【精品】2019年4月全国自考00536古代汉语试卷和答案

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2019年4月自考《古代汉语》真题及部分答案

2019年4月自考《古代汉语》真题及部分答案

【导语】成功的花⼉,其间浸透了奋⽃的泪⽔和汗⽔。

然⽽,⽤泪⽔和汗⽔就可以实现⼀切的美好。

整理了2019年4⽉⾃考《古代汉语》真题及部分答案,⼀起看看吧。

五、古⽂翻译题:本⼤题共6⼩题,每⼩题2分,共12分。

把下段⽂章中画线的句⼦译成现代汉语。

釋之從⾏,登虎圈。

上問上林尉諸禽獸簿,⼗餘問,尉左右視,盡不能對。

虎圈嗇夫從旁代尉對上所問禽獸簿甚悉,【欲以觀其能⼝對響應無窮者。

】⽂帝⽈:“吏不當若是邪?尉無賴!”乃詔釋之拜嗇夫為上林令。

釋之久之前⽈:“陛下以絳侯周勃何如⼈也?”上⽈:“⾧者也。

”⼜復問:“東陽侯張相如何如⼈也?”上復⽈:“⾧者。

”釋之⽈:“夫絳侯、東陽侯稱為⾧者,此兩⼈⾔事曾不能出⼝,【豈斅此嗇夫諜諜利⼝捷給哉】!且秦以任⼑筆之吏,吏爭以亟疾苛察相⾼,【然其敝徒⽂具⽿,無惻隱之實】。

【以故不聞其過,陵遲⽽⾄於⼆世,天下⼟崩】。

今陛下以嗇夫⼝辯⽽超遷之,【⾂恐天下隨⾵靡靡,爭為⼝辯⽽無其實】。

【且下之化上疾於景響,舉錯不可不審也】。

”⽂帝⽈:“善。

”乃⽌不拜嗇夫。

40. 【题⼲】欲以觀其能⼝對響應無窮者。

41. 【题⼲】豈斅此嗇夫諜諜利⼝捷給哉。

42. 【题⼲】然其敝徒⽂具⽿,無惻隱之實。

43. 【题⼲】陵遲⽽⾄於⼆世,天下⼟崩。

44. 【题⼲】⾂恐天下隨⾵靡靡,爭為⼝辯⽽無其實。

45. 【题⼲】且下之化上疾於景響,舉錯不可不審也。

【答案】40.想借此显⽰⾃⼰回答问题有如声响回应⽽且⽆法问倒。

41. 难道让⼈们去效法这个喋喋不休伶⽛俐齿的啬夫吗。

42.然⽽这样做的弊端在于徒然具有官样⽂书的表⾯形式罢了,⽽没有怜悯同情的实质。

43.因为这个缘故,秦君听不到⾃⼰的过失,国势⽇衰,到秦⼆世时,秦国也就⼟崩⽡解了。

44.我想恐怕天下⼈都会追随这种风⽓,争相施展⼝⾆之能⽽不求实际能⼒。

43.况且在下位的⼈被在上的⼈感化,快得像影⼦随形,像声⾳回应⼀样,陛下做任何事情都不可不审慎啊。

⼀次,张释之跟随汉⽂帝出⾏,登临虎圈,汉⽂帝询问书册上登记的各种禽兽的情况,问了⼗⼏个问题,上林尉只能东瞧西看,全都不能回答。

自考00536古代汉语《宾语前置》

自考00536古代汉语《宾语前置》

《古代漢語》中的賓語前置1、其斯之謂與?(《貧而無諂》)“那就是这样的意思吧?”“斯”作“謂”的前置賓語,用代詞“之”複指。

2、蓋有之矣,我未之見也(《我未見好仁者》)“大概这样的人是有的,我不曾见到罢了”否定句中“之”作宾语,置于动词“见”前3、求!無乃爾是過與?(《季氏將伐顓臾》)“冉求,恐怕该责备你吧?”爾是過:賓語前置,“爾”作動詞“過”的前置賓語,用代詞“是”復指。

