珍视集体团结ppt优秀课件 人教版
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珍视集体团结ppt优秀课件

31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
珍视集体团结ppt优秀课件3

再见
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31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
珍视集体团结PPT优秀课件 人教版(共27张)

请讨论回答问题:
1.它们用尽了力气,但推车还是停留在 原地,丝毫不动 “为什么?
用力的方向不一致
2.它们怎样才能把行我们什么启示?
办事要取得成功,必须学会合作,必 须发挥集体的力量,必须有共同的目标。
我理想中的班集体
师生关系: 课上是师生,课下是朋友 同学关系: 团结、互助、宽容、尊重 学习风气: 认真听讲、积极回答问题、按时完 成作业 班级氛围: 有正气、有纪律、人人都有高度的 集体荣誉感
激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
团结友爱共建和谐班级主题班会图文PPT课件模板

擅长游泳 崇拜贝克汉姆
有住院开刀的经历
清 晨 , 公 鸡 清了清 嗓子, 便开始 了独唱 。它的 声音一 传十, 十传百 ,到最 后,不 但所有 的公鸡 都唱起 了歌儿 ,就连 睡梦中 的你, 听了这 首歌儿 也会立 马起床 ,你也 会静静 地站在 那,倾 听着美 妙的音 乐。 清 晨 , 公 鸡 清了清 嗓子, 便开始 了独唱 。它的 声音一 传十, 十传百 ,到最 后,不 但所有 的公鸡 都唱起 了歌儿 ,就连 睡梦中 的你, 听了这 首歌儿 也会立 马起床 ,你也 会静静 地站在 那,倾 听着美 妙的音 乐。
清 晨 , 公 鸡 清了清 嗓子, 便开始 了独唱 。它的 声音一 传十, 十传百 ,到最 后,不 但所有 的公鸡 都唱起 了歌儿 ,就连 睡梦中 的你, 听了这 首歌儿 也会立 马起床 ,你也 会静静 地站在 那,倾 听着美 妙的音 乐。
同舟共济共建和谐友爱集体 清 晨 , 公 鸡 清了清 嗓子, 便开始 了独唱 。它的 声音一 传十, 十传百 ,到最 后,不 但所有 的公鸡 都唱起 了歌儿 ,就连 睡梦中 的你, 听了这 首歌儿 也会立 马起床 ,你也 会静静 地站在 那,倾 听着美 妙的音 乐。 主题班会
团结友爱才能走得更远
清 晨 , 公 鸡 清了清 嗓子, 便开始 了独唱 。它的 声音一 传十, 十传百 ,到最 后,不 但所有 的公鸡 都唱起 了歌儿 ,就连 睡梦中 的你, 听了这 首歌儿 也会立 马起床 ,你也 会静静 地站在 那,倾 听着美 妙的音 乐。 清 晨 , 公 鸡 清了清 嗓子, 便开始 了独唱 。它的 声音一 传十, 十传百 ,到最 后,不 但所有 的公鸡 都唱起 了歌儿 ,就连 睡梦中 的你, 听了这 首歌儿 也会立 马起床 ,你也 会静静 地站在 那,倾 听着美 妙的音 乐。
7.2 共建美好集体 课件(25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

树立主人翁意识
我们对于集体的事务,应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以 通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。
认识它吗
国有国法 ,家有家规, 集体要有规则
笔记:4、怎样共建美好集体?
第二框 我与集体共成长
③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。
如何营造和谐有序的集体环境?
1、确定共同的愿景
共 建
2、树立主人翁意识
美 好
3、营造和谐有序的集体环境
集 4、树立正确的合作与竞争观念 体
5、坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
课堂检测
1.2023年清明节,宁夏固原2300多名中学师生徒步往返108里路赴彭阳 县任山河烈士陵园为安葬在这里的391名烈士扫墓、敬献花圈,缅怀革 命先烈。一路上,大家高举红旗、唱红歌,山曲折,盘旋而上,师生 们互相搀扶、鼓励,勇往直前,手拉手翻山越岭,肩并肩齐步前行,无
重点问题
01 怎样共建美好集体? 02 怎样参与集体生活? 03 当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应怎样做?
畅所欲言——描绘我心中的美好集体
同学甲
我憧憬的美好集体是…… 理解包容
共担责任 团结协作
我希望的美好集体是……
融洽相处
友善合作
积极向上
01 你理想中的班集体是什么样的? 02 班集体给你带来怎样的作用?
B 一人放弃。我们无法从中得到的感受是( )
①美好集体充满竞争与活力 ②集体力量有赖于团结协作 ③美好集体传递关怀与友爱 ④美好集体是民主、公正的 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
⑥要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为;
⑦既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
团结主题班会ppt课件

