少先队中队小干部培训记录

少先队中队小干部培训

记录

Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

培训时间：2014年3月15日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各中队中队长

培训内容：

一、大队委职责与工作要求

(一) 大队长的职责与工作要求

(二) 副大队长的职责与工作要求

(三) 大队组织委员的职责与工作要求

(四) 大队学习委员的职责与工作要求

(五) 大队宣传委员的职责与工作要求

(六) 大队科技委员的的职责与工作要求

(七) 大队纪律委员的的职责与工作要求

(八) 大队文体委员的职责与工作要求

(九) 大队劳动委员的职责与工作要求

(十) 少先队旗手的职责与工作要求

二、中队干部的职责与工作要求

(一) 中队长的职责与工作要求

(二) 宣传委员职责与工作要求

(三) 组织委员职责与工作要求

三、小队干部的职责与要求

培训时间：2014年4月27日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各中队小队长

培训内容：

一、少先队干部的条件

(1) 要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。

(2) 要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。

(3) 要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。

二、少先队干部必备的能力

(一) 具有观察能力。

(二) 具有想像力。

(三) 具有评价能力。

(四) 具有应变能力。

(五) 具有运用信息的能力。

(六) 具有表达能力。

(七) 具有创新能力。

培训时间：2014年6月3日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：新中队中队长及小队长

培训内容：

一、红领巾

1. 红领巾的意义

2. 红领巾的规格

3. 佩带红领巾的方法

二、队长和队委会委员标志

1. 队干部标志的作用

三、队旗

1. 队旗的意义

2. 队旗的规格与式样

3. 大、中队旗杆的高度

4. 队旗的使用

5. 队旗的保管

四、队徽

1. 队徽的式样

2. 队徽的使用

3. 队徽徽章的规格和使用

培训时间：2014年9月18日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

一、课程纲要:

1. 普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)。

2. 艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养。

3. 主持艺术与学校实用主持、口语交际、情景表演、模拟实践。

二、课程内容: 1. 发声训练: 使学生具备洪亮的声音。

2. 咬字训练: 使学生咬字清晰饱满，纠正错误。

3. 绕口令: 训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力。

4. 口脑风暴: 快速记忆、快速反应，通过“成语接龙”、“限时速读”等游戏形式，锻炼口脑协调能力和压力状态下的反应能力。有效克服语顿、语塞、张口结舌、语无伦次等现象，达到语言流畅，思维敏捷的训练效果。

5. 诗歌朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。

6. 散文朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。

培训时间：2014年11月7日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

一、课程纲要:

1. 谈队干的指挥能力。

2. 谈队干的服务精神。

二、课程内容:

1. 指挥能力。

(1) 脑灵 (2) 眼锐 (3) 嘴巧

(4) 手勤 (5) 腿快 (6) 胆大

(7) 心细 (8) 身正

2. 服务精神。

(1)“火车头”的精神 (2)“水中鱼”的精神

(3)“代言人”的艺术 (4)“小黄牛”的本色

(5)“小蜜蜂”的作风 (6)“小刺猬”的风格

(7)“啄木鸟”的医德 (8)“电梯式”的胸襟

培训时间：2014年11月7日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

一、课程纲要:

1. 普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)。

2. 艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养。

3. 主持艺术与学校实用主持、口语交际、情景表演、模拟实践。二、课程内容:

1. 发声训练: 使学生具备洪亮的声音。

2. 咬字训练: 使学生咬字清晰饱满，纠正错误。

3. 绕口令: 训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力。

5. 诗歌朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。

6. 散文朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。

培训时间：2015年1月16日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

一、红领巾

1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志: 红领巾。它代表红旗的一

角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”

2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是: 小号:

底长 100 厘米，腰长 60 厘米; 大号: 底长 120 厘米，腰长 72 厘米。

3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下: 红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作: ⑴、左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下; 交叉点靠近领口) ; ⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直) ; ⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈) ; ⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出，抽紧) 。

培训时间：2015年3月20日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

队长和队委会委员标志

1、队干部标志的作用队干部标志的作用是:

⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，

更好地为队组织工作。

⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。

2、队干部标志的式样和规格队干部标志由白底、红杠组成。白底长 7 厘米、

宽 6 厘米。红杠长 4 厘米、宽 1 厘米，红杠之间相隔 1 厘米，红杠与白底边缘左右各相距 1 厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。大队委员会委员标志是 3 条红杠; 中队委员会委员标志是 2 条红杠; 小队长标志是 1 条红杠。 3、队干部佩带标志的要求队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意: ⑴标志的上沿距肩头一拳; ⑵标志朝正左方; ⑶红杠要水平。所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。

