语言是符号系统(1)

• 线条性
• 语言符号在使用中是以符号序列的形式出现,符号只能一个跟着一个依次出现, 在时间的线条上绵延,不能在空间的面上铺开。
• 香瓜 瓜香|不得了 了不得|屡败屡战 • 画上荷花和尚画 Able was I ere I saw elba
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8
语言符号的层级体系
• 语言符号是一种分层装置,靠组合和替换来运转。
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5
语言与符号
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6
语言符号的系统性
语言符号的任意性和线条性 语言符号的层级体系 组合关系和聚合关系
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7
语言符号的任意性和线条性(索绪尔)
• 任意性
• 作为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ号系统的成员,单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必 然联系,只有社会约定的关系。
• 语言不通(语音词汇) • 汉字
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9
语言符号的层级体系
• 语言系统的两层性
• 音系和语法两个层面 • 小单位构成大单位
• 音系层:音位音节音步……语调段 • 语法层:语素词词组/短语小句句子
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语言符号的层级体系
• 两层性的特点(体现在数量上) • 形式层的最小单位一定大大小于符号层的最小单位 • 较少的低层单位+规则高层单位
• 索绪尔:“语言学研究的对象是语言。语言学不是一种实用的、特殊 的研究,它‘寻找在一切语言中永恒地普遍地起作用的力量,整理出能 够概括一切历史特殊现象的一般规律’,语言学家要做的不是去描述 言语行为,而是要确定构成语言系统的单位及其组合规则。”
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4
语言与符号
• 什么是符号
• 形式和意义 • 形式和意义的结合 • 形式和意义具有一般性 • 形式和意义没有必然联系
• 任意性
强低
• 单位的明晰性 界限清晰囫囵一团
• 结构的二层性 有无
• 能产性
替换组合无限刺激有限
• 传授性
后天学会先天本能
• 不受时间空间环境的限制 随时随地特定时空
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语言是其他动物和人之间无法逾越的鸿沟
• 动物学不会语言的现实 • 语言的生理基础:大脑抽象的思维能力 • 发音器官 发音的能力
• 语言必须是一种经济有效而又富于弹性和灵活性的装置。
• 法国语言学家马丁内(A. Martinet) :“在保证语言完成交际功能的前提下,人们自 觉不自觉地对言语活动中的消耗做出合乎经济要求的安排。”
• 分层,大小不同的单位。(数学公式的分层)
• 例子
• 学校的图书馆晚上十点闭馆 • Time flies like an arrow.
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Further Discussion
任意性 拟声词等极少数语言符号不是任意的。 复合符号是由单纯的初始符号人为地根据一定的规律组合而成的,所以原则上也不 是任意的,而是有理据的,有道理可讲的。
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知识点
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• 有限的材料和规则生产出无限的 句子
• 语言和说话 • 符号及其特点 • 语言符号、心理/客观现实 • 语言符号的任意性 • 语言符号的线条性 • 语言系统的两层性
语言是符号系统
语言的符号性质 语言符号的系统性 语言符号系统是人类特有的
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1
语言的符号性质
语言和说话 语言与符号
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2
语言和说话(语言langue和言语parole)

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语言和说话(语言langue和言语parole)
• 语言是一个整体,是由符号表示的规则系统,可用如下公式表 达:1+1+1+…=1(集体模型);言语则是说话行为,是说话者对语言的 使用和形成的结果,它“是个人的意志和智能的行为” 其公式如下: (1+1′+1″+1……)……二者的区别如象棋的规则和下棋、交响乐章 和演奏。
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组合关系和聚合关系(Syntagmatic and Paradigmatic Relations)
• 一方面,在话语中,各个词,由于它们是连接在一起的,彼此结成了 以语言的线条特性为基础的关系,排除了同时发出两个要素的可能性。 这些要素一个挨着一个排列在言语的链条上面。这些以长度为支柱的 结合可以称为句段(syntagmes)——索绪尔
• 另一方面,在话语之外,各个有某种共同点的词会在人们的记忆里联 合起来,构成具有各种关系的集合。……它们在某一方面都有一些共 同点。我们可以看到,这些配合跟前一种完全不同。它们不是以长度 为支柱的;它们的所在地是在人们的脑子里。它们是属于每个人的语 言内部宝藏的一部分。我们管它们叫联想关系。——索绪尔
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组合关系和聚合关系
• 组合和替换 • 语音 bpmf +aoe • 语汇 颜色词+名词 • 语法 主(名词代词)+谓(动词)+宾(名词代词) • 组成语言系统的一个纲
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语言符号系统是人类特有的
和动物“语言”的区别 是其他动物和人之间无法逾越的鸿沟
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和动物“语言”的区别
• 组合关系 • 聚合关系 • 语言符号人类特有
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参考书目
符号学的书
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《语言是符号系统》PPT课件

