队干部培训记录DOC

少先队 队干培训记录

For personal use only in study and research; not for commercial use 哈尔滨师范附小队干培训记录 时间：中午12:30 地点：大队部 培训教师：齐悦 成员：全体队干部 中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年 6月3日通过） 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角

星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。 七、我们队的标志红领巾每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：“时刻准备着！ 十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

班干部培训记录

班干部培训记录 时间：地点：参加对象：全体班干部 内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。 具体分工如下： 班长1名： 全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。 班级副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。 （1）卫生副班长： 兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。 （2）纪律副班长： 兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。 （3）学习副班长： 组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。 学习组长6名： 分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。 班干部培训记录 时间：地点：参加对象：小队长 培训内容：小队长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？ 班干部培训记录 时间：地点：办公室 参加对象：全体班干部 培训内容： 1、强化服务意识； 2、以身作则的态度； 3、工作方法与策略； 4、班级舆论的正确引导 班干部培训记录 参加人：全体班委会成员 时间： 地点：办公室 内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

少先队干部培训资料

少先队干部培训资料一： 关于少先队的标志 一、红领巾 1、红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长 60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。

二、队长和队委会委员标志 1、队干部标志的作用 队干部标志的作用是： ⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。 ⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。 2、队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。 大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。 3、队干部佩带标志的要求 队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳；⑵标志朝正左方；红杠要水平。 所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。

少先队中队小干部培训记录..

培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培训内容： 一、大队委职责与工作要求 (一) 大队长的职责与工作要求 (二) 副大队长的职责与工作要求 (三) 大队组织委员的职责与工作要求 (四) 大队学习委员的职责与工作要求 (五) 大队宣传委员的职责与工作要求 (六) 大队科技委员的的职责与工作要求 (七) 大队纪律委员的的职责与工作要求 (八) 大队文体委员的职责与工作要求 (九) 大队劳动委员的职责与工作要求 (十) 少先队旗手的职责与工作要求二、中队干部的职责与工作要求 (一) 中队长的职责与工作要求 (二) 宣传委员职责与工作要求 (三) 组织委员职责与工作要求 三、小队干部的职责与要求

培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培训内容： 一、少先队干部的条件 (1) 要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 (2) 要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 (3) 要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。 二、少先队干部必备的能力 (一) 具有观察能力。 (二) 具有想像力。 (三) 具有评价能力。 (四) 具有应变能力。 (五) 具有运用信息的能力。 (六) 具有表达能力。 (七) 具有创新能力。

培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：新中队中队长及小队长培训内容： 一、红领巾 1. 红领巾的意义 2. 红领巾的规格 3. 佩带红领巾的方法 二、队长和队委会委员标志 1. 队干部标志的作用 三、队旗 1. 队旗的意义 2. 队旗的规格与式样 3. 大、中队旗杆的高度 4. 队旗的使用 5. 队旗的保管 四、队徽 1. 队徽的式样 2. 队徽的使用 3. 队徽徽章的规格和使用

班干部培训记录正式

班干部培训记录正式 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

班干部培训记录 班干部培训记录 【培训一】 时间：9月4日（星期四） 地点：四年级六班参加对象：全体班干部 内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。 具体分工如下： 班长1名：尚卓妤 全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。 班级副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。 卫生副班长：贾荣燕 兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。 纪律副班长：郝彦沣 兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。 学习副班长：张博媛 组织同学上好早读课，热心帮助大家解决学习上的难。 科代表3名：余亚茹、李嘉妮、闫晓宇

组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节各组长及时检查作业及作业订正情况。 体育委员2名：曹加阜、薛迦蓉 负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。 文娱委员：张楚晗 负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：高佳钰 做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 班级领读员1名：余亚茹、闫晓宇 负责早读课的领读工作，负责课前两首诗的领读工作。 图书管理员1名：郭雨婷 全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破损书籍进行维护。 学习组长7名： 分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。 班干部培训记录 【培训二】 时间：10月8日（星期三）地点：四年级六班教室

少先队干部培训资料

关于少先队的标志 一、红领巾 1、红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。 三、队旗 1、队旗的意义 《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。” 2、队旗的规格与式样 队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。 3、队旗的使用 下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。 举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。 队旗一律不悬挂。 四、队徽 1、队徽的式样 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。

