分论点拟写训练(12月12日)
议论文分论点的拟写

——分论点的切分
拟写分论点的方法:
1、三段论式 2、正反分论式
(一)、三段论式
“是什么” “为什么” “怎么样”
1、是什么
格式:话题+是+诠释
(1)具体法:
关爱是一句鼓励的话语 关爱是一个温暖的眼神 关爱是一次及时的搀扶
(2)抽象法
关爱是无私的奉献
关爱是倾情的给予
1、分论点的切分方法的选择,要 视文章的中心论点而定。
梦想是滋润万物的春雨 梦想是漆黑夜空的明星 梦想是茫茫大海的浮标
梦想,要用信心去播种 梦想,要用汗水去浇灌 梦想,要用智慧去耕耘 梦想,要用创造才能收获
2、分论点的切分,要按照同一尺 度,同一标准划分。
梦想是亮在人生航道前方的灯塔 拥有梦想就拥有了人生的希望 梦想要靠持之以恒的努力去成就
格式:
……,因为……; ……才能(能够)……; ……会使(可以使)…… 等等表示能带来好处或危害的连词。
3、怎么办
关爱他人,需要我们拥有爱心 关爱他人,需要我们从点滴做起 关爱他人,需要我们不计个人利益
得失
格式: ……(话题),就要…… ……(话题),要有…… ……(话题),需要……
三:主意事项
1、分论点的切分方法的选择,要视文章的中 心论点而定。
2、分论点的切分,要按照同一尺度,同一标 准划分。
3、分论点的切分,要符合一定的逻辑顺序。 4、分论点最好以首括句形式放在段首 5、分论点应尽量紧扣中心论点的关键字眼 6 、分论点的句式如能一致最好 7、分论点语言要精炼,一般控制在15字以内。
3、分论点的切分,要符合一定的 逻辑顺序。
拟写议论文分论点(最终版)

优秀分论点整理
坚守良知,就是坚守自己的一份理想。
1
坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。
2
坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。
3
中心论点:做一个真正的英雄
4
做一个真正的英雄是在危难时刻挺身而出、在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。
5
真正的英雄是在重压之下挺直腰杆、在暴风雨中执着前行的强者与勇者。
优秀分论点整理
01
添加标题
中心论点:语言是沟通的钥匙
02
添加标题
恰如其分的表达,利于亲情的沟通。
03
添加标题
恰如其分的表达,利于友情的沟通。
04
添加标题
恰如其分的表达,利于爱情的沟通。
05
添加标题
中心论点:人生需要勇敢(是什么的角度)
06
添加标题
勇敢是富贵不能淫的品质。
07
添加标题
勇敢是贫贱不能移的人格。
阅读是一种精神上的孤独。
优秀分论点整理
良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。
良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。
班门弄斧,是一种永不言败的激情。
班门弄斧,是一种积极进取的态度。
良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。
中心论点:坚守良知
班门弄斧,是一种开拓创新的精神。
分得开:分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。
排得顺:分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去→现在→未来,人→集体→国家,物→人,自己→他人→社会。
拆分时需要注意以下问题: 分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵与中心论点要有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 分论点应该从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应该符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 分论点最好要以首括句的形式放在句首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 分论点的表述要尽量紧扣中论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。
2025年高考语文复习专题拟分论点训练课件

二、设置分论点应注意的问题 1.扣得住(扣住中心,扣住题目)——分而不离。 2.分得开(多角度、多方面)——分而“多彩”。 3.排得顺(要有一定的顺序,如由小到大、由浅入深 等)——分而有序。
边练边悟 6.请指出下列分论点设置方面的问题。 (1)中心论点:沉潜具有强大力量。 分论点①:写文章,讲求的是一种让人喟叹的气势。 分论点②:搞学术研究的人尤其注意沉潜。 问题:a._______________________________________ b.____________________________________________