培训时间：2015年5月26日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

学生入队“六知” :

1、知道我们的队名: 中国少年先锋队。

2、知道我们的队旗: 五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看) 。

3、知道我们的标志: 红领巾。

4、知道我们的队礼: 表示“人民的利益高于一切”。

5、知道我们队的创立者和领导者: 中国共产党。

6、知道我们队的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结。

二、学生入队“四会” :

1、会戴红领巾

2、会行队礼教师示范，要求: 五指并拢，由胸前上举，高举过头。

3、会唱队歌要求学生能跟着磁带唱出歌词。

4、会呼号

培训时间：2015年6月16日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

少先队的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结。

诚实: 要说老实话，做老实人，办老实事。也就是要不说谎、不骗人，实实在在，不要虚假。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师，同学和父母兄弟姐妹; 有了错误也不要掩盖、隐瞒，从小养成忠诚老实，决不做损害公共利益的事情。

勇敢: 就是为了人民的利益，敢于同敌人、同因难做斗争; 同时，对自己的缺点和错误，也勇于自我批评，并下决心，果断改正。活泼: 要思想活跃，性格开朗，敢说敢做. 表里如一。有创造精神. 善于学习. 勤于思索不墨守成规，不唯唯诺诺，不马马虎虎。有自信心，有朝气，有干劲。不孤僻，不高傲，不暴燥。

团结: 尊敬长辈爱护弱小. 对同学互助友爱。谁落后，热心帮助，谁有困难. 要有同情心，并尽力相助; 谁先进，虚心学习，不忌妒。在中小队组织里，既敢于批评又善于帮助，并能以身作则. 要心中有他人有集体，看到他人长处，维护集体荣誉。队员的权力少先队员的权利是指每个队员在队组织里都有选举权和被选举权。可以对少先队的工作和少先队的活动提出意见和要求。

培训时间：2015年9月6日

培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于9月3日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。

改组情况，

大队长1名、

副大队长2名、

组织委员2名、

宣传委员2名、

文娱委员2名、

学习委员2名、

体育委员2名、

劳动委员2名、

大队旗手2名。

培训时间：2015年10月12日培训地点：会议室

主持人：大队辅导员

参培人员：各班选派队干部

培训内容：

少先队队干培训记录

For personal use only in study and research; not for commercial use 哈尔滨师范附小队干培训记录时间：中午12:30 地点：大队部培训教师：齐悦成员：全体队干部中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年 6月3日通过）一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角

星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。七、我们队的标志红领巾每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：“时刻准备着！十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

班干部培训记录

班干部培训记录时间：地点：参加对象：全体班干部内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。具体分工如下：班长1名：全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。班级副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。（1）卫生副班长：兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。（2）纪律副班长：兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。（3）学习副班长：组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。学习组长6名：分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。班干部培训记录时间：地点：参加对象：小队长培训内容：小队长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？班干部培训记录时间：地点：办公室参加对象：全体班干部培训内容： 1、强化服务意识； 2、以身作则的态度； 3、工作方法与策略； 4、班级舆论的正确引导班干部培训记录参加人：全体班委会成员时间：地点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

少先队干部会议记录90169

文昌小学2016---2017年少先队干部会议记录九月份少先队干部会议记录时间：3月6日地点：会议室参加人员：少先队大队委全体成员主持：辅导员内容： 1、评选新一届少先队大队委，明确职责大队长：徐桥香副大队长：姜悦组织委员：张平艳、姜国柳、姜国权等 2、值日安排星期一一年级值周生星期二一年级值周生星期三二年级值周生星期四二年级值周生星期五二年级值周生 3、学习《小学生日常行为检查细则》 4、值日要求： A、值日生佩戴袖章。 B、每天更新值日栏。 C、检查要公平、公正。 D、赵永德同学负责每周的总分评比； E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗，贴出小红旗。 5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