的成长。
严格执行纪律
一旦制定了规则,就要坚决执 行,确保每个人都在同一起跑
线上。
鼓励自我管理
培养同学们的自我管理能力, 让他们自觉遵守规则,形成良
好的习惯。
班级活动和团队建设
组织多样化的活动
通过举行各类活动,增进同学 们之间的了解和友谊。
加强团队协作
在活动中强调团队协作,让同 学们学会相互支持,共同完成 任务。
鼓励同学们积极参与班级团结 建设,共同为实现目标努力。
团结主题班会的意义和价值
分析团结主题班会对班级凝聚力 和同学们个人成长的影响。
阐述团结主题班会对于班级和个 人发展的意义和价值,如增强集 体荣誉感、培养团队协作精神等
。
强调团结在班级和个人发展中的 重要性,鼓励同学们珍惜班级团 结,共同创造更加美好的未来。
THANKS
感谢您的观看
团结能够使团队成员紧密 地联系在一起,形成一个 有机的整体,提高团队的凝聚力和战斗力。
提高团队绩效
团结能够使团队成员充分 发挥自己的优势和潜力, 提高团队的整体绩效和表 现。
团结的案例分享
成功的企业
像阿里巴巴、华为等成功的企业,都 离不开员工的团结协作和共同努力。 他们通过团结合作,不断创新、超出 ,实现了企业的快速发展和壮大。
胜利的重要保证。
在社会实践中的团结
志愿服务
通过参与志愿服务活动,学生们可以与他人团结协作,为社会做出贡献。这种实践活动 有助于培养学生的社会责任感和团结精神。
集体行动
在解决社会问题时,人们需要团结起来采取集体行动。只有通过团结合作,才能有效地 推动社会进步和发展。
相互理解
在社会实践中,人们需要相互理解、尊重和包容。通过团结协作,可以化解矛盾、消除 分歧,实现共同发展。这种相互理解的精神是社会和谐稳定的重要保证。
严格执行纪律
一旦制定了规则,就要坚决执 行,确保每个人都在同一起跑
线上。
鼓励自我管理
培养同学们的自我管理能力, 让他们自觉遵守规则,形成良
好的习惯。
班级活动和团队建设
组织多样化的活动
通过举行各类活动,增进同学 们之间的了解和友谊。
加强团队协作
在活动中强调团队协作,让同 学们学会相互支持,共同完成 任务。
鼓励同学们积极参与班级团结 建设,共同为实现目标努力。
团结主题班会的意义和价值
分析团结主题班会对班级凝聚力 和同学们个人成长的影响。
阐述团结主题班会对于班级和个 人发展的意义和价值,如增强集 体荣誉感、培养团队协作精神等
。
强调团结在班级和个人发展中的 重要性,鼓励同学们珍惜班级团 结,共同创造更加美好的未来。
THANKS
感谢您的观看
团结能够使团队成员紧密 地联系在一起,形成一个 有机的整体,提高团队的凝聚力和战斗力。
提高团队绩效
团结能够使团队成员充分 发挥自己的优势和潜力, 提高团队的整体绩效和表 现。
团结的案例分享
成功的企业
像阿里巴巴、华为等成功的企业,都 离不开员工的团结协作和共同努力。 他们通过团结合作,不断创新、超出 ,实现了企业的快速发展和壮大。
胜利的重要保证。
在社会实践中的团结
志愿服务
通过参与志愿服务活动,学生们可以与他人团结协作,为社会做出贡献。这种实践活动 有助于培养学生的社会责任感和团结精神。
集体行动
在解决社会问题时,人们需要团结起来采取集体行动。只有通过团结合作,才能有效地 推动社会进步和发展。
相互理解
在社会实践中,人们需要相互理解、尊重和包容。通过团结协作,可以化解矛盾、消除 分歧,实现共同发展。这种相互理解的精神是社会和谐稳定的重要保证。
班级团结一心主题班会PPT课件

