师范生年度培养需求,提前编制接收公费师范生计划。

省教育厅每年统筹各地公费师范生培养需求,向教育部和部属师范大学报送需求信息。

(二)做好招录工作。

省教育厅配合部属师范大学做好公费师范生提前批次的招生录取工作。

各级教育行政部门加大政策宣传引导力度,通过发放招生简章或宣传册、召开招生政策宣讲会、组织优秀公费师范生报告会等方式,鼓励优秀高中毕业生报考部属师范大学公费师范生,毕业后回本省中小学从事教育教学工作。

云南公费师范生分数线2020

云南公费师范生分数线2020

云南公费师范生分数线2020
近年来,我国高度重视教育事业的发展,特别是农村和贫困地区的教育质量。

为了缓解这些地区师资短缺的问题,培养一批热爱教育事业、素质高的师资队伍,云南推出了公费师范生项目。

本文将为您介绍2020年云南公费师范生的招生政策和分数线情况。

一、2020年云南公费师范生招生政策概述
2020年,云南省制定了公费师范生的招生政策。

根据政策规定,公费师范生招生对象为云南省户籍的普通高中毕业生,招生计划分为本科提前批和专项计划批。

考生在填报志愿时,需按照公布的招生计划和录取分数线进行填报。

二、2020年云南公费师范生分数线情况
2020年云南公费师范生分数线分为本科提前批和专项计划批。

其中,本科提前批分数线为文科550分、理科500分;专项计划批分数线为文科500分、理科450分。

与往年相比,2020年云南公费师范生分数线略有波动,但整体变化不大。

三、分析分数线背后的原因及影响因素
1.政策支持:政府加大对公费师范生的政策扶持力度,提高公费师范生的待遇,吸引更多优秀考生报考。

2.教育资源分配:各地区教育资源分配不均,导致部分地区师资短缺,从而影响公费师范生分数线。

3.考生兴趣:随着教育事业的发展,越来越多的考生对师范专业感兴趣,报考人数增加。

4.就业前景:公费师范生毕业后有稳定的就业保障,有利于减轻考生及家长的就业压力。

四、结论
总的来说,2020年云南公费师范生分数线整体较为稳定。

随着政府对教育事业的重视和政策扶持,未来云南公费师范生项目将吸引更多优秀考生报考,为农村和贫困地区输送高素质的师资力量。

云南2023年公费师范生招生计划

云南2023年公费师范生招生计划

云南2023年公费师范生招生计划云南省是中国西南地区的一片宝地,素有“天府之国”之称。

这里山清水秀、风景如画,自然环境优美,气候宜人,吸引了众多人们的目光。

同时,云南省也拥有丰富多样的民族文化和历史遗产,不仅吸引着游客,也为教育事业提供了良好的环境。

为了发展教育事业,培养合格的教师队伍,云南省每年都会进行公费师范生的招生计划。

2023年是一个新的起点,云南省教育部门也制定了自己的招生计划。

首先,云南省公费师范生的招生计划需要严格按照国家教育部门的规定和要求进行。

根据教育部发布的相关规定,云南省计划每年招收1000名公费师范生。

这些师范生将来完成学业后,将被优先安排到云南省的中小学从事教育工作。

招生计划的主要内容包括招生对象、招生专业、招生名额等。

云南省公费师范生的招生对象主要是高中毕业生,具体条件包括身体健康、品德良好、文化成绩优秀等。

对于少数民族学生和农村学生,云南省也给予一定的政策倾斜,鼓励他们报考。

招生专业方面,云南省教育部门开设了各种各样的师范专业,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等。

考生可以根据自己的兴趣和特长选择合适的专业进行报考。

招生名额方面,云南省公费师范生的招生名额每年都会进行调整。

根据实际情况和需求,云南省教育部门会根据学校的教学能力、教师资源等因素,确定每个专业的招生名额。

除了上述基本内容,云南省教育部门还要做好相关的宣传工作,让更多的学生了解云南省公费师范生招生计划的内容和条件。

他们会通过媒体、学校、社区等途径,向各地的学生提供招生计划的相关信息,帮助他们做出适合自己的选择。

云南省教育部门也会加强与各个高中学校的联系,了解他们的教学情况和学生的实际情况。

他们会派出工作人员定期到学校进行宣讲,解答学生的疑问,帮助他们了解云南省公费师范生招生计划的具体要求。

此外,云南省还将加大对公费师范生的培养力度。

他们将建立起完善的培养体系,为师范生提供优质的教育资源和教学环境。

2023云南公费师范生招生简章公告

2023云南公费师范生招生简章公告

2023云南公费师范生招生简章公告2023云南公费师范生招生简章公告尊敬的考生:为了进一步提高云南省教育事业的发展水平,培养更多优秀的教育人才,云南省教育厅决定于2023年招收公费师范生。