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少先队干部培训资料 一、少先队组织 中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 二、少先队的基本特征: （一）儿童性少先队面向6至１４周岁的少年儿童。少先队开展的各项活动适合这一阶段少年儿童的年龄特点。 （二）群众性少先队面向所有适龄儿童，凡愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请的，都应被批准成为少先队员。少先队开展的各项活动面向全体少先队员。（三）教育性少先队全面贯彻党的教育方针，按照实践育人的要求，努力提高少年儿童的综合素质，促进他们全面发展。 （四）政治性少先队是中国共产党创立和领导的，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队，具有鲜明的政治属性。 （五）自主性少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥积极性和主动性，自己管理自己，自己教育自己。 三、少先队的干部 干部，干部，先干一步。什么岗位承担什么责任。职责要分明，分工要科学。 分工不分家，要树立一盘棋观念。队干部要接受民主监督 （一）队干部工作原则 ①服务性——少先队小干部是队员推选出来，责任是为队员、队集体服务； ②民主性——工作中不断培育民主意识，逐步理解在民主基础上的集中和在集中指导下的民主的组织制度； ③自主性——工作中逐步提高主人翁责任感，自主、自动地开展工作； ④创造性——逐步培养独立思考的习惯，在组织建设、活动建设中不断想出新方法，作出新成绩。 （二）队干部工作制度 ①工作例会制度：每月进行例会，可以布置工作、汇报情况、研究问题等。 ②培养训练制度：进行分类、分级的多种方式培训，如技能训练、专题讲座、经验交流、干部沙龙、实践提高、评选先进、夏（冬）令营等。 ③汇报检查制度：对口向上汇报、分类对下检查，如中队长定期向大队长汇报工作；大队

少先队小干部培训计划方案

少先队小干部培训计划方案 导读：本文是关于少先队小干部培训计划方案，希望能帮助到您！ 少先队小干部培训计划方案范文1 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容： (一)中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育; 2.中国少年先锋队章程; 3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。 (二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想;

3.队干部的素质与能力; 4.环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1.集中培训与中队实践相结合： 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料; 5.了解队干部情况; 6.进行实践能力测试; 少先队小干部培训计划方案范文2 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。 一、参加对象： 少先队干部 二、培训内容： 队干部技能培训、活动设计、队会策划等 三、培训时间： 下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员) 四、培训地点：中心小学多媒体教室 五、培训安排：

班干部培训记录

班干部培训记录 四二班班干部培训记录 【培训一】 时间：11月25日（星期一）地点：教室参加对象：全体班干部 内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。 具体分工如下： 班长1名： 全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。与副班长等其他班干分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。 （1）卫生副班长 兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。（2）纪律副班长 兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。 （3）学习副班长 组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。 科代表 组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。 体育委员 负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。班级领读员 负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。 图书管理员 全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破损书籍进行维护。 学习组长 分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。 【培训二】 时间：11月19日（星期二）地点：教室走廊

参加对象：小队长 培训内容：小队长如何与同学沟通？如何及时上交作业？如何快速检查作业？如何协调自己的作息时间？ 【培训三】 时间：11月12日（星期二）下午地点：办公室 参加对象：全体班干部 培训内容： 内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

(完整版)四年级班干部会议记录

四年级班干部会议记录 一、班干部会议记录 时间：2012年9月3日 地点：四（2）班教室 参加人员：全体班委会成员 会议要点：新学期，新气象 主持人：班主任 会议内容： 1.新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校各项规章制度。 2.午休和晚休一例不准讲话，保持宿舍安静。班干部每天要轮流记 名，把午休晚休吵闹的人员名单登记下来。违者按班规制度进行惩罚。 3.时刻保持教室、宿舍、环境卫生清洁，卫生委员做好监督保洁员 的工作。 4.不带任何危险的物品进入校园，班委一经察觉。要及时向班主任 报告。以防危害发生。 5.体育委员要做好一日三操工作，进出教室要列队。 二、班干部会议记录 时间：2012年9月12日 地点：四（2）班教室 参加人员：全体班委会成员