4、既庶矣,又何加焉?(《子適衛》)“人口已经众多了,又对他们增添些什么?”賓語前置,疑問代詞“何”作賓語,置於動詞“加”前。

5、日月逝矣,歲不我與。

(《陽貨慾見孔子》)“时间消逝了,年岁是不等待人的”歲不我與:賓語前置,否定句中代詞“我”作賓語,置於動詞“與”前。

6、長幼卑尊皆薛居州也,王誰與爲不善?(《子欲子之王之善與》)“王与谁做不好的事呢”誰與:介賓結構,賓語前置,疑問代詞“誰”作賓語,至於介詞“與”前。

7、此之謂也(《紂王之失天下》)“正是说的这个意思”“此”作“謂”的前置賓語,用代詞“之”復指。

8、以五十步笑百步,則何如?(《寡人之於國也》)何如:賓語前置,可釋爲“怎麼樣”。

9、然而不王者,未之有也(《寡人之於國也》)“做到了这些而不称王天下的还从未有过”未之有也:賓語前置,否定句中代詞“之”作賓語,置於動詞“有”前。

10、牟牟然惟利飲食之見(《士君子之勇》)“眼红得只看到吃喝”惟飲食之見:賓語前置,“飲食”作“見”的前置賓語,用代詞“之”復指。

11、无以缩酒,寡人是徵;昭王南征而不復,寡人是問(《齊桓公伐楚》)寡人是徵:賓語前置,代詞“是”作賓語,置於動詞“徵”前。

徵:征收、索取。

寡人是問:賓語前置,代詞“是”作賓語,置於動詞“問”前。

问:查问。

12、齊侯曰:“豈不榖是爲”(《齊桓公伐楚》)“诸侯们难道是为不谷(我)而来吗?”豈不榖是爲:賓語前置,“不榖”作“爲”的前置賓語,用代詞“是”復指。

13、先君之好是繼(《齊桓公伐楚》)“他们不过是为了继承我们先君的友好关系罢了”先君之好是繼:賓語前置,“先君之好”作“繼”的前置賓語,用代詞“是”復指。

自考00536古代汉语复习资料

自考00536古代汉语复习资料

2015.10月真题真题真练一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.秦始皇统一中国后,实行“书同文”政策所采用的标准字体是【】A.大篆C.小篆B.籀文D.秦隶考点解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.秦始皇统一中国后,实行“书同文”政策所采用的标准字体是【C】A.大篆C.小篆B.籀[zhòu]文D.秦隶汉字形体的演变繁难简易殷商甲骨文西周金文战国文字小篆隶书楷书秦始皇统一中国后,实行“书同文”政策所采用的标准字体已知我国最早的成系统的文字汉字笔画的最后定型使汉字体系由古文字跨入今文字2.下列各组字,全部是象形字的一组是【】A.亦血高C.果弓又B.朱刃息D.上月矢真题真练2.下列各组字,全部是象形字的一组是【C】A.亦血高C.果弓又B.朱刃息D.上月矢解析:A中的“亦”B中的“刃”C中的“上”均是指事字,如亦:从大,即一个正面的人形,用两个点指示腋下的部位;刃:似刀,但比刀多了一点,即标志性的指示符号,指刀的利刃。

視而可識,察而見意以事爲名,取譬相成比類合誼,以見指僞畫成其物,隨體詰詘本無其字,依聲托事建類一首,同意相受象形指事会意形声假借转注1、象形许慎说:象形者,畫成其物, 隨體詰詘用线条勾勒事物的轮廓来造字的方法,大凡象形字,多数是具体实物名词例:人大女又目耳口齿 日月草木水戈户门 牛羊犬豕马鹿弓矢2、指事许慎说:指事者,視而可識,察而見意用纯抽象符号或在象形字上添加提示符号来表示意义。