现将有关招生简章公告如下:一、招生计划本次招生计划招收全日制普通高中毕业生,计划招生人数为500名。

招生专业包括小学教育、初中教育、高中教育、特殊教育等。

二、招生条件1.具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正;2.身体健康,符合教育部规定的体检标准;3.具有普通高中毕业证书或同等学力证明;4.具备良好的思想品德和教育教学能力;5.具备一定的组织协调能力和团队合作精神;6.对教育事业有浓厚的兴趣和热爱。

三、报名方式考生需于规定时间内登录云南省教育厅官方网站,填写报名信息并上传相关证明材料。

报名费用为100元,报名截止时间为2023年5月31日。

四、招生考试招生考试分为笔试和面试两个环节。

笔试内容包括语文、数学、外语和教育学等科目,考试时间为2023年6月10日。

笔试成绩达到一定分数线的考生将进入面试环节,面试时间为2023年6月20日。

五、录取办法根据考生的笔试成绩和面试表现,按照总分从高到低的顺序进行录取。

录取名单将在2023年7月1日前公布在云南省教育厅官方网站上。

六、奖助政策被录取的公费师范生将享受全额奖学金,包括学费、住宿费和生活费。

同时,还将获得每月一定的实习津贴。

公费师范生在毕业后,将优先分配到云南省内的中小学任教,并享受相应的待遇和政策。

七、其他事项1.考生需按时参加招生考试,逾期不予补报;2.考生需如实填写报名信息,如有虚假情况,一经发现将取消其报名资格;3.考生需自备考试所需的文具和相关证明材料;4.考生需遵守考场纪律,如有作弊行为,一经发现将取消其考试成绩。

以上就是2023云南公费师范生招生简章公告的内容,希望广大考生能够认真阅读并按要求报名参加考试。

祝愿各位考生能够取得优异的成绩,成为云南省教育事业的栋梁之才!。

云南地方公费师范生报考条件及要求

云南地方公费师范生报考条件及要求

云南地方公费师范生报考条件及要求示例第一篇:嘿,朋友们!咱今天就来好好唠唠云南地方公费师范生报考条件及要求这档子事儿。

你说这公费师范生啊,就像是人生路上的一条特别通道,走进去说不定就有别样的风景呢!那报考条件呢,首先你得是个热爱教育事业的人呀,你要是不喜欢和孩子们打交道,那可不行哟!这就好比你不喜欢吃苹果,却非要去种苹果树,那能种好吗?你得打心眼里喜欢,才能干得有劲儿呀!然后呢,成绩也得说得过去呀。

你想啊,要教给孩子们知识,自己总得有两把刷子吧!要是自己都没学好,咋能教好学生呢?这就跟盖房子一样,根基得打牢了,房子才能稳稳当当的。

还有哦,品德也很重要呢!你得是个正直善良的人,给孩子们树立好榜样。

要不然,教出一群歪瓜裂枣来,那可咋整?这就好像一棵树,得笔直挺拔,才能给人遮风挡雨呀!再说说要求吧,一旦你成了公费师范生,那可得遵守相关规定呀。

这可不是闹着玩的,就像你参加一场比赛,总得遵守比赛规则吧!得认真完成学业,学好专业知识,将来才能成为一名优秀的老师呀。

而且毕业后还得按照规定去服务,可不能半途而废哟!这就像你答应了别人一件事,就得说到做到,不能反悔呀!你想想,成为公费师范生多好呀!上学不用愁学费,毕业后还有工作保障,多稳当呀!这就像是有了一把保护伞,为你的未来遮风挡雨呢!而且呀,当老师多有意义呀,看着自己教的学生一点点进步,那种成就感,可不是一般人能体会到的。

咱云南这么美的地方,孩子们也都可可爱爱,等着优秀的老师去教导他们呢!你要是符合条件,为啥不试试呢?难道要错过这么好的机会吗?别呀!大胆地去追求自己的梦想吧!为云南的教育事业贡献自己的一份力量,多牛呀!到时候,你就是孩子们心中的英雄呢!总之呢,云南地方公费师范生报考条件及要求都在这里啦,就看你有没有这个决心和勇气去挑战一下啦!别犹豫啦,赶紧行动起来吧!示例第二篇:嘿,朋友们!今天咱就来好好聊聊云南地方公费师范生报考条件及要求这档子事儿。

你想想看,当一名公费师范生,那多棒啊!既能学到知识,又不用为学费发愁,毕业还有稳定工作,这不香吗?那要成为云南的公费师范生,得满足啥条件呢?首先呢,你得有一颗热爱教育的心呀!你要是不喜欢和孩子们打交道,那可不行哟!就好比你不喜欢吃苹果,却非要去种苹果树,那能种好吗?再就是成绩得过关呀!学习可不能马虎,得努力努力再努力。