分论点②:___________________________(为什么一) ____________________________________(为什么二) ____________________________________(为什么三) 分论点③:那么,怎么样才能做到“慎独”呢?________ _____________________________________(怎么办)
答案(示例): (分论点①:)抛开名利,你会拥有潇洒的人生。 (分论点②:)抛开名利,你会得到众人的尊重。 (分论点③:)抛开名利,你会实现人生的价值。
(2)中心论点:让“周树人”融入我们的生命。写出递进 式分论点。 分论点①:____________________________________ 分论点②:____________________________________ 分论点③:____________________________________
2024年高考语文复习专题 善分论点
论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起灵魂的骨架。 论证某一观点、某一事理需要从不同角度、不同层次 展开。这不同角度和层次就是分论点。分论点是对中 心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。如何设置 分论点呢?请看下面三点:
2024届八省联考T8高三12月联考作文“天安门上看问题”导写+优秀题目+分论点+范文

2024届八省联考T8高三12月联考作文“天安门上看问题,田间地头找感觉”导写+优秀题目+分论点+范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)《人民日报》副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记中,用三句话来概括这些文章的写作经验和切身体会:天安门上看问题,努力做到胸怀“国之大者”;田间地头找感觉,努力做到心里装着人民;鉴古学今求突破,努力做到笔端葆有乾坤。
新闻写作的道理,对青年的成长也会有所启发。
请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】一、审题构思1.what?天安门上看问题——胸怀格局大田间地头找感觉——勤勉务实鉴古学今求突破——求学创新三元思辨: 家国、百姓、借鉴找三元思辨关系①胸怀国之大: 为成长指明方向②勤勉务实:为梦想提供动力③鉴古学今:为成功找到方法、以创新提高效率得出中心论点:时代青年,胸怀天地,务实奋进,以勤学创新之法成就自我,兼济天下。
2.why?①胸怀国之大:人生高度,格局大,人生维度大——"君子道问学,致广大而尽精微。
”论据:“为天地立心,为生命立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
”事例:周恩来为中华之崛起而读书;毛泽东渴望解放全人类;袁隆平让所有人吃饱肚子。
②勤勉务实:道理论证——增加生命厚度,砥砺奋斗,让梦想落地生根。
事例论据——耶鲁村官秦玥飞:回国家扎根乡村,在田间地方,踏实奋进,助力农村脱贫,(可与"胸怀国之大"结合);张桂梅:兴办教育,踏实奋斗,排除万难,改变一个个乡村女孩的梦想。
④求学创新:道理论证——突破认识壁垒,认知深度,让成长更有力量。
没有求学创新→事半功倍,行之艰难事例论据:1)屠呦呦:中医药+西药方法2>市场经济改革开放,借鉴西方的经济模式,让中国人民富起来。
3.HOW?会怎样(略)二、谋篇布局1.第一段:分析材料→中心论点:胸怀广大+勤勉务实+鉴古学今2.分论点分别论证三个方面,体现思辨性更好。
议论文分论点拟写

பைடு நூலகம்
学习目标
学会从不同角度思考、分析、展开文章 中心,设置合理的分论点,让文章结构 层次清晰。
分论点形式
1、
:用的是横向思维和发散思维,其分论点
与分论点之间没有严格的顺序,但也要围绕中心论点展开,
分论点之间要能构成并列关系,且分论点的句式要大体一
致。
例:2014年江苏卷优秀作文《青春永不朽》的中心论点: 青春永不朽。
分论点拟写示例
: 分论点①:避免娘炮盛行,需大力弘扬健康向上的主流文 化。 分论点②:避免娘炮盛行,需积极培养青少年的刚性。 分论点③:避免娘炮盛行,需理性区分外表与内在。
: 分论点①:娘炮盛行,带来诸多问题。 分论点②:锤炼刚性,营造积极、健康的社会氛围。
③要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉 培养良好的习惯。(怎么做)
纵向递进式