积极互动
与同学们分享自己的想法,倾听他人的想法,共同交流探讨。
启发思维
勇于提出独特见解,以启发他人思考,增进班级的思维交流。
倾听他人的想法
积极倾听
保持开放和专注的态度倾听他人的想法,尊重彼此的观点和感受。
互相交流
通过互相交流分享自己的见解,增进对彼此的理解和信任。
集思广益
鼓励每个人发表自己的想法,汇集不同角度的观点,共同探讨解决问题。
保持积极心态
始终保持乐观积极的心态,不让负面情绪影响自己。即使遇到困难,也要保持希望和动力。
提升自我修养
通过读书学习、锻炼身体等方式,不断提升自我修养,培养正直善良的品德。
主动帮助他人
主动关心他人,积极伸出援手,用自己的行动感染周围的人,创造良好的班级氛围。
保持乐观豁达的心态
保持积极乐观
即使遇到挫折,也要保持积极乐观的心态,相信美好的未来必定属于我们。
保持开放心胸
保持开放的心胸,欣赏每个人的独特之处,互相尊重不同的观点和想法。
保持灵活视角
能够从不同角度审视问题,理解他人的立场,做到豁达大度。
保持积极沟通
主动沟通,倾听他人的想法,彼此理解,共同寻求解决问题的良方。
班级团结 人人有责
共同努力
班级团结是每个同学的共同责任。只有当大家共同努力,团结一心,才能真正实现班级的团结和发展。
共同努力实现目标
1
确立共同目标
班级成员一起制定明确的目标
2
分工合作
根据个人特长有效分工
3
互帮互助
团结协作互相帮助
4
持续努力
众志成城共同朝目标而努力
班级成员共同确立目标,分工合作,互帮互助,团结一致,持续努力,就一定能够共同实现预期目标,推动班级和个人发展。
与同学们分享自己的想法,倾听他人的想法,共同交流探讨。
启发思维
勇于提出独特见解,以启发他人思考,增进班级的思维交流。
倾听他人的想法
积极倾听
保持开放和专注的态度倾听他人的想法,尊重彼此的观点和感受。
互相交流
通过互相交流分享自己的见解,增进对彼此的理解和信任。
集思广益
鼓励每个人发表自己的想法,汇集不同角度的观点,共同探讨解决问题。
保持积极心态
始终保持乐观积极的心态,不让负面情绪影响自己。即使遇到困难,也要保持希望和动力。
提升自我修养
通过读书学习、锻炼身体等方式,不断提升自我修养,培养正直善良的品德。
主动帮助他人
主动关心他人,积极伸出援手,用自己的行动感染周围的人,创造良好的班级氛围。
保持乐观豁达的心态
保持积极乐观
即使遇到挫折,也要保持积极乐观的心态,相信美好的未来必定属于我们。
保持开放心胸
保持开放的心胸,欣赏每个人的独特之处,互相尊重不同的观点和想法。
保持灵活视角
能够从不同角度审视问题,理解他人的立场,做到豁达大度。
保持积极沟通
主动沟通,倾听他人的想法,彼此理解,共同寻求解决问题的良方。
班级团结 人人有责
共同努力
班级团结是每个同学的共同责任。只有当大家共同努力,团结一心,才能真正实现班级的团结和发展。
共同努力实现目标
1
确立共同目标
班级成员一起制定明确的目标
2
分工合作
根据个人特长有效分工
3
互帮互助
团结协作互相帮助
4
持续努力
众志成城共同朝目标而努力
班级成员共同确立目标,分工合作,互帮互助,团结一致,持续努力,就一定能够共同实现预期目标,推动班级和个人发展。
团结友爱和谐共处主题班会(增强凝聚力班会)PPT课件