《语言是符号系统》PPT课件


4.开放性

5.传授性

6.不受时、地环境的限制
语言学概论-2
语言是符号系统
上述六个方面标志着人类语言与其他动物“语 言”的本质区别;只有具备这些特征,才称得 上人类语言。
所以,语言是人类独有的交际工具。
语言学概论-2
语言是符号系统
本部分结束
语言学概论-2
语言学概论-2
语言是符号系统
第一节 语言符号的性质和特点 一、什么是符号
• 符号是代表某种事物或表达某种意义的标记或记号。 • 符号包含形式和意义两个方面。 • 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”,
而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言符号的任意性和线条性
语言学概论-2
语言是符号系统
第三节 语言系统是人类特有的
一、语言能力
• 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合,表现为人 类的语言能力。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力,不可能学会人类语 言。
黑猩猩:经过诸多实验,现在绝大多数科学家都断言 ,像人类语言这样复杂的交际工具是黑猩猩无法掌握 的。
1 、任意性
语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意 的,由社会约定俗成。外国人学汉语碰到一个新词, 无法从读音推知意义,也无法从意义推知读音。这说 明音与义之间没有必然的联系。
语言学概论-2
语言是符号系统
2 、强制性
符号一旦进入交际,也就是某一语音形式与某 一意义结合起来,表示某一特定的现实现象以后,它 对使用的人来说就有强制性。如果不经过重新约定而 擅自变更,就必然会受到社会的拒绝。

语言是符号系统

语言是符号系统
④触觉符号,如盲文……
二、符号的特点
1、符号应该具备的条件 首先,符号是由一个社会全体成员共同约定
用来表示某种意义的标记和记号。符号代替现实 现象,一个是代替者,一个是被代替者。例如马 路上的红灯是代替者,“禁止通行”是被代替者。 这种代替和被代替的关系,也就是用什么符号表 示什么事物,是一定的社会集团全体成员共同约 定的。
第三,一般符号只能表达有限的内容,而且
这种内容是简单而固定的,如红绿灯;语言符号 则可以表达丰富多彩的意义,人类任何复杂的思 想都可以通过语言表达出来。
第四,语言符号具有以少驭多的生成机制,
具有生成新的结构的能力,具有强大的生成性和 开放性。一般符号表达的意义是固定的,不能随 意更改。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义 内容,可以由较少的单位组合成较多的以致无穷 的单位,以少驭多可以说是语言符号的核心。比 如有限的语素组成有限的词,有限的词组成无限 的句子。
语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说 的。它有两层:一个是音位层,它是语言的底层, 是一套音位的聚合类;一个是符号层,它是语言 的上层,包含三级:第一级是语素,第二级是由 语素组合构成的词,第三级是由词的组合构成的 句子,其中词和句子都是符号的序列。
语言二层性的核心是“以少驭多”,这主要是依靠组合 关系和聚合关系,这两条规则是驾驭语言系统运转的 “纲”。语言层级结构的奥秘,简单地说,就是“以少 驭多”,几十个音位组成数万个、数十万个词,词再组 成无穷的句子,从而满足社会成员之间交际的各种实际 需要。具体说来,就是以少数结构单位有规则地组成多 数。底层与上层,下级与上级,都是以少数有规则地组 成多数,即上一层(或上一级)的结构单位按照一定的 规则组合构成。三四十个音位可以组成五六千个语素的 语音形式,五六千个语素可以组成几十万个词,而这几 十万条词则可以组合无穷无尽的句子。句子虽然无穷, 但句子里所用的材料不会超出这几千个语素的范围,就 是说,新句子无非是现成旧材料的新组合,而新组合又 有一定的规则可以遵循。