例2:题目:勿以善小而不为中心论点:乐为“小善” 分论点: ①乐为“小善”,体现心灵美;(个人) ②乐为“小善”,能使集体团结、友爱、和睦、互助; (集体) ③乐为“小善”,有利于整个社会风气的好转(社会)
分论点形式
针对上面的各种评价,不知你有何看法?请根据你对此现象的了解,写一篇文章。要 求:标题自拟,文体自选,立意自定。不得抄袭和套作。
分论点拟写示例
中心论点:“娘炮”之风当休矣 :
分论点①:娘炮之风盛行,给青少年带来许多负面影响。 分论点②:娘炮之风盛行,助长社会“泛娱乐化”风气。 分论点③:娘炮之风盛行,不利于国家的长远发展。
审题立意,写出题目、中心论点并从以上几种方法中任选两种列出分论点。
阅读下面一段文字,写一篇不少于800字的文章。
最近几年,我国内地出现了一批年轻、帅气的“小鲜肉”男偶像,他们拥有众多粉丝, 被视为票房大卖的保证,但他们与传统男性形象不同的气质和风格也引起了不少人的 反感。他们偏柔美的长相与打扮引起了网络上的争议,批评主要集中在他们的妆容、 发型和谈吐举止。网友抨击他们画眼线、抹眼影、涂口红、染头发,没有男子气概, 更有人直接炮轰他们是“娘炮”、“男女不分”,批评他们会带坏小孩,“少年娘则 国家娘”。有粉丝说,并不觉得自己的偶像“娘”,反而觉得是“一种超越了性别的 美”。也有人表示,每个人都可以有自己的风格与追求,不一定非要用传统的男子气 概来束缚自己,“化妆是男生注重自身形象的一种表现,精致一点没有错”。有专家 评价,网络上对“娘炮”的批评都源于“性别刻板印象”,一个男孩子就应该怎么样, 一个女孩子就应该怎么样,它容纳不了半点跟原来的观念不一样的东西。”……
分论点拟写及练习

提出分论点的角度1、“是什么”的角度。
(内涵阐述法)几个分论点是对中心论点的属性和思想内涵的揭示与阐发,是作者对中心论点的思索认识。
例1:自嘲:①自嘲,是机敏的退让;②自嘲,是面对缺点的勇敢;③自嘲,是生存的智慧。
例2:宽容:①宽容是一种宽宏大量的品格;②宽容是一种兼收并蓄的智慧;③宽容是一种善待生活的境界。
例3:别让生命等待:①别让生命等待,是一种生存的智慧;②别让生命等待,是面对困境的自信;③别让生命等待,是珍惜时间的严谨。
(以上三例的句式都是典型的判断句:“……是……”)2、从“为什么”的角度,回答原因或者结果(意义、作用、价值、影响)的问题。
(分析原因法、揭示结果法)例1:以“赏识”为中心论点,用分析原因法写分论点:①赏识超出你的人,因为他提高你的目标。
②赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。
③赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。
例2:微笑是最美的符号:①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。
②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人们前进的火花。
③微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。
主要回答原因方面的问题,把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
常用句式:①“因为……,所以+标题或中心论点”;②“……因为……”;③“……源于……”(例如:宽容源于自信;宽容源于仁爱;宽容源于智慧)例3:人要有意气:①人有意气才能有豁达的胸襟;②人有意气才能摧不垮,压不倒;③人有意气才能千古留名,流芳百世。
例4:让我们微笑吧:①让我们微笑吧!是微笑,让我们沐浴爱的芬芳,和谐共生。
②让我们微笑吧!是微笑,让短暂而不平坦的生命旅途充满幸福的滋味。
③让我们微笑吧!是微笑,让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。
主要回答结果方面(意义、作用、价值、影响)的问题。
常用句式:①“只有……才能……”;②“……,让……”;③“……就会……”3、从“怎么样”、“怎么办”的角度,主要是回答方法和途径方面的问题。
2024高考思辨能力写作分论点段落范文
2024高考思辨能力写作——分论点、段落、范文思辨作文/ 01主题分论点1.主题词:小我与大我(奋斗有我辈,功成在我身)寄言燕雀莫相哼,自有云霄万里高。
功成必定有我,未来路上,以我之凌云志勇担当奋斗强。
背负青天适南冥,挂云帆而济沧海。
功成不必在我,未来路上,以我之岂邀名、不图利忱奉献。
融入新时代,有我奋斗身,浮舟不惧沧海,立马笑傲昆仑;争做新青年,无我争功名,大人不驰空想,君子莫骛虚声。
“功成不必在我,功成必定有我”是责任是担当是境界。
2.主题词:“大德”与“小节”立身于世,矜细行以立大德。
大德之前,细行为谨:明礼知规遵制恪法,涵品养慧,立身立德。
立身于世,顾小让而成大行。
欲成大行,不纠结于枝节蔓叶,不牵绊于端倪肇始,敦化笃正,行稳致远。