建议班级定期组织类似的活动 ,以加强同学们之间的了解与 信任,提高班级的凝聚力。
鼓励同学们在日常学习和生活 中,积极践行团结友爱和谐共 处的理念,共同营造一个温馨 、和谐的班级环境。
结束语与感谢
01
最后,感谢各位同学在班会中的 积极参与和贡献,相信我们的班 级会越来越团结,越来越满友爱与和谐的班级大家庭。
班主任简短介绍本次班 会的主题和目的,强调 团结友爱的重要性。
请几位学生代表上台演 讲,分享自己在团结友 爱方面的心得体会和实 际案例。
同学们分成若干小组, 围绕团结友爱的主题展 开讨论,探讨如何在日 常生活中更好地践行这 一价值观。
设计一些团队协作的游 戏或活动,增进同学们 之间的友谊和默契。
班主任对本次班会进行 总结,强调团结友爱在 日常生活中的实际意义 ,鼓励同学们在今后的 学习和生活中继续践行 这一价值观。
增强社会技能
通过团队合作和交流互动,学生可以锻炼 自己的沟通能力和领导能力,增强社会适 应能力。
促进身心健康
班级凝聚力能够为学生创造一个愉快、和 谐的学习环境,减轻学生的学习压力和焦 虑情绪,促进学生的身心健康。
05
班会总结与展望
班会总结
本次班会的主题是团结友爱和谐共处,旨在增强班级凝聚力,促进同学们之间的友 谊与合作。
培养良好品德
通过学习团结友爱的精神,培养 同学们尊重他人、关心集体的良 好品德,树立正确的价值观。
班会参与人员介绍
班主任
负责班会的组织和指导,引导学生们深入探讨团结友爱的意 义。
学生代表
参与班会的策划和组织,分享自己在团结友爱方面的心得体 会。
班会流程简介
开场致辞
主题演讲
小组讨论
互动环节
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请讨论回答问题:
1.它们用尽了力气,但推车还是停留在 原地,丝毫不动 “为什么?
用力的方向不一致
2.它们怎样才能把行李运到目的地?
同心同德,力往一处用,劲往一处使
3.这个故事给了我们什么启示?
办事要取得成功,必须学会合作,必
须发挥集体的力量,必须有共同的目标。
我理想中的班集体
师生关系: 课上是师生,课下是朋友
同学关系: 团结、互助、宽容、尊重
学习风气: 认真听讲、积极回答问题、按时完 成作业
班级氛围: 有正气、有纪律、人人都有高度的 集体荣誉感
大雁的飞行特点
当大雁展翅拍打时,其他大雁立即跟近,整个雁 群飞行抬升,比一只大雁单飞至少增加了71%的飞 行能力
当领队的大雁疲倦时,它会退到侧翼,另一只 大雁则接替它,飞到队伍的最前端
一个人要获得成功,不一定要依赖 于集体,只要自我奋斗就行。
离开集体,就不可能成功,要获得 成功,只有处处依赖集体。
团结就是力量。只要对班级有好处 的我们就做,对班级没有好处的我们就 不做。
珍
个人与集体的关系:
视
集 1.个人的奋斗离不开集体; 2.仅仅依赖集体是不行的,一
体 方面要有自己的奋斗,另一方 团 面还要为集体作出贡献;
飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来 保持整体的速度
当一只大雁生病或者受伤落伍时,另外两只大 雁会离队跟随着它,保护它,直到它能够重飞或者 死掉,它们才回到雁群
珍
视
我们如何发挥集体的作用?
集 1、要有共同的目标。形成
体
合力。(心往一处想)
团 2、要有共同的行动。人心
结
齐,泰山移。(劲往一处使)
想一想,说一说:
1.灾情发生后,全体人民是怎 样做的?
2.如果全体人民不团结,不相 互帮助,将会出现怎样的结果?
《车子为何停在原地》
梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大 路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子。
它们用足狠劲,身上青筋根根暴露,但无 论怎样的拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地 方,一码也没有移动。
3 、人生需要耐心,需要勇气,需要激情,更需要信心。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 17 、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了! 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。 12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 18 、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 17 、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。 8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功!
3.集体有大小之分,小集体 结 要服从大集体。
畅所欲言:
《我为班级添Biblioteka 彩》8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 14 、人生没有不可逾越的天堑,只要一步步走过去,前方就是幸福的彼岸。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。