时间：4月18日星期一地点：会议室参加人员：少先队值日干部主持：辅导员内容： 1、总结上周工作：值日栏更新及时；值日干部工作认真负责。 2、存在的问题： a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。 3、本周工作 a、中午执勤时间改在13点。 b、值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。五月份少先队干部会议记录时间：5月11日，星期一地点：会议室出席：少先队值日小组组长缺席：无主持：辅导员内容：一、总结上月少先队工作情况 1、值日工作认真、主动，做到了公平、公正、公开。 2、值日栏做到了及时更新，登记详细。

二、明确任务 1、各小组长要认真督促本组值日生做好值日工作，要求：佩戴值日袖章；从教室后门进入教室检查红领巾的佩戴情况和卫生情况。 2、早、午自习时各检查一次公共区卫生，督促学生良好习惯的养成。 3、做好每天的值日登记，不能涂改分数。 4、做好每天的值日栏更新，要求字迹工整，写清日期、值日生名字。三、检查时间：早上：8︰00 中午：12︰40 时间：5月25日，星期一地点：会议室出席：升旗手缺席：无主持：辅导员内容：一、任务少先队选派优秀升旗手训练各周的升旗手。二：要求 1、提前一周做好升旗手的训练工作，每次升旗前进行一次训练，做到熟练、迅速。 2、训练升旗手养成良好习惯，升旗的姿势、着装、表情等。

少先队干部培训资料

少先队干部培训资料一：关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长 60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。

二、队长和队委会委员标志 1、队干部标志的作用队干部标志的作用是： ⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。 ⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。 2、队干部标志的式样和规格队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。 3、队干部佩带标志的要求队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳；⑵标志朝正左方；红杠要水平。所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。

少先队中队小干部培训记录..

培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队中队长培训内容：一、大队委职责与工作要求 (一) 大队长的职责与工作要求 (二) 副大队长的职责与工作要求 (三) 大队组织委员的职责与工作要求 (四) 大队学习委员的职责与工作要求 (五) 大队宣传委员的职责与工作要求 (六) 大队科技委员的的职责与工作要求 (七) 大队纪律委员的的职责与工作要求 (八) 大队文体委员的职责与工作要求 (九) 大队劳动委员的职责与工作要求 (十) 少先队旗手的职责与工作要求二、中队干部的职责与工作要求 (一) 中队长的职责与工作要求 (二) 宣传委员职责与工作要求 (三) 组织委员职责与工作要求三、小队干部的职责与要求

培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队小队长培训内容：一、少先队干部的条件 (1) 要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 (2) 要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 (3) 要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。二、少先队干部必备的能力 (一) 具有观察能力。 (二) 具有想像力。 (三) 具有评价能力。 (四) 具有应变能力。 (五) 具有运用信息的能力。 (六) 具有表达能力。 (七) 具有创新能力。

培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：新中队中队长及小队长培训内容：一、红领巾 1. 红领巾的意义 2. 红领巾的规格 3. 佩带红领巾的方法二、队长和队委会委员标志 1. 队干部标志的作用三、队旗 1. 队旗的意义 2. 队旗的规格与式样 3. 大、中队旗杆的高度 4. 队旗的使用 5. 队旗的保管四、队徽 1. 队徽的式样 2. 队徽的使用 3. 队徽徽章的规格和使用

少先队干部培训资料

关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。三、队旗 1、队旗的意义《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。” 2、队旗的规格与式样队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。 3、队旗的使用下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。队旗一律不悬挂。四、队徽 1、队徽的式样五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。

班干部培训记录

班干部培训记录四二班班干部培训记录【培训一】时间：11月25日（星期一）地点：教室参加对象：全体班干部内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。具体分工如下：班长1名：全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。与副班长等其他班干分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。（1）卫生副班长兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。（2）纪律副班长兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。（3）学习副班长组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。科代表组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。体育委员负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。班级领读员负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。图书管理员全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破损书籍进行维护。学习组长分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。【培训二】时间：11月19日（星期二）地点：教室走廊

参加对象：小队长培训内容：小队长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？【培训三】时间：11月12日（星期二）下午地点：办公室参加对象：全体班干部培训内容：内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

