2009学年第二学期五年级年级语文试卷

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2009—2010学年度第2学期五年级语文期末试卷(评分标准)

2009—2010学年度第2学期五年级语文期末试卷(评分标准)

【基础知识】(24分)一、按查字典的要求填表。

(3分)加点的字应查部首再查几画在应选择的解释下面画“√”翻天覆.地①遮盖,蒙。

②翻,倾倒。

③同“复”。

奇峰罗.列①捕鸟的网。

②招请,搜集。

③陈列、散布。

④姓。

二、在括号里填上合适的词语。

(4分)冷静地()致命的()明显地()急切的()()地靠近()的环境()地走来()的感情三、看拼音写词语,要求把字写匀称、美观。

(5%)dān . wu dào qiàn chéng fá zhé lǐ cán kù四、在有错字的词语下面画横线,把错字改正在横线上。

(4%)心悦成服严阵以待不苟言笑勇往直前玲珑梯透不知所错耐人寻味应接不瑕五.选择恰当的关联词语填空。

(4%)尽管……还……即使……也……虽然……但是……因为……所以……1.()爷爷年事已高,()他仍然坚持为灾区重建贡献一份力量。

2.()司马台长城景色优美,闻名中外,()许多中外游客到这里参观游览。

六、不改变句子的意思,把下面的句子换一个说法。

(4%)1.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

2.祖国亿万同胞为圆明园的毁灭而痛心。

【阅读积累】(36分)七、按要求填空。

(6%)1.《跳水》这篇文章讲述了的故事,赞扬了船。

(2%)2.古诗《马》和《望洞庭》都运用了比喻的写法,请你各写出一两句这样的诗句来。

(2%)《马》:《望洞庭》:3.把句子句子补充完整。

(2分)①,一枝红杏出.墙来。

(《游园不值》)②子不学,。

幼不学,。

(《三字经》)八、阅读一段话,按后面的要求做。

(10%)鲸生活在海洋里,因为它体型像鱼,许多人管它叫鲸鱼。

鲸其实是哺乳..动物,不属于鱼类。

‖在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,都生活在陆地上。

后来环境发生了变化,鲸的祖先就生活在靠近陆地的浅海里。

又经过很长很长的年代,它们的前肢渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,变成鱼的样子,适应了海洋生活。

2009—2010学年度第二学期期末考试小学五年级语文试题(人教版)

2009—2010学年度第二学期期末考试小学五年级语文试题(人教版)

2009—2010学年度第二学期期末考试小学五年级语文试题一、看拼音,写词语。

g ōu l è j ǔ ju é w ǔ r ǔ l óng zh òng n à h ǎnj ǐ liang w ǎn xi á ch à y ān二、补充词语。

文质 仪表 神采 手 脚 虎 熊 操 自 横交 三、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

1. 大家问她是不是东莞.(gu ǎn w ǎn )人,她莞.(gu ǎn w ǎn )尔一笑,算是承认。

2. 客家人处处.(ch ǔ ch ù)呈现出和睦相处.(ch ǔ ch ù)的欢乐气氛。

3. 读完《清平乐.(yu è l è)·村居》这首诗,我心里十分向往快乐.(yu è l è)的乡村生活。

4. 小松鼠翘.(qi ào qi áo )起尾巴,翘.(qi ào qi áo )望远处。

四、按要求改写句子。

1. 周瑜嫉妒诸葛亮。

(扩句)2. 这是吓唬胆小鬼的,我怕什么?(改成陈述句)3. 同学们注视和倾听着老师的讲课。

(修改病句)4. 司机的驾驶技术很好。

司机毫不手忙脚乱。

(使用关联词,合成一句话)五、请仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。

1. 九曲黄河万里沙,。

2. ,白首方悔读书迟。

3. 圣人千虑,;愚人千虑,。

4. 如果用一句名言来激励自己,你会用:。

5. 中国的古典四大名著是作者分别为。

六、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。

七、(一)课内阅读。

自己的花是让别人看的(节选)正是这样,也(却确)实不错。

走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是[huā tuán jǐn cù]、[chà zǐ yān hóng]。

许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山(阴荫)道上,[yìng jiē bù xiá]。

09年春五年级语文期末检测题(泽覃

09年春五年级语文期末检测题(泽覃

2008-2009学年度五年级语文下册期末检测试卷语文是一种修养,是一种熏陶,是一种积累,语文能力是在大量的语文是学习的过程,希望你的机会,从中受益。

33分)、在括里写出相应的大小写字母,并将大写字母按顺序排列在横线上。

(3分)()M()q()R()b()G()、读拼音写词语,写的既美观又大方,并用“☆”标出整体认读音节。

(5分)投降(jiàng xiáng)尽管(jìn jǐn)、根据下列字(或音节)加偏旁(或声调),组字再组词。

(4分)俞()() zhi ()()、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1)在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