主持人：班主任 会议要点：保护环境，人人有责 会议内容： 1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，不带零食进教室或宿舍吃，以免公共卫生区不清洁。 2.值日班委做好好人好事和违规同学登记，班委要以身作则，做好榜样。 3.如果见其他同学乱踩草坪，应把名字登记下来并上报当天值日组教师。 4．学校树木众多，班委做好自相监督工作，不允许任何同学乱爬树。违者班规处理。 三、班干部会议记录 时间：2012年10月3日 地点：四（2）班教室 参加人员：全体班委会成员 主持人：班主任 会议要点：注意安全 会议内容： 1.上下学途中注意交通安全，不乘坐无牌无照、及超载的车辆，不 横穿马路，不在马路中间追逐打闹。不追尾车辆。 2.在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。同时 还要注意防火，以防发生火灾。

3.单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋。 4.注意不能购买过期食品。以防食品中毒，买时要注意看生产日期。 5.保护好自己的钱财，防止被偷盗，也不能去偷别人的东西。 四、班干部会议记录 时间：2012年10月27日 地点：四（2）班教室 参加人：全体班委会成员 主持人：班主任 会议要点：交流学习方法 会议内容： 1.交流语文学习的好方法，以便推广。特别是后进生和优等生的交流意见，要加以解决。 2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。学习委员该如何处理，发表自己的见解。 3、开学初就形成一对一帮助模式，优等生和后进生同桌。让优等生带动后进生的学习，帮助后进生。 五、班干部会议记录 时间：2012年11月11日 地点：四（2）班教室 参加人：全体班委会成员 主持人：班主任 会议要点：班风整治

少先队干部必备的能力队长学校培训材料

少先队干部必备的能力队长学校培训材料 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

少先队干部必备的能力 加强少先队建设，需要培养一支团结积极的骨干力量——少先队队干部队伍，使我们起到火车头的作用。那么少先队队干部应在工作中努力培养什么能力呢？怎么体现少先队员的自主性呢？ 我们应具备观察能力、想像力、评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等以完成好自己的本职工作。 （一）具有观察能力。观察是少先队员认识世界的窗口，是思考问题的触角，也是记记力、想像力、思考力的基础。养成观察的习惯，在队活动中培养观察能力，通过认真观察能纠正队干部视而不见的盲点。 （二）具有想像力。少先队的活动要想搞得丰富多彩，生动新颖，队干部要善于想像，敢想，会想。借想像，队干部不仅能反映某些未曾经历过的事物的形象，而且还可以创造出现实生活中尚未出现的事物的想像。想像是飞翔的翅膀，少先队干部要培养自己的想像力，才能飞得高，飞得远。 （三）具有评价能力。少先队的干部要从小锻炼自己的评价能力。评价能力，就是队干部从许多可能的方案中选定一个能力。 （四）具有应变能力。有应变能力，也就是要求队干部对物的反应要机敏、灵活，不要刻板。为培养队干部具备这一能力，队活动的准备时间最好短一些，效率高一些，节奏快一些。这样会更好地锻炼小干部的应变能力。 （五）具有运用信息的能力。在当代社会，信息就是效率、生命、质量、资源。所以从小锻炼队干部运用信息的能力是很重要的。队干部要善于吸收信息，信息要多，来源要广，内容要新，时效要快，效率要高；要鉴别信息，对信息的真与假、新与旧、价值大小

小学班干部培训记录表

参加人员 培训内容1、明确分工和各人的职责。 班干部职责：正副班长分管班级的早读、午饭后纪律；学习委员的任务是帮老师管理一些事，卫生委员检查教室和清洁区卫生；安全监督员监督课间同学们安全隐患；小组长检查本组成员的作业，并做好登记。 2、讨论3月份的主题班会 3、讨论制定班级公约 时间20xx.3.25 地点四（2）班教室主持人班主任 参加 人员 培训内容 给班干部的几条建议（如何做）： 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告。 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理。 3、想办法与同学打成一片。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。 10、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的级氛围。

参加人员 培训内容1.班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。 2、模范带头作用：①以身作则。②模范遵守各种规章制度。③吃苦在前，享受在后。④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律。②监督班级卫生和卫生区卫生。③监督同学进行学习。④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 时间20xx.4.20 地点四（2）班教室主持人班主任 参加 人员 雷立强，张思怡，张思宇及各小组长 培训内容 如何整顿班风提高学习成绩： 1、现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。 2、我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期末考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。 3、我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。 4、与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期末考试的到来，争取优异的成绩。