少先队干部会议记录

高渡中心小学少先队会议记录 2012年秋学期

九月份少先队干部会议记录时间：9月6日地点：会议室参加人员：少先队大队委全体成员主持：辅导员内容： 1、评选新一届少先队大队委，明确职责大队长：肖晖燕副队长：肖润大队旗手：邱雨航卫生委员：刘许鹏宣传委员：张月圆组织委员：肖明聪学习委员：杨心如 2、值日安排卫生、红领巾、班风纪律检查星期一：杨心如周琴（检查一、四年级组）星期二：张欢刘许鹏（检查一、四年级组）星期三：周瑞池肖明聪（检查一、四年级组）星期四：巩慧肖润（检查一、四年级组）星期五：刘珊黄影（检查一、四年级组）星期一：肖晖燕张月圆（检查二、三年级组）星期二：王丽胡婷婷（检查二、三年级组）星期三：芮阳沈阳（检查二、三年级组）星期四：周然宋倩倩（检查二、三年级组）星期五：魏笑张汉年（检查二、三年级组）

星期一：池慧孙小雅（检查二、三年级组）星期二：张棱刘绪东（检查二、三年级组）星期三：张雨欣徐梦菲（检查二、三年级组）星期四：徐翔张月（检查二、三年级组）星期五：张颖陈倩倩（检查二、三年级组）路队检查（1-6年级）星期一：张婕赵倩星期二：薛佳孙楠星期三：肖甜赵婷婷星期四：王娇娇张好文星期五：唐苏惠王楠 3、学习《四小小学日常行为检查细则》 4、值日要求： A、值日生佩戴袖章。 B、每天更新值日栏。 C、检查要公平、公正。 D、肖晖燕同学负责每周的总分评比； E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗。 5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

时间：2010年9月18日地点：会议室参加人员：少先队值日干部主持：辅导员内容： 1、总结上周工作：值日栏更新及时；值日干部工作认真负责。 2、存在的问题： a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。 3、本周工作 a、中午执勤时间改在13：30点。 b、值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。

少先队干部培训资料.

少先队干部培训资料一、少先队组织中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。二、少先队的基本特征: （一）儿童性少先队面向6至１４周岁的少年儿童。少先队开展的各项活动适合这一阶段少年儿童的年龄特点。（二）群众性少先队面向所有适龄儿童，凡愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请的，都应被批准成为少先队员。少先队开展的各项活动面向全体少先队员。（三）教育性少先队全面贯彻党的教育方针，按照实践育人的要求，努力提高少年儿童的综合素质，促进他们全面发展。（四）政治性少先队是中国共产党创立和领导的，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队，具有鲜明的政治属性。（五）自主性少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥积极性和主动性，自己管理自己，自己教育自己。三、少先队的干部干部，干部，先干一步。什么岗位承担什么责任。职责要分明，分工要科学。分工不分家，要树立一盘棋观念。队干部要接受民主监督（一）队干部工作原则 ①服务性——少先队小干部是队员推选出来，责任是为队员、队集体服务； ②民主性——工作中不断培育民主意识，逐步理解在民主基础上的集中和在集中指导下的民主的组织制度； ③自主性——工作中逐步提高主人翁责任感，自主、自动地开展工作； ④创造性——逐步培养独立思考的习惯，在组织建设、活动建设中不断想出新方法，作出新成绩。（二）队干部工作制度 ①工作例会制度：每月进行例会，可以布置工作、汇报情况、研究问题等。 ②培养训练制度：进行分类、分级的多种方式培训，如技能训练、专题讲座、经验交流、干部沙龙、实践提高、评选先进、夏（冬）令营等。 ③汇报检查制度：对口向上汇报、分类对下检查，如中队长定期向大队长汇报工作；大队

少先队小干部培训计划方案

少先队小干部培训计划方案导读：本文是关于少先队小干部培训计划方案，希望能帮助到您！少先队小干部培训计划方案范文1 一、指导思想根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目的：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。三、培训内容： (一)中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育; 2.中国少年先锋队章程; 3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。 (二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想;

3.队干部的素质与能力; 4.环境与我们的品德培养。四、具体做法： 1.集中培训与中队实践相结合： 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料; 5.了解队干部情况; 6.进行实践能力测试; 少先队小干部培训计划方案范文2 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。一、参加对象：少先队干部二、培训内容：队干部技能培训、活动设计、队会策划等三、培训时间：下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员) 四、培训地点：中心小学多媒体教室五、培训安排：