()2)那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

()、照样子写词语,句子。

(4分)1)一目十行明明白白2)小草舒展着柔嫩的身子,在雨中尽情地欢笑着。

欢笑。

、根据具体的情境填写名言警句、谚语、歇后语。

(7分)1)独自他乡,思愿亲人,可以用“”这两句诗来表示。

2)“,无志空长百岁。

”告诫人们,告诉我们这个道理多,如。

3)、“瑞恩”的梦想让我们感动,也让我们了解到了节约用水的重要性,可是许多同学老是不把龙头拧紧,这时我会在自来水旁写一条标语,提醒大家节约用水,拧紧水龙头。

(尽量写的有情趣,能打动人。

)、我的课文学的棒极了。

(3分)这一年我收获真大呀!我学到了很多写作方法。

(如,说明性文章的说明方法、表达情感的方法、描写人物的方法,修辞手法……)我能把他们运用到我的写作上去,看我写一句话。

二、我是小小交际家。

(4分)在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。

试试看,请你写下来?三、阅读练兵场。

(29分)短文(一)(14分)雪中送炭在长征路上,有一次我不小心跌下河去。

醒来时,已经躺在铺上了。

09-10学年度五年级下册期末试卷

09-10学年度五年级下册期末试卷

2009--2010学年第二学期小学五年级语文期末试卷说明:1、考试时间为90分钟。

2、卷面分为100分,另设附加分10分,为学生平时“口语交际”和“综合性学习”的平均分,合计总分110分。

题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加分 总分 分数第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音写词语。

(5分)â h ào y ǔn nu ò p áo xi ào p ēi t āi j ǔ ju ã二、形近字组词。

(8分)嫂( ) 驰( ) 陪( ) 梁( ) 艘( ) 弛( ) 赔( ) 粱( ) 三、把下面的词语补充完整。

(4分)( )紫( )红 ( )水车( ) 含情( )( ) ( )山( )岭 ( )辛( )苦 废( )忘( )四、选词填空。

(6分)武断 果断1、像你这样凭空( )可是不行的。

2、她办事( ),大家都很佩服她。

胆怯 羞怯3、她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧,要是老这么( ),那就什么也干不成。

刻薄 尖刻 5、虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。

6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常( )的嘴脸。

五、按要求改写句子(8分) 1、军需处长舍已为人的精神令人感动。

(改成感叹句) 2、喜欢音乐的扬科被打死了,还有比这更悲惨。

(改成陈述句)3、 清澈的溪水流向远方。

(改写成拟人句)4、 享受幸福生活是人类的权利。

(改成双重否定句)六、按课文内容填空(9分)1、大儿_________________,中儿________________________。

最喜_______________________,_____________________ 。

这首诗 选自_____代诗人__________的《_____________》。

2、路曼曼____________________,________________而求索。

2009学年第二学期五年级语文期末测试卷

2009学年第二学期五年级语文期末测试卷

学校 班级 学号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆伦教街道2009学年度第二学期期末质量检测卷五年级语文(答卷时间100分钟,总分100分,其中3分为书写分。

)一、积累运用。

(29分)1、根据拼音写出相应的汉字。

(4分)sh ēn yu ān ɡu àn ɡài y ùn ni àn k ǎi xu án( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下面的成语补充完整。

(8分)面面相( ) 迷( )不解 ( )口同声 残( )断壁 狰( )可怕 ( )而不舍 不( )杰作 毛骨( )然 3、补充下面的句子。

(8分)(1) ,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐《蜂》) (2)炉火照天地, 。

(李白《秋浦歌》) (3) ,夜半钟声到客船。

(张继《枫桥夜泊》)(4) ,巴山夜雨涨秋池。

(李商隐《夜雨寄北》) (5)山外青山楼外楼, 。

(林升《题林安邸》)(6) ,任尔东西南北风。

(郑燮《竹石》) (7)十年寒窗无人问, 。

(8) ,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》) 4、选词填空。

(4分)淡然 坦然 果然 必然(1)、昨天的天气预报说今天会有暴雨,( )今早就下起倾盆下雨。

(2)、这次作文竞赛,大家都很紧张,小明的态度却非常( )。

(3)、在灾难面前,我们都必须要( )面对,努力克服。

(4)、小东一直努力学习,他考试成绩好,这是( )的。

5、仿写。

(2分)例:给予,是一种幸福,因为给予能使你的心灵美好。

给予,是 ,因为给予 。

6、综合实践。

(3分)快要期末考试,奶奶说要在星期六带你去拜神,让神保佑你在期末考试时拿得好成绩,你会去吗?如果不去,那你会怎样说服奶奶呢?二、阅读理解。

(33分)(一)阅读下面的文章,完成7—13题。

(18分)谈到儿童时代的趣事,大家提到了偷瓜,于是,都很兴奋起来。

2009学年度第二学期五年级语文质量调研(1)