语言学概论分类模拟语言的社会功能、语言是符号系统(一)

语言学概论分类模拟语言的社会功能、语言是符号系统(一)

语言学概论分类模拟语言的社会功能、语言是符号系统(一)一、填空题1. 语言与言语的区别是:______、______、______、______、______。

答案:抽象性,社会性,现成性,有限性,稳定性2. 语言最主要的社会功能是______和______,最主要的心理功能是______。

答案:交际,认知,思维3. 语言是一种复杂的符号系统,是人类进行______和______的工具。

答案:思维,交际4. 语言是一种特殊的文化现象,其特殊性就在于语言具有______功能和______功能。

答案:交际,认知5. 动物与人语言的区别特征______、______、______、______、______、______。

答案:单位的明晰性,任意性,结构的二层性,开放性,传授性,受时、地环境的限制6. 语言系统中符号与符号之间的各种复杂的联系可以概括为两种基本关系:______和______。

答案:组合关系,聚合关系7. 语言是一种分层装置,这种装置靠______和______来运转。

答案:组合,替换8. 语言的下层包括______和______两级语音单位,语言的上层包括______、______和______三级语言单位。

答案:音位,音节,语素,词,句子9. 语言符号具有______性、______性、______性和______性。

答案:任意,强制,线条,创造10. 作为符号,______使之有了存在的必要,______使之有了存在的物质基础,从而能被感知。

答案:意义,形式11. 一种语言中的句子数量是无限的,人类之所以能掌握语言,是因为构成句子的语言材料和______是十分有限的。

答案:语法规则12. 组合关系和聚合关系是语言符号______的集中表现。

答案:系统性二、名词解释题1. 言语行为答案:使用语言符号进行交际以传达意义或意图并获得一定效果的行为,称为言语行为。

言语行为理论是英国哲学家奥斯汀在20世纪50年代提出来的。

语言学概论-语言是符号系统练习(1)

语言学概论-语言是符号系统练习(1)

语言学概论-语言是符号系统练习(1)语言是符号系统练习一、名词解释1.符号2.符号的任意性3.语言符号4.语言的层级体系5.组合关系6.聚合关系7.语言能力二、填空题1.任何符号,都是由和两个方面构成的。

2.语言符号是和的统一体,声音是语言符号的。

3.用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员。

4.语言符号具有和特点。

5.语言的底层是一套,上层是和,可以分为若干级,第一级是,第二级是,第三级是。

6.语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是和。

7.人类之所以具有语言而动物没有,是因为人类具有能力和能力。

三、判断题1.任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。

()2.从本质上看,语言其实是一种符号系统。

()3.语言符号具有任意性特点,就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的,不受任何约束。

()4.语言符号可以拆卸拼装,重复使用。

()5.语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。

()6.通过符号的任意性特点,我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。

()7.语言系统是由不同层级构成的,低一级的单位少,组成高一级后数量翻番增加。

()8.鹦鹉、八哥都会说话,有的甚至还会背古诗,可见,动物也有语言能力。

()9.语言是人类和动物相区别的标志之一。

()10.动物掌握“语言”是先天的本领,人类掌握语言则需要后天的学习。

()四、问答题1.举例说明什么是符号、符号是由哪些因素构成的?2.为什么说语言是一种符号系统?3.人类选择语音作为语言的形式,同其它形式相比,语音形式有什么优点?4.为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系?5.同样表示“父亲”、“母亲”,汉语用“bàba”、“mām ɑ”表示,英语用father、mother表示。

为什么会有这样的差别呢?6.为什么人类会有如此多样的语言?7.为什么说语言符号在所有符号中是最重要、最复杂的一种?8.语言符号的系统性表现在哪些方面?9.举例什么什么是组合关系,什么是聚合关系。