处世需大德,志于大德以行稳;立身当细行,矜于细行以致远。
3.主题词:梦想与现实生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,所以我们要心怀梦想,感受生命之美丽。
但解决不了眼前的苟且,诗与远方水远遥不可及,所以我们要把握现实,承担生命之责任。
没有梦想的希望与激励,我们难以在现实奋斗中明确方向、获取力量;没有现实的付出与前行,我们难以最终走上梦想之巅。
梦想是对现实的指引与激励,现实是对梦想的实践与实现。
4.主题词:德与才才如利剑,是一个人建功立业,有所作为的必要条件。
德如良玉,是一个人修炼品质,成为大写之人的基本保证。
斩马杀敌,良玉不如铁,置于炉中,铁易销而玉不热。
才华是人的外在光芒,而德行是人的灵魂高度。
5.主题词:专与杂广纳百川终成海海之大,在于其“杂”,在于其能兼收并蓄,不局于一隅。
厚积微土方为山,山之高,在于其“专”,在于其能有的放矢,不散于旷原。
“专”是奋斗、是过程。
“杂”是积累,是条件。
我辈青年在自身发展之际,应笃志以求“专”,也应博学以求“杂”需谨记,广汇百川终成海,厚积微土方为山。
6.主题词:苦与乐苦中取乐,是内心无念的具体体现,也是生命中最有意义之乐。
苦中取乐,是一种心性的坚守,那么乐中得苦,便是人生的修行之基。
议论文分论点的拟写学案
议论文写作之分论点的拟写议论文确定好中心论点固然重要,但设置好分论点,深入论证则更加重要。
这是因为是对中心论点的展开与证明,是中心论点的具体化。
因此,我们要学会从不同角度、不同侧面,不同层次去设置分论点的技巧。
一、分论点表述的要求:1.“扣得住”,所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题,分论点的设置要围绕中心论点展开。
2.“分得开”,所列的几个分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。
3.“排得顺”,所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
二、如何设置分论点?1、三段论式2、正反分论式三、如何拟写(提炼)分论点?1、概念分析法——适用于拟写“是什么”这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分析。
格式:【学生习作】人才是什么?狭义便是高素质的劳动力,广义便是善于利用自己的智慧,为社会,为国家做出贡献的人。
【学生习作】人才是集智慧与美德于一身的人,是能为国家为社会作贡献的人。
2、比喻分析法——适用于拟写“是什么”对中心论点中的关键词语进行比喻,使之更为形象生动,便于理解。
关爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望。
关爱是久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
关爱是照射冬日的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
【高考优秀作文】劳动恰如时代洪流中的一叶小舟,载着青年人逆波而上到达理想彼岸。
——《逐劳动之光扬时代之帆》3、原因分析法——适用于拟写“为什么”即分析中心论点成立的原因。
格式:关爱是美丽的符号,因为它能让人们化解矛盾关爱是美丽的符号,因为它能让人们激发斗志关爱是美丽的符号,因为它能让人们战胜阻力【高考优秀作文】中心论点:家庭教育切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。
分论点一:应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。
分论点二:当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。
高考写作指导:作文如何拟写分论点
2.并列式横向Hale Waihona Puke 解(2)原因追问——为什么
即把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,分论 点主要是回答原因和目的,它可以与中心论点构成因果复句。 例如: 中心论点:青年时代是黄金时代
从“是什么”的角度设立三个分论点 分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;
3.递进式纵向分解 (2)思维广度:个人——集体——国家
比如: 中心论点:没有规矩,难成方圆 ①没有规矩,个人难成才(个人) ②没有规矩,集体不能稳定(集体) ③没有规矩,国家难以发展(国家)
3.递进式纵向分解 (3)境界高度:外在(行为)——心理——精神
比如: (2021年新高考Ⅰ卷)“体育之效”“强弱之变” ①扬体育之效,增强体质,强吾生之体魄(身体) ②扬体育之效,磨练意志,强吾辈之心智(心理) ③扬体育之效,铸体育之精神,建体育之强国(精神)