少先队干部必备的能力队长学校培训材料

少先队干部必备的能力队长学校培训材料文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

少先队干部必备的能力加强少先队建设，需要培养一支团结积极的骨干力量——少先队队干部队伍，使我们起到火车头的作用。那么少先队队干部应在工作中努力培养什么能力呢？怎么体现少先队员的自主性呢？我们应具备观察能力、想像力、评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等以完成好自己的本职工作。（一）具有观察能力。观察是少先队员认识世界的窗口，是思考问题的触角，也是记记力、想像力、思考力的基础。养成观察的习惯，在队活动中培养观察能力，通过认真观察能纠正队干部视而不见的盲点。（二）具有想像力。少先队的活动要想搞得丰富多彩，生动新颖，队干部要善于想像，敢想，会想。借想像，队干部不仅能反映某些未曾经历过的事物的形象，而且还可以创造出现实生活中尚未出现的事物的想像。想像是飞翔的翅膀，少先队干部要培养自己的想像力，才能飞得高，飞得远。（三）具有评价能力。少先队的干部要从小锻炼自己的评价能力。评价能力，就是队干部从许多可能的方案中选定一个能力。（四）具有应变能力。有应变能力，也就是要求队干部对物的反应要机敏、灵活，不要刻板。为培养队干部具备这一能力，队活动的准备时间最好短一些，效率高一些，节奏快一些。这样会更好地锻炼小干部的应变能力。（五）具有运用信息的能力。在当代社会，信息就是效率、生命、质量、资源。所以从小锻炼队干部运用信息的能力是很重要的。队干部要善于吸收信息，信息要多，来源要广，内容要新，时效要快，效率要高；要鉴别信息，对信息的真与假、新与旧、价值大小

少先队干部会议记录-01

瑶理小学2010年少先队干部会议记录九月份少先队干部会议记录时间：9月6日地点：会议室参加人员：少先队大队委全体成员主持：辅导员内容： 1、评选新一届少先队大队委，明确职责大队长：徐桥香副大队长：姜悦组织委员：张平艳、姜国柳、姜国权等 2、值日安排星期一二年级值周生星期二三年级值周生星期三四年级值周生星期四五年级值周生星期五六年级值周生 3、学习《四小小学日常行为检查细则》 4、值日要求： A、值日生佩戴袖章。 B、每天更新值日栏。 C、检查要公平、公正。 D、赵永德同学负责每周的总分评比； E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗，贴出小红旗。 5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

时间：2010年9月18日星期一地点：会议室参加人员：少先队值日干部主持：辅导员内容： 1、总结上周工作：值日栏更新及时；值日干部工作认真负责。 2、存在的问题： a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。 3、本周工作 a、中午执勤时间改在13点。 b、值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。

十月份少先队干部会议记录时间：2010年10月11日，星期一地点：会议室出席：少先队值日小组组长缺席：无主持：辅导员内容：一、总结上月少先队工作情况 1、值日工作认真、主动，做到了公平、公正、公开。 2、值日栏做到了及时更新，登记详细。二、明确任务 1、各小组长要认真督促本组值日生做好值日工作，要求：佩戴值日袖章；从教室后门进入教室检查红领巾的佩戴情况和卫生情况。 2、早、午自习时各检查一次公共区卫生，督促学生良好习惯的养成。 3、做好每天的值日登记，不能涂改分数。 4、做好每天的值日栏更新，要求字迹工整，写清日期、值日生名字。三、检查时间：早上：8︰00 中午：12︰40

少先大队委干部培训方案材料、总结

三株希望小学少先大队委干部培训方案一、指导思想根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目的：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。三、培训内容：（一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。（二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力；

4．环境与我们的品德培养。四、具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合： 2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织） 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发资料； 5．了解队干部情况； 6．进行实践能力测试；