2009学年度第二学期五年级语文质量调研(1)

2009学年第二学期五年级语文质量调研(1)(完卷时间:100分钟)一、阅读55%(一)海洋——新世纪的希望 29%①你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

②蔚蓝色的海洋,bō tāo p éng p ài( ),无边无际。

自从人类社会dàn shēng ( )以来,人与海洋的关系就非常密切。

海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

③千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。

在喜怒无常的海洋面前,人们不得不“望洋兴叹”。

今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

④科学家发现,海洋是个聚宝盆,它(储藏、蕴藏)着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。

目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。

为了解决这个问题,人类的目光便转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。

如今,一座座海洋石油平台已(矗立、屹立)在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海dà xi ǎn shén wēi ( )。

⑤由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。

科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,新世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。

⑥海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。

潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而有价格便宜的电力。

⑦此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由huàn xi ǎng ( )变成现实。

09五年级语文.doc

09五年级语文.doc

2008-2009学年度第二学期期末质量检测 五年级语文试卷题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分二、 选择加点字的正确读音,用标出。

(4分) 腐蝉(qu& que )藐视(miao mao )屋脊(jl jl ) 经纬仪(wei wei ) 歧视(qi qi )机械(jie xie ) 荒芜(wil wu )笨拙(zhu 。

zhud )三、 下面四组词语中,只有一组是完全正确的,选出来在后面的()里打“ J”,并 将其余三组中写错的字用“—”标出,把正确的字写在后面的()里。

(4分) 1、 气壮山河同大挺秀 惊慌失错 ( ) 2、 从容不迫井然有序 千金不换 ( ) 3、 临微不惧 视死如归 失魂落魄 () 4、 纹丝不动 镇定自若 壮列豪迈( ) 四、根据平时积累填写。

(共26分)1、一样的泰山,别样的情怀。

历代文人都对泰山有着挥之不去的情结,请写出关于泰山 的名句(, o ) (,O )2一样的西湖,别样的风采。

写出不同诗人笔下西湖的美景(,O ) (, O )3、 五月,是槐乡孩子 的季节,八月是槐乡孩子 的季节。

4、 像 的雪,, ,在风中飞舞。

一《松坊溪的冬天》5、 让我们的帮助, ,让我们的给 予, o ——德兰修女6、 ,而今迈步从头越。

7、 •代诗仙李白•生写了大量诗作,给我们留下了深刻的印象,其中 ",”让我们看到了儿时天真烂漫的李白; ","让我们看到了注重友情的李白; ","让我们看到了寄情山水的李白; ",”让我们看到了思念故乡的李白。

五、阅读回答问题。

(共30分)(一)铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的 一、读拼音写词语。

(两字1分,共6分)jlng jl zoo goo du ji wan ydn guan gai di kou工程最艰巨。

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

2009——2010学年下期期中五年级语文试卷及参考答案

2009——2010学年下期期中五年级语文试卷及参考答案

2009——2010学年下期期中五年级语文试卷及参考答案o y u pēn yǒnɡ shuāi jiāo bi n zi( ) ( ) ( ) ( )shēn yuān n nɡ y n d n y l( ) ( ) ( ) ( )(二)比一比,再组词。