有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 ➢ 3.排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
个人—集体—国家,物—人,现象—本质,是什么—为什么— 怎么做,物质—精神,当代价值—永恒价值,功利意义—精神意义, 个人修养—人际关系,人际关系—国际关系……
分论点拟写方法
1.从作文材料中获取分论点 作文材料是我们中心论点的来源,也是我们写作的依
2.并列式横向分解
(3)结果追问——会怎样
就是把话题(标题)确定的中心论点确定为一个带有行动性命 题,去推想做了这一行为之后会导致一个怎样的结果,会有什么样 的意义或影响。
常用表达方式:做到……就会(才能、得以)……。
中心论点:热爱生活
2025届高考写作指导:拟写分论点
拟写分论点的三原则
1. 扣得住(忌转移话题)。所列的几个分论点应该从不同角 度回答同一问题,分论点的设置要围绕中心论点展开。 2. 分得开(忌标准不一)。所列的几个分论点之间界限清楚, 不互相交叉重叠,没有包容关系。 3. 排得顺(忌不合逻辑)。所列的几个分论点的先后顺序要 合乎逻辑,合乎情理。
作文结构写作指导
言之有序,写好分论点
导语
一篇议论文,如果把论点比作人的“灵魂”,论据比作 “血肉”,结构便是文章的“骨架”。写好分论点,可以使 作文“言之有序”。
从阅卷的角度来说,考场作文要求“思路清晰”“结构 完整”。好的结构,不仅能展示考生清晰的思路,而且能让 阅读老师在短时间内读出作者的思路,从而为考生的“思路 清晰”加分。
学习目标
一、掌握拟写作文分论点的基本方法 二、运用润色技巧进行作文结构美化 三、学会分析品评相关的结构式例,体会本论部分的结 构魅力,享受成功思数 4.句式 5.扣题 6.内容
分论点设置的要求
段首或者单独成段 3个正好
一句话,建议20字左右,占一行半 句式结构一致,分论点构成排比句
不断抵达未知,是一
一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面 纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又 投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵 达未知之境。
探扬 未青 知春 之之 境帆
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
分论点润色技巧
技巧一、巧用修辞
阅
己
以阅己为基础,铸就坚实地基。
、
越
以越己为台阶,搭建房屋砖瓦。
己
、
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周围一些不起眼的人、事、物,或许 都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别 人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因 我而截然不同。 赏识是什么:赏识是认识到别人的才能 或作品的价值予以重视或赞扬。请以“赏识” 为话题,写一篇不少于800字的议论文,题 目自拟。
示例①
概念分析法:“是什么”
赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概;
2013年四川卷高考作文题: 有人说:过一种平衡的生活—学些 东西,想些问题,做些事情,打打球, 针对这种说法,同学们展开了热烈的讨 论。 请根据以上材料,结合自己的体验 与感悟,写一篇不少于800字的文章。 1、文体自选;2、不得抄袭,不得 套装;3、用规范汉书书写
2011年福建高考作文题: 根据以下文字,写一篇不少于800 字的记叙文或议论文: 袁隆平说:“我的工作让我常晒 太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了 个好身体……我梦见我种的水稻长得 像高粱那么高,穗子像扫把那么长, 颗粒像花生米那么大,我和我的朋友, 就坐在稻穗下乘凉。”
2、因果分析法 :“为什么”
人要有意气: ①人有意气才能有豁达的胸襟。
②人有意气才能摧不垮,压不倒。
③人有意气才能千古留名,流芳百世。
条件分析法:“怎么办”
坚持就是胜利: ①坚持需要韧性。 ②坚持需要不坠之志。
③坚持需要耐得住寂寞的孤独。
1、概念分析法-----“是什么”的角度 2、因果分析法 -----“为什么 ” 的角度
《话说诚信危机》
(1)从社会现实入题,摆出“诚信危机”的事实。 (2)分析出现这种现象
原因(急功近利,钱迷心窍)
危害(影响社会安定稳定)
(3)再进一步阐述怎么做。
提出问题 分析问题 解决问题