学生会会议记录

第一次会议 时间：四月份 地点：5202 部门：组织部 主题：对组织部在本学期的工作做出规划，分清主次逐步开展工作。 会议记录： 1、介绍组织部在本学期的工作，让大家对本部门的工作有一定的了解。 2、根据个人特长进行分工，将工作细化。具体分工为： 制度考核：焦易于 档案管理：朱庆 干部培训：唐卫齐 3近期的主要工作是： （1）制定切实可行的考核制度，并严格将其推广实行。 （2）整理学生干部的档案。（学生会、年级委、班长、团支书等）。 （3）每月组织一次学生会内部的活动，形式不限。目的是增进学生会成员沟通交流 的机会，使学生会内部更加团结，凝聚力更强。 （4）本学期将组织八次学生干部培训。要联系好老师，确定好主题、教室、人员等。 （5）要督促个部门上交策划、总结、等材料。并做好“一月一评”。 4、每个人根据我们这学期的工作并结合个人主要负责的工作谈谈自己的想法提出好的建议

第二次会议 时间：五月份 地点：5207 部门：组织部 主题：总结近期工作，并对下一步工作进行安排。 1、近期主要的工作有 （1）制定考核制度并实行 （2）组织学生干部培训 （3）整理学生干部档案 （4）协助其他部门展开工作 （5）组织学生会内部工作 2、近期工作总结 这段时间以来我们部门开展了许多活动，从整体看取得了不错的效果。制定了切实可行的考核制度。每月在学生会内部进行内部考核。每周组织一次学生干部培训。每月组织一次活动，组织内部活动使大家相互更加熟悉，关系更加融洽。同时使我们这个集体更加团结，增强了战斗力、凝聚力。 同时我们的工作还存在许多问题，需要改进。 （1）注意细节。 例如在烧烤活动中时间安排不合理致使大家饿肚子，为舞蹈队送水时由于人员安排不合理导致很晚才把水送到。 （2）做好策划，使工作更有流程性 例如在组织学生干部的过程中由于联系老师不够及时主动致使培训工作推后。 (3)档案收集要及时 各部门在活动之前要及时上交策划，在活动完成之后上交总结。监督提醒各部门及时上交，不能拖后。 3、 今后工作在原有的基础上又有所增加，仓库管理的工作由我们负责，这一工作由唐卫齐负责。

少先大队委干部培训方案材料、总结

三株希望小学少先大队委干部培训方案 一、指导思想 根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。 二、培训目的： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。 三、培训内容： （一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。 （二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力；

4．环境与我们的品德培养。 四、具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合： 2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织） 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发资料； 5．了解队干部情况； 6．进行实践能力测试；

少先队干部培训资料一： 关于少先队的标志 一、红领巾 1、红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；

少先队会议记录汇总

少先队会议记录 少先队会议记录序：（1）时间：9月1日地点：团队部主持者：刘莹莹 记录者：本次记录共（1）页 出席对象：团委干部及大队委员 缺席者： 1.新学期，队干部的培训 我们迎接到了新的学期，各个中队在开学期间的工作一定非常多，希望班级干部能够主动承担。 2.完善值勤中队。 值勤中队的工作作为本学期少先队树立团队工作的重要层面来落实， 来抓。所以本学期每个中队一定要强化这个概念。 在第一次值勤队长的会议上，我已经强调过，并且对本学期的值勤中 队的工作任务，规则作了重新的调整，对新一届的第一批值勤中队的 队员作了培训。 在此也希望各中队的队干部对此项工作引起重视，并且理解值勤工作 是我校的树立校级校风的重点工程，主动协助值勤工作。 3出好第一期黑板报。 主题：《浓浓九月情，莘莘学子心》，每周四中午，由大队宣传委员 组织每班宣传委员作好检查工作，并统计好电脑保存。 4.解读少先队计划，利用本周班会课制定班级计划。 5.积极参加教师节庆祝活动 主要活动项目：1．“超级教师”采访活动。2．“麻辣教师”画像。 附：计划，集体解读庆祝教师节计划。 各中队队长立刻开中队委员会议，将计划解读与中队委员会。并且鼓 励班级同学积极参与。 “麻辣教师”画像活动各中队指定画像教师模特。除了本班班主任以 外，另有指定两名。 6．建立队长执勤制度。队干部值周 常项工作：1．检查执勤中队到岗情况。2．午间抽查队风纪。3．负 责每日大队部环境卫生。4．分发报刊杂志。5．完成队部当天各项琐 事。