教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知

教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知

教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2020.09.04•【文号】教师函〔2020〕5号•【施行日期】2020.09.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知教师函〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,教育部考试中心、教育部教师资格认定指导中心:为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,根据国务院常务会议决定,推进师范生免试认定中小学教师资格改革,促进师范生就业,教育部研究制定了《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》,现印发给你们,请遵照执行。

教育部2020年9月4日教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案国家统一的中小学(含幼儿园,下同)教师资格考试制度改革试点实施以来,取得良好效果,对提高师范生培养质量,严把教师入口关,提高教师队伍整体素质发挥了重要作用。

为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,落实国务院常务会议决定,深化“放管服”改革,促进师范生就业,结合师范教育实际情况,现就教育类研究生和公费师范生免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革(以下简称免试认定改革)制定如下方案。

一、目标任务深化教育领域“放管服”改革,规范师范类专业建设,建立师范生教育教学能力考核制度,提升师范生教育教学能力水平,提高师范类专业人才培养质量;引导高水平综合院校举办教师教育,加大投入,整合资源,提升教师来源质量。

同时,完善教师资格制度,促进师范生就业,推进免试认定改革,让真正乐教、适教、善教的优秀人才进入教师队伍后备军,努力培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。

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云南省公费师范生教育实施办法(试行)
为加大我省乡村教师培养力度,优化乡村教师队伍结构,推动师范生培养模式改革,根据云南省乡村教师支持计划要求,自2017年起,在全省开展公费师范生(即地方免费师范生)定向培养和定向就业工作。

公费师范生按照有编有岗、统一考试、签订协议、公费培养、定向就业、履行服务期承诺的原则进行培养和使用。

2017年的培养方向为小学全科教师和初中一专多能教师,培养人数共356人,其中小学全科教师212人,初中一专多能教师144人。

公费师范生在校学习期间免除学费和住宿费,并给予生活补助。

公费师范生毕业后回定向岗位县(市、区)乡村学校(含幼儿园)任教,服务期为6年。

根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于完善和推进师范生免费教育意见的通知》(国办发〔2012〕2号)、《国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见》(国办发〔2016〕37号)和《云南省人民政府办公厅关于印发云南省乡村教师支持计划(2015-2020年)的通知》(云政办发〔2015〕110号)要求,自2017年起,在全省推进公费师范生(即地方免费师范生,下同)定向培养和定向就业工作。

一、实施范围
(一)在各地申报乡村教师岗位需求的基础上,按照有编有岗、统一考试、签订协议、公费培养、定向就业、履行服务期承诺的原则,生源地优先,面向全省招录高中阶段毕业生,创新人才培养模式,为各地乡村学校持续培养一批“下得去、留得住、教得好”的乡村教师。

(二)遴选符合条件的省内高等学校承担公费师范生培养任务,培养学制为3~4年,毕业生取得毕业证、授予相关学科学士学位。

公费师范生毕业后回定向岗位县(市、区)乡村学校(含幼儿园)任教,服务期为6年。

(三)公费师范生培养方向为:学前教育教师、小学全科教师、初中一专多能教师、音体美等紧缺学科教师、民汉双语教师。

二、培养计划
(四)县级教育行政部门根据当地补充乡村教师队伍的实际需求,商同级机构编制、财政、人力资源社会保障部门,在确保招生培养与教师岗位需求衔接的基础上,准确确定公费师范生分学段、分学科的年度需求计划,经县级人民政府同意,报州(市)教育行政部门会同同级机构编制、财政、人力资源社会保障部门审核,并经州(市)人民政府同意,于每年9月底前,将《云南省公费师范生培养需求统计表》报省教育行政部门,用于编制下一年度招生计划和培养经费预算。

公费师范生培养计划向集中连片特困地区、革命老区、
少数民族地区倾斜。

(五)各高等学校的培养方向及年度招生计划,由省教育厅根据学校办学条件、学科优势、培养方案等因素,在学校申报、专家评审的基础上择优确定。

2017年的培养方向为小学全科教师和初中一专多能教师。

三、经费标准
(六)公费师范生在校学习期间免除学费和住宿费,并给予生活补助。

其中,本科层次公费师范生学费标准为5 000元/人?年,住宿费标准为800元/人?年(按照6人间计),生活补助标准为4 000元/人?年(每月400元,按10个月计发)。

上述三部分经费,构成公费师范生培养经费,每生每年合计9 800元。

公费师范生在校学习期间,不再同时获得国家和省政府励志奖学金、国家助学金。

(七)公费师范生培养经费按照8∶1∶1的比例,由省、州(市)、县(市、区)三级财政分别承担,其中,省级财政承担80%的培养经费,州(市)、县(市、区)两级分别承担10%的培养经费。