如: 上 下 刃 亦 本 末 朱 甘3、会意根据事物间的某种关系,组合两个或两个以上的独体字,构成一个新字。

如:从 臭 莫 及 息 牧许慎说:會意者,比類合議,以見指偽。

(从......从.....)4、形声 是由表示字的意义的形符(义符)与表示字的读音的声符(音符)两部分组成。

如:簧、刎、江、星徒(从辵chuò土声,本义:行走) 錢(从金戋jīan声) 旗(从yǎn,其声) 颖 (从禾,顷声,本义:谷穗) 赖(从贝,剌là声,本义:盈利)佞 (从女仁声,本义:用花言巧语谄媚)许慎说:形聲者,以事為名,取譬相成(从....,......声)(1)义符和声符在形声字中的位置分布。

2024年4月高等教育自学考试《00536古代汉语》试卷附答案

2024年4月高等教育自学考试《00536古代汉语》试卷附答案

2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试古代汉语(课程代码 00536)注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.下列各组字,全部是会意字的一组是A.逐星鳳B.眉女晚C.灾岳牧D.戚题坑2.许慎《说文解字》为“轉注”下的定义是A.畫成其物,隨體詰詘B.建類一首,同意相受C.比類合誼,以見指撝D.祝而可識,察而見意3.下列对汉字结构的分析完全正确的一项是A.智,从羽,从白B.徙,从辵,从止C.脩,从肉,攸聲D.竟,从立,从日,从儿4.下列句中,加着重号的字与括号中的字是分化关系的一句是A.曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃鬻.(粥)耳。

”B.魏文侯燕.(宴)飲,皆令諸大夫論己。

C.少而理曰治,多而亂曰耗.(眊)。

D.使主内亡邪辟.(僻)之行,外無騫汙之名。

5.汉字隶变指的是A.甲骨文向隶书演变B.金文向隶书演变C.篆文向隶书演变D.隶书向楷书演变6.下列句中,加着重号的部分属于联绵词的一句是A.民望之,若大旱之望雲霓..也。

B.草木榮華..滋硕之時,則斧斤不入山林。

C.於是焉河伯始旋其面目,望洋..向若而歎。

D.今有一人,入人園圃..,竊其桃李。

7.下列句中,加着重号的部分属于双音短语的一句是A.大方無隅,大器晚成,大音希聲,大象..無形。

B.是非知能材性然也,是注錯習俗..之節異也。

C.身勞而國亂,功廢而名辱,社稷..必危。

D.古者丈夫..不耕,草木之實足食也。

8.下列句中,加着重号的词用本义的一句是A.今我睹子之難窮.也,吾非至於子之門則殆矣。

B.齊人歸.其玉而予之糴。

C.君子疾.夫舍曰“欲之”而必爲之辭。

自考00536《古代汉语》真题(2022.10)

自考00536《古代汉语》真题(2022.10)

自考00536《古代汉语》真题及(2022.10)自考00536《古代汉语》真题及答案解析(2022.10)1.[单选题] 下列各组字,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是()A.戶甘淼雞B.其閩築海C.元馭柴淚D.韭禮汝偏2.[单选题] 许慎为“會意”下的定义是()A.建類一首,同意相受B.比類合誼,以見指撝C.視而可識,察而見意D.本無其字,依聲託事3.[单选题] 下列各组字,声符全部相同的一-组是()A.吐徒填B.供恭戴C.劍銜錢D.聞問閩4.[单选题] 以下对汉字结构的分析完全正确的一项是()A.龜,象龟之形,指事。

B.果,从田从木,会意。

C.社,从土示声,形声。

D.穎,从禾顷声,形声。

5.[单选题] 下列句中,加着重号的字与括号中的字是分化关系的一句是()A.湯有七年之旱,而國亡(無)捐瘠者,以畜積多而備先具也。

B.堯之王天下也,茅茨不翦(剪),采椽不断。

C.位尊而無功,奉(俸)厚而無勞,而挾重器多也。

D.當(嘗)察亂何自起,起不相爱。

6.[单选题] 下列各组词,全是联绵词的一组是()A.芣莒馳騁囹圄B.執事趑趄隳頹C.逶迤倉庚繽紛D.俊傑社稷形容7.[单选题] 下列句中的“池”与“城门失火,殃及池鱼”中的“池”意思相同的一句是()A.楚國方城以爲城,漢水以爲池。