汉语通论辅导1

汉语通论辅导1

汉语通论辅导1《汉语通论》辅导1引言重点:(1)现代汉语的形成和发展;(2)现代汉语的特点;(3)现代汉语的现代化和汉语课程的学习。

要点:一、语言和语言符号(一)语言是一个符号系统1、语言是人类最重要的交际工具(1)语言是社会现象。

语言只存在于社会之中,离开了社会就没有语言。

社会依赖语言而得到维系。

语言不是自然现象。

(2)语言是一种特殊的社会现象。

语言既不属于经济基础,也不属于上层建筑。

语言一视同仁地为全社会服务,没有阶级性。

语言是全民的交际工具。

斯大林说:没有全社会都懂得的语言,没有一切成员共同的语言,社会就会停止生产,就会崩溃,就会无法作为社会而存在下去。

就这个意义来说,语言既是交际的工具,又是社会斗争和发展的工具。

(《马克思主义和语言学问题》)(3)语言是人类最(3.72亿)、印地语(4.18亿)、阿拉伯语、葡萄牙语(1.82亿)、孟加拉语(2.35亿)、德语(1.21亿)、日语(1.25亿)、法语(1.24亿)。

(二)现代汉语的形成1、现代汉语11种方言:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽北方言、闽南方言、粤方言、晋语方言、平话方言。

2、现代汉语白话文的形成和普通话的形成现代汉语是从古代汉语—近代汉语发展而来的。

我们现在看到的古代汉语(文言)是先秦时期口语的书面形式。

随着社会的发展,语言会发生变化。

东汉以后,逐渐形成了一种反映当时口语的书面语,即白话。

社会经过了上千年的变化,到了元明清时期,语言也发生了不少的演变。

这一时期,中国的政治中心在北方,自元代以后北京一直是中国的首都,以北京话为代表的北方话,由于受到统治阶级的提倡(尤其是清代),逐步成为“官话”。

同时,反映这种口语的近代白话作品如雨后春笋,如《水浒传》《西游记》《金瓶梅》《红楼梦》等深为群众喜闻乐见,白话已经成为足以跟文言抗衡的一种书面语。

随着“五四”运动的蓬勃发展,提倡新文化,反对旧文化,言文一致,“白话”和“国语”两大语文运动的深入,普通话就自然地成为我们汉民族的共同语。

第二章_语言是符号系统

第二章_语言是符号系统
第二章
语言是一种符号系统
一、符号的定义
1.定义:符号就是共同约定用来表示某种 意义的记号或标记。
生活中到处都是符号 ,请大家思考“符号” 的具体实例。
二、符号的特点与构成
(一)符号的特点
符号与其代表的事物之间没有任何必然
的联系,是人们 约定俗成 的。
(任意性)
征候
征候是事物本身的特征,我们 可以通过它来推知事物。
(二)符号的构成
符号是由形式(能指) 、意义 (所指)两个部分构成的结合体。 二者是一张纸的两面,不可分离。
符号要有一定的外在形式,比如:
属于视觉的色彩、线条形式 属于听觉的声音形式 动作
符号也要代表一定的意义。
“白色”可以是代表哪些意 义的符号?
“白色”可以代表的意义,不同国家和不 同民族的约定俗成也不同。
开放性
不T受hitele时rein、 地的限制
Ti结tle构in的 h二er层e 性
传授性
T单it位le 的in 明he晰re性
任意性
不受时地环境的限制(displacement):
人类的语言可以用来指称不在眼前的事物, 包括过去的、现在的、将来的、遥远的地方 的、现实的或想象中的一切事物。
短语/词组、句子)。
音位
词素

词组
句子
从音位到语素,这是语言分层装 置里最关键的接合部。从音位到 语素有性质上的飞跃。因为
从音位到语素,这是语言分
层装置里最关键的接合部。从音 位到语素有性质上的飞跃。因为 音位只能构成符号的形式,
从音位到语素,这是语言分层 装置里最关键的接合部。从音位 到语素有性质上的飞跃。因为音
三、语言是一种符号