少先队会议记录序：（2）时间：9月8日地点：会议室主持者：刘莹莹 记录者：本次记录共（1）页 出席对象：大队委员、各中队宣传委员 缺席者： 1.执勤中队值日反馈 本周的执勤中队，在开始的时候非常松散，但是，经过我们的执勤队 长得督促，在周三有了飞跃性的进步。首先，我们要重视执勤队长这 个职务。执勤队长不是挂羊头卖狗肉的。是需要每节下课都到执勤的 岗位上巡察的，督促同学坚守自己的执勤岗位。如果作为执勤队长课 间也在教室里坐着的话，那么你以什么身份去要求执勤队员来认真执 勤呢？ 但是本周内还有执勤工作疏漏的方面希望引起各位队长的重视。1．执勤中队上岗，必须人人佩戴标志，下周我们的队长执勤日，除了查岗 位以外重点要查是否佩戴标志上岗，包括执勤队长本人，也应该身先 士卒。2．执勤队长应对一周的执勤工作的各方面负责。比如：礼仪 队员的培训，光荣升旗手的培训，国旗的升降，以及早晨挂国旗，晚 上收放国旗等。都必须引起重视，都必须直接落实。3．执勤队长必 须严格配合监察的队长一起巡察岗位。4．请在座的各位值日队长， 不要担任班级的执勤工作，并且要熟悉学校的执勤工作的要求，有利于检察工作以及对自己中队的培训。 2．教师节活动 9月10日教师节我们的活动已经开展了近一周了，除了以下的班级 交了参加教师节活动的材料以外。还有几个班级没有交，希望我们的 队长相互督促，赶快交活动材料。 在大厅门口镜子上我们已经做了一个很大的展板。要求同学自己剪一 个心型的彩色图样，将老师的姓名写在上面，并且写好自己的姓名， 贴在相应的花中，在花心中有不同的教室分类，希望同学们通过采访 了解到每个老师的不同个性，从而为老师进行非类。希望此项活动尽 快地落实，目前为止，贴上的心型还不多。所以请各位队长今天会班 级，鼓励同学尽快在这两天将那几个花心贴满。 3.队长值日制

2020年高中班干部培训、会议记录 3篇汇总

会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。以下是为大家带来的高中班干部培训、会议记录 3篇，希望能帮助到大家! 高中班干部培训、会议记录1 时间2xx年1月27日下午3 地点学生活动中心(四食堂三楼) 活动主题服务同学、提升自我 活动内容学习、工作、实践方式和方法 活动形式专题报告会 活动主持人校学生会主席 主要筹办部门自律部 活动对象校学生会全体干部 一、自律部组织全体干部同学入场、办公室签到。 二、主持人开场。 三、专题报告。 在服务中学习 黄向阳(副教授) 黄向阳老师为我们做了一场精彩的报告，我们受益匪浅。他的专题报告会的主题是“在服务中学习”，他用十个字概括了他的报告精华服务、沟通、忍让、组织和推销。他提到，我们作为一名学生干部，具有特殊的省份，既是学生，有是干部。我们的身上有着比普通同学更多得责任和义务。既要搞好自己的学习，又要努力做好自己的工作，服务同学，提升自我。 我们既然进入了学生会这个团体，就要把握好这个机会，好好利用这个平台去服务同学，并且在服务中不断的学习。学生会中群英荟萃，我们要相互学习，相互进步，这是一批丰富的人脉资源，我们要好好学习，将来为社会贡献自己的一份力量。 1、服务