掌握这种结构形式的关键在于逐层深入地提出分 论点,并进行分析论证,它们之间是逐层递进的逻 辑关系,后一个分论点是由前一个分论点派生出来 的,论据由表及里,由浅到深,部分之间环环相扣, 共同为中心服务。
引论(提出论点)
基 本 模 式:
论点正 本论 论点反 结论(评析照应)
论据(事实、论据) 小结 对照 论据(事实、论据) 小结
《如何估价自己》 对比式结构
①正确估价自己,既看到自己的长处,又看 到自己的不足,就会不断努力,不断前进。 ②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用, 不思努力,就会停滞不前。
1、概念分析法:
“是什么”
①,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种力争上游的精神。
练一练
题目:《自嘲》
要求:运用概念分析法,
从“是什么”的角度列出 文章的分论点。
示例:
①自嘲,是机敏的退让; ②自嘲,是面对缺点的勇敢; ③自嘲,是生存的智慧。
3、条件分析法-----“怎么办”的角度
读下面的材料,按要求作文。
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾 完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕 刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家 批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿 得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对 雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受 人赏识的普通石头。 但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这 块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为 举世瞩目的“大卫像”了。
赏识,成就的是一种万古流芳的英名。
示例②
因果分析法:为什么
赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。
赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。
示例③
条件分析法:怎么办
赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;
赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟;
赏识,需要一颗真挚诚恳的心。
二、对比式结构:
将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分 解成正反两个方面,从而从正反两个方面提炼分论 点,以显示思维的鲜明性。
递进式结构
在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进, 这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格 要求,不能随意变更。一般议论文采取先提出问题,再 分析问题,然后解决问题的思路,即体现了层进式结构 的特点。
条件分析法:“怎么办”
人总是要仰望点什么
人总是要仰望点什么,有仰望才会有方向。 事例:屈原——文学家的角度 人总是要仰望点什么,有仰望才会更坚强。 事例:李灵——普通人的角度 人总是要仰望点什么,有仰望才会执著追求。 事例:钱学森——科学家的角度
因果分析法:“为什么”
给梦想一次开花的机会
给梦想一次开花的机会,就要坚定信念。 事例:孙膑、司马迁 给梦想一次开花的机会,就要努力拼搏。 事例:刘伟 给梦想一次开花的机会,就要乐于奉献。 事例:焦裕禄
议论文写作之 如何提炼分论点
一、并列式
二、对比式 三、递进式
一、并列式:
引论(提出中心论点)
论证分论点1:论据+分析论证
模式:
本论
论证分论点2:论据+分析论证
论证分论点3:论据+分析论证
并列
结论(照应全文)
论点并列
更能显示思辨的深度
一、并列式
“这山望着那山高”是指某些人永远 不知足,得到了还指望另外更好的,永远 没有满足的一天。请以《“这山望着那山高” 新解》为题写一篇议论文。
《我们应该珍惜时间》
① 珍惜时间是珍惜生命的表现。
(思想认识)…… 是什么
② 珍惜时间才能学有所成。
(作用) …… 为什么
递 进 式
③ 珍惜时间应落实到行动中去。
(做法) …… 怎么样
注意: 1.分论点一定要单独成段。 2.分论点要具有“普遍适用性”, 不可仅仅针对一个名人来写,不要 出现人名。 3.分论点尽可能多从“为什么”角 度构思。 4.分论点之间不能意义重复或概念 交叉 。