B.數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。

C.南冥者,天池也。

D.花林曲池,園園而有。

8.[单选题] 下列对“敬”和“恭”的词义辨析表述完全正确的一项是()A.程度深浅不同:“敬”表示一般的尊重;“恭”表示高度的尊重。

B.语法功能不同:“敬”除了做谓语外,还可以做定语;“恭”只能做谓语。

C.范围广狭不同:“敬”只能用于下对上;恭”没有这种限制。

D.侧重的方面不同:“敬”侧重于内心;“恭”侧重于外貌。

9.[单选题] 下列句中,加着重号的词用引申义的一句是()A.案灌夫項,令謝。

夫愈怒,不肯謝。

B.被有遺秉,此有滯穗。

C.以志吾過,且旌善人。

古代汉语(00536)2018年4月真题及答案解析_1

古代汉语(00536)2018年4月真题及答案解析_1

古代汉语(00536)2018 年 4 月真题及答案解析1、下列各组字中,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是()A、大莫灾獲B、眉亦名歡C、其刃息逐D、向日哀佞试题答案:[['B']]试题解析:A 选项的结构类型分别是象形、会意、会意、形声。

B 选项的结构类型分别是象形、指事、会意、形声。

C 选项的结构类型分别是象形、指事、会意、会意。

D 选项的结构类型分别是象形、象形、形声、会意。

2、下列各组字中,义符相同的一组是()A、溪谿B、游遊C、猶猷D、腾勝试题答案:[['C']]试题解析:A 选项中溪(从氵、奚声),谿(从水,奚声)。

B 选项中游(从?,汓聲),遊(从?、汓聲)。

C 选项中猶(从犬,酋聲),猷(从犬,酋聲)。

D 选项中腾(从马,朕( zhèn)声),勝(从力,朕聲)。

3、下列各组字中属于分化字关系的一组是()A、共——供B、村——邨C、管——館D、咳——孩试题答案:[['A']]试题解析:A 选项属于分化关系,“共”原本指共同、供给等四个意义,由于共的意义过多,会造成表义的模糊,后来人们造出了“供”来承担供给的意义。