语言是符号系统


语言社会性的体现 社会方言:是社会内部不同职业、阶层等方面的人在语言使用上表现出来的变异。行业用语、术语、阶级方言都是常见的社会方言。 地域方言:地域方言是全民语言在不同地域的分支(变体),主要差别是语音。地域方言是因地域的隔离引起的,差异比较大,主要差异表现在语音,词汇和语法也有表现。 汉语七大方言:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。
线条性 语言符号在交际使用中,声音形式只能一个一个出现,形成线条,随着时间的推移而延伸,在时间的线条上绵延,不能同时在空间范围内展开。语言符号的组合不是任意的,而是有条件的。
层次性 语言符号的线条性使得语言要素能够一个挨着一个地进行组合,构成不同的组合体。但是任何一个语言片段都不是各个要素的简单排列和相加,而是按照一定的规则次序逐层组织起来,这个组合过程体现了语言符号的层次性。例如: The boy loves the girl.
(六)民族性
语言是由社会约定俗成的一种符号系统。不同的民族由于生活地域、社会结构等因素不同而形成了不同的社会习惯,语言就具有民族性。语言的民族性系统表现在语言的诸要素方面:语音、词汇、语义、语法等。例如: 语音方面 现代汉语与现代英语的音位种数不同:英语的[θ][∫]汉语中没有,汉语中[[tɕ][tɕ‘] [ɕ ] 英语中没有。
1、语音层面 如果语音形式变化并不造成词语或词义的变化,而直接引起信息的变化,就属于语音层面。例如: 小王 明天 坐 飞机 去 北京。 ↙ ↓ ↓ ↘ 重读 重读 重读 重读 (不是别人)(不是别的时间)(不是别的交通工具)(不是别的地方) 2、语义层面 语义因素对语言信息的直接影响,就是语言的语义层面。 (1)某个语言符号的语义内容不同或变化对信息的影响。例如: 他多了个包袱。(包裹、负担) (2)语言符号间的语义关系不同或变化对信息的影响。例如: 他/连我都不怕。他连我/都不怕。

第二章语言是符号系统


• 语言层级的特点: • 语言的层级系统有三个基本的特点。 • 第一,语言的底层和下层之间有质的区别。
底层语言单位都只是符号的形式,本身没 有意义;而上层语言单位则既有形式,又 有意义。
• 第二,下一级语言单位与上一级语言单位 有量的区别。
任何语言中音位都是很少的,一般只有几 十个。而音节则比音位多得多,少则几百, 多则上千。到语素这一级,数量一般上万。 到词这一级,数量一般达好几万甚至几十 万。到句子这一级,数量就是无限的了。
• 第二,结构层次不同对语言信息的影响。
• 如“哥哥和姐姐的同学都走了。”有两个意思: 一是指哥哥走了,姐姐的同学也走了;二是指哥 哥的同学和姐姐的同学都走了。这两种意思的不 同,是由于“哥哥和姐姐的同学”有两种不同的 结构层次:一是“哥哥”和“姐姐的同学”;二 是“哥哥和姐姐” 的“同学”。
• 5.语用层面
• 符号和符号的组合不再是任意的,而是有 条件的,可以论证和解释的(符号和符号 的组合条件就是语言里的各种结构规则)。
• 以任意性为基础的符号处于有条件、有规 则的联系之中,使语言具备可理解、有条 理的性质。
第二节 语言符号的系统性
• 一、语言的层级与层面

(一)语言的层级

语言是一种分层的装置。语言材料和语言规
• 由于语音形式的变化,造成词语或词义的 变化,从而带来信息的变化,这种现象不 属语音层面。
• 例如:“他很聪明。”
这句话中的第一个音节 “他”变成 ‘“你”,从而造成信息的变化,这时, 造成信息变化的原因并不只是语音形式的 变化,而是语音形式和语义内容共同的变 化,即词的改变。
• 又如:“我们都三十多岁了” “都”如果重读,意思是“全部”;如果轻 读,意思是“已经”。“都”重读与轻读 的不同,造成了词义的不同,从而引起信 息的不同。