付出就会有回报。黄老师告诉我们，在我们为同学服务的同时，我们自己也能学到很多东西。我们要在服务中不断学习、探索，建立服务意识。只有具备了服务的意识，我们才会主动去帮助别人。他举了小布什和毛泽东的例子。小布什在大学期间，经常帮助同学，最后在竞选总统的时候，那些被他服务过的同学，给他投上了宝贵的一票。他服务了他人，自己具有优秀的品格，所以获得的无价的回报。毛泽东在大学时期，办夜校，领导各种革命运动，给农民传播科学知识，服务百姓。最后获得百姓的拥戴。他们都在服务他人的同时，不断学习，在服务中不断地提升自己的思想，最后获得了人生的成功。所以我们可以向他们学习，努力服务他人，同时也在为自己的将来积累能量。 2、沟通 要服务他人，就得学会沟通，沟通时服务的前提。我们要服务他人，首先就要将自己的意图告诉对方，让对方能够理解和支持。否则，可能会造成误会，让别人不理解，继而影响我们的正常工作。他举例子说城管和小摊贩之间经常发生矛盾，很大原因就是城管没有和那些小摊贩沟通好。有时城管语言用的不恰当，不礼貌，很容易惹怒先摊贩，所以造成小摊贩不听从指挥，引起纠纷。所以，要做好服务，我们必须学会沟通。 3、忍让 如果在进行工作的时候，别人不理解，或者故意给你难堪，给你制造麻烦，我们不要跟他们一般见识，我们要学会克制自己的情绪，学会忍让。并且我们要在为他人服务的过程中，锻炼自己的忍耐性。黄老师提到，现实社会中，有很多年轻人自杀，容易动怒等，就是应为没有忍耐性，不能忍让一些东西，所以动怒或者让自己抑郁想不开而自杀。忍字头上一把刀，我们要努力学会忍让，提高自己的品性。 4、组织 组织能力在学生会管理中不可或缺。我们要学会在在团队中管理自己，管理他人。在处理问题的时候，我们要考虑细致、严谨，注意细节。所谓细节决定成败。我们要学会将事情一件一件，按部就班，有条不紊地做好，不管有多么地繁琐，不管顶着多大的压力。我们要学会协调个人，个部门之间的工作，将每个人的才能都充分发挥出来。让我们学生会中，人人有事做，事事有人去做。 5、推销 我们要懂得推销自己，推销自己的劳动成果。在适当的时间，适当的地点，用适当的方法，适当的将自己或者自己的想法、意见推销给适当的人。不善于推销，就很容易埋没人才，错失展现自己的舞台。对不同的人说话，要有不同的方式和技巧。人是有差别的，对不同的人，我们的表现技巧也是不同的。经常反思，找出自己的不足。根据不同的场合，要适当的包装自己，将最好的自己展现给他人。 四、主持人总结。 五、合影留念(网络信息部)。

少先队中队小干部培训记录

少先队中队小干部培训 记录 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

培训时间：2014年3月15日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培训内容： 一、大队委职责与工作要求 (一) 大队长的职责与工作要求 (二) 副大队长的职责与工作要求 (三) 大队组织委员的职责与工作要求 (四) 大队学习委员的职责与工作要求 (五) 大队宣传委员的职责与工作要求 (六) 大队科技委员的的职责与工作要求 (七) 大队纪律委员的的职责与工作要求 (八) 大队文体委员的职责与工作要求 (九) 大队劳动委员的职责与工作要求 (十) 少先队旗手的职责与工作要求 二、中队干部的职责与工作要求 (一) 中队长的职责与工作要求 (二) 宣传委员职责与工作要求 (三) 组织委员职责与工作要求 三、小队干部的职责与要求 培训时间：2014年4月27日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培训内容： 一、少先队干部的条件 (1) 要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 (2) 要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 (3) 要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。 二、少先队干部必备的能力 (一) 具有观察能力。 (二) 具有想像力。 (三) 具有评价能力。 (四) 具有应变能力。 (五) 具有运用信息的能力。 (六) 具有表达能力。 (七) 具有创新能力。

少先队中队小干部培训记录

培训时间：2014年3月15日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培训内容： 一、大队委职责与工作要求 （一）大队长的职责与工作要求 （二）副大队长的职责与工作要求 （三）大队组织委员的职责与工作要求（四）大队学习委员的职责与工作要求（五）大队宣传委员的职责与工作要求（六）大队科技委员的的职责与工作要求（七）大队纪律委员的的职责与工作要求（八）大队文体委员的职责与工作要求（九）大队劳动委员的职责与工作要求（十）少先队旗手的职责与工作要求 二、中队干部的职责与工作要求 （一）中队长的职责与工作要求 （二）宣传委员职责与工作要求 （三）组织委员职责与工作要求