共是源字,供是分化字。

B 选项是一对异体字。

C 选项是一对通假字。

D 选项原本是一对异体字,后来发生分化,成为了完全不同的两个字。

4、下列句中,加着重号的字与括号中的字是异体字关系的一句是()A、王如知此,則(毋)望民之多於鄰國也。

B、北(溟)有魚,其名曰鲲。

C、若皋之所觀,天機也,得其精而忘其(粗)。

D、寡助之至,親戚(叛)之。

试题答案:[['C']]试题解析:异体字是在某一历史时期音义完全相同、记词职能也完全一样,只是形体不同的字。

麤同“粗”,它们的音义相同,职能相同。

5、下列句中,加着重号的字与括号中的字是通假字关系的一句是()A、堯舜(肢)解人,從何軀始?B、小(智)不及大知,小年不及大年。

《古代汉语》考题集与参考答案

《古代汉语》考题集与参考答案《古代汉语》是语言学领域的一门重要课程,其考试内容一般包括音韵、文字、语法、修辞、历史文化等方面的知识。

为了帮助大家更好地备考,本文将根据关键词和内容提供一份《古代汉语》考题集与参考答案,供参考。

一、音韵1、“韵”是指什么?请简要解释古韵和今韵的区别。

2、什么是“四声”?请简要解释其特点及其在古代诗歌中的作用。

3、请简要解释“反切”法,并说明它在古代汉语语音研究中的重要性。

二、文字1、“六书”是什么?请举例说明其各自的特点和作用。

2、请解释什么是“通假字”,并说明它在古代汉语中的使用特点。

3、“碑帖”是什么?请简要说明其用途和历史价值。

三、语法1、请简要解释古代汉语的基本句式,例如主谓结构、动宾结构等。

2、什么是“使动用法”?请举例说明其在古代汉语中的表现形式和作用。

3、“之”、“其”、“而”等虚词在古代汉语中有什么作用?请分别举例说明。

四、修辞1、“对偶”是什么?请简要说明其特点及在古代诗歌中的运用。

2、“互文”是什么?请举例说明其在古代诗歌中的运用及作用。

3、什么是“比喻”?请举例说明其在古代汉语中的种类和作用。

五、历史文化1、请简要介绍中国古代的“礼乐制度”,并说明其对古代文化传承的影响。

2、“科举制度”是什么?请简要说明其起源、发展和影响。

3、请简要介绍中国古代的“五行思想”,并说明其对古代文化及社会生活的影响。

参考答案:一、音韵1、“韵”指语音的韵母部分,古韵指古代的音韵系统,今韵指现代的音韵系统。

古韵按照时间的先后顺序分为《广韵》、《集韵》、《礼部韵》等,现代音韵则以普通话为基础。

2、“四声”指古代汉语的四种声调,分别为平、上、去、入。

平声分为阴平和阳平,上声分为全上和半上,去声分为平去和上去,入声分为平入和上入。

四声在古代诗歌中具有节奏、抑扬顿挫的作用,能够表达情感和增强艺术效果。

3、“反切”是一种古代汉语的注音方法,将两个字的部分组合起来表示一个音节。

00536《古代汉语》201904真题(含解析)

2019年04月全国高等教育自学考试试题古代汉语试卷(课程代码00536)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。

第Ⅰ部分选择题(20分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分。

)1.下列各组字中,全都属于上形下声结构的一组是【】A.哀空赢B.罟孟箸C.恭產星D.果嶽愬【正确答案】B(P13)【答案解析】形旁和声旁的部位都是上形下声的一组是B2.“建類一首,同意相受”解释的汉字结构类型是【】A.會意B.形聲C.轉注D.假借【正确答案】C(P13)【答案解析】許慎說:“轉注者,建類一首,同意相受,考老是也。

”由於許慎對“轉注”的解釋過於簡單,因此人們對这段話的理解可謂聚說紛紜,莫衷一是。

3.下列各组字中,属于分化字关系的一组是【】A.說一悦B.傘一繖C.土一圡D.污一汙【正确答案】A(P51)【答案解析】“说”的本义是“说明,解释”,引申有“喜忧”义。

后来引申义“喜悦”另造“悦”字来记录,故“悦”是分化字的关系,B、C、D三项是异体字的关系。

4.下列句中,加着重号的字与括号中的字是异体字关系的一句是【】A.壽畢,請以劍舞,因擊沛公於坐.(座),殺之。

B.明日,徐公來,孰.(熟)視之,自以爲不如。

C.兩涘渚崖之間,不辯.(辨)牛馬。

D.曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃鬻.(粥)耳。

”【正确答案】D(P226)【答案解析】A、B两项加着重号的字与括号中的字是分化字关系,C项加着重号的字与括号中的字是通假字关系。

5.下列句中,加着重号的词用本字的一句是【】A.棄甲曳兵.而走。

B.是其始死也,我獨何能無槩.。

C.孔子時.其亡也,而往拜之。

D.厚祿尊位之臣,莫不敬懼而施.。

【正确答案】A(P37)【答案解析】A项如着重号的词用的是本字,意思是“兵器”。

B、C、D三项加着重号的词是借字。

古代汉语 自考00536

古代汉语——绪论一、什么是古代汉语我们现在所说的古代汉语,都是指被记录下来的书面语,也就是古代文献语言。

古代汉语属于历史语言,分成四期:(一)上古汉语,秦汉以前的汉语。

(二)中古汉语,魏晋至唐代的汉语(三)近古汉语,宋代至民国(四)现代汉语,民国以来(确切定为1919年五四运动以来)古代汉语书面语有两个系统:(一)以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语,称作文言。

(二)自唐宋以来逐渐形成的口语实录,词汇,语法与现代汉语接近,称作古白话。

文言的两大特点:(一)它是脱离口语的,因此带有超方言性(二)它带有人为的仿古性,因此是超越时代的。

(注:书中这一段话挺有意思的,我把它抄在后边:要想把一种距今久远,脱离当代生活的历史语言长期使用下去,就势必要着力模仿,而且,按照古代正统文学和文章学的评论标准,越是模仿得惟妙惟肖的,就越被认为是语言修养高。