(4分)冀()履()矿()胁()翼()覆()旷()肋()(三)把下列词语补充完整。

(3分)()涎欲滴喜出()外沁人心()()江倒海变()莫测无地自()(四)按要求写句子。

(5分)1、你对我有救命之恩,我怎会忍心使你遭受杀身之祸呢?(改为陈述句)2、解放军战士跳入水中。

解放军战士救出被困的群众。

(把两句话合并成一句话)3、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

(仿写句子,注意加点的词语)4、虽然果园里的果子任人采摘,但是钱箱无人照看。

(修改病句)5、孩子们愉快地、心满意足地坐在泉井旁的石板上。

(缩句)(五)根据课文内容填空或作答。

(9分)1、是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

这句话出自寓言《》,这句话的意思是:。

2、余尝谓,读书有三到,谓到、到、到。

这句话是说的。

从这句话中,我学会了。

3、对在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑这句话我是这样理解的:。

4、我非常高兴你们信守诺言。

姑娘说,我都听到了,你们的话已经证实:你们领悟了,幸福就在。

5、我们炎黄子孙,是龙的传人,请写出两个带龙字的四字词语:、。

6、都说眼睛是心灵的窗子,我的窗子永远明亮灿烂。

真诚的目光胜似,目光传送的是。

7、《劳动的开端》一文中说原来桌子被人抽掉,这里的抽掉使我感受到了:。

8、默写《秋浦歌》。

9、没有一艘非凡的战舰能像一册书籍;也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗扉。

(六)课外阅读积累。

(4分)1、寻常一样窗前月,。

杜耒《寒夜》2、,树头花落未成荫。

杨万里《宿新市徐公店》3、青山遮不住,。

辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》4、桃之夭夭,。

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2009学年第二学期五年级年级语文试卷
2009学年北仑区小学五年级学业评价考试语文试卷
(考试时间:90分钟)
一、读句子,写词语。

10 %
1、祖国山河多么美好!蒙古草原yíbìqiān lǐ(),到处cuìs èyùliú();茫茫的戈壁滩hún huáng yìtǐ(),一排排白杨树gāo dàtǐng xiù( )。

2、周瑜dùjì()诸葛亮的才干,邀他shāng yì()军事,为难诸葛亮,然而,诸葛亮shén jīmiào suàn() ,如期交箭。

3、世界各地异域文化多姿多彩,德国家家户户的窗子前都是chàzǐyān hóng ();威尼斯的河道zòng héng jiāo chā();泰国的大象yōu xián chén zhuó()。

二、组词。

8%
mēng ()tiáo ()漠()蒙méng ()调寞()měng ()diào ( ) 模()
三、根据句子的意思,写出带点词语的近义词。

4%
1、众人看严监生时,点一点头,登时
..就没了气。

()
2、黛玉纳罕
..道:“这来者系谁,这样放诞无礼。

”()
3、秦王叫人拿出地图,把允诺
..划归赵国的十五座城指给他看。

()
4、但凡
..客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。

()
四、把句子补充完整,或改写句子。

6%
1、不管,不管,他总是坚持锻炼。

2、时间有时令人感到非常漫长,有时却令人感觉十分短暂。

当你碰到困难遇到挫折的时候,时间像是停滞了一般,让人感觉度日如年;当你
,让人感觉转瞬即逝。

3、秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。

(改成比喻或拟人写法)
2
五、填空。

11 %
1、《牧童》中“,”两句诗,写出了原野上草色葱茏,晚风中笛声悠扬;而
“,”
两句诗,活灵活现地刻画出了牧童无牵无挂,自由自在的形象。

2、《舟过安仁》中的“,”这两句诗,写出了孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。

3、贪玩是儿童的天性,假如你的身边有一位这样的伙伴,你会用怎样的名言来劝告他:。

4、“武松打虎”的故事出自古典名著《》,你读过这本名著吗?请用简单的话写一个出自这本名著的故事:
5、北仑近几年有了翻天覆地的变化:港口规模的日益扩大,中国女排训练基地的建立,九峰山旅游景区的开发,凤凰山主题乐园的建造……我们为家乡感到自豪。

请你为家乡写一句广告词。

六、阅读。

26%
(一)童年的发现(节选)5%
我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。

1、片段中第一句话在全文中
....起什么作用?1%
2、文中“随心所欲”的“欲”字,用音序查字法该查,“欲”在这个词语里的意思是:()2%
A、欲望
B、想要
C、需要
D、将要
3、片段中,划线句子和下面句子的意思是一样的。

请你比较一下,作者这样写好在哪里?2%
3
4
C、这样描写,能使文章更加具体生动形象。

5、文章结尾的省略号表示:()2%
A、表示列举省略
B、话未说完
C、说话断断续续
D、表示语意未尽
6、短文划线句子中数字的运用有什么好处?2%
7、“上去,粉身碎骨!不上,车毁人亡!”这是文中的其中一个段落。

你认为这段话应该放在第节后面比较合适。

2%
8、文章的题目《欧阳海之歌》,你是怎么理解的?2%
9、本文与这学期的课文《桥》在写法上有很多相似之处,请你举一个方面的例子加以说明。

3%
七、口语交际5%
你参观过上海世博会吗?
1、如果你已经参观过上海世博会了,请你向大家概括介绍一下你的所见所闻。

2、如果你还没有去过,那么请你用充分的理由说服你的父母,同意你去参观。

请选择其中一个话题写一写。

八、习作30%
题目:我与的故事
5
先把题目补充完整,补充的可以是人、物、事……把你们之间的故事写下来,做到内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。

字数400以上。

习作中
400
6
400
7
8。

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