语言学概论第二章

第二章语言是符号系统第一节语言的符号性质语言和说话说话的行为和说出的话都属于语言现象。

语言学研究的“语言”指由有限的材料和有限的规则组成的系统,而不是指具体的话语。

语言又是社会的规约,对每个语言使用者都具有强制性。

语言与符号符号包含形式和意义两个方面。

符号的形式和意义是不可分离的,二者的结合才构成符号,没有无意义的符号形式。

符号的形式和意义之间没有本质上的,自然属性上的必然联系。

在这一点上符号和隐含某种信息的自然征候不同。

一种可感知的物质形式,它的符号功能的取得以及具有什么样的符号意义,全在于符号使用者的约定,不在于符号形式载体的自然属性。

符号是社会的产物,它要经过人们的约定,赋予一定的价值,才能起到符号的作用。

语言符号的第一性的形式是人类发出的声音。

语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括。

这首先设计心理现实和客观现实的关系,其次涉及语言符号意义的概括性。

客观现实是指四维空间中外在于人的所有存在:当下。

历史上所有的人和物、事物、现象、以及他们的相互关系及变化。

心理现实是指客观现实经过人的认知储存在人的大脑中的各种知识信息。

(这些信息主要来自于:①人对客观现实的直接感知,被大脑接受储存起来。

②人对语言文字的接收处理。

(间接获得。

)心理现实要受到生理心理机制、生存环境和认知水平的制约。

人的直接感知和大脑的接收处理而获得的直觉性心理现实为语言符号的最初编码提供了初步的材料。

这些心理现实再经过大脑进一步的“概括”、并经过社会的约定与特定的语音形式相联系,归类切分为一个个离散的意义。

语言符号的意义是对人们通过感知而接收到的具体多样的心理现实现象的概括。

符号的意义是认识活动的成果,代表一个一般的概念。

语言符号的意义是一般的,概括的东西;既能指代任何具体的个体(“我家的房子”:村头那所新盖的房子”),也能指概括程度不同的类(“所有的房子”“北京的房子”“北京的旧房子”)语言符号由音和义结合而成。

语言符号的音和义是社会约定的关系,叫做语言符号的任意性。

语言是符号系统

第二章语言是符号系统第一节语言符号的性质和特点一、语言与语言符号(一)语言是一个符号系统。

(1)我们认为语言是一个符号系统。

①在人们的认识活动中,常常用甲事物代表乙事物,这代表乙事物的甲事物就是乙事物的符号。

例如:箭头(甲)方向(乙)马路上的红灯(甲)停止前进(乙)在以上两个例子中,箭头、红灯都是符号,代表了不同的意思。

从以上我们也可以看出符号包括两个方面:用来当代表(标记)的事物,如箭头、红灯,所代表的事物,如方向、停止前进。

瑞士著名语言学家索绪尔把前者称为“能指”,把后者称“所指”。

语言也一样,也包括这两个方面,因此,也是一种符号。

如,“黑板”,h e ibn这个声音就是能指,“一块表面光滑的坚硬材料制成的板, 常涂黑色”。

语言符号和我们刚才举的那两个例子的最大不同之处在于,前者是视觉符号,语言符号是听觉符号。

符号是用作传递信息和意义的,符号本身是一种代替关系,用一定的可以感知的东西来代替另一种东西或一定的意思。

所以,代替关系包含着代替者与被代替者两个方面。

这种代替与被代替者之间的关系完全是人为的,约定俗成的。

根据需要,人们可以改变符号。

符号的这种代替性、任意性和人为性表示了符号的本质特点请大家思考:看到冒烟,我们知道有火,听到别人咳嗽的厉害,我们就会判断,这个人可能感冒了,那么,冒烟、咳嗽是不是着火、感冒的符号呢?对于符号,我们要注意,就是符号的能指和所指之间的关系是由社会约定俗成,两者之间没有什么本质的必然的联系。

而着火后冒烟,感冒后咳嗽这是事物的特征,两者之间有必然的联系。

因此,冒烟、咳嗽不是符号,这些一般被称做征候,或叫征兆。

以上所提到的这些符号都是人们事先用语言约定的,否则就不能被人所理解,所以实际上都是语言的符号。

而语言本身也是一种符号,而且要比其他任何符号都要重要的多和复杂的一种符号。

语言的符号性一般是指词的语音形式及其意义内容之间的相互关系的性质。

词的这种语音形式意义内容之间的相互关系也具有符号的特点。

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