)古代汉语课的学习对象,应以先秦两汉作品中为主,兼及唐宋以后的仿古文言文。

二、古代汉语课程的性质任务和基本内容即属基础理论课,又属工具课。

提高古代汉语也就是文言文的阅读能力,不是学一点理论就能解决问题的,还必须阅读足够量的文言作品,以积累语言材料和产生语感。

三、学习古代汉语的目的和意义1、文言文阅读与历史遗产的继承这段课本内容写得极好,能够激励学子们。

2、学习古代汉语是深入瞭解现代汉语的需要古代汉语、近代汉语、现代汉语是一脉相承的,现代汉语的句式,大部分来自古代汉语。

有些古代汉语的特殊短语和句式,虽然在现代汉语句法中不存在了,但在构词法中还有所保留。

文言与白话的千丝万缕的联系,决定了学习现代汉语不能一点也不涉及文言。

有没有文言知识,直接影响到对现代汉语理解的深入程度和应用的准确程度。

四、古代汉语的学习方法1、处理好语感与语理的关系自由阅读古书是一个较高的目标,这种能力不是一天两天能够形成的。

2、处理好分解与综合,微观与积累的关系在阅读时,要通过每一篇短文的学习,积累词汇,词义和句式,最终达到熟练和形成语感。

汉语言文学专《古代汉语》模拟试题四

高等教育自学考试全国统一命题考试(模拟四)古代汉语(课程代码00536)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.下列各组形声字,形符居于一角的一组是()A.僚旃携徒B.裁颖雎腾C.旌徒戚赖D.旗疆哉恐2.下列句中,加着重号的字与括号内的字是假借关系的一句是()A.北冥.(溟)有魚,其名曰鯤。

B.郢人堊慢.(漫)其鼻端,若蠅翼,使匠石斵之。

C.民食果蓏蜯.(蚌)蛤。

D.食桃而甘,不盡,以其半啗.(啖)君。

3.下列句中加着重号的词用引申义的是()A.律謂武曰:“副有罪,當相坐.。

”B.見靈輒餓.,問其病。

曰:“不食三日矣。

”C.一里老幼悲愁,垂涕.相對。

D.棄甲曳兵而走.4.下列句中,加着重号的词古今词义相同的一句是()A.河內凶.,則移其民於河東,移其粟於河內。

B.竊貨曰盜.,匿行曰詐,易言曰誕。

C.君能補過,袞不廢.矣。

D.齊國雖褊小,吾何愛.一牛?5.下列句中,含有形容词意动用法的一句是()A.願車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。

B.强本而節用,則天不能貧。

C.鮑叔不以我爲無恥,知我不羞小節而恥功名不顯於天下也。

D.工師得大木,則王喜;匠人斫而小之,則王怒。

6.下列句中,是主谓倒装句的一句是()A.子邪,言伐莒者?B.不者,若屬皆且爲所虜。

C.是非君子之言也。

D.君子疾夫舍曰“欲之”而必爲之辭。

7.下列句中,用“是”复指前置宾语的一句是()A.爾貢包茅不入,王祭不共,無以縮酒,寡人是徵。

B.寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。

C.求!無乃爾是過與?D.《詩》曰:“君子如祉,亂庶遄己。

”其是之請乎?8.下列句子中,“以”是连词的一句是()A.圉人归,(以)告夫人。

B.公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘(以)伐京。

C.君子不(以)言举人,不以人废言。

D.许子(以)釜甑爨,以铁耕乎?9.下列各组字,属于变换构字成分而形成异体字的一组是()A.碾——服B.雕——彤C.猿——猥D.雅——裸10.《孟子•離婁下》“禹稷當平世,三過其門而不入”采用的特殊表达方式是()A.誇張B.互文C.變文D.連類而及11.下列句中,加着重号的词用本义的一句是()A.君美甚,徐公何能及.君也!(比得上)B.孟嘗君至關.,關法,雞鳴而出客。

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