少先队干部培训资料一：关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；

少先队会议记录汇总

少先队会议记录少先队会议记录序：（1）时间：9月1日地点：团队部主持者：刘莹莹记录者：本次记录共（1）页出席对象：团委干部及大队委员缺席者： 1.新学期，队干部的培训我们迎接到了新的学期，各个中队在开学期间的工作一定非常多，希望班级干部能够主动承担。 2.完善值勤中队。值勤中队的工作作为本学期少先队树立团队工作的重要层面来落实，来抓。所以本学期每个中队一定要强化这个概念。在第一次值勤队长的会议上，我已经强调过，并且对本学期的值勤中队的工作任务，规则作了重新的调整，对新一届的第一批值勤中队的队员作了培训。在此也希望各中队的队干部对此项工作引起重视，并且理解值勤工作是我校的树立校级校风的重点工程，主动协助值勤工作。 3出好第一期黑板报。主题：《浓浓九月情，莘莘学子心》，每周四中午，由大队宣传委员组织每班宣传委员作好检查工作，并统计好电脑保存。 4.解读少先队计划，利用本周班会课制定班级计划。 5.积极参加教师节庆祝活动主要活动项目：1．“超级教师”采访活动。2．“麻辣教师”画像。附：计划，集体解读庆祝教师节计划。各中队队长立刻开中队委员会议，将计划解读与中队委员会。并且鼓励班级同学积极参与。 “麻辣教师”画像活动各中队指定画像教师模特。除了本班班主任以外，另有指定两名。 6．建立队长执勤制度。队干部值周常项工作：1．检查执勤中队到岗情况。2．午间抽查队风纪。3．负责每日大队部环境卫生。4．分发报刊杂志。5．完成队部当天各项琐事。

少先队会议记录序：（2）时间：9月8日地点：会议室主持者：刘莹莹记录者：本次记录共（1）页出席对象：大队委员、各中队宣传委员缺席者： 1.执勤中队值日反馈本周的执勤中队，在开始的时候非常松散，但是，经过我们的执勤队长得督促，在周三有了飞跃性的进步。首先，我们要重视执勤队长这个职务。执勤队长不是挂羊头卖狗肉的。是需要每节下课都到执勤的岗位上巡察的，督促同学坚守自己的执勤岗位。如果作为执勤队长课间也在教室里坐着的话，那么你以什么身份去要求执勤队员来认真执勤呢？但是本周内还有执勤工作疏漏的方面希望引起各位队长的重视。1．执勤中队上岗，必须人人佩戴标志，下周我们的队长执勤日，除了查岗位以外重点要查是否佩戴标志上岗，包括执勤队长本人，也应该身先士卒。2．执勤队长应对一周的执勤工作的各方面负责。比如：礼仪队员的培训，光荣升旗手的培训，国旗的升降，以及早晨挂国旗，晚上收放国旗等。都必须引起重视，都必须直接落实。3．执勤队长必须严格配合监察的队长一起巡察岗位。4．请在座的各位值日队长，不要担任班级的执勤工作，并且要熟悉学校的执勤工作的要求，有利于检察工作以及对自己中队的培训。 2．教师节活动 9月10日教师节我们的活动已经开展了近一周了，除了以下的班级交了参加教师节活动的材料以外。还有几个班级没有交，希望我们的队长相互督促，赶快交活动材料。在大厅门口镜子上我们已经做了一个很大的展板。要求同学自己剪一个心型的彩色图样，将老师的姓名写在上面，并且写好自己的姓名，贴在相应的花中，在花心中有不同的教室分类，希望同学们通过采访了解到每个老师的不同个性，从而为老师进行非类。希望此项活动尽快地落实，目前为止，贴上的心型还不多。所以请各位队长今天会班级，鼓励同学尽快在这两天将那几个花心贴满。 3.队长值日制

少先队干部会议记录(三年)

XX 镇XX 小学少先队会议记录 2016-2017学年度

九月份少先队干部会议记录时间：9月6日地点：会议室参加人员：少先队大队委全体成员主持：辅导员内容： 1、评选新一届少先队大队委，明确职责大队长：李金盈副队长：陈婉璐大队旗手：李方豪纪律委员：李方澳宣传委员：陈秋婵组织委员：李钊锋文体委员：李方迪 2、学习《小学日常行为检查细则》 3、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

时间：9月20日地点：会议室参加人员：少先队值日干部主持：辅导员内容： 1、总结上周工作：值日干部工作认真负责。 2、存在的问题： a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。 3、本周工作 a、中午执勤时间改在13：30点。 b、值日员要认真检查学生回校情况。

十月份少先队干部会议记录时间：10月12日，星期三地点：会议室出席：少先队值日小组组长缺席：无主持：辅导员内容：一、总结上月少先队工作情况 1、值日工作认真、主动，做到了公平、公正、公开。 2、值日生对学生的回校情况及时向值日教师反馈。二、明确任务 1、值日生做好值日工作，要求：早、午上课前各检查一次公共区卫生，督促学生良好习惯的养成。 2、做好每天的值日登记。三、检查时间：早上：6︰50 下午：13︰30