三、小队干部的职责与要求 培训时间：2014年4月27日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培训内容： 一、少先队干部的条件 （1）要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 （2）要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 （3）要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。 二、少先队干部必备的能力 （一）具有观察能力。 （二）具有想像力。 （三）具有评价能力。 （四）具有应变能力。 （五）具有运用信息的能力。

（六）具有表达能力。 （七）具有创新能力。 培训时间：2014年6月3日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：新中队中队长及小队长培训内容： 一、红领巾 1.红领巾的意义 2.红领巾的规格 3.佩带红领巾的方法 二、队长和队委会委员标志 1.队干部标志的作用 三、队旗 1.队旗的意义 2.队旗的规格与式样 3.大、中队旗杆的高度 4.队旗的使用 5.队旗的保管 四、队徽

村干部培训记录

村干部培训记录 时间：2005年4月12日上午 培训内容：基层组织建设 主讲人：朱爱军 参加人员：各村街两委干部 主要内容：当前农村党的基层组织建设面临哪些新矛盾、新问题 （1）在思想建设方面，这些年来随着农村改革开放的深化，农民党员的思想观念有了很大变化，思想日益进步，但也有一些混乱。在这种情况下，如何把党员的思想进一步统一到邓小平理论和党的基本路线上来，做到既坚定党的基本信念，又适应新形势下不断更新旧的陈腐观念，是一个非常艰巨的任务；在新形势下如何加强党员教育，改进和加强党的思想教育工作，使之真正收到实效，也是亟待解决的问题。 （2）在组织建设方面，核心问题是解决好选人用人问题。当前农村相当一部分基层组织领导班子整体功能不强，尤其缺少带领农民群众发展社会主义市场经济、加快奔小康步伐的本领，如何适应发展社会主义市场经济的需要，全面提高领导干部和各级干部的素质；随着二三产业的迅速发展，各种形式的新的经济组织大量出现，外出流动党员越来越多，基层党组织的设置和工作内容、工作方式亟待调整和改进，如何在新经济组织中建立党的组织，使党的组织设置、活动方式同发展变化的形势相适应；如何做好党员的发展工作，加强流动党员的管理，以更好地发挥党组织和党员的作用，特别是如何整顿一部分处于软弱涣散状态、瘫痪状态的基层组织问题等，迫切需要研究解决。 （3）在政治建设上，确立正确的政治路线，保证正确的政治路线的贯

彻执行，是党政治路线建设的基本问题。党的新时期“一个中心、两个基本点”的基本路线，是实践证明的正确路线，如何坚持一个中心和两个基本点的辩证统一，坚持党的基本路线一百年不动摇；如何坚持两手抓、两手都要硬，加强精神文明建设，促进社会全面进步，是党的建设的重大问题。作风建设上，新形势下如何更好地坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨，保持党同人民群众的血肉联系，保持党的优良传统作风；如何有效地抵制消极腐败形象，防止和纠正以权谋私现象及行业不正之风，保证党的肌体健康等等。 时间：2005年12月13日上午 培训内容：沼气池建设 主讲人：苏晓鹏 参加人员：各村街两委干部 主要内容：狠抓沼气池建设全力实施生态富民战略 沼气能源建设主要作法是： 一、做到“三个到位”，形成农村沼气建设合力。一是领导到位。区委、乡政府始终把能源建设摆上重要议事日程。乡成立领导班子，明确一名副职专抓沼气建设，从而形成了上下一致的管理体系。二是责任到位。区里将农村沼气建设列入乡年度“三文明”建设考核的重要内容，并签订了责任状，实行严格的目标管理责任制。在全区实行区领导包乡、乡领导包村、村组领导和驻村干部包组到户，村“四大主干”带头建沼气池的农村能源建设责任制，做到了区、乡、村、组四级领导人人头上有责任，个个肩上有任务的长效机制。 二、强化“三项措施”，加快农村沼气建设步伐。一是强化资金投入措施。二是强化办点示范措施。为加快农村能源建设步伐，我乡始终把办点做