迪庆州、怒江州和昭通市镇雄县、彝良县、威信县的公费师范生培养经费由省级财政全额承担。

公费师范生培养经费中由省级和州(市)级承担的部分,由省财政厅和州(市)财政部门分年度拨付至生源地县(市、区)财政部门,各县(市、区)财政部门应足额配齐所应承担资金,并及时将培养经费拨付至县(市、区)教育部门,
由县(市、区)教育部门按照培养计划,按时将培养经费拨付至公费师范生就读高校。

省财政建立健全经费保障机制,根据经济发展水平和财力状况,动态调整公费师范生培养经费拨付标准和生活补助标准。

四、考试招录
(八)凡热爱教育事业,毕业后有志到乡村学校任教,符合普通高考报名条件和教师资格身体条件的高中阶段毕业生,均可报考云南省公费师范生。

2017年公费师范生的计划性质为地方免费师范生。

考生在填报高考志愿后,将从录取最低控制分数线上的考生中,按照考生志愿,依据成绩排序,提取院校招生计划数不少于4倍的考生名单,通知考生参加由承担培养任务的高校组织的面试,面试合格者方可参加录取。

(九)公费师范生录取应达到当年国家普通高校招生本专科录取最低控制分数线,并在提前本专科批次投档前进行投档录取。

省、州(市)、县(市、区)教育行政部门及高校共同做好招生宣传工作。

五、签订协议
(十)已录取的公费师范生报到入学前,应当与生源所在地或定向就业岗位所在地县级教育行政部门、招生高校共同签订《云南省公费师范生培养协议书》,明确各方权利和义务。

未按规定签订三方协议者,取消入学资格。

六、培养模式
(十一)承担培养任务的高等学校应着力创新人才培养模式,建立和完善高等学校、地方人民政府、中小?W“三位一体”的协同培养机制,把社会主义核心价值观和高尚师德融入育人全过程,在课程结构、学科知识、教学技能、教育实践、教学管理等环节探索改革路径。

将学科学术性与教师专业性有机结合。

学科学术知识和能力体现实用、够用,不片面追求难度;教师专业性方面强化理论素养、实践能力和教学研究能力培养,注重与学科专业知识的深度融合。

(十二)承担培养任务的高等学校,按照“需要什么教什么”的要求和省教育厅发布的公费师范生培养方案编制系列指导意见,结合乡村学校实际和乡村教师教学需求,制订相应的人才培养方案并组织实施。

(十三)公费师范生按照普通高等学校学生学籍管理办法进行管理。

公费师范生第2学年结束前,由学校对学生进行中期考核,考核不合格的,取消公费师范生培养资格。

(十四)有志从教并符合条件的非师范专业以及师范类专业中的非公费师范生,在入学2年内由本人提出申请,经学校和定向就业县级教育行政部门同意,按照“退一进一”的原则,可在学校核定的计划内转为公费师范生,由学校按标准返还其学费、住宿费,补发生活补助。

七、就业安排
(十五)公费师范生在取得毕业证、学位证和教师资格证后,由定向就业县级教育行政部门安排至当地乡村学校任教,任教时间不少于6年。

公费师范生服务期满6年的,可按照事业单位人事管理的相关规定合理流动。

(十六)各县(市、区)要确保公费师范生有编有岗。

公费师范生就业工作,由县级教育行政部门会同人力资源社会保障部门在核定的教师编制总量内,组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内任教。

(十七)鼓励符合条件的公费师范生,在服务期内在职攻读非全日制教育硕士学位。

八、违约处理
(十八)公费师范生在高校就读期间,未能取得毕业证、学位证、教师资格证的,县级教育行政部门、高校有权与其解除协议,学生本人应按规定退还已享受的培养经费(包括生活补助,下同)。

公费师范生受到学校开除学籍处分的,本人与县级教育行政部门、高校签订的协议自动解除,县级教育行政部门和高校不承担违约责任,学生按规定退还已享受的培养经费。

(十九)公费师范生毕业后,未按协议到乡村学校任教的,应当按规定退还培养经费,并按照培养协议约定的比例交纳违约金和滞纳金。

公费师范生服务期未满6年的,根据服务期未满年限,按培养协议约定的比例退还培养经费并交
纳违约金和滞纳金。

九、部门职责
(二十)各级教育、机构编制、财政、人力资源社会保障部门各司其职,共同做好公费师范生教育工作。

教育行政部门负责公费师范生招生、培养、履约管理、教师资格认定、就业指导、落实工作岗位、办理派遣等工作;机构编制部门负责落实公费师范生到乡村学校任教的岗位编制;财政部门负责落实培养经费;人力资源社会保障部门负责公费师范生人事接转工作。

州(市)、县(市、区)应为公费师范生到农村学校任教提供必要的工作和生活条件。

承担培养任务的高校需改革公费师范生培养模式,加强教师职业理想和师德教育,引导公费师范生立志于长期从教、终身从教,不断提高培养质量。

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