时间：10月25日地点：会议室出席：升旗手缺席：无主持：辅导员内容：一、任务少先队选派优秀升旗手训练各周的升旗手。二：要求 1、提前一周做好升旗手的训练工作，每次升旗前进行一次训练，做到熟练、迅速。 2、训练升旗手养成良好习惯，升旗的姿势、着装、表情等。

少先队干部会议记录-01

时间：9月6日地点：会议室参加人员：少先队大队委全体成员主持：辅导员内容： 1、评选新一届少先队大队委，明确职责 2、学习《四小小学日常行为检查细则》 3、值日要求： A、值日生佩戴袖章。 B、每天更新值日栏。 C、检查要公平、公正。 D、赵永德同学负责每周的总分评比； E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗，贴出小红旗。 4、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

时间：2010年9月18日星期一地点：会议室参加人员：少先队值日干部主持：辅导员内容： 1、总结上周工作：值日栏更新及时；值日干部工作认真负责。 2、存在的问题： a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。 3、本周工作值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。

时间：2010年10月11日地点：会议室出席：少先队值日小组组长缺席：无主持：辅导员内容：一、总结上月少先队工作情况 1、值日工作认真、主动，做到了公平、公正、公开。 2、值日栏做到了及时更新，登记详细。二、明确任务 1、各小组长要认真督促本组值日生做好值日工作，要求：佩戴值日袖章；从教室后门进入教室检查红领巾的佩戴情况和卫生情况。 2、早上、中午预备各检查一次卫生，督促学生良好习惯的养成。 3、做好每天的值日登记，不能涂改分数。 4、做好每天的值日栏更新，要求字迹工整，写清日期、值日生名字。

时间：2010年10月25日，星期一地点：会议室出席：升旗手缺席：无主持：辅导员内容：一、任务少先队选派优秀升旗手训练各周的升旗手。二：要求 1、提前一周做好升旗手的训练工作，每次升旗前进行一次训练，做到熟练、迅速。 2、训练升旗手养成良好习惯，升旗的姿势、着装、表情等。

少先队中队小干部培训记录

少先队中队小干部培训记录 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

培训时间：2014年3月15日培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队中队长培训内容：一、大队委职责与工作要求 (一) 大队长的职责与工作要求 (二) 副大队长的职责与工作要求 (三) 大队组织委员的职责与工作要求 (四) 大队学习委员的职责与工作要求 (五) 大队宣传委员的职责与工作要求 (六) 大队科技委员的的职责与工作要求 (七) 大队纪律委员的的职责与工作要求 (八) 大队文体委员的职责与工作要求 (九) 大队劳动委员的职责与工作要求 (十) 少先队旗手的职责与工作要求二、中队干部的职责与工作要求 (一) 中队长的职责与工作要求 (二) 宣传委员职责与工作要求 (三) 组织委员职责与工作要求三、小队干部的职责与要求培训时间：2014年4月27日培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队小队长培训内容：一、少先队干部的条件 (1) 要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 (2) 要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 (3) 要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。二、少先队干部必备的能力 (一) 具有观察能力。 (二) 具有想像力。 (三) 具有评价能力。 (四) 具有应变能力。 (五) 具有运用信息的能力。 (六) 具有表达能力。 (七) 具有创新能力。

少先队中队小干部培训记录

培训时间：2014年3月15日培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队中队长培训内容：一、大队委职责与工作要求（一）大队长的职责与工作要求（二）副大队长的职责与工作要求（三）大队组织委员的职责与工作要求（四）大队学习委员的职责与工作要求（五）大队宣传委员的职责与工作要求（六）大队科技委员的的职责与工作要求（七）大队纪律委员的的职责与工作要求（八）大队文体委员的职责与工作要求（九）大队劳动委员的职责与工作要求（十）少先队旗手的职责与工作要求二、中队干部的职责与工作要求（一）中队长的职责与工作要求（二）宣传委员职责与工作要求（三）组织委员职责与工作要求

三、小队干部的职责与要求培训时间：2014年4月27日培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队小队长培训内容：一、少先队干部的条件（1）要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。（2）要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。（3）要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。二、少先队干部必备的能力（一）具有观察能力。（二）具有想像力。（三）具有评价能力。（四）具有应变能力。（五）具有运用信息的能力。

（六）具有表达能力。（七）具有创新能力。培训时间：2014年6月3日培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：新中队中队长及小队长培训内容：一、红领巾 1.红领巾的意义 2.红领巾的规格 3.佩带红领巾的方法二、队长和队委会委员标志 1.队干部标志的作用三、队旗 1.队旗的意义 2.队旗的规格与式样 3.大、中队旗杆的高度 4.队旗的使用 5.队旗的保管四、队徽

少先队干部培训精选版

少先队干部培训 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

三年级班干部培训记录

2019学年度秋季学期班干部培训年级：三年级

培训记录【培训一】时间：9月3日（星期二）地点：三年级教室参加对象：全体班干部内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。具体分工如下：班长1名：全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。与副班长等其他班干分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。（1）卫生副班长兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。（2）纪律副班长兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。（3）学习副班长组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。科代表组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。体育委员负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。班级领读员负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。图书管理员全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破损书籍进行维护。学习组长分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。【培训二】时间：10月25日（星期五）地点：三年级教室参加对象：小组长培训内容：小组长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？

大队会议记录

2012学年第二学期少先队大队会议记录工作情况反馈及工作要点 2月28日一、制订少先队工作计划。二、雏鹰争章及其他工作 1、雏鹰争章活动：见雏鹰争章计划 2、书刊的发放：金秋、陈骁遥、邢一鸣（《少先队活动》、《少先队小干部》） 3、每位对干部写一篇新学期工作想法和计划，下周一交上来。三、队会和队角工作（每周三午会课）：配合雏鹰争章开展有关内容，作好反馈记录 2、对角建设（根据主题）：每班宣传委员负责 3、校红领巾广播（每周二次）：每周设主题。由学习委员、宣传委员负责。四、固定活动时间 1、队干部例会（每周一中午：12：00） 2、鼓号队训练（每周活动课） 3月5日一、三月份工作重点： 1、3月5号“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、3月8日妇女节，为母亲做号两件事 3、3月12号爱绿护绿植树节宣传活动 4、各类优秀学生、先进集体评选二、雏鹰争章及其他工作 1、雏鹰争章活动：开展情况反馈李倩云、徐晓萌、李雯妍 2、上交新学期工作想法和计划。 3、大队干部五分钟发言：大队干部事做什么的？三、队会和对角工作： 1、十分钟队会：配合雏鹰争章开展有关内容，作好反馈记录 2、对角建设：主题“学雷锋，树新风”（每班宣传委员负责） 3、大队部橱窗：吴怡琳、吴梦怡、董宇阳、金秋 4、校红领巾广播（每周一次）四、固定活动时间 1、队干部例会（每周一中午：12：00） 2、鼓号队训练（每周活动课） 3 一、少先队广播工作：

1、布置新一学期少先队广播有关工作 2、确定小组成员： ⑴章而馨为主要负责人，配合辅导员做好组织工作。 ⑵小组其他成员：金秋、陈骁遥、董宇阳、徐岚、陶立峰、鲁旭颖、施田野、应泓、吴梦怡二、文明礼仪执勤岗工作由邢一鸣和陈骁遥琴负责，协作帮助三四年级的同学检查指导。三、落实好大队干部轮流工作安排。四、升旗仪式有关工作。五、出刊一期主题黑板报一、五分钟发言：大队干部是做什么的？二、雏鹰争章及其他活动 1、雏鹰争章活动：开展情况反馈 2、做好做好清明节祭英烈的准备工作 3、小结“小手拉大手文明齐步走”活动开展情况。三、队会和对角工作： 1、十分钟队会（每周三午会课）：配合雏鹰争章开展有关内容，作好反馈记录 2、红领巾广播（每周二次）：由学习委员、宣传委员负责。四、固定活动时间 1、队干部例会（每周一中午：12：00） 2、鼓号队训练（每周活动课） 3、观看“少先队礼仪”宣传片，进行队礼仪培训、评比。 4、主题出刊一期黑板报。一、少先队广播工作： 1、总结近一阶段少先队广播情况（章而馨） 2、布置下一阶段的广播内容二、文明礼仪值勤岗工作汇报三、雏鹰争章工作开展情况的反馈四、“珍爱生命、远离毒品”主题活动的宣传一、黑板报有关工作：二、文明礼仪执勤岗工作汇报：低年级课间教室纪律较差．三、少先队广播工作：布置第一期少先队广播内容四、卫生工作总结：要求注重平时的保持和检查。五、小结各班募捐情况，对队干部提出了先锋模范作用。 1、总结五